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生活教育期刊好不好投稿

发布时间:2024-07-02 07:53:52

生活教育期刊好不好投稿

教育核心期刊有很多,现在我来汇总一下教育方面可以发表的核心期刊有哪些。北大核心《教育与职业》 《科技通报》 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 《商业经济研究》 《人民论坛》 《广西师范大学学报(哲学社会科版)》《财会通讯》 《学术探索》 《云南大学学报(社会科学版》Cssci双核心《外语学刊》 《出版广角》 《文艺争鸣》《人民论坛》 《法学论坛》 《理论探索》《学术月刊》 《经济纵横》 《心理发展与教育》《高等教育研究》 《教育发展研究》 《北京体育学院学报》《湖南大学学报》(社会科学版) 《浙江大学学报(人文社会科学版)》

主办单位 中国陶行知研究会、南京晓庄学院 不是,就是一个普通的省级期刊评初级和中级是可以用的,评副高就不能用了

算个水刊、普刊吧

生活教育期刊好发吗投稿

河南南岸文化我近期整理了几本教育类中文核心期刊的投稿心得,希望对准备投稿的作者有所帮助。 1. 《思想教育研究》 《思想教育研究》(月刊)创刊于1985年,由全国高校思想政治教育研究会主办。本刊经过20多年的建设,已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊,为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。主要栏目:专家视点、学科建设、德育论坛、观察与思考、实践与探索、理论探讨、高校党建、专题研究。 本刊为:人文扩展(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 写了一篇稿子,其实风格就不是要投这个杂志的,但还是抱着试一试的态度投了。邮箱投稿一个月。看到群里说1个月没有回复的,就可以打电话询问。编辑接电话后,说最近收录的文章中没有,建议改投。所以,杂志还是挺不错的。 投稿1个多月后告知需要修改,按两位外审专家意见修改后将文章缩减至11000字,第2月就出刊了,这个期刊发表速度特别快,从来不压稿,用了就是下月发,如果两个月没接到通知基本是被pass,编辑态度特别好,很好的期刊,期刊很良心,不存在黑这种事,我投稿5、6次才中,的确是以质量审稿的。只要自己用心了会有好结果的! 投过好几篇文章,一直有无音讯。在该网站的投稿平台去年6月份的一篇文章,至今一年多了,还是待审中。。。看该期刊的作者多是约思政专家的稿件,或者第二作者至少是博导、教授。哎!中奖率比买彩票还低。 2.《教师教育研究》 《教师教育研究》(双月刊)创刊于1989年,是由国家教育部主管,北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨:倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平,全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。开设栏目:主要有教师教育新体系建构、体制创新 、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理、教育原理。 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录, 1)5月15日投稿 2)6月19日开始外审,送2位专家 3)8月15日前后发现外审多了一位专家,不知何故。打电话无人接听。 4)9月8日打通电话,编辑非常和蔼。告知多了一位专家是因为原来外审的1位专家迟迟没有返回外审意见,故终止此专家外审,又送另外一位专家。但编辑自己说,送审时间也已近1个月,并答应要催促专家,尽快完成审稿意见。 5)一周后,仍然没有进一步意见。打电话即出现传真声音,无人接听。 5月初投稿,初筛一周左右,初审半个月,5月底开始外审,三周左右退修第一次,7月底退修第2次,现在快一个月了,在第三次外审中,能不能过外审应该快有结果了 投过两次,去年投过一次,审稿期八个月,最终终审被拒,无退稿原因。年底又投搞一次,至今五个月,还在外审中,联系过编辑部一次,编辑回复外审最短三个月,上不封顶(他们似乎也不太会催外审)。投这家期刊一定要有足够的耐心,只能一直等待 从投稿到最终通知录用,将近10个月,期间有对文章进行修改,编辑认真、态度很好。本刊学界评价很高,但录用周期相对较长。 3.《教育发展研究》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A+)(2017-2018), CSSCI来源期刊(2019-2020), 科技核心(2019社会科学), 知网收录, 目次收录(维普), 目次收录(万方), 超星收录,第一批认定学术期刊, 《教育发展研究》在很多高校算作权威B类期刊,期刊上的论文质量很高,发表还是有一定难度的。投稿后45天左右就会有审稿结果,审稿通过会直接和你联系。包括数据、图表、文字的修改,编辑和主编老师都很负责用心,整个过程下来会让人收获很大。由于是双月刊,之后就会很快见刊。林老师一直致力于办专业、有温度的期刊,给了年轻人很多机会,不歧视研究生独作,大家在保证文章质量的情况下都可以试试! 这个没有官网投稿,需要自己联系编辑部。985在读硕士,挂导师一作。因为学校就在上海而且去过教科院,所以跟编辑联系很方便。一次性发了两篇给编辑,大概过了一周编辑发信息说其中一篇比较有新意,另一篇直接拒绝。但需要大改,除了核心观点没有改,其他基本都改了。中间改动花了2个多月,期间跟编辑联系过一次,编辑说还需要修改,所以一共修改了两次。个人感觉偏爱理论思辨类的文章,而且观点一定要有新意。最后一次发给编辑直接说录用了,好像没有外审。 4.《当代教育科学》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A-)(2017-2018), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录 该刊审稿较慢,首先为两周内未收到通知即初审通过,其次为两周+一个月左右的外审时间。当然,编辑部服务态度还是很好的,不论是邮件还是电话,均可以及时反馈消息或接通。不过感觉刊物影响因子略低,而今又面临新一轮期刊定级。。。 两周过初审不通知,之后一个多月没消息,期间询问两次均在二审中,看到同批次的作者已经有了通知,熬到两个月满询问,告知二审未过。还需继续努力呀! 投过几次终于中了一篇。2020年4月5日投稿,审稿期一般为2月,因为之前投都是默默等两个月就改投了,这次完全也没抱什么希望。5.20日邮件查稿,心想着反正以前从没中过这个期刊,要是没通过审核就赶紧改投,节省一些时间。当天中午就收到录用通知,刊期定在6月份,见刊很快,不歧视硕士独作。不过该刊比较喜欢教育理论类的文章,定量的相对较少。 5.《高校教育管理》 审稿速度比较快,7天左右就给了回复。我的文章是以硕士论文为蓝本撰写的,但是硕士论文上了知网。投出去给的审稿意见是:您的来稿经编辑部初审,认为内容翔实、结构清晰、语言明了,但遗憾的是,您的文章文字查重比较高,故不适合在我刊发表,您可以转投他刊。我感觉编辑态度不错,起码是看了一遍稿子的,这一点比较难得。 从2019年底投稿,初审,到外审,再到外审回来返修,期间修改了5次(包括送外审前修改了1次)。结果终审将近一个月之后,直接退稿!前后折腾了6个月时间 超级烦琐的期刊。我投稿后,按审稿要求认真修改了3次,最后一次修改是调整语句表述(到这个份上了,我以为应该没问题了)。从投稿算起3个月后进入终审。终审1个多月后,退稿。总共浪费了4个多月。 6.《高教发展于评估》 本刊为:人文核心(2018年版), 中文核心(2017年版), RCCSE(A-)(2017-2018), CSSCI扩展版(2019-2020), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录,第一批认定学术期刊,匿名审稿, 在读博士独作可发 邮寄纸质版,4.25投递,4.28签收,5.6收到邮件已送二审,6.28编辑电话通知修改录用,审稿周期2个月。属于时间比较长的,中间打过电话和编辑沟通,因为一位专家给的意见不是很好,但是编辑觉得文章还不错,所以又挑选了一位专家再审,感觉自己比较幸运,编辑人也很好,沟通很顺畅。 由于疫情期间,审稿有所延迟,一个月过初审,一个多零几天收到录用通知。根据外审意见说我题目过于谦卑不必要,建议直接点,另外要求我改两个词,说一词为生造词,一词为使用不当。于是稿件就被录用了。这次经验让我感觉商榷性文章很不好发,所以《高教发展与评估》能录用我的稿子我特别感激,很开心。觉得不费一番用心。 更多教育类期刊投稿方面的疑问欢迎咨询我

