1、渤海大学自主知识产权2、函数一致连续证明方法研究3、二元常系数非齐次线性微分方程组特解的求法4、对带有区间时滞的不确定系统的稳定性分析5、高中数学教师评价指标体系的构建6、与铁磁导体耦合的量子点中非线性热自旋效应...
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《辽宁教育研究》(一般核心), 2008.12;5. 论外语学习中学习者元认知能力的培养,《中国成人教育》(一般核心), 2007.5;6. 论大学英语自主学习及其能力培养,《辽宁教育研究》(一般核心), 2007.5;7. 外语师资...
1、渤海大学自主知识产权2、函数一致连续证明方法研究3、二元常系数非齐次线性微分方程组特解的求法4、对带有区间时滞的不确定系统的稳定性分析5、高中数学教师评价指标体系的构建6、与铁磁导体耦合的量子点中非线性热自旋效应...
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《辽宁教育研究》(一般核心), 2008.12;5. 论外语学习中学习者元认知能力的培养,《中国成人教育》(一般核心), 2007.5;6. 论大学英语自主学习及其能力培养,《辽宁教育研究》(一般核心), 2007.5;7. 外语师资...
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[1]李大遂.对外汉字教学回顾与展望[J].渤海大学学报。2007(2).[2]刘丽萍.笔画数与结构方式对留学生汉字学习的影响[J ].语言教学与研究,21308(1).[6]郝美玲.留学生汉字正字法意识的萌芽与发展[J].世界汉语教学,2
1、渤海大学自主知识产权2、函数一致连续证明方法研究3、二元常系数非齐次线性微分方程组特解的求法4、对带有区间时滞的不确定系统的稳定性分析5、高中数学教师评价指标体系的构建6、与铁磁导体耦合的量子点中非线性热自旋效应...
《“道光萧条”与“癸未大水”——经济衰退、气候剧变及19世纪的危机在松江》,清华大学 历史 系李伯重,《 社会 科学》2007年第6期; 《阿美士德号在我国沿海进行窥探航行的经过与影响》,金立成,《上海海事大学学报》1990年; 《胶东半.
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最主要的我们还是需要看办学者能否提供审批部门所颁发的同意其办学的文件,这些相关的信息,我们可以通过教育部中外合作监管工作信息平台、教育部网站、教育部教育涉外监管信息网等去查询。 2.关注办学机构的办学的实际情况以及教育质量。 ...