《转化生长因子TGF-β在肿瘤微环境中的作用》,杨媛、徐靖宇、文国容、庹必光,《遵义医学院学报》, 2013-02-28;凡来源署名为“蝌蚪五线谱”的内容,版权归蝌蚪五线谱所有,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,...
(见陈元《欧阳脩祖父欧阳偃身世辨疑》遵义师范学院学报,第15卷第2期)。由以上三则引述可知,乡贡进士欧阳偃,唐代福建泉州人,应生活在唐文宗至唐懿宗间,称乡贡进士,而不称进士,可知是以乡贡身份参加省试,落第而自称。 5. 宋王谠撰《...
《南通大学学报》(医学版)江汉大学学报(自然科学版)暨南大学学报(自然科学与医学版)延边大学医学学报 汕头大学医学院学报 健康研究 内科 泸州医学院学报 神经药理学报 泰山医学院学报 牡丹江医学院学报 右江民族医学院学报 ...
《转化生长因子TGF-β在肿瘤微环境中的作用》,杨媛、徐靖宇、文国容、庹必光,《遵义医学院学报》, 2013-02-28;凡来源署名为“蝌蚪五线谱”的内容,版权归蝌蚪五线谱所有,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,...
《转化生长因子TGF-β在肿瘤微环境中的作用》,杨媛、徐靖宇、文国容、庹必光,《遵义医学院学报》, 2013-02-28;凡来源署名为“蝌蚪五线谱”的内容,版权归蝌蚪五线谱所有,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,...
《转化生长因子TGF-β在肿瘤微环境中的作用》,杨媛、徐靖宇、文国容、庹必光,《遵义医学院学报》, 2013-02-28;凡来源署名为“蝌蚪五线谱”的内容,版权归蝌蚪五线谱所有,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,...
《转化生长因子TGF-β在肿瘤微环境中的作用》,杨媛、徐靖宇、文国容、庹必光,《遵义医学院学报》, 2013-02-28;凡来源署名为“蝌蚪五线谱”的内容,版权归蝌蚪五线谱所有,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,...
[18]蒋芳. 建国后30年巴尔扎克研究[J]. 遵义师范学院学报,2009,(1).[19]蒋芳. 杨昌龙对巴尔扎克的传播[J]. 邵阳学院学报(社会科学版),2009,(2).[20]曾圆圆,刘邵岚. 巴尔扎克与现代主义[J]. 怀化学
。关键词:城镇化; 新疆; 各族人民; 全面建成小康社会;分类号:F126;F299.21 HTML阅读CAJ下载PDF下载 页码:41-45页数:5大小:15K 遵义师范学院学报Journal of Zunyi Normal Univer
1 投稿须知1.1 来稿请附作者单位介绍信,证明作者及其论文的真实性,是否一稿两投等。1.2 稿件应正楷规范汉字书写的原件或打印稿,外文字词须打印。1.3 基金资助项目的稿件,请注明基金资助名称及编号,获科技成果奖励者...
(见陈元《欧阳脩祖父欧阳偃身世辨疑》遵义师范学院学报,第15卷第2期)。由以上三则引述可知,乡贡进士欧阳偃,唐代福建泉州人,应生活在唐文宗至唐懿宗间,称乡贡进士,而不称进士,可知是以乡贡身份参加省试,落第而自称。 5. 宋王谠撰《...
[1] 詹小红.新课改背景下现代文学教学改革初探―― 以建构主义理论为指导培养学生解读文本的能力[J].赤峰学院学报:哲学社会科学版,2011,32(1):245-247. [2] 何芳.高师《课程与教学论》教学改革初探[J].遵义师范学院
《转化生长因子TGF-β在肿瘤微环境中的作用》,杨媛、徐靖宇、文国容、庹必光,《遵义医学院学报》, 2013-02-28;凡来源署名为“蝌蚪五线谱”的内容,版权归蝌蚪五线谱所有,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,...
1、遵义干部学院 遵义干部学院成立于2010年12月,实行“省市共建以市为主”管理体制。占地400亩,建筑10.5万M2,可供1000人食宿。有教授3人、副教授24人,客座教授20余人。2、遵义师范学院 遵义师范学院占地面积2100余亩..
[1] 詹小红.新课改背景下现代文学教学改革初探―― 以建构主义理论为指导培养学生解读文本的能力[J].赤峰学院学报:哲学社会科学版,2011,32(1):245-247. [2] 何芳.高师《课程与教学论》教学改革初探[J].遵义师范学院
《南通大学学报》(医学版)江汉大学学报(自然科学版)暨南大学学报(自然科学与医学版)延边大学医学学报 汕头大学医学院学报 健康研究 内科 泸州医学院学报 神经药理学报 泰山医学院学报 牡丹江医学院学报 右江民族医学院学报 ...
《转化生长因子TGF-β在肿瘤微环境中的作用》,杨媛、徐靖宇、文国容、庹必光,《遵义医学院学报》, 2013-02-28;凡来源署名为“蝌蚪五线谱”的内容,版权归蝌蚪五线谱所有,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,...
《转化生长因子TGF-β在肿瘤微环境中的作用》,杨媛、徐靖宇、文国容、庹必光,《遵义医学院学报》, 2013-02-28;凡来源署名为“蝌蚪五线谱”的内容,版权归蝌蚪五线谱所有,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,...
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[11]梁小丽,张婵香.渗透民俗文化于课程设置,提升幼儿园园本课程价值[J].兴义民族师范学院学报,2013(04):82-84. [12]王娟,徐琴.做有文化根基的教师[J].教育科学论坛,2016(23):10-13. [13]潘莉.城