[2]杨允玉.提升高校行政管理人员素质的途径[J].南通大学学报(教育科学版),2009(4).基金项目:南华大学 高等教育 改革与研究课题资助项目课题编号:2009YY046。 a("conten"); 共2页: 上一页
[3]郜大军.浅谈高职专业课教学与人文教育的融合———以文秘专业应用写作课程为例[J].济源职业技术学院学报,2011(2):100-102. [4]成秀萍.网络文化的时代特征与应用价值[J].南通大学学报:社会科学版,2014(2):85
[2]杨允玉.提升高校行政管理人员素质的途径[J].南通大学学报(教育科学版),2009(4).基金项目:南华大学 高等教育 改革与研究课题资助项目课题编号:2009YY046。 a("conten"); 共2页: 上一页
《教育学报》以文章的学术质量为唯一标准,实行稿件三审制和匿名审稿制,不向作者收取任何费用,并支付稿费。
[2]杨允玉.提升高校行政管理人员素质的途径[J].南通大学学报(教育科学版),2009(4).基金项目:南华大学 高等教育 改革与研究课题资助项目课题编号:2009YY046。 a("conten"); 共2页: 上一页
[3]郜大军.浅谈高职专业课教学与人文教育的融合———以文秘专业应用写作课程为例[J].济源职业技术学院学报,2011(2):100-102. [4]成秀萍.网络文化的时代特征与应用价值[J].南通大学学报:社会科学版,2014(2):85
《教育学报》以文章的学术质量为唯一标准,实行稿件三审制和匿名审稿制,不向作者收取任何费用,并支付稿费。
《中国教育报》、《人民教育》、《中国高等教育》、《神州学人》、《中国民族教育》、《中国教师报》类似的书籍有:中国教育报刊社编辑出版《中国教育报》、中国教育新闻网、《人民教育》杂志、人民教育网络版、《中国高等教...
[3]魏小山.主题活动式教学的欢乐体验[J].中小学信息技术教育,2004(10) [4]张久娟.如何把握主题探究式活动[J].中小学信息技术教育,2006(4) [5]李剑波.主题活动模式在化学活动课中的应用[J].宁波大学学报(教育科学
《教育学报》以文章的学术质量为唯一标准,实行稿件三审制和匿名审稿制,不向作者收取任何费用,并支付稿费。
[21]魏翀,张建平,. 影响高师体育专业排球普修课教学效果的因素及对策[J]. 牡丹江教育学院学报,2008,(1).[22]刘东辉,. 从肌肉工作原理分析排球的支线扣球原理[J]. 山东师范大学学报(自然科学版),2008,(1).[2
1、专业简介高等教育学是教育学之下的一个二级学科硕士点,研究范围包括:高等教育与社会因素及高等教育内部之间关系的研究,高等教育管理与评估,中外高教史研究,高等教育课程与教学研究,国际高等教育研究和国际比较,大学生心理...
10.教育探索 11.教育与经济 12.教育科学 13.江西教育科研 14.辽宁教育研究 15.教育导刊 16.上海教育科研 17.山东教育科研(改:当代教育科学) 18.教育研究与实验 19.华东师范大学学报.教育科学版 .
《三悦文摘·教育学刊》是由中华人民共和国新闻出版总署正式批准公开发行的合法刊物。是由龙源收录的电子刊物。
[2]杨允玉.提升高校行政管理人员素质的途径[J].南通大学学报(教育科学版),2009(4).基金项目:南华大学 高等教育 改革与研究课题资助项目课题编号:2009YY046。 a("conten"); 共2页: 上一页
[21]魏翀,张建平,. 影响高师体育专业排球普修课教学效果的因素及对策[J]. 牡丹江教育学院学报,2008,(1).[22]刘东辉,. 从肌肉工作原理分析排球的支线扣球原理[J]. 山东师范大学学报(自然科学版),2008,(1).[2
[21]魏翀,张建平,. 影响高师体育专业排球普修课教学效果的因素及对策[J]. 牡丹江教育学院学报,2008,(1).[22]刘东辉,. 从肌肉工作原理分析排球的支线扣球原理[J]. 山东师范大学学报(自然科学版),2008,(1).[2
《中国教育报》、《人民教育》、《中国高等教育》、《神州学人》、《中国民族教育》、《中国教师报》类似的书籍有:中国教育报刊社编辑出版《中国教育报》、中国教育新闻网、《人民教育》杂志、人民教育网络版、《中国高等教...
《天津师范大学学报》(自然科学版)创刊于l981年,双月刊,为中国科技核心期刊和天津市一级期刊。本刊是天津师范大学主办的自然科学类综合性学术期刊,主要刊登自然科学领域中具有创造性和前瞻性的学术论文。论文的涵盖领域包括...
《东北大学学报(社会科学版) 是由教育部主管、东北大学主办的综合性学术理论刊物,1999年创刊,双月刊,每期96页。本刊依托东北大学优越的教学、科研环境,坚持正确的办刊方向和宗旨,致力于交流和传播哲学社会科学领域的优秀...