是要评职称吗?

这个每个要求都是不一样的,可以问问单位的要求的

国家级教育类的期刊很多,发表的话也不是很贵,1000左右!这个需要根据文章定发什么刊物,现在这样空说没有实际意义的!

很多的,像是《中国科教创新导刊中国职工教育中国校外教育中国教育技术装备》一般来说,国家级的都要比省级的贵一些,要求也严格些,要是想发的话,最好是先在网上检测下重复率。

教育期刊好投稿不好投

首先我们必须了解,我们为什么要写小学教育论文,也就是说写小学教育论文的目的是什么?

首先大多数教师晋升都需要准备几篇教育论文,小学老师评职称的话就要准备相关的小学教育论文了,但是事实是,很多教师教学经验固然丰富,但是提起写论文就头疼,感觉心里有千言万语就是不知道怎么表达,劳神费力写出来的论文屡投不中。

为什么小学教育论文退稿率这么高呢?主要有以下两个原因:

第一、说教学、教育类论文写作容易,是因为大多数教师是有较高学历的知识分子,常年从事教学、教研工作,哪会没有心得体会?哪会没有遇到令自己心灵震撼的事情?把自己的教学感受记录下来,把与学生谈心、家访、处理突发事件的细节记录下来,把令自己满意或不满意的课堂教学记录下来,不就成了教育论文的雏形了吗?一个故事,一点启迪,就那么简单。

第二、说教育、教学论文写作难是难在发表上面。教师申报高一级职称都要发表较高水平的教学、教育论文,而要在省级、国家级报刊杂志上发表文章实在是难!据说一篇稿件最终付印前在编辑部要经过三次审核,投稿者多如牛毛,有水平的稿件也只有部分能发表,要编辑都满意谈何容易!不少教师费尽脑汁写出的文章投到杂志社总是石沉大海,杳无音信!

