中文杂志影响因子大于2的算高。影响因子虽然只和被引次数和论文数直接相关,但实际上,它与很多因素有密切联系。决定影响因子大小的因素现主要有以下5个方面:(1)论文因素,如论文的出版时滞、论文长度、类型及合作者数等。
中国科学院地质研究所主管主办的,影响因子为:3.857 。一、2005年SCI收录中国期刊 序号 期刊名称 主办单位 影响因子 被引次数 1 物理学报 中国物理学会 1.435 2 中国物理C 中国科学院高能物理研究所 0.174 3 光谱
“一般影响因子在5以下的在SCI期刊算是普通的期刊,5到10左右的是属于比较优秀的期刊了。
中文杂志影响因子大于2的算高。影响因子虽然只和被引次数和论文数直接相关,但实际上,它与很多因素有密切联系。决定影响因子大小的因素现主要有以下5个方面:(1)论文因素,如论文的出版时滞、论文长度、类型及合作者数等。
一篇文章的引用数是500,另一个文章的引用数是10,那么影响因子反映出的数字是两者的平均值255。因此,一个有高影响因子的期刊,只能表明它拥有多篇被多次引用的论文,但并不意味着它刊载的每一篇论文都是高引用的。
中文杂志影响因子大于2的算高。影响因子虽然只和被引次数和论文数直接相关,但实际上,它与很多因素有密切联系。决定影响因子大小的因素现主要有以下5个方面:(1)论文因素,如论文的出版时滞、论文长度、类型及合作者数等。
中文杂志影响因子大于2的算高。影响因子虽然只和被引次数和论文数直接相关,但实际上,它与很多因素有密切联系。决定影响因子大小的因素现主要有以下5个方面:(1)论文因素,如论文的出版时滞、论文长度、类型及合作者数等。
sci影响因子大于2的算高。影响因子虽然只和被引次数和论文数直接相关,但实际上,它与很多因素有密切联系。决定影响因子大小的因素现主要有以下5个方面:(1)论文因素,如论文的出版时滞、论文长度、类型及合作者数等。(2...
、被引用次数(上述论文在第3年被引用的总次数)。影响因子是一个相对数量指标,能够较好的反映期刊被使用的真实客观情况,可较公平的评价各类学术期刊,通常影响因子越大,期刊的学术影响力和作用也越大!
《浙江农林大学学报》影响因子超过1.0,入选浙江期刊方阵工程精优型期刊群。一批科研成果转化后取得显著的经济和社会效益。[编辑本段]省部级重点学科名单 1、森林培育学科(省“重中之重”学科) 2、木材科学与技术(省“重中之重”学科) ...
2008年的影响因子为9.38,2009年影响因子为9.432, 2010年影响因子为9.771。《美国科学院院报》(PNAS)是与Nature、Science齐名,被引用次数最多的综合学科文献之一,周刊。自1914年创刊至今,PNAS提供
2-3分可以了,操作比较多的就这个范围了。journal of cardiovascular pharmacology现在是2.383,不过毕业或晋升的话一般影响因子不要求吧,搞科研的话当然是越高越好!
2-3分可以了,操作比较多的就这个范围了。journal of cardiovascular pharmacology现在是2.383,不过毕业或晋升的话一般影响因子不要求吧,搞科研的话当然是越高越好!
中国科学院地质研究所主管主办的,影响因子为:3.857 。一、2005年SCI收录中国期刊 序号 期刊名称 主办单位 影响因子 被引次数 1 物理学报 中国物理学会 1.435 2 中国物理C 中国科学院高能物理研究所 0.174 3 光谱
11、第二军医大学学报 1190 0.328 12、华中科技大学学报医学版 550 0.312 13、新乡医学院学报 340 0.296 14、复旦学报医学科学版 513 0.293 15、四川大学学报医学版 547 0.268
中文杂志影响因子大于2的算高。影响因子并非一个最客观的评价期刊影响力的标准。一般来说影响因子高,期刊的影响力就越大。对于一些综合类,或者大项的研究领域来说,因为研究的领域广所以引用率也比较高。比如,生物,和化学...
2、乘坐45路,经过13站, 到达省胸科医院站(也可乘坐k91路)3、步行约200米,到达《齐鲁师范学院学报...
2-3分可以了,操作比较多的就这个范围了。journal of cardiovascular pharmacology现在是2.383,不过毕业或晋升的话一般影响因子不要求吧,搞科研的话当然是越高越好!
1、影响因子很多情况下是选择期刊的关键,通常情况下根据影响因子的大小来定位期刊的级别大小。一般影响因子在5以下的在SCI期刊算是普通的期刊,5到10左右的是属于比较优秀的期刊了。2、基本情况下作者发表论文,选择影响因子在...
《湖北科技学院学报》(CN42-1831/Z,ISSN2095-4654)是由湖北省教育厅主管,湖北科技学院主办的一家综合性学术期刊。办刊宗旨:为高校的教学、科研、管理服务,主要登载高校最新教学、科研、管理成果;追求学术性、创新性、...