1.设单租客车共x辆。45x=60*(x-1)-15 x=5 所以,参加这次活动的人数为:45*5=225(人)2.如果单租45座的客车:250*5=1250(元)如果单租60座客车:300*4=1200(元)1250元>1200元 所以,
Hi,everyone. My name is Sally. I'm tall with long hair. I'm very bright and clever. I like English and Chinese,because I
“mathematics”或“maths”。数学可以通过“mathematics”或“maths”来表示,意思是数学这门课程,是研究事物的数量关系和空间形式的一门科学。数学地抽象性是它的一大特征,数学思维的正确性表现在逻辑的严密上,所以精确
1、Who’s your math teacher?Mr Zhao.2、What’s he like?He’s thin and short.He’s very kind.3、Who’s that young lady?She’s our
1 Create learning time. Make sure you have at least an hour at least every day in a week to dedicate to learning mathema
2.maths book 数学书 3.English book 英语书 4.Chinese book 语文书 5.storybook 故事书 6.candy 糖果 7.notebook 笔记本 8.toy 玩具
1、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健的身姿,为班级增添了荣誉。天才出自勤奋,希望你...
I am going to have a busy weekend.On Saturday,I am going to do my homework in the morning.On Saturday afternoon,I am goi
1. A happy Day It was sunny and very hot today. I got up early and helped my parents cook breakfast. Then I washed the d
)4.493至少增加()才是3的倍数,至少减少()才是5的倍数。5.2A2这个三位数是3的倍数,A可能是()、()、()。6.用24dm的铁丝做一个正方体柜架,它的表面积是()dm2。体积是()dm37....
1、感谢老师对孩子的关心和教育,家长一定配合老师,积极给孩子创造条件把数学给赶上去!2、试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,...
1、 理解题意,才能得出正确的结论!2、 头脑要清醒!3、数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!4、有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的 5、你的失误,往往让人怀疑你的数学水平!6、你做重了题,难道...
1、 你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!数学作业的家长评语 2、 你还是有些马虎,请注意!3、 书写一定要认真!4、 注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!5、 养成认真书写的习惯,对于数学学习会很有帮助!6...
1、孩子这次数学测验考得不是很好,有点小退步,希望你平时有不懂的地方要多向老师同学请教,好好努力,妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!2、虽然这次考试成绩不太理想,但从今以后继续努力,把...
1、考的很不错,孩子在老师的帮助下进步很快,希望在老师的关心和帮助下继续加油,保持这种状态,继续考取好成绩;但一定要戒骄戒躁,虚心学习,克服学习上的马虎这个小毛病,争取更大的进步。2、孩子这次数学测验考得不是...
1、先画出报头文字,然后在左边画一个玩具熊的边框,边框的右下角画两本书点缀一下。2、接着在右边画上其它形状的边框,加上铅笔、数字形状的花草作为点缀,顶部加上小旗子。3、接下来先给文字涂上颜色,草坪涂上绿色。
C=100*2+3.14*32*2=200+200.96=400.96米 S=100*(32*2)+3.14*32的平方=6400+3215.36=9615.36平方米 练习十六:7:C=3.14*5的平方/4=78.5/4=19.625c
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. a+b+c=a+(b+c)3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的...
1.分式:形如A/B,A、B是整式,B中含有未知数且B不等于0的整式叫做分式(fraction)。其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。2.分式有意义的条件:分母不等于0 3.约分:把一个分式的分子和分母的公因式(不为1的数)...
“近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时,写下一个公式:A=x+y+z。并解释道:A代表成功,x代表艰苦的劳动,y代表正确的方法,Z代表少说空话。”---阿尔伯特·爱因斯坦 “数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳..