《中国电力教育》1996.3。(第一作者) "台湾高等教育与经济发展关系综论",《高教研究与探索》1996.3。(第一作者) "教育基本规律--争论与结论",《高教研究与探索》1998.1,2合刊。 "我国高教改革与发展的成就及投资问题探讨
“新建本科院校定位的几个重要问题”,《辽宁教育研究》,2006/05(第二作者) “论新建本科院校发展的三个问题”, 《龙岩学院学报》,2007/02第一作者;人大复印资料《高等教育》2007.6 “试论大学校训的应有之义”, 《赣南师范学
(9)杨文艳.交际教学法在课堂中的运用初探[J].无锡教育学院学报,2004(1). (10)丁琳.任务型语言教学法在中学英语教学中的运用[J].龙岩学院学报,2004(增刊). ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起
“新建本科院校定位的几个重要问题”,《辽宁教育研究》,2006/05(第二作者) “论新建本科院校发展的三个问题”, 《龙岩学院学报》,2007/02第一作者;人大复印资料《高等教育》2007.6 “试论大学校训的应有之义”, 《赣南师范学
(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。(二)内容提纲 前言 一、 实习目的 二、 实习时间 三、 实习地点 四、 实习单位和部门,实习单位的生...
“新建本科院校定位的几个重要问题”,《辽宁教育研究》,2006/05(第二作者) “论新建本科院校发展的三个问题”, 《龙岩学院学报》,2007/02第一作者;人大复印资料《高等教育》2007.6 “试论大学校训的应有之义”, 《赣南师范学
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:...
(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息,其主要内容包括被报导的研究项目的目的,研究方法、结果和结论。篇幅以3字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作,内容限制在15~18个英文单词以内。)关...
各类实验室75个,物理、化学、生物基础课实验室全部通过省级评估,教学仪器设备总值5080万元;具有完善的校园网、计算机教学中心、多媒体教室、语音室等;
(三)加强了解西方的文化 我们所说的文化通常是指个人或社会的核心价值观,同时还有信仰,规范,只是,语言,习俗和道德。文化是和语言紧密的联系在一起,语言是影响和构成文化的重要因素,是文化的载体。语言又受文化的影响,每一种语言都包含...
(9)杨文艳.交际教学法在课堂中的运用初探[J].无锡教育学院学报,2004(1). (10)丁琳.任务型语言教学法在中学英语教学中的运用[J].龙岩学院学报,2004(增刊). ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起
(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。(二)内容提纲 前言 一、 实习目的 二、 实习时间 三、 实习地点 四、 实习单位和部门,实习单位的生...
1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要(篇幅为100-300字)、关键词(3-8个)。2、作者简介包括:性别、学历、学位、职称、职务及主要著作(论文)等。另外,请注明通信地址、联...
(9)杨文艳.交际教学法在课堂中的运用初探[J].无锡教育学院学报,2004(1). (10)丁琳.任务型语言教学法在中学英语教学中的运用[J].龙岩学院学报,2004(增刊). ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起
(1)仿宋 小四字体 (2)小标题 仿宋 四字体 加粗 (3)每行44个字符 行距20 (4)图表字号、字体尽量与正文一致
“我的课堂教学观” (独立作者),《龙岩学院学报》2009年第4期。 “基于工作过程导向的课程改革质疑与反思”,《厦门大学学报》(第二作者), 2009年增刊(教学研究一辑) “高等教育质量影响因素新探——基于资源利益相关者及其诉求”,泉.
“新建本科院校定位的几个重要问题”,《辽宁教育研究》,2006/05(第二作者) “论新建本科院校发展的三个问题”, 《龙岩学院学报》,2007/02第一作者;人大复印资料《高等教育》2007.6 “试论大学校训的应有之义”, 《赣南师范学
《龙岩学院学报》,2006年第2期;人大复印资料《高等教育》2006.7 “美、英、日三国巨型大学组织与管理模式及特征”,《煤炭高等教育》,2006/03(第一作者);人大复印资料《高等教育》2006.8 “关于新建本科院校办学特色形成的探
[2] 曾庆裕 . 浅谈新形势下开展国防教育的几点思考 [J]. 龙岩学院学报 ,2010.
1、标题格式 一级标题字体格式:仿宋GB2312,小三号,加粗。一级标题编号格式:“一”、“二”、“三”、“四”。二级标题字体格式:仿宋GB2312,四号,加粗;二级标题编号格式:“(一)”、“(二)”、“(三)”、“(四...