1、现在是周末时间。2、或许该部门本身就有惰性,不见得你打就有人接。3、打错电话。
·1,131-134 论民营高科技企业成长及其理论创新 肇庆学院学报2003-1,1-4 营销方式新进展:从CRM到交叉销售·管理评论·2003·2,40-44 推进管理创新 实施模式转变·中国政协·2003·2,56-57 市场营销最吃香
7。《质朴诡秘的活化石——雷州傩舞“舞户”音乐形式探析》发表于《肇庆学院学报》,2008年第4期。
1、现在是周末时间。2、或许该部门本身就有惰性,不见得你打就有人接。3、打错电话。
·1,131-134 论民营高科技企业成长及其理论创新 肇庆学院学报2003-1,1-4 营销方式新进展:从CRM到交叉销售·管理评论·2003·2,40-44 推进管理创新 实施模式转变·中国政协·2003·2,56-57 市场营销最吃香
·1,131-134 论民营高科技企业成长及其理论创新 肇庆学院学报2003-1,1-4 营销方式新进展:从CRM到交叉销售·管理评论·2003·2,40-44 推进管理创新 实施模式转变·中国政协·2003·2,56-57 市场营销最吃香
75 琐细生活的女性言说——张爱玲苏青散文比较论 肇庆学院学报 2003 04 76 女性爱情婚姻心理的深度艺术表现——张爱玲《倾城之恋》和玛格丽特·米切尔《飘》的比较研究 湖南社会科学 2003 04 77 张爱玲、王安忆与中国现当代..
[2]令峰.关于数值分析课程教学的思考[J].肇庆学院学报,2004,5:76-79 [3]周凤麟.数值分析教学初探[J].华东交通大学学报,2007,S1:47-48 [4]周乾智. 数值计算方法实验教学改革初探[J].科技信息,2007
[2]令峰.关于数值分析课程教学的思考[J].肇庆学院学报,2004,5:76-79 [3]周凤麟.数值分析教学初探[J].华东交通大学学报,2007,S1:47-48 [4]周乾智. 数值计算方法实验教学改革初探[J].科技信息,2007
【英文作者】 ZHANG Ya(The Chinese Department of Xichang College; Xichang; Sichuan; 615022); 【机构】 西昌学院中文系; 四川西昌; 【刊名】 西昌学院学报(人文
[2]令峰.关于数值分析课程教学的思考[J].肇庆学院学报,2004,5:76-79 [3]周凤麟.数值分析教学初探[J].华东交通大学学报,2007,S1:47-48 [4]周乾智. 数值计算方法实验教学改革初探[J].科技信息,2007
[2]令峰.关于数值分析课程教学的思考[J].肇庆学院学报,2004,5:76-79 [3]周凤麟.数值分析教学初探[J].华东交通大学学报,2007,S1:47-48 [4]周乾智. 数值计算方法实验教学改革初探[J].科技信息,2007
[2]令峰.关于数值分析课程教学的思考[J].肇庆学院学报,2004,5:76-79 [3]周凤麟.数值分析教学初探[J].华东交通大学学报,2007,S1:47-48 [4]周乾智. 数值计算方法实验教学改革初探[J].科技信息,2007
两个都是对的,学校在十字路口,一校门在红旗街,另一个校门在宽屏大路。
《书籍设计》 作者:周靖明 编著 出版社:重庆大学出版社 作为生活中最为常见的书籍设计也有着与平面设计类相同的特性,无论是其设计目的、设计程序以及设计手法。在平面设计的过程中,设计者必须考虑到信息传达的准确性和...
《北华大学学报(社会科学版)》是吉林省教育厅主管、北华大学主办的人文社会科学类综合性学术期刊。吉林省一级期刊,全国高校优秀社科期刊,社科院综合评价A刊扩展期刊。它不是核心期刊。该刊常设栏目有语言、文学、史学、...
·1,131-134 论民营高科技企业成长及其理论创新 肇庆学院学报2003-1,1-4 营销方式新进展:从CRM到交叉销售·管理评论·2003·2,40-44 推进管理创新 实施模式转变·中国政协·2003·2,56-57 市场营销最吃香
《北华大学学报(社会科学版)》是吉林省教育厅主管、北华大学主办的人文社会科学类综合性学术期刊。吉林省一级期刊,全国高校优秀社科期刊,社科院综合评价A刊扩展期刊。它不是核心期刊。该刊常设栏目有语言、文学、史学、...
【作者】 于淑香;【英文作者】 YU Shu-xiang (Shazhou Polytechnical Institute of Technology; Zhangjiagang 215600);【机构】 沙洲职业工学院;【刊名】 沙洲职业
《北华大学学报(社会科学版)》是吉林省教育厅主管、北华大学主办的人文社会科学类综合性学术期刊。吉林省一级期刊,全国高校优秀社科期刊,社科院综合评价A刊扩展期刊。它不是核心期刊。该刊常设栏目有语言、文学、史学、...