期刊投稿导师推荐书目
教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。下面是我收集整理的青年教师必读书目推荐，希望对你有帮助。
1、《做一流的教学能手》
本书收录了作者作为中学特级教师，长期从事中学教学与教育研究工作的一些个人感悟，共分清新实用的教学理念、独特高效的教学方略、容易操作的教学技巧、真实动人的教学案例、与众不同的教育主张等五个部分，针对新课程改革的三大核心任务更新观念、转变方式、改革制度进行了生动形象的阐述，特别是对新课程追求的课堂教学主方式自主、合作、探究提出了众多易操作的课堂实战技艺。通过生动的语言，简明的提法，易操作的建议，为引导广大教师尤其是新教师更快地掌握课堂教学的实战技法，走幸福的教学之路，提供了有益的借鉴。
作者林华民，著名教育专家，特级教师，省级优秀教育工作者，中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心项目专家，全国知名教育机构北京树人天地教育研究所特聘研究员。长期致力于基础教育的课堂教学艺术研究、家庭教育艺术研究。著有《未来教育让中国学生把握21世纪》、《新课程下我们怎样当老师》、《世界经典教育案例启示录》等，还发表了80余篇教育教学论文。
2、《回到教育的原点：窦桂梅教育教学管理精华》
经意与不经意之间，轻松与不轻松之间，圆满与不圆满之间。她这样教课。
听课，听得出门道；评课，评得出名堂；写课。写得出水平。她这样为学。
定位、到位，不越位；听从、跟从，不盲从；建功、立功，不居功。她这样管理。
不管怎样，总要读书。不管怎样，总要善良。不管怎样，总要心向光明！她对学生如是说。
工资再低也要买书，交情再浅也要送书，屋子再小也要藏书，工作再忙也要读书。她对年轻教师如是说。
她被网友亲切地称为玫瑰，她被广大青年教师服膺为榜样和领路人。她就是著名教育专家、清华大学附属小、学校长兼书记，兼任北京中央商务区实验小学校长的窦桂梅。
《回到教育的原点：窦桂梅教育教学管理精华》是她的教育教学管理智慧的精华，精选30多万字，包括了作者多年来在教学实践、学校管理、评课与课改等方面的深刻体会与思考。好教师应该具备的修养从哪来？好教师怎样才能真正走进课堂去？怎样有效评课？是教语文还是用语文教人？
《回到教育的原点：窦桂梅教育教学管理精华》全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观，特别是关于语文教学和学校管理的理念和实践，尤其是课例部分，生动体现了她的教学魅力，让年轻教师有路可循。窦桂梅的课堂教学智慧、细腻、唯美；窦桂梅的管理工作扎实、细致而富于个性。她对文本的解读，对学生的引导，对学校管理的所有细节，都展现在文字的魅力中。
作者窦桂梅，著名特级教师、中学高级教师、全国模范教师、教育系统劳动模范、全国师德标兵、提名十杰教师。2001年，作为国家教育部更新教育观念演讲团主讲人，在人民大会堂作专题报告。从教二十余年，致力于为生命奠基，从三个超越理念的形成，到主题教学实验的推进，再到三个回归的理论提升，在全国产生广泛影响，并获相关奖项。《中国教育报》《人民教育》《课程·教材·教法》等报刊、杂志及中央电视台等新闻媒体作系列专题介绍。出版个人专著和主编、参编多部。
3、《赏识你的学生：最贴心的教育艺术》
教育是最崇高的事业，教师是一种高尚的职业，但是，必须看到，教育也是一种服务，这种服务不同于我们通常理解的服务行业，它是为国家、民族的未来和千百万个家庭和亿万个孩子的幸福和前途提供的服务，它的要求更高，要求我们服务者也就是教师不仅要有知识、有文化，更要有无限的爱心、耐心、有发展的眼光、有诲人不倦的情怀和能识千里马的伯乐慧眼，还要懂得心理学，从这个角度而言，每个老师都应该是教育家、学者、思想家、导师、顾问、权威和园丁，有这样的'前提，才可能当之无愧地成为人类灵魂的工程师。教育的秘诀是真爱，对于一个教师来说，赏识学生并且为学生未来的发展前景考虑，为他们提供最适当的教育方式，这才是真正关爱学生的最佳体现。
孟繁华主编的《赏识你的学生：最贴心的教育艺术》所展示的，或是学生的心灵独白，或是感人至深的教育故事，或是精选的专家评析，然而，它为我们开启的，却是教育的全部奥秘，那就是在对学生的心灵进行了真正的解读后，爱的付出。《赏识你的学生：最贴心的教育艺术》给每一位老师带来了启示，原来惩罚也可以让学生们如沐春风，在学生心底留下最深的感动。并为教师们提供了与学生最直接、最深切、平等的心灵关照的机会。让每一位诲人不倦者都不得不反省、深思和探索，因为，这些都是来自真实心灵的呼声。
