[5] 张英. 浅析张爱玲读者接受心理特点[J]. 辽宁工业大学学报(社会科学版), 2008,(02) .[6] 闫云霄,马芳. 电影《半生缘》改编的遗憾[J]. 徐州教育学院学报, 2006,(04) .[7] 高园园. 谈《半生缘》的
13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化教育研究 17、教育探索 18.中国远程教育 19、教育评论 20、河北师范大学学报.教育科学版 21、开放教育研究 22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教
1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要(篇幅为100-300字)、关键词(3-8个)。2、作者简介包括:性别、学历、学位、职称、职务及主要著作(论文)等。另外,请注明通信地址、...
[6]齐爱军. 和谐社会下的法院调解制度的重构[J]. 邢台学院学报,2006,(4).[7]刘新红. 论法院调解制度的完善[J]. 兵团教育学院学报,2006,(6).[8]邓辉辉. 论法院调解制度的完善[J]. 长沙电力学院学报(社会科
1、赤峰学院:学院有专业学位硕士学位授权点两个:教育硕士、文物与博物馆硕士;拥有省级重点学科1个:专门史。2、集宁师范学院:学校有国家级线上线下混合式一流课程1门、自治区级品牌专业11个、自治区级一流专业5个、自治...
《宿州教育学院学报》是由宿州教育学院主办的综合性期刊,综合因子为:0.053,是省级期刊。《宿州教育学院学报》文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位...
[10]刘汉德,唐文俐. 教学内容“三明治”化在小学英语教学中的实施及意义[J]. 赣南师范学院学报,2003,(5).[11]冯焱. 浅谈任务型教学模式在小学英语教学中的应用[J]. 新乡教育学院学报,2004,(3).[12]曹荣平,张
(甘肃教育学院学报,1999)多媒体技术既能看得见,又能听得见,还能动手操作,通过多种感官的刺激所获取的信息量,比单一地听老师讲课强得多。这对于知识的获取和记忆的保持都具有非常重要的作用。另一个实验,是关于知识保持即记忆持久性的实...
[2]叶汝坤.基于初中地理课程标准的有效教学方法研究[J].广西教育学院学报,2008(6):229. 浅谈初中地理教学论文范文篇三 《 初中地理教学探究式学习方法探析 》 摘要:作为初中教师,在教师学生地理相关知识的同时,也在为国家培
《关于大学生思想道德素质培养几个问题》论文 2001年第4期《新疆教育学院学报》获第七届国际华文及校务管理论坛大会二等奖《预防校园暴力犯罪三招》论文 2002年1月17日《三秦都市报》《思维教育与素质教育》论文 2002年第2期《理论导刊.
[5] 祝阿牛. 导数在无穷级数求和方法中的应用[J]. 江西教育学院学报, 2006,(06) .[6] 吴坚. 关于无穷级数求和的几种方法[J]. 天津市财贸管理干部学院学报, 2001,(02) .[7] 张华. 无穷级数求和[J].
具体看主管单位,它是成人高校办的学报,和普通高等学校办的学报还是有区别的,本科学报算省级以上,而成人高校没有本科专科之分
《长春理工大学学报》是吉林省教育厅主管、长春理工大学主办、长春理工大学学报编辑部编辑出版的人文社会科学类综合性学术期刊。以反映高校教学与科研成果为主的综合性学术刊物,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,《中国知网...
《河南教育学院学报》哲学社会科学版先后荣获“全国百强社科学报”、“中国人文社会科学学报核心期刊”、“全国教育院校十佳学报”等荣誉称号。为顺应教师教育培养培训一体化的办学趋势,学院从1993年开始举办普通专科教育,先后开设...
1.1研究报告报道具有创造性和先进性的研究成果,全文(包括图、表、参考文献、中英文摘要)不超过1万字。1.2研究简报报道具有一定创造性和在前人工作基础上有较大改进的研究成果,全文(包括图、表、参考文献、中英文摘要)不...
[2]黄慧兰。要加强对幼儿教师教育技能的培训。黑龙江教育学院学报,1999,(1) [3]金艳。幼儿园有效提升教师专业发展能力的途径与策略。学前教育研究,2010,(9) [4]石艳,潘虹岚,于玲。促进教师专业成长的园本教研管理。学前教育研
[5] 祝阿牛. 导数在无穷级数求和方法中的应用[J]. 江西教育学院学报, 2006,(06) .[6] 吴坚. 关于无穷级数求和的几种方法[J]. 天津市财贸管理干部学院学报, 2001,(02) .[7] 张华. 无穷级数求和[J].
《关于大学生思想道德素质培养几个问题》论文 2001年第4期《新疆教育学院学报》获第七届国际华文及校务管理论坛大会二等奖《预防校园暴力犯罪三招》论文 2002年1月17日《三秦都市报》《思维教育与素质教育》论文 2002年第2期《理论导刊.
(甘肃教育学院学报,1999)这就是说,如果既能听到又能看到,再通过小组讨论、交流,再用自己的语言表达出来,知识的保持将大大优于传统教学的效果。而多媒体集合了文字、图片、声音、影像等技术,与计算机程序融合在一起,它可以将这些内容根据...
[摘要]旅游管理本科专业教学质量研究,可以在借鉴Parasuraman等人的服务质量模型(SERVQUAL)和Cronin等人的绩效感知质量评价模型(SERVPERF)的基础上,结合旅游管理本科专业自身的特性以及我国当代高等教育的发展趋势,