《中国近代美术教育兴起的意义》 于安东 第一 《巢湖学院学报》 2006(2)118-126 省级《中国画教学浅析》 吴冬声 第一 《皖西学院学报》 2006(1)143-144 省级《试论艺术创作中的“雅俗共赏”》花永 第一 《国画家》
《具像主义油画教学浅析》 陈克义 第一 《巢湖学院学报》 2006(5)108-111 省级《浅析公共艺术》 盛容 第一 《雕塑》 2006(4)48-49 E类《浅谈皖南木雕与家具的修复》 盛容 第二 《美术向导》 2006(2)78 省
《湖北警官学院学报》(双月刊)系学院主办的公安理论刊物,2004年被评为中国学术期刊检索与评价数据规范执行优秀期刊,2005年被评为“湖北省高校优秀学报”,2006年被评为“全国优秀社科学报”。由学院警察史研究所主办的季刊《警史钩沉》,以.
2004年6月被浙江大学接受申请哲学专业同等学历博士学位。现为湖州师院学院教授,思想政治理论课教研部专职教师,浙江省哲学学会会员、湖州市哲学学会副会长。在教学方面,长期从事《马克思主义基本原理概论》、《马克思主义哲学原理...
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》是人文社会科学综合性学术刊物,国家级期刊、综合影响因子0.107。国家级学报版面费在1000元左右
32.理论学刊 33.中国青年政治学院学报 34.妇女研究论丛 35.党政论坛 36.理论导刊 37.中央社会主义学院学报 38.理论探索 39. 半月谈 40.学校党建与思想教育 41. 中国青年 42.公安大学学报(改:中国人民公安大学
不会啊,国内顶级经济学期刊,自然是《经济研究》,以CNKI测算,复合影响因子:7.470 综合影响因子:5.083 ,非常非常高,是国内期刊的NO.1了。影响因子不高,自然是离顶级还有些差距。
???什么东西...
(赖祥亮:明清长篇小说塑人艺术的《史记》渊源——从小说评点话语谈起,《三明学院学报》06年第3期;)《史记》中在后世享有盛名的人物,与小说中的典型何其相似,...
1、对非行业顶刊而言,10分以上的多了,理论上会降低10+非顶刊的含金量。但我认为短时间内也不会有实质性影响,比如你毕业的要求不太可能突然从10+立马变成15+吧。而且 ,如果一个没啥名气的期刊影响因子突然从4变成了...
[73]刘娜翠,杨月锋.运用行为导向教学法的汽车营销学教学研究[J].武夷学院学报,2017,03:91-95. [74]李为豪.汽车广告文化及其在汽车营销中的应用研究[J].经营管理者,2017,05:257. [75]张耀丹.我国汽车营
1、对非行业顶刊而言,10分以上的多了,理论上会降低10+非顶刊的含金量。但我认为短时间内也不会有实质性影响,比如你毕业的要求不太可能突然从10+立马变成15+吧。而且 ,如果一个没啥名气的期刊影响因子突然从4变成了...
一般来说影响因子高,期刊的影响力就越大。也就是越好!影响因子(Impact Factor,IF)是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据。 即某期
2008年的影响因子为9.38,2009年影响因子为9.432, 2010年影响因子为9.771。《美国科学院院报》(PNAS)是与Nature、Science齐名,被引用次数最多的综合学科文献之一,周刊。自1914年创刊至今,PNAS提供
18 中山大学学报 (自然科学版) 487 0.231 19 重庆建筑大学学报 154 0.216 非高校 ( 非核心)序号 刊物名称(以期刊名称的拼音为序) 总被引频次 影响因子 1 半导体光电 131 0.115 2 兵工学报 133
不会啊,国内顶级经济学期刊,自然是《经济研究》,以CNKI测算,复合影响因子:7.470 综合影响因子:5.083 ,非常非常高,是国内期刊的NO.1了。影响因子不高,自然是离顶级还有些差距。
一般都是影响因子低的期刊门槛较低,OA期刊的门槛比非OA期刊低,4区期刊比3区低。如果你时间足够,什么时候发表这篇文章都没有关系,你选择的期刊就更多了,审稿周期长的期刊可以选择,影响因子高一点的也可以尝试,可以先冲...
《河北大学学报》自然科学版于1962年创刊,文革时期停刊,1976年恢复,正式建立学报编辑部自然科学版编辑组。1981年公开发行,1991年开始国外发行,1996年入编清华大学学术期刊光盘版,1998中英文目录开始通过校园网发行。《河北大.
《苏州大学学报》(医学版)是北大核心 《苏州大学学报》(哲学社会科学版)是南大核心(即CSSCI来源期刊)都是核心期刊!!
“时间限制对EFL作文成绩的影响”《外语教学与研究》2006/1“大学英语写作中元认知体验现象实证研究”《外语与外语教学》2006/3“教学活动条件下大学生英语写作元认知的特点”《心理发展与教育》2006/2“二语写作元认知理论构成的因子分