[1]王宁.新媒体背景下高中数学教学方法的创新[J].科学咨询(教育科研),2020(01). [2]李芝恩.新媒体环境下高中数学教学启示[J].吕梁教育学院学报,2019,36(04). [3]古智良.新媒体背景下高中数学教育教学方法的创
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[2]李芝恩.新媒体环境下高中数学教学启示[J].吕梁教育学院学报,2019,36(04). [3]古智良.新媒体背景下高中数学教育教学方法的创新[J].数学学习与研究,2018(01). [4]年国会.新媒体对于高中数学教学的影响研究-以
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1、从吕梁火车站步行约640米,到达火车站 2、乘坐8路,经过12站, 到达市印刷厂站 3、步行约50米,到达吕梁教育学院站 4、乘坐5路内环,经过6站, 到达蔬菜公司站 5、步行约110米,到达市环保局家属院站 6、乘坐7路外环...
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[1]王宁.新媒体背景下高中数学教学方法的创新[J].科学咨询(教育科研),2020(01). [2]李芝恩.新媒体环境下高中数学教学启示[J].吕梁教育学院学报,2019,36(04). [3]古智良.新媒体背景下高中数学教育教学方法的创
[4]芦文辉.商务英语翻译中出现的问题及应对策略[J].吕梁学院学报,2016(3):31-33. [5]刘春环.商务英语的语言特点及翻译[J].文教资料,2006(6):134-135. ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评
[1]王宁.新媒体背景下高中数学教学方法的创新[J].科学咨询(教育科研),2020(01). [2]李芝恩.新媒体环境下高中数学教学启示[J].吕梁教育学院学报,2019,36(04). [3]古智良.新媒体背景下高中数学教育教学方法的创
[1]王宁.新媒体背景下高中数学教学方法的创新[J].科学咨询(教育科研),2020(01). [2]李芝恩.新媒体环境下高中数学教学启示[J].吕梁教育学院学报,2019,36(04). [3]古智良.新媒体背景下高中数学教育教学方法的创
[2]袁丽梅.提高工商管理专业学生英语水平的教学措施——基于以应用为主要目标的视角[J].吕梁教育学院学报,2014,04. ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐:特别...
[何明良:《浅论中国洋务运动与明治维新的差异性》,四川教育学院学报,2001.12]洋务运动时期虽然名义上有清政府的各项政令及总理衙门的管理,但实际上只是李鸿章等人在地方上的各自为政,兴办“洋务”,以扩大自己的势力,力量分散,难以对清政府.
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