《中国流通经济》杂志总编,编审。1982年毕业于山西师范大学政史系并留校任教,1987年破格评为副教授、副编审,1991年—1992年在中国人民大学哲学系学习,1995年4月评为编审,任山西师范大学学报(社会科学版)主编,1996年评...
《山西师大学报》(社科版)是山西师范大学主办、山西省教委主管的哲学社会科学综合性学术期刊。《山西师大学报》(社科版)自 1973 年创刊以来,严格遵守党和国家新闻出版的政策法规,始终坚持学术质量第一的用稿原则,在学术...
,《元代文献与文化研究》第三辑,中华书局2015年3月版 《宋元时期晋东南三嵕山神信仰的兴起与传播》,《山西档案》2015年第1期 《晋东南二仙信仰在唐宋时期的兴起——以碑刻资料为中心》,《社会科学战线》2014年第11...
(31)徐浩,2010,师范院校英语专业研究生教育特色建设的构想——以首都师范大学外语学院为例 [J],《英语教师》(6):3-6。(30)徐浩,2010,教学视角下的英语教材与教材使用研究 [J],《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教
(独撰)4、《1912-1932年关中农田水利管理的改革与实践》,《山西大学学报》(哲学社会科学版)2009年第2期。(独撰)5、《“中国社会史研究的理论与方法”学术讨论会述评》,《近代史研究》2009年第2期。(第一)...
(9)高彩凤、徐浩,2007,高中学生英语写作中连接词使用情况的研究 [J],《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》9(2):24-27,59。(8)徐浩、林立,2007,情景反应类型、年龄和语言水平对补缺作用的影响——一项关于补缺
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊(2014版、2017版、2020版),是CSSCI中文社会科学引文索引(2014-2016、2017-2018、2019-2020、2021-2022)来源期
《山西大学学报》分为:自然科学版和哲学社会科学版 1、《山西大学学报自然科学版》是山西大学主办的高层次综合性自然科学学术期刊,国内外公开发行。主要报道数学、计算机科学、物理学、化学、生命科学和地学等学科的基础研究和...
(31)徐浩,2010,师范院校英语专业研究生教育特色建设的构想——以首都师范大学外语学院为例 [J],《英语教师》(6):3-6。(30)徐浩,2010,教学视角下的英语教材与教材使用研究 [J],《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教
(31)徐浩,2010,师范院校英语专业研究生教育特色建设的构想——以首都师范大学外语学院为例 [J],《英语教师》(6):3-6。(30)徐浩,2010,教学视角下的英语教材与教材使用研究 [J],《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教
,《三峡大学学报(人文社会科学版)》,2017年12月,第39卷 [4] 刘素梅,《中安娜和列文的爱情观比较》,《山西大同大学学报(社会科学版)》,2018年12月,第32卷第6期 ...
:根由、表现及影响:法的理由坍塌界说,载《山西大学学报(哲学社会科学版)》 2012年03期 构建信息法律体系的条件已经具备,载《检察日报》2006年4月27日第三版。中国古代环境法律史论要,载《国际环境法与比较环境法评论》...
2 北京大学学报(哲学社会科学版)北京大学学报编辑部(100871) 3 北京师范大学学报(社会科学版)北京市新街口外大街19号(100875) 4 南开学报(哲学社会科学版)天津市卫津...
[8]王少华. 沉雄悲壮稼轩诗——试论辛弃疾诗歌的艺术风格[J]. 山东师范大学学报(人文社会科学版),1989,(3).
、(理学版)、(医学版)、(哲学社会科学版)》、《山东工业大学学报(社会科学版)》、《山东建筑工程学院学报》、《山东农业大学学报(自然科学版)》、《山东师范大学学报(自然科学版)》、《山东中医药大学学报》属于...
(31)徐浩,2010,师范院校英语专业研究生教育特色建设的构想——以首都师范大学外语学院为例 [J],《英语教师》(6):3-6。(30)徐浩,2010,教学视角下的英语教材与教材使用研究 [J],《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教
(发表于《西华师范学院学报(哲学社会科学版)》2004.1)·论《诗经》中的少儿形象(发表于《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》2004.1)苦难也是美丽的——评曼子的散文集《苦楝子花儿》 (发表于《涪陵师范学院学报》...
《南京师大学报》,也称《南京师范大学学报》,原名《南京师院学报》,创刊于1955年,是南京师范大学主办、江苏省教育厅主管的综合性学术期刊,初为文理合刊,现分为《南京师大学报》(社会科学版)、《南京师大学报》(自然科...
[14]郭长征.列宁的知识分子观[J].辽宁师范大学学报:社会科学版,1983(4):1-2.[15]骆焉名,郭铁民.列宁重视知识、知识分子的理论和实践[J].福建论坛:社科教育版,1983(3):21.[16]杨凤城.列宁的知识分子理论述
。8.“批评性语篇分析:问题与讨论”《外国语》2004/59.“略论批评语言学的哲学社会学背景”《外语与外语教学》2004/8。10.“论理解的历史性和解释的客观性”,《四川外国语学院学报》2004/511....