1.祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算。秦汉以前,人们以"径一周三"作为圆周率,这就是"古率".后来发现古率误差太大,圆周率应是"圆径一而周三有余",不过究竟余多少,意见不一.直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法-...
1、口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各10个。一次最少摸出个球,才能保证至少有4个颜色相同?2、1、 教室的钥匙被弄丢了,笑笑、淘气、青青三位小朋友每人说了一句话:笑笑说:我没有说谎。淘气...
1、C 2、C 3、C
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷...
1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷...
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. a+b+c=a+(b+c)3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的...
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. a+b+c=a+(b+c)3.乘法交换律:两数相乘,交换因数的...
8分米。设大正方形的边长A,小正方形的边长设为a和b。正方形被分成了四个部分,应该是像“田”字形状,所以小正方形的周长之和应等于大正方形的周长。求边长,再用小正方形的周长之和除以四即可。
8分米。设大正方形的边长A,小正方形的边长设为a和b。正方形被分成了四个部分,应该是像“田”字形状,所以小正方形的周长之和应等于大正方形的周长。求边长,再用小正方形的周长之和除以四即可。
1、把24g的倒进13g瓶里,剩下11g 2、再把13g的倒进11g瓶里,剩下2g 3、再把11g的倒进5g瓶里,剩下6g,再把上面的2g倒进11g的瓶里,这样就有8g了 4、再把5g瓶的倒进24g瓶里,就有16g 5、再把那16g倒进13
8分米。设大正方形的边长A,小正方形的边长设为a和b。正方形被分成了四个部分,应该是像“田”字形状,所以小正方形的周长之和应等于大正方形的周长。求边长,再用小正方形的周长之和除以四即可。
1号的前面,2号的前面
《三年级数学上册期末试卷人教版14份打包版doc高清》百度网盘pdf最新全集下载:链接: ?pwd=3wtm 提取码: 3wtm简介:第一单元时分秒 1、钟面上有3根针,它们是(...
三年级数学周报第18期答案【提问】您好,我这边正在为您查询,请稍等片刻,我这边马上回复您~【回答】很高兴为您解答,【回答】【回答】《数学周报》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会报,具有学术优势、人才优势,拥有...
三年级数学小报做法如下:1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样,并画出花瓣外框,画出底部地面后,在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后,再画一些铅笔、运算符号和彩虹做...
【第 14 期】七年级上册第三章 3.4水平测试参考答案一、1.B 2.B 3.C 4.A 5.D 6.C 7.C 8.B二、9.x + 7,x + 1410.2x;(x + 50);2x -(x + 50) = 7011.5
(1)3乘以2/5=6/5(千克)(2)216乘以(1加2/9)=264(人)(3)4/5乘以2/5乘以5/8=0.2(立方米)
24kg壶=a 5kg壶=b 11kg壶=c 13kg壶=d a→d、d→b有 a=11、b=5、c=0、d=8 d就是8了拿走一边去不管他了 b→c a→b ...a=6 b=5 c=5 b→c a→b ...a=1 b=5 c
(2)初一年级(1)班,有a个男生,女生比男生的一半多m人,如果女生的80%参加了数学课外兴趣班,则女生参加数学课外兴趣班的人数是___ 人;23.计算 (1)55÷2≈___(2)1000×10000=___(3)9+8+7+6=___(
1)某商店规定一种商品一次购买不超过10件,每件5元;超过10 件,超过部分每件3元。如果甲比乙多付19元,那么甲乙各买了几件?思考过程:假设甲、乙购买的件数都不超过10件,那么甲比乙多付的钱一定是5的倍数,即5...