《西南大学学报(社会科学版)》,2014年第3期。2013年青少年的时间管理倾向与学业自我 人格的关系(赵小云,郭成)。贵州师范大学学报(自然科学版),2013 年,第31卷,第3 期。课堂情境中的合作创造力评估及其困境(王欢,郭成)。现代
《西南大学学报(社会科学版)》,2014年第3期。2013年青少年的时间管理倾向与学业自我 人格的关系(赵小云,郭成)。贵州师范大学学报(自然科学版),2013 年,第31卷,第3 期。课堂情境中的合作创造力评估及其困境(王欢,郭成)。现代
《西南大学学报(社会科学版)》,2014年第3期。2013年青少年的时间管理倾向与学业自我 人格的关系(赵小云,郭成)。贵州师范大学学报(自然科学版),2013 年,第31卷,第3 期。课堂情境中的合作创造力评估及其困境(王欢,郭成)。现代
《西南大学学报(社会科学版)》,2014年第3期。2013年青少年的时间管理倾向与学业自我 人格的关系(赵小云,郭成)。贵州师范大学学报(自然科学版),2013 年,第31卷,第3 期。课堂情境中的合作创造力评估及其困境(王欢,郭成)。现代
《西南大学学报(社会科学版)》,2014年第3期。2013年青少年的时间管理倾向与学业自我 人格的关系(赵小云,郭成)。贵州师范大学学报(自然科学版),2013 年,第31卷,第3 期。课堂情境中的合作创造力评估及其困境(王欢,郭成)。现代
《江西师范大学学报》包括 自然科学版 和 社会科学版 这 2种。这2种 都在 最新的 北大中文核心期刊目录之中 。评上 中文核心期刊,就算是 国家级核心期刊级别 。但这种属于高校学报类的核心期刊,至少算是 二类期刊吧...
《南京师范大学学报(工程技术版) 》、〈南京师大学报(自然科学版) 〉 都不是北大核心期刊,所以也就肯定不是国家级核心期刊了。
。8.“批评性语篇分析:问题与讨论”《外国语》2004/59.“略论批评语言学的哲学社会学背景”《外语与外语教学》2004/8。10.“论理解的历史性和解释的客观性”,《四川外国语学院学报》2004/511....
Medical Sciences)主办单位:湖南师范大学出刊周期:季刊出版地:湖南省长沙市语言种类:中文国际标准刊号:ISSN 1673-016X国内统一刊号:CN 43-1449/R现用刊名:湖南师范大学学报(医学版)曾用刊名:湖南医学高
《江西师范大学学报》包括 自然科学版 和 社会科学版 这 2种。这2种 都在 最新的 北大中文核心期刊目录之中 。评上 中文核心期刊,就算是 国家级核心期刊级别 。但这种属于高校学报类的核心期刊,至少算是 二类期刊吧...
《江西师范大学学报》(哲学社会科学版)是江西师范大学主办、江西省教育厅主管的哲学社会科学综合性学术期刊。创刊于1957年,是江西省办刊最早的学报。系人文社会科学综合性学术刊物。注重理论性、学术性。国内外公开发行。读者...
《江西师范大学学报》(哲学社会科学版)是江西师范大学主办的哲学社会科学综合性学术期刊。创刊于1957年,是江西省办刊最早的学报。主要刊登哲学、经济学、政治学、法学、文学、语言学、史学、教育学、心理学等学科的学术论文。
《南京师范大学学报(工程技术版) 》、〈南京师大学报(自然科学版) 〉 都不是北大核心期刊,所以也就肯定不是国家级核心期刊了。
《广西师范大学学报》创刊于1957年8月25日,刊名为《科学论文集》,是文理综合版,文革前(1957~1964年)共计出刊24期,文革期间停刊。1955年12月22日,学校成立校科学研究委员会,王延青任主任委员。1957年2月27日,校..
Medical Sciences)主办单位:湖南师范大学出刊周期:季刊出版地:湖南省长沙市语言种类:中文国际标准刊号:ISSN 1673-016X国内统一刊号:CN 43-1449/R现用刊名:湖南师范大学学报(医学版)曾用刊名:湖南医学高
《湖南师范大学社会科学学报》是一份很好的期刊。《湖南师范大学社会科学学报》现为CSSCI来源期刊,全国综合类中文核心期刊,中国人文社会科学核心期刊。
《南京师大学报.自然科学版》和《南京师大学报.社会科学版》 都是中文核心期刊;《南京师范大学学报.工程技术版》 就是普通期刊,什么核心期刊也不是。
这个网站是中国科学院下的自然科学史研究所网址,我个人建议订阅自然科学研究的学术专刊比较好的(对于有一定专业基础的人,或者是仅仅是想了解科学研究进展的),个人推荐清华大学学报(自然科学版...
《广西师范大学学报》创刊于1957年8月25日,刊名为《科学论文集》,是文理综合版,文革前(1957~1964年)共计出刊24期,文革期间停刊。1955年12月22日,学校成立校科学研究委员会,王延青任主任委员。1957年2月27日,校..
。8.“批评性语篇分析:问题与讨论”《外国语》2004/59.“略论批评语言学的哲学社会学背景”《外语与外语教学》2004/8。10.“论理解的历史性和解释的客观性”,《四川外国语学院学报》2004/511....