从《赏识你的学生》中，我们析出了几个大字，这些都是教育中永不磨灭的关键词：尊重、信任、理解、激励、提醒和宽容，最后还有一个爱字。
孟繁华，首都师范大学教育科学学院院长、教授、博士生导师、中青年学科带头人，北京师范大学教育管理学院博士生导师，入选北京市社会科学百人工程中青年学者，兼任全国中小学教师远程教育研究中心评估部主任，全国教育政策与法律研究会理事等社会职务。
4、《天才班主任的绝招》
班主任工作既是一门科学，也是一门艺术。一个优的班主任，必须做一位智慧的行者。在教育实践的土壤里，不断审视自我、反思自我、完善自我、超越自我，炼就班主任工作的绝招，炼就教育的大智慧。
班主任工作事无巨细，忙碌而又繁重，从学生的学习到生活，从思维到品质，同时又是一个班中全体任课师教学、教育工作的协调者，每一时，每一刻，无不倾注着班主任的满腔心血，因此，要圆满作好班主任工作，必须在工作中要掌握一定的方法绝招。
《天才班主任的绝招》一书充分展现出许多优秀班主任这样的教育大智慧，从班主任自我管理的绝招、班级管理的绝招、学生管理的绝招三方面展示卓越的教育智慧。值得广大教师和班主任细细品味，且值得学习、借鉴。
一花一世界，一叶一菩提。每个学生都一个独一无二的生命，每个鲜活的生命都是一个完整、丰富、多彩、拥有无限可能和未来的世界。作为一名班主任，培养、完善、引导这种生命的成长需要智慧，也需要繁复无穷、变化万端的绝招。
其实，智慧和绝招是合二为一的，只会是抽象的、理论化的绝招，绝招是具体的、实践的、在和每一个独特生命每一次具体相遇的教育智慧。
因此，绝招不绝，绝招有根，也有情。
5、《班主任必读：全国著名班主任论工作艺术》
本书汇集了十多位在全国有广泛影响的班主任和班主任工作专家的精彩报告。这些报告集中了他们多年班主任工作的经验和智慧，内容涉及班级管理、班集体建设、问题学生的教育、未成年人德育工作和班主任专业素养等方面，旨在为广大一线班主任提供切实的帮助和方法的启迪。
在《班主任必读》里，有身兼数职，工作繁忙却没有让任何一位老师代过语文课的魏书生老师，他让我学会做一个有协调力的老师；在《班主任必读》里，有先后主持过多项班主任课题研究的王宝祥老师，他让我学会做一个有研究力的老师；在《班主任必读》里，有不放弃、不抛弃任何一个问题学生的王晓春老师，她让我学会做一个有亲和力的老师；在《班主任必读》里，有见招拆招，活用孙子兵法三十六计的万玮老师，他让我学会做一个有思考力的老师；在《班主任必读》里，有给许多学生留下难忘一课的丁如许老师，他让我学会做一个有实践力的老师在慢慢品读后，让我感受到优秀的教师都是相同的。他们身上具有诸多相同的品质：勤学、善思、能写、博爱这些都是他们走向成功的必经之路。读完这十二位班主任的教育人生，我思索良久，让我仿佛看到茫茫大海中一盏明灯，为自己指明了前进的方向。
主编王宝祥，北京大学社会调查研究中心特聘专家，专攻北大课题组学术指导顾问，北京教育科学研究院研究员，国家高级教育行政学院兼职教授，主要研究方向是中小学班主任工作，教师素质、学校德育和家庭教育。中国家庭教育学会常务理事，中国中学德育研究会副秘书长，中国家庭教育学会常务理事，北京市家庭教育专家研究会顾问，北京老教育工作者协会家长教育研究会执行理事长。
《班主任必读：全国著名班主任论工作艺术》王宝祥主编教育科学出版社2012年10月第1版35元
6、《这样做在学生中最有威信》
有威则可畏，有信则乐从，凡欲服从者，必兼备威信。有威信的老师，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导，做工作常常事半功倍；没有威信的老师，学生对他的劝导会置若罔闻，甚至产生不满和对立情绪，往往事倍而功半。
什么样的教师最有威信呢？据调查统计，多方求证，本书认为九种教师最有威信：品出众的教师；业务水平高超的教师；有责任感的教师；起表率作用的教师；声誉良好的教师；亲和力的教师；公正开明的教师；有智慧的教师；管理有方的教师。
本书以清新的笔调、详实的案例向教师娓娓道来：要树立起自己的威信，教师除了要师德高尚、敬业爱生，专业精湛、诚实守信、仪表得当，还要宽严有度、教管有方、赏罚分明、公平公正。只有这样，学生对教师才能心悦诚服，也只有这样，教师才不会在学生难管的哀叹中失落教育的权威。
