[1]彭媛:幼儿礼仪行为养成教育的实践与研究[A],2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C],2013。 [2]宋黎敏:生态式幼儿礼仪养成教育的实施策略[J],宁波教育学院学报,2014,3(3):101-104。 [3]牛鲜新:学前儿
(一)来稿要求观点鲜明并有创新,论证严谨,数据准确,语言流畅,文字简洁,篇幅以5000-7000字为宜。(二)来稿应按照规范格式写作:包括题目、作者、作者单位、单位所在地、中文摘要、关键词、正文、参考文献和注释、全体作者...
[1]彭媛:幼儿礼仪行为养成教育的实践与研究[A],2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C],2013。 [2]宋黎敏:生态式幼儿礼仪养成教育的实施策略[J],宁波教育学院学报,2014,3(3):101-104。 [3]牛鲜新:学前儿
[4]徐贺. 小学英语开放式课外作业的有效设计[J]. 教育实践与研究(A),2016,03:38-39.[5]水波. 基于语用的小学英语作业设计[J]. 宁波教育学院学报,2016,02:122-124.[6]江景干. 农村小学英语教学问
1、课题的内容和要求——课题内容:主要写作课题目的意义,用简洁、概括性的语言来表达课题的内容;课题要求:主要用什么方法完成论文、达到什么目的。2、设计的技术要求与数据(或论文主要内容):论文主要内容应写明具体做哪...
1、课题的内容和要求——课题内容:主要写作课题目的意义,用简洁、概括性的语言来表达课题的内容;课题要求:主要用什么方法完成论文、达到什么目的。2、设计的技术要求与数据(或论文主要内容):论文主要内容应写明具体做哪...
、《中国经济信息》、《宁波教育学院学报》等刊物上。主持的课题《运用行为改变技术办法矫治初中生学习问题行为的研究探索》、《促进初中生自主学习的教学模式探索》等获得大市基础教育教学研究课题优秀成果奖、大市教育成果奖。
[27]何湘君. 从《哈姆雷特》看《少年维特之烦恼》——试解析维特之死[J]. 宁波教育学院学报,2006,(6).[28]马庆霞. 哈姆雷特与J.阿尔弗雷德.普鲁弗洛克比较之初探[J]. 聊城大学学报(社会科学版),2007,(2).[2
[5]水波. 基于语用的小学英语作业设计[J]. 宁波教育学院学报,2016,02:122-124.[6]江景干. 农村小学英语教学问题与对策探讨[J]. 海外英语,2016,06:12-13.[7]李建文. 问题引导法在小学英语教学中的应
3 胡中双.浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养〔J〕.湖南教育学院学报,2001(7)4 竺仕芳.激发兴趣,走出误区———综合高中数学教学探索〔J〕.宁波教育学院学报,2003(4)5 杨培谊,于鸿.高中数学解题方法与...
[1]彭媛:幼儿礼仪行为养成教育的实践与研究[A],2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C],2013。 [2]宋黎敏:生态式幼儿礼仪养成教育的实施策略[J],宁波教育学院学报,2014,3(3):101-104。 [3]牛鲜新:学前儿
[27]何湘君. 从《哈姆雷特》看《少年维特之烦恼》——试解析维特之死[J]. 宁波教育学院学报,2006,(6).[28]马庆霞. 哈姆雷特与J.阿尔弗雷德.普鲁弗洛克比较之初探[J]. 聊城大学学报(社会科学版),2007,(2).[2
[27]何湘君. 从《哈姆雷特》看《少年维特之烦恼》——试解析维特之死[J]. 宁波教育学院学报,2006,(6).[28]马庆霞. 哈姆雷特与J.阿尔弗雷德.普鲁弗洛克比较之初探[J]. 聊城大学学报(社会科学版),2007,(2).[2
《教学与管理》广告经营许可证1401003000002号,面向国内外承揽教育类广告业务,对服务于中小学校的广告特别优惠。《教学与管理》系国家新闻出版总署“双效期刊”、中文核心期刊、全国综合教育类“核心期刊”、全国教育学院学报研究...
[5]水波. 基于语用的小学英语作业设计[J]. 宁波教育学院学报,2016,02:122-124.[6]江景干. 农村小学英语教学问题与对策探讨[J]. 海外英语,2016,06:12-13.[7]李建文. 问题引导法在小学英语教学中的应
2、设计的技术要求与数据(或论文主要内容):论文主要内容应写明具体做哪些方面可分几点来写,注意不要将实验方案写在此处。3、研究方案与研究目标:论文要求立论有据、观点鲜明,文章结构完整、语言顺畅、层次分明;研究内容...
3 胡中双.浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养〔J〕.湖南教育学院学报,2001(7)4 竺仕芳.激发兴趣,走出误区———综合高中数学教学探索〔J〕.宁波教育学院学报,2003(4)5 杨培谊,于鸿.高中数学解题方法与...
[5]水波. 基于语用的小学英语作业设计[J]. 宁波教育学院学报,2016,02:122-124.[6]江景干. 农村小学英语教学问题与对策探讨[J]. 海外英语,2016,06:12-13.[7]李建文. 问题引导法在小学英语教学中的应
[5]水波. 基于语用的小学英语作业设计[J]. 宁波教育学院学报,2016,02:122-124.[6]江景干. 农村小学英语教学问题与对策探讨[J]. 海外英语,2016,06:12-13.[7]李建文. 问题引导法在小学英语教学中的应
[1]周汉斌。小学品德课堂活动教学的课型与策略研究[j]。宁波教育学院学报,2010,12(2)。[2]郭学府。小学语文教学中德育渗透的方法与途径[j]。教育科研论坛,2010,(10)。[3]景慎钊。小学语文教学中渗透德育的途径和...