!——试论《数学基础》有理数系数值逻辑基本理论自身的深刻变革 [数学论文] 解析变换的特性 [数学论文] 小学应用题七环教学法 [数学论文] 创设良好的学习环境,营造创新教育氛围 [数学论文] 时空箴言 ...
1-3/2)^2+7/4=2 5.因b>0 则知函数f(x)是cosx的单调减函数 所以cosx= -1时 有最大值 ymax =3/2 即 a+b =3/2 cosx= 1时 有最小值 ymin =1/2 即 a-b=1/2 所以 a=1
!——试论《数学基础》有理数系数值逻辑基本理论自身的深刻变革 [数学论文] 解析变换的特性 [数学论文] 小学应用题七环教学法 [数学论文] 创设良好的学习环境,营造创新教育氛围 [数学论文] 时空箴言 ...
[数学论文] 简谈分数“1/2”和小数“0.5” 的重要性与三重性质[原创][数学论文] 简谈分数“1/2”和小数“0.5”的重要性与三重性质[原创][数学论文] 创造性思维与数学教学探究[原创][数学论文] 小学数学应...
[数学论文] 简谈分数“1/2”和小数“0.5” 的重要性与三重性质[原创][数学论文] 简谈分数“1/2”和小数“0.5”的重要性与三重性质[原创][数学论文] 创造性思维与数学教学探究[原创][数学论文] 小学数学应...
[数学论文] 简谈分数“1/2”和小数“0.5” 的重要性与三重性质[原创][数学论文] 简谈分数“1/2”和小数“0.5”的重要性与三重性质[原创][数学论文] 创造性思维与数学教学探究[原创][数学论文] 小学数学应...
(一):构造地震 由构造运动所引发的地震称为构造地震。此种地震约占地震总数的90%,世界上绝大多数震级较大的地震均属此类型。此类地震的特点为活动频繁,延续时间长,影响范围广,而破坏性也最大。因此,构造地震多为地震...
(一):构造地震 由构造运动所引发的地震称为构造地震。此种地震约占地震总数的90%,世界上绝大多数震级较大的地震均属此类型。此类地震的特点为活动频繁,延续时间长,影响范围广,而破坏性也最大。因此,构造地震多为地震...
(二)课堂教学教师唱主角,学生缺乏自主性和创新性。目前存在于小学数学教学中的一大流弊是讲风太盛。有些教师一上讲台就成为名副其实的“讲师”,一堂课从头上到尾,唯恐讲不够,唯讲至上。(三)盲目追求形式的多样性...
3、这是很经典的函数题y=x-1/x分别在(-∞,0),(0,+∞)上是递增的,所以值域为R.如果是y=ax+b/x(a,b>0),则在(0,+∞)上当x=根号(a*b)时取最小值,无最大值,在(-∞,0)上当x=-根号(a*b)时取...
(一)题目 科学论文都有题目,不能“无题”。题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第l报、第2报之类。题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。(二)...
(一)题目 科学论文都有题目,不能“无题”。题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第l报、第2报之类。题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。(二)...
!——试论《数学基础》有理数系数值逻辑基本理论自身的深刻变革 [数学论文] 解析变换的特性 [数学论文] 小学应用题七环教学法 [数学论文] 创设良好的学习环境,营造创新教育氛围 [数学论文] 时空箴言 ...
《中学生数理化》少年智力开发报>初中数学专刊 《中学数学教育》(初中版)以上这些期刊都挺好 要针对你个人的情况选择相应的版本 有适合中考的 有适合同步学习用的 自己到书店里对比一下 个人推荐这几本 都...
·索恩教授,以浅显易懂的语言一一破解了宇宙中的让人瞠目结舌的奇景——大爆炸、黑洞、时空弯曲、潮汐力、虫洞、引力弹弓、星际旅行等,解释了所有推动剧情的天体物理学理论,还就内容的真实性将书中的科学知识分为三种:科学事实、有...
1、《墓碑上的数学》 作者:李心灿 2、《轰动全球的四色问题》 作者:彭塞之 3、《斐波那契和斐波那契数列》 作者:蒯超英 4、《摘取皇冠上的明珠》 作者:彭塞之 5、《能下金鸡的母鸡》 作者:彭塞之 6、《皇帝、总统...
《工科数学》《海南数学学习》《湖南数学年刊》《计算数学》《计算数学(英文)》《经济数学》《中学数学研究》《中学数学月刊》《中学数学杂志(高中版)》《中学生数学》《中学数学》《中学数学教学》《中小学数学(初中版)...
20、不同类群学生的心理分析 21、小学语文识字教学中错别字的研究 22、运用试卷分析策略提高学困生学习实效的探索研究 23、小学低段数学如何有效运用学具的研究 24、如何创设有效的课堂教学活动的研究 25、学生座位调换的研究...
1、直接法:根据杆所给出的条件,通过计算、推理或证明,可以直接得到正确的答案.2、图形方法:根据问题的主干提供信息,画图,得到正确的答案.首先,知道题干的需求来填写内容,有时,还有就是这些都有一些结果,比如回答特定的数字...
1、数学模型(Mathematical Model)是一种模拟,是用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻画,它或能解释某些客观现象,或能预测未来的发展规律,或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最...