《叶适的德性学说及其批判精神》 0.9 万字《哲学研究》2001年第4期《20世纪中国哲学的回顾与展望》 1.5 万字《泉州师范学院学报》2001年第3期《知识,还是境界?》 1.0 万字《中国社会科学院研究生院学报》2001年第3期《大师
75 改性脲醛树脂胶粘剂的合成研究 岳阳师范学院学报(自然科学版) 2002 03 76 低醛环保型脲醛胶研制成功 中国包装工业 2002 08 77 低毒性稳定型脲醛树脂合成 浙江化工 2002 03 78 低毒脲醛树脂的合成 浙江林学院
《叶适的德性学说及其批判精神》 0.9 万字《哲学研究》2001年第4期《20世纪中国哲学的回顾与展望》 1.5 万字《泉州师范学院学报》2001年第3期《知识,还是境界?》 1.0 万字《中国社会科学院研究生院学报》2001年第3期《大师
67 改性脲醛树脂甲醛与尿素的摩尔比及其影响 南京林业大学学报(自然科学版) 2002 03 68 低游离甲醛脲醛树脂胶粘剂的研制 应用化工 2002 02 69 影响脲醛树脂胶粘剂性能的因素分析 陕西林业科技 2002 03 70 脲醛树
,由于不同区域经济发展存在不平衡性,这也就影响到办园单位的具体收费标准无法统一,有些县区域收费太低,很多乡镇还要承担巨大的办学责任,再加上农村教育附加费的逐渐取消,进一步加剧了农村学前教育经费的匮乏,使得学前教育的发展受到影响。
122 脲醛树脂合成的新工艺初探 泉州师范学院学报 2001 02 123 低游离醛脲醛树脂的合成 热固性树脂 2001 04 124 粉末脲醛树脂的合成与应用 热固性树脂 2001 06 125 改性脲醛树脂胶粘剂制备的研究 山东工程学院
2004年6月被浙江大学接受申请哲学专业同等学历博士学位。现为湖州师院学院教授,思想政治理论课教研部专职教师,浙江省哲学学会会员、湖州市哲学学会副会长。在教学方面,长期从事《马克思主义基本原理概论》、《马克思主义哲学原理...
[1] 章晓俊.浅谈《围城》的讽刺艺术特色[J].湖州师范学院学报,2002(s1). [2] 裘新江.投向人性丑恶的理性之光——吴敬梓与斯威夫特之讽刺比较[J].滁州师专学报,1999(1). Abstract: This paper a
“加拿大校本课程开发” 《韩山师范学院学报》2003年第2期“双语教育与双语教学:中外比较” 《文汇报》2003年11月9日第6版“双语教育与双语教学:中外比较” 台湾《教育研究月刊》2003年12月“加拿大双语教育的回眸和启迪” 《中小学
2000年,乌兰察布盟师范学校和乌兰察布盟蒙古族师范学校并入集宁师范高等专科学校。2009年,在集宁师范高等专科学校基础上建立集宁师范学院。学校有在职教职工876人,其中333人具有高级职称,447人具有硕博学位,有自治区有突出贡献...
(一)科研项目(1)主持2007年国家社科基金项目《非传统安全背景下的海外中国公民保护》(8.5万元);(2)主持2007年陕西省科技厅软科学项目:《陕西省地理标志申报使用中的法律问题》(1万元);(3)主持2007年西安市社科基...
[45]郭萍利,. 如何在英语教学中培养学生的创新思维能力[J]. 渭南师范学院学报,2005,(S2).[46]张慧琴,李晋,. 大学英语教学与学生创造性思维的培养[J]. 中北大学学报(社会科学版),2006,(1).[47]郭小红.
《江西师范大学学报》(哲学社会科学版)是江西师范大学主办的哲学社会科学综合性学术期刊。创刊于1957年,是江西省办刊最早的学报。主要刊登哲学、经济学、政治学、法学、文学、语言学、史学、教育学、心理学等学科的学术论文。
《江西师范大学学报》包括 自然科学版 和 社会科学版 这 2种。这2种 都在 最新的 北大中文核心期刊目录之中 。评上 中文核心期刊,就算是 国家级核心期刊级别 。但这种属于高校学报类的核心期刊,至少算是 二类期刊吧...
《试论唐代送别诗》 《太原城市职业技术学院学报 》2004年05期 《唐代送别诗刍议》 《渭南师范学院学报 》2003年04期 蔡静波《中华活页文选》 中华书局 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
《绵阳师范学院学报》(以下简称《学报》)是由四川省教育厅主管、绵阳师范学院主办的省级综合性学术刊物。《学报》哲学社会科学版(第1、3、4、6、7、9、10、12期)主要设有专家视域、李白研究、民间文化研究、博士论坛、...
(第二作者),《韩师学报》2003第3期10.《碑刻文本里的16世纪潮汕社会》,《汕头大学学报》2003年第1期11.《16世纪潮州的家族建构和官绅关系》,《潮学研究(10)》,花城出版社,200212....
《临沂师范学院学报》,现用刊名:《临沂大学学报》;创刊时间:1975;双月刊。未入选过核心期刊目录。ISSN: 1009-6051;CN: 37-1484/Z 当前的 复合影响因子:0.217 综合影响因子:0.095 ...
一般来说影响因子高,期刊的影响力就越大。也就是越好!影响因子(Impact Factor,IF)是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据。 即某期
《沈阳师范大学学报》,第6期,118-121。17、伍新春、姚梅林、刘儒德(2004):教育心理学课程建设与教学改革的初步尝试。《中国大学教学》,第5期,40-42。18、刘儒德、伍新春、姚梅林(2004):教育心理学课程与教学改革探索。《