对于教育行业的工作人员来说,教育论文的写作是必须要经历的。任何文章的写作都有一定的技巧,记得看过吴汉明先生在他的《教坛鳞爪录》中曾专门探讨过写作难与易的问题,他引述“一字穷岁月,十年成一赋”和“眼前景象口头语,便是诗家绝妙词”来形容写作的难与易,形象、生动、贴切。对教师来说,撰写教学、教育类论文,有的人认为太难了,有的人认为结合理论知识并适时插入教学案例,一篇可发表的教育文章就基本成型。小学教育论文屡投不中,因为文章没有创新点,如何解决这个难题呢?中教数据库小编给您以下两个建议:

首先要重视学习和思考。工作与学习之余,教师还要善于调整出闲暇的时间用于思考教学的得失。闲暇思考的时间是根,它滋润着教育艺术的枝和节,如果教师不能清理出一块静心反思的空间,那他是难以领会教学、教育真谛。

其次是要懂得借鉴与创新的问题。怎样创新呢?这就要做教学、教育的有心人了:平时要留心身边感人有趣的事情,学会捕捉思想的火花,注重积累有用的素材。

您好,一般论文是在知网,龙源,万方,维普收录查询的,具体可以咨询我哦

教育期刊好投稿不

中国科技创新导刊、中国校外教育都是国家级刊物,比较权威,投稿也比较容易。

其实你最应该关注的是发表的期刊是否正规,评职称是否好用。如果有发表需求,偶可帮你推荐。

好投稿。上海教育科研杂志社投稿须知:1、上海教育科研稿件字数一般在4000—6000字左右,视内容可适当增减。2、上海教育科研正文前加上200字左右的摘要和3—5个关键词。3、投稿邮箱:。4、邮寄地址:上海市茶陵北路21号《上海教育科研》编辑部。

《中国校外教育》 刊号 11-3173/G4 主管单位 中华全国妇女联合会 主办单位 中国儿童中心 需要发表么

广东教育期刊好不好投稿

核心现在已经很少有人投了,这已经是做学术的最低档次了,没什么难的,我在读书的时候还写过一些卖钱呢!只要你找到规律其实就简单了,经验么就是投其所好!

我就是读教育学博士的,感触较多。关键看你要发什么样的核心,如果教育类的北大核心的话,有的还是很好发的,只要交版面费即可,比起别的专业来看,教育类的核心版面费还不算贵。可能知道我们这个专业的收入有限吧。建议投东北的核心(版面费较低),广东南方的价格就比较高了。如果要投CSSCI系列的话,一般都不要版面费的。但是难度较大,要么你的文章特别好,要么你是牛人(教育官僚或是名家),不过研究研究还是可以成功的。

比现在好投。教育类期刊发表的难点在于以下:一是周期偏长,根据统计来看,截止到2020年9月21日,能在年内见刊的普刊已经屈指可数,基本在10到20本内,特别是知网的基本就只有10本内还在收今年出刊的刊期了。而有些能在年内出刊的知网教育普刊,审核要求与发表难度都较大。二是20年知网改革后,不少知网期刊被整顿,结果就是教育类期刊普遍被要求必须2版起发且必须缩减页码,这就导致了教育类知网期刊普遍出现了以下变化1.出刊周期拉长。在刚才已经提到了,知网刊物目前已经基本上没有20年年内的了。2.文章起发篇幅增加。目前来说,一般低于3000字符就不要想发知网教育类期刊了(其他刊物也差不多,如果目前还有一版起发的知网期刊,慎发,除非对方页码少于100页)。3.期刊收费增加。因为页码的缩减,很多要收费的知网教育类期刊单价有所增加,通常在100-300左右,但是由于目前很多刊物调整为2版起发,因此起发版面费变化往往呈现出200-600这种双倍的变化,发表的总成本提升不少。4.期刊对文章方向作者要求更为严格。20年知网改革的一个重点是,要求期刊不得跨方向跨领域收稿,因此20年很多教育知网期刊会把收稿方向分的比较细,比如《考试周刊》就只收基础教育的文章,而《大学教育》这种就只收高教的,《职业》就只收职业院校技工学校的文章,而像《高考》《教书育人》等等期刊在20年也改变成和《教师》这本期刊一样,在只收基础教育的同时,要求作者单位不能是大学,也就是说只允许基础教育单位即中小学老师发表,研究生就算写的是基础教育的文章,期刊也不会收。5.国家级期刊特别稀有与难发。虽然在期刊界没有标准的国家级省级期刊的划分标准,但我们一般认为只要期刊主管主办单位有其一是国家级单位,那么期刊就为国家级期刊,否则就是省级。当然省级和国家级普刊都同属于普刊行列,之家没有高下,甚至在很多时候省级期刊办刊质量档次还要比国家级好。但是,由于国家级期刊听上去高大上,还是有不少老师与同学想发国家级期刊。这就导致了正规国家级纸质期刊稀有,要么不好发,要么好发版面收费非常贵,比如《华夏教师》要么就是名字听起来非常一般般的,比如《中华少年》(目前暂停收稿,2020年9月21日)。巨大的供需矛盾,就给其他严格意义上不算国家级,甚至是有问题的期刊钻了空子。

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