“材料与方法”中统计学方法常见的问题主要为:对样本的选择或者研究对象的来源和分组描述很少或者过于简单。例如,临床入组病例分组只采用简单的随机分组,未描述随机分组的方法,未描述是否双盲双模拟,未设置空白对照组,分组后对性别、年龄、...
“材料与方法”中统计学方法常见的问题主要为:对样本的选择或者研究对象的来源和分组描述很少或者过于简单。例如,临床入组病例分组只采用简单的随机分组,未描述随机分组的方法,未描述是否双盲双模拟,未设置空白对照组,分组后对性别、年龄、...
[3]胡博,应如艳.EWB5.0软件在电子线路实验中的运用[J].中国计量学院学报,2001,(10):83.[4]谢自美.电子线路设计实验测试[M].武汉:华中理工大学出版社,2001.[5]康华光.电子技术基础(第四版)[M].北京:高
[3]胡博,应如艳.EWB5.0软件在电子线路实验中的运用[J].中国计量学院学报,2001,(10):83.[4]谢自美.电子线路设计实验测试[M].武汉:华中理工大学出版社,2001.[5]康华光.电子技术基础(第四版)[M].北京:高
“材料与方法”中统计学方法常见的问题主要为:对样本的选择或者研究对象的来源和分组描述很少或者过于简单。例如,临床入组病例分组只采用简单的随机分组,未描述随机分组的方法,未描述是否双盲双模拟,未设置空白对照组,分组后对性别、年龄、...
“材料与方法”中统计学方法常见的问题主要为:对样本的选择或者研究对象的来源和分组描述很少或者过于简单。例如,临床入组病例分组只采用简单的随机分组,未描述随机分组的方法,未描述是否双盲双模拟,未设置空白对照组,分组后对性别、年龄、...
“材料与方法”中统计学方法常见的问题主要为:对样本的选择或者研究对象的来源和分组描述很少或者过于简单。例如,临床入组病例分组只采用简单的随机分组,未描述随机分组的方法,未描述是否双盲双模拟,未设置空白对照组,分组后对性别、年龄、...
1 题 名 应简明、具体、确切,概括文章要旨,符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助选择关键词。中文题名一般不超过20字,必要时可加副题名。2 作者署名及工作单位 作者应写明姓名、工作单位、省市名、邮政编码和作者...
到这来投稿
1 人文、社会科学 中国社会科学(中、英文版)*中国社会科学文摘*新华文摘 哲学研究*心理学报*社会学研究 政治学研究*法学研究*经济研究 管理世界*新闻与传播研究*中国图书馆学报 教育研究*体育科学*中国语文 外语教学与研究*...
1、《畜牧兽医学报》《畜牧兽医学报》是由中国科学技术协会主管、中国畜牧兽医学会主办、《畜牧兽医学报》编委会、中国农业科学院北京畜牧兽医研究所编辑出版的全国性畜牧兽医学术期刊。《畜牧兽医学报》主要刊登中国畜牧兽医各学科...
《中国计量学院学报 》《计量技术 》《计量学报 》《计量与测试技术 》《中国计量 》等。
:D:D:Dyu19841(站内联系TA)两个垃圾杂志!等几年就会知道下场了;)jiangtianjia(站内联系TA)国内期刊还看影响因子啊,呵呵hsd3521(站内联系TA):D今天终于被食品学报录用了,从投稿到录用三个月,在给你半个月
《畜牧兽医学报》是由中国科学技术协会主管、中国畜牧兽医学会主办、《畜牧兽医学报》编委会、中国农业科学院北京畜牧兽医研究所编辑出版的全国性畜牧兽医学术期刊。畜牧兽医类注意:畜牧兽医专业不是纯兽医也学习养殖领域的内容,...
这里就有很多啊, 论金台也有,专业的题目和文章
● 所谓融资是指企业运用各种方式向金融机构或金融中介机构筹集资金的一种业务活动。一般民用、航空、运输业常用的融资技术包括贷款和租赁两大类。源自:航空租赁的重要意义及融资优势 《中国民航大学学报》 2002年 周露阳 丁臻...
《药物分析杂志》、《中国医院药学杂志》、《中国新药与临床杂志》、《中国现代应用药学》、《中国药物化学杂志》、《中国新药杂志》、《药物生物技术》,《中国临床药学杂志》、《药物流行病学杂志》、《中国药理学报》、《中国药理学报...
(6)文中的插图应能在Word文件中打开并能修改。EXCEL图要带数据源。图中所用文字一律用6号字。中文用宋体 ,英文、数字用Times New Roman。照片图(如电泳色谱图)须提供清晰照片。并在图下端标注简短确切的中、英文图题...
《宋代书画家生平事迹考辨四则》、《宋诗人萧贯生卒年考》、《宋诗人刘潜卒年考》、《宋代书画家郭忠恕、李建中、黄伯思生平事迹订补》为题,公开发表在《浙江大学学报》2008第3期、《新美术》(中国美术学院学报)2011年第6期、《江海学...
《电气工程学报》主要报道电气工程领域在基础理论和工程技术应用方面具有国际水准、国内领先具有创新性、前沿性的科研成果。报道内容覆盖电气工程领域的各个学科。读者对象 《电气工程学报》主要读者对象为电气工程行业从事教学、科研...