[11] 文乐兮,魏飞跃.产后病组方用药规律与特色探讨[J].山西中医学院学报,2012,13(3):67. [12] 张锡纯. 医学衷中参西录[M].2版.王云凯,李彬之,韩煜重校.石家庄:河北科学技术出版社,2002. [13] 邓德强
[11] 文乐兮,魏飞跃.产后病组方用药规律与特色探讨[J].山西中医学院学报,2012,13(3):67. [12] 张锡纯. 医学衷中参西录[M].2版.王云凯,李彬之,韩煜重校.石家庄:河北科学技术出版社,2002. [13] 邓德强
(7) 消化性溃疡 本方加减,治疗18例。结果:显效9例,有效8 例,无效1例(《成都中医学院学报》1959年第3期)。(8) 重症呃逆 本方加减,治疗14例。其中脑溢血呃逆7例,脑血栓呃逆3例,蛛网膜下腔出血呃逆2例,肝癌...
《陕西中医药大学学报》CN:61-1501/R,ISSN:2096-1340,于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊,由陕西省教育厅主管,陕西中医药大学主办的学术性刊物,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强,其中..
(7) 消化性溃疡 本方加减,治疗18例。结果:显效9例,有效8 例,无效1例(《成都中医学院学报》1959年第3期)。(8) 重症呃逆 本方加减,治疗14例。其中脑溢血呃逆7例,脑血栓呃逆3例,蛛网膜下腔出血呃逆2例,肝癌...
[11] 文乐兮,魏飞跃.产后病组方用药规律与特色探讨[J].山西中医学院学报,2012,13(3):67. [12] 张锡纯. 医学衷中参西录[M].2版.王云凯,李彬之,韩煜重校.石家庄:河北科学技术出版社,2002. [13] 邓德强
[11] 文乐兮,魏飞跃.产后病组方用药规律与特色探讨[J].山西中医学院学报,2012,13(3):67. [12] 张锡纯. 医学衷中参西录[M].2版.王云凯,李彬之,韩煜重校.石家庄:河北科学技术出版社,2002. [13] 邓德强
[11] 文乐兮,魏飞跃.产后病组方用药规律与特色探讨[J].山西中医学院学报,2012,13(3):67. [12] 张锡纯. 医学衷中参西录[M].2版.王云凯,李彬之,韩煜重校.石家庄:河北科学技术出版社,2002. [13] 邓德强
[11] 文乐兮,魏飞跃.产后病组方用药规律与特色探讨[J].山西中医学院学报,2012,13(3):67. [12] 张锡纯. 医学衷中参西录[M].2版.王云凯,李彬之,韩煜重校.石家庄:河北科学技术出版社,2002. [13] 邓德强
《山西中医学院学报》由山西省卫生厅主管,创刊于1999年,山西中医学院主办的学术性期刊,为双月刊,逢双月末出版,是面向国内外公开发行的综合性中医药学术刊物。
《山西中医学院学报》由山西省卫生厅主管,创刊于1999年,山西中医学院主办的学术性期刊,为双月刊,逢双月末出版,是面向国内外公开发行的综合性中医药学术刊物。
1、济宁医学院是本科吗 济宁医学院是本科院校,该校是一所以医学教育为主体,涵盖医、理、工、管、文五个学科门类的山东省属普通本科高等医学院校,入选卓越医生教育培养计划、国家级特色专业建设点、综合改革试点项目、山东...
[11] 文乐兮,魏飞跃.产后病组方用药规律与特色探讨[J].山西中医学院学报,2012,13(3):67. [12] 张锡纯. 医学衷中参西录[M].2版.王云凯,李彬之,韩煜重校.石家庄:河北科学技术出版社,2002. [13] 邓德强
[11] 文乐兮,魏飞跃.产后病组方用药规律与特色探讨[J].山西中医学院学报,2012,13(3):67. [12] 张锡纯. 医学衷中参西录[M].2版.王云凯,李彬之,韩煜重校.石家庄:河北科学技术出版社,2002. [13] 邓德强
[11] 文乐兮,魏飞跃.产后病组方用药规律与特色探讨[J].山西中医学院学报,2012,13(3):67. [12] 张锡纯. 医学衷中参西录[M].2版.王云凯,李彬之,韩煜重校.石家庄:河北科学技术出版社,2002. [13] 邓德强
《山西中医学院学报》由山西省卫生厅主管,创刊于1999年,山西中医学院主办的学术性期刊,为双月刊,逢双月末出版,是面向国内外公开发行的综合性中医药学术刊物。
1972年11月与江西中医学院分设,复名为江西医学院。2005年8月,与南昌大学合并,冠名为南昌大学医学院。【现状】现已经并入南昌大学 更名为南昌大学医学院 学院设有基础医学院、公共卫生学院、第一临床医学院(含医学影像学...
《陕西中医学院学报》 既不是北大中文核心期刊(国家级核心级),也不是中国科技核心期刊(普通国家级)。陕西中医学院学报 只是普通的省级期刊,陕西省教育厅办管。
《山东中医药大学学报》是由山东省教委主管、1主办的中医药综合性学术刊物,以及时报道中医药科研、教学、医疗成果及学术动态,反映中医药学术水平,着重理论研究和临床研究,继承与发展并举,重视学术争鸣,扶植中医药人才成长,...
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