1.3和5没有公因数。 ( )2.若甲是乙的倍数,则甲是甲和乙的最小公倍数。 ( )3.两个数的最大公因数一定比这两个数都小。 ( )4.两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 ( ...
(2)订阅《小学生数学报》的人数占全班人数的×2 = 3 1 。 9(3)这个月的产量比上个月降低了 × 7、计算。1 = 9 16 4 ×3÷ 5 528×7 5 21 ×÷ 10 16 328、列式计算。 ①2 3 × 3 42 3 2
《数学故事篇 《小学生数学报》10年精选本》全本电子书百度网盘资源下载:链接: 提取码:k1uw 作者: 詹明道等 出版社: 江苏教育出版社 出版时间: 1995-05 印刷时间...
4.26+x=4061,则x=4056.74 4.26-4056.74=-4052.48,所以正确结果是-4052.48
《数学|苏教版小学数学一年级下册|苏教版小学数学一年级上册》百度网盘资源免费下载 链接: 提取码:yf1c数学|苏教版小学数学一年级下册.rar|苏教版小学数学一年级上册...
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我也需要,等我找到立即给你,好吗?但如有不会可来问我,祝你考出好成绩!
1.填空 4 8 4 6 六分之一 二分之一 九分之二 大 三分之一 三分之一 不一定 不公平 2.选择 C C A C A C 计算自己算 10*34=340 340-290=50 50/(10
1、可以去微信公众号订阅,微信右上角点搜索的符号,打“小学生数学报”就可以搜索到公众号,点击关注。2、进入公众号之后点击左下角”读者服务“就可以看到微商城,点进去就可以买东西,里面很多报纸。3、找到相应需要的报纸...
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4、下面的两幅图都表示五(1)班学生的体重情况。上图可以直观地表示出( ),下图可以清楚地表示出( )。“肥胖12.5%”是指肥胖人数占( )人数的百分比。(山东烟台市第二实验小学)二、细心辨别,准确判断。(对的...
(1)假设正方形边长为x分米,则 5x+8(x-5)=181 即 13x=221 所以x=17 即正方形边长为17分米。(2)46/2-16=7 (3)去掉一个9.8和7.4则得分为(9.8+9.7+7.5)/3=9 ...
《角的分类》是苏教版小学数学四年级上册第二单元《角》中的第三课时的内容。关于角,学生在二年级《角的初步认识》里已有了初步的接触,对于直角已经有了一些了解,但是大多是属于直观的描述。本课时是在二年级的基础上恰当地概括出图形...
100-6b 190 3a+a 3a-a a*4 200-15y 140 a-2 a+2 3a 10 < < < > 参考资料:自己写的
(L/2+50)/5=(L/2-50)/4 或者说正好因为时间相等,所以速度的比就等于距离的比。经过运算结果为900
(3)与其他知识点的联系:在一年级已学习如何提出和解决数学问题的基础上,尝试用乘法来解决实际问题。(4)突出重点的策略:在教学本重点时,老师应先将解决数学问题的步骤和过程复习一下(读题(尤其是题目中的数学问题)——分析本题求什么...
(2)订阅《小学生数学报》的人数占全班人数的×2 = 3 1 。 9(3)这个月的产量比上个月降低了 × 7、计算。1 = 9 16 4 ×3÷ 5 528×7 5 21 ×÷ 10 16 328、列式计算。 ①2 3 × 3 42 3 2
(2)订阅《小学生数学报》的人数占全班人数的×2 = 3 1 。 9(3)这个月的产量比上个月降低了 × 7、计算。1 = 9 16 4 ×3÷ 5 528×7 5 21 ×÷ 10 16 328、列式计算。 ①2 3 × 3 42 3 2
3、能列方程解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”等类型的简单实际 问题。 4、使学生在探索解决问题时,进一步提高能力,感受数学知识在生活中的应用, 提高学好数学的自信心。 考点分析: 三、考点分析: 1、在分数连除或分数...
1.六(4)班有50名学生。一天,有3人迟到,2人病假,这一天缺勤人数和全班人数的比是( )。A. 1 :2 B. 1 :25 C. 3 :50 2.一个三角形的三个内角的度数的比是5 :3 :2 ,这个三角形是( ...