[9]钟映.中职学前教育专业师资培训现状及对策研究[D].西北师范大学2014 [10]宋婷婷.幼儿园语言教育活动有效性研究[D].西北师范大学2013 [11]王明利.跨文化交流中非语言行为之分析[J].大庆师范学院学报.2006(01)
[9]钟映.中职学前教育专业师资培训现状及对策研究[D].西北师范大学2014 [10]宋婷婷.幼儿园语言教育活动有效性研究[D].西北师范大学2013 [11]王明利.跨文化交流中非语言行为之分析[J].大庆师范学院学报.2006(01)
[9]钟映.中职学前教育专业师资培训现状及对策研究[D].西北师范大学2014 [10]宋婷婷.幼儿园语言教育活动有效性研究[D].西北师范大学2013 [11]王明利.跨文化交流中非语言行为之分析[J].大庆师范学院学报.2006(01)
( 《从裴斯泰洛齐“教育爱”思想透析当 今“校园冷”现象》海南大学三亚学院崔玉华 大庆师范学院学报 ) 2. “校园冷”大多是指教师讽刺学生、同学间的刻意疏远行为。 (邵俊英,)。 3. 什么是校园冷?从心理学的角度讲,就是教育...
《大庆师范学院学报》于1981年创刊,是黑龙江省教育厅主管、大庆师范学院主办的综合性学术理论双月刊。《大庆师范学院学报》做到人文科技兼容,内容严肃,形式活泼,为“出精品、创名栏、办一流学报”正大步向前进。
《大庆师范学院学报》于1981年创刊,是黑龙江省教育厅主管、大庆师范学院主办的综合性学术理论双月刊。《大庆师范学院学报》做到人文科技兼容,内容严肃,形式活泼,为“出精品、创名栏、办一流学报”正大步向前进。
《大庆师范学院学报》于1981年创刊,是黑龙江省教育厅主管、大庆师范学院主办的综合性学术理论双月刊。《大庆师范学院学报》做到人文科技兼容,内容严肃,形式活泼,为“出精品、创名栏、办一流学报”正大步向前进。
[22]王明利.跨文化交流中非语言行为之分析[J].大庆师范学院学报.2006(01) [23]吴海云.区域活动空间设置的有效性初探[J].教育导刊.幼儿教育.2005(05) 幼儿教育论文参考文献 篇3 [1]张石伟.教师参与园本课程开发
[7] 吕景芳. 自律与他律--文学在社会文化中的地位[J]. 宁波工程学院学报. 2006(01)[8] XU Fa-chao (Zhejiang University Hangzhou 310028 China). 认识、游戏与想象--
[9]钟映.中职学前教育专业师资培训现状及对策研究[D].西北师范大学2014 [10]宋婷婷.幼儿园语言教育活动有效性研究[D].西北师范大学2013 [11]王明利.跨文化交流中非语言行为之分析[J].大庆师范学院学报.2006(01)
· 广告语言变异与社会语言文字规范化(与王萍合写)· 再谈语言和言语,语言的语言学与言语的语言学· 读《语言文字学辨伪集》· 科学辨伪没有局外人· 浅谈“龙”与“dragon”的概念及应用(与沈芸芳合写)· 评《语言...
《玉溪师范学院学报》由云南省教育厅主管,玉溪师范学院主办,是集教学、科研为一体的综合性学术中文期刊。《玉溪师范学院学报》创建于1985年,已加入的国内大型检索数据库:《中国学术期刊(光盘版)》和中国期刊网、《中国人文...
《乐山师范学院学报》内容涉及文学、史学、哲学、政治学、经济学、法学等基础学科。
《渭南师范学院学报》主要栏目:司马迁与《史记》研究、西部大开发论坛、地方经济建设、地方文化。
[41]陶临,. 为了记住的纪念——学习孔子教育思想偶得[J]. 伊犁师范学院学报(社会科学版),2011,(1).[42]袁礼,. 试论孔子学院和国际汉语教育的制度化建构[J]. 华侨大学学报(哲学社会科学版),2011,(1).[43]
《贵州师范学院学报》(月刊)(原《贵州教育学院学报》)是由贵州师范学院主办的国内外公开发行的学术性、理论性刊物。主要开辟“哲学研究”、“经济学研究”、“法学研究”、“史学研究”、“文学研究”、“管理学研究”及“...
《上饶师范学院学报》(社科版)被评为全国“双十佳”文科学报、全国百强社科学报、中国高校人文社科学报核心期刊,自然科学版被列为《中国数学文摘》、《中国物理文摘》录入范围并进入 CERNET。与中国社科院历史所合办的《朱子学刊》发行海...
《湖北师范学院学报(自然科学版)》创刊于1982年,现为季刊,每期118页,季末出版。主要刊登数学、物理、化学、生物、计算机、体育等学科的基础研究论文及相关学科的实验研究和教学研究成果。
[4]钟晓虹.积极心理学视野下高校心理健康课程的构建[J].闽西职业技术学院学报,2012(2). 心理健康教育毕业论文 篇3 摘要:师范院校的学生在高校教育中是一支比较特殊的群体,因为其既是学校的学生在接受知识,又是未来的“准教师”要传递
[3]左明贵:《“毛泽东思想概论”课教学实效性探析》,《楚雄师范学院学报》2008年第10期。 [4]曲澎:《高校“概论”课教学方法的多样化探索》,《思想理论教育导刊》2011年第6期。 [5]楚凤梅:《构建和谐的思想政治理论课教学――以“