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[1]刘洋.高职学生英语厌学情绪探析[J].黄冈职业技术学院学报,2010,(2). [2]彭美春.积极心理学中积极情绪及体验的研究[J].湖南科技学院学报,2006,(7). [3]郑琦珲.积极心理学视野下的高职高专英语教学模式及其应用[
[1]刘洋.高职学生英语厌学情绪探析[J].黄冈职业技术学院学报,2010,(2). [2]彭美春.积极心理学中积极情绪及体验的研究[J].湖南科技学院学报,2006,(7). [3]郑琦珲.积极心理学视野下的高职高专英语教学模式及其应用[
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1、首先在网页上搜索黄冈职业技术学院官方网站点击学校录取信息查询。2、其次用自己的考试账号进行登录,登录后点击学校专业代码查询。3、最后点击全部专业代码就可以观看学校的所有专业的代码了。
[2]吴中南,吕莉.体育锻炼对人体生理机能的作用[J].黄冈职业技术学院学报,2008,10,(3):78. [3]杨文轩,杨霆.体育概论[M].北京:高等教育出版社,2005. [4]陆阿明,朱小龙.科学健身运动指南[M].苏州:苏州大学
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—— 一个毕业生感悟
[参考文献] [1]郑金洲.说课的变革[M].北京:教育科技出版社,2007. [2]邵长波.教研活动的新形式——“说课”[J].山东商业职业技术学院学报,2006(2). [3]黄木清.说课说些什么[J].四川教育,2000(6).
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《武汉职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准、湖北省教育厅主管、武汉职业技术学院主办、中国国内外公开发行的刊物。《武汉职业技术学院学报》被“中国期刊网”、“中国期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方...
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[1]刘洋.高职学生英语厌学情绪探析[J].黄冈职业技术学院学报,2010,(2). [2]彭美春.积极心理学中积极情绪及体验的研究[J].湖南科技学院学报,2006,(7). [3]郑琦珲.积极心理学视野下的高职高专英语教学模式及其应用[
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[5]刘红星.论说课对提高教师教学水平的意义[J].黄冈职业技术学院学报,2007(3). [6]吕秀丽.浅谈“教学反思”[J].中国职业技术教育,2008(7). [7]杨彦如.高职教学设计[M].北京:中国轻出版社,2009. [