[6]陈艳.多媒体技术在英语课堂教学中的优势、误区及其对策[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2009(2). 初中英语教学论文篇二:《初中英语课堂教学效率提升 措施 》 摘要:课堂教学是英语教学的主要形式,提高英语课堂教学效率,是提高
3. 任务型教学(Task-Based Learning , 简称TBL)是80年代外语教学法研究者和第二语言习得研究者在大量研究和实践的基础上提出来的又一个有重要影响的语言教学途径。它以具体任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习的过
1.1 投稿时请通过邮局邮寄打印稿。对稿件格式的具体要求请见“《中小学外语教学》(中学篇)稿件格式要求”。1.2 稿件封面页应提供以下信息:文章题目、作者姓名、工作单位、通讯作者(多个作者)、通讯地址、邮编、联系电话...
[8]李浩然.如何才能设计出一堂优秀的英语课[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2014(11):20~24.[9]王华珍.大学生英语阅读的预习障碍及教学对策[J].长春理工大学学报,2011.[10]林朝霞.培养学生英语阅
(教育硕士、旅游管理硕士、艺术硕士、国际商务硕士、汉语国际教育硕士、体育硕士、翻译硕士、工程硕士、药学硕士、工商管理硕士),设有77个本科专业,涉及有教育学、理学、工学、管理学、艺术学、经济学、哲学、文学、历史学、法学、医学等...
(1)论文具有先进性、科学性、实用性,要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼、图表简明。(2)题名应以简明、确切的词语反映文章中最重要的特定内容,要符合编制题录、索引和检索的有关原则,并有助于选定关键词。中文...
,反对一切形式的霸权主义和强权政治。 不以社会制度和意识形态的异同决定国家关系的亲疏 。 不同任何大国或大国集团结盟 ,不进行军事扩张,永远不谋求霸权。《外交评论:外交学院学报》...
《教育学报》以文章的学术质量为唯一标准,实行稿件三审制和匿名审稿制,不向作者收取任何费用,并支付稿费。
1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献等等,2.如果有何基金(编号)资助,请注明在稿件题目下方。2.题目要求最...
[6]陈艳.多媒体技术在英语课堂教学中的优势、误区及其对策[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2009(2). 初中英语教学论文篇二:《初中英语课堂教学效率提升 措施 》 摘要:课堂教学是英语教学的主要形式,提高英语课堂教学效率,是提高
《教育学报》是由教育部主管、北京师范大学主办的全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,为一综合性教育理论双月刊,注重学术性和理论性。该刊作为双核心期刊、教育类较权威刊物,投稿难度较大;如果想投稿该刊,可联系我们,方便、...
[4]雷佼.初中英语小班化教学研究[D].华中师范大学,20xx.[5]丁敏.初中英语小班化教学的思路和探索[J].才智,20xx,(22):108-108.[6]焦平.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].佳木斯教育学院学报,20x
2022小学英语组教研工作总结1 回顾一学期的英语教学工作,我们以课改理论为指导,以英语教学为抓手,使各位教师在业务潜力上有了不同的提高。在这一学期中,我校教师追求 教育 内涵的发展,加强师资自培,坚持以学生发展为本,以学生课程开发...
《NewStandardEnglish》第三册,本套教材充分吸收了世界上最先进的外语教学理论和实践经验,注重学生英语听说读写能力的培养和训练,努力为学习者营造语境,精心设计内容,在教学中安排了大量的有趣的教学活动,引导学生在轻松,积极向上的
(2)通过电子邮件给报刊投稿时,按照写信的规矩,“主题”部分写上“投稿”字样及简单说明;“正文”有问候语,有稿件说明的简单情况,有祝福语,留下姓名、时间等等,就像在电子邮箱发明之前的写信一样。 ...
《现代职业教育》杂志是正规期刊。《现代职业教育》 刊号 14-1381/G4 是由山西省教育厅主管, 山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的正规期刊。
1.1 来稿在标题后注明作者的姓名、工作单位 、所在省市、邮政编码。文章末尾注明详细的通讯地址、联系电话、电子邮箱等。1.2 文章须有关键词3-5个,内容摘要300字以内。1.3 文章的标题、作者的工作单位、关键词、摘要要...
[J].天津市 教育 科学院学报 2007年第4期 P23-26 [2]刘云杉.《人类灵魂工程师考辨》 [J].京 北京大学教育评论 2006年第一期 P19-32 [3]教育部高等学校思想政治理论课指导委员会副主任郑永廷教授审定,教育部重
《数学教育学报》创刊于1992年,采用双月刊的形式发行,是由天津市教育委员会主管、天津师范大学中国教育委员协会联合创办的期刊,是中国联合国教科文组织指导刊物,主要设有数学教育概论调查与实验、高等数学教育类课程改革,中...
《湖南师范大学教育科学学报》是教育科学研究的专业类学术刊物,2002年3月创刊,大16开本,128个页面,创刊时为季刊,2003年改为双月刊,单月25日出版,国内外公开发行。标准刊号:ISSN 1671—6124/CN43—1381/G4。