(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式 章:标题小二号黑体,加粗,居中.节:标题小三号黑体,加粗,居中.一级标题序号如:一、二、三、标题四号黑体,加粗,顶格.二级标题序号如:(一)(二)...
在研究生复试的发展进程中,基本有三种模式在人才选拔过程中发挥着作用:合格式复试、补充式复试和竞赛式复试。近十年来,补充式复试成为复试模式的主流,在弥补初始偏差、甄别身份与能力以及进一步结合专业及研究方向考核考生综合运用知识的能力...
《中国古代文学作品选 1、2、3、4》 ,人民文学出版社《蒲松龄评传》,南京大学出版社《齐鲁诸子名家志:蒲松龄志》,山东人民出版社《文学史学的明清小说研究》,天津教育出版社《望岳文库·文学史系列:敝帚集》,山东大学...
“十一五”期间,郑州大学争取到的科研经费达12亿元,承担国家科技支撑计划、“973”、“863”、国家自然科学基金、社科基金等国家级项目425项,横向科研项目1316项目,获得国家级奖励4项,在国际知名期刊Science和Nature上发表
1、首先打开word页面,可以看到该页面中已经设置了页眉,需要将页眉打印出来。2、然后点击工具栏左侧位置的“打印”按钮或者在“文件”中调出打印对话框。3、打开“打印”设置对话框后,点击左下角的“选项”按钮。4、即可...
1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者...
1999年第3期7、“正确认识数学模型在经济学学科体系中的地位与作用”《扬州大学学报》,高教研究版1997年第1期8、“国际贸易概论”,《中国商业出版社》,2000年07月主持和参加研究的课题:1、 扬州大学科研基金项目:“...
(20种) 1 南通大学学报(社会科学版) 南通大学 2 北京联合大学学报(人文社科版) 北京联合大学 3 南京工业大学学报(社会科学版) 南京工业大学 4 天津大学学报(社会科学版) 天津大学 5 中南大学学报(社会科学版) 中南大学 6
[14]孙森.项目过程质量控制与应用[D].郑州大学学报.2006,(5):10.[15]朱玉桥.长春二热扩建项目的质量管理研究[D].2005,(11):12.[16]施国洪.质量控制与可靠性工程基础[M].北京:化学工业出版社,2005
《 南昌大学 学报》分文、理、医、工科版,其中文、理科版为中文核心期刊,医、工科版为科技核心期刊。,学校荣获国家级教学成果二等奖2项。建校以来,学校共培养了40多万优秀人才,为国家和地方经济建设和社会进步作出了...
4),CSSCI,第一作者4。《基于建构主义理论的大学英语第二课堂建设实践》,重庆大学学报(社会科学版),2007(6),唯一作者。5。《访谈节目的话语分析》,重庆大学学报(社会科学版),2004(3),唯一作者。6。《...
《四川大学学报(工程科学版)》继2002年被收录入Ei扩展版(Ei PageOne)之后,2004年4月8日收到美国工程信息公司中国信息部通知:《四川大学学报(工程科学版)》从2004年1期起被美国工程信息公司(Ei)定为Ei Compen
1.期刊论文关晓吉.薛华.刘艳梅高职汽车专业实训基地建设的途径-辽宁工程技术大学学报(社会科学版)2003,5(z1)高职汽车专业的实训基地是培养学生实践技能的重要途径.文章就高职汽车专业实训基地建设的基本模式做了一些探讨,提出建立校外实训
《宁波大学学报 人文科学版》、《宁波大学学报 教育科学版》、《宁波大学学报 理工版》 ,这三个都是独立期刊。但仅仅《宁波大学学报 人文科学版》是中国人文社科学报核心期刊。教育科学版和理工版 就什么核心也不是。
《浙江大学学报》由浙江大学学报(英文版)A辑:应用物理与工程、浙江大学学报(英文版),B辑:生物医学和生物技术、信息与电子工程前沿(英文)、浙江大学学报(人文社会科学版)、浙江大学学报(工学版)、浙江大学学报(理学版)、浙江大学学报(...
1952年3月生,福建闽侯人,厦门大学哲学系教授,博士生导师,中国知识论学会会长,厦门大学知识论与认知科学研究中心主任。《厦门大学学报》(哲学社会科学版)主编,中国现代外国哲学学会常务理事,《中国社会科学文摘》特约编委...
[8]范晓秋,姜翠玲,章亦兵.江苏省可持续发展和生态安全的生态足迹评价[J].河海大学学报(自然科学版),2005,33(3):13-19. 大学生课题研究报告范文拓展:高中生物课题研究开题报告范文 课题题目:普通高中生物作业分层设计的实践
1 总述 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 2 提纲 开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的,是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式...
,《汉语学习》2009年4期。《反问句的语用价值——诱导性与隐涵性》,《修辞学习》2008年4期。《“就”与反问句关联的理据》,《汉语学报》2008年4期。《从反问句生成机制看“不是”的性质和语义》,...
[10]李向军,解学成. 引入金融创新的IS-LM模型:金融危机求解[J]. 中央财经大学学报,2010,(2).[11]陈光华. 美国金融危机战略成因及对我国金融创新的启示[J]. 滨州学院学报,2010,(1).[12]李翰阳. 从全球