本书共分9章：分别从人品出、众业务水平高超、有责任感、富有亲和力、起表率作用、声誉良好、公正开明、有智慧的、管理有方等方面介绍了做好教师的标准，值得教师朋友们一读。
《这样做在学生中最有威信》钱卫民主编吉林大学出版社2008年6月第1版
7、《李泽厚论教育·人生·美献给中小学教师》
让思想润泽教育，让美润泽人生。
本书系著名哲学家李泽厚先生第一本面向中小学教师的教育类图书，围绕美、教育和人生三个主题，选编了60余篇适合教师阅读的学术随笔，并从各类著作中精选了六十多则哲思短语。
本书是李泽厚先生第一部谈教育的著作。李泽厚先生在该书序言中说：我一向认为，中小学老师在指引年轻人的人生道路上可以产生关键性的影响，比大学老师重要得多。那么，这本书就算我对中小学教师们献上的一份敬意吧，愿它能得到你们的喜欢。沐浴在李泽厚先生宏阔、自由、丰富的思想之中，你必将对教育、人生和美，有新的颖悟！
作者李泽厚，1930年生，湖南长沙人，1954年毕业于北京大学哲学系。现为中国社会科学院哲学所研究员、巴黎国际哲学院院士、德国蒂宾根大学、美国密歇根大学、美国威斯康星大学等多所大学客座教授。主要从事中国思想史和哲学、美学研究，代表著作有《李泽厚集》（10卷）。哲学家对世界、人生认识的深度，使李泽厚的学术研究突破学科界限，使他对哲学、美学、社会、历史、教育、人生都具有深刻而独到的见解。同时，李泽厚又是生命大于学问的大学者，其生命因学问的滋养而更加饱满丰富，气象万千。
《李泽厚论教育·人生·美献给中小学教师》李泽厚著杨斌选编华东师范大学出版社2011年9月第1版35元
8、《这样做，教师更幸福》
我们的工作不仅需要智慧，更需洋溢着浪漫的情怀，诗意地把握每一种可能的方式，展示教育工作的生命力和创造力，为学生营造出轻松和谐的成长环境。愉悦学生，快乐自己！
本书从教师怎样去做才能更幸福这一基本观点出发，选取了全国知名班主任的优秀事例，分要与时俱进，不断更新观念；当素养遇到考验时，应该恪守师德；沟通时，应该走进心灵；面对问题与问题生，应该三思而后行；要想取得高效，应该讲究工作艺术；面对专业成长，应勇于走快车道共6辑内容，与我们分享了优秀班主任的教育智慧。
9、《班主任工作漫谈》
魏书生是我国教育界的一个奇迹，他的教改严整而科学，他的教育理念极具前瞻性。十几年前他的互动教学，以学生为学习主题的教育方式，民主科学的管理知道思想，已成为新一轮教育改革的重要内容。
本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。
本书风格平实，没有华丽的词藻，没有冗长的理论说教，以大量生动感人的实例，全面叙说了作者独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，娓娓道来，如数家珍。言词恳切，入情入理，读起来琅琅上口，令人心悦诚服。它内容丰富、具体，富于故事性、趣味性和可操作性，蕴含深刻的哲理，闪耀智慧的光芒，具有吸引人一口气读完的魅力和震撼人心的力量！
《班主任工作漫谈》魏书生著漓江出版社2008年4月第1版
10、《给教师的建议》
苏霍姆林斯基的原著《给教师的100条建议》，写于1965年1967年间，是苏霍姆林斯基用毕生的心血和汗水写成的最著名的教育遗产之一。在我国，此书最早于1981年11月由天津人民出版社出版。后来教育科学出版社根据我国的情况和教师阅读的需要，选择了《给教师的100条建议》精华部分，另从苏霍姆林斯基的其他著作里选择了有益于教师开阔眼界、提高水平的精彩条目，仍然定为100条，改称《给教师的建议》，于1984年6月出版。后来此书再版和重印多次，成为全国中小学幼儿教师教育经典阅读的必读书目之一，在中国教育界产生了巨大影响。
《给教师的建议》集中了苏霍姆林斯基教育思想之大成，是了解和掌握苏霍姆林斯基教育思想特别是其教学思想的钥匙。编者选取了原著对中小学和幼儿教师的100条建议，主要涉及到了教育教学、学生培养、德育、体育、美育等方面教育思想，文字通俗易懂，并结合实际的教育事例，阐述了他的教育主张。
现在无法统计全国中小学和幼儿教师中，有多少人阅读过《给教师的建议》，又有多少人从这本书中得到启迪和鼓舞。可以说，许许多多的青年特级教师、优秀教师都是在《给教师的建议》一书的陪伴下成长起来的，都是从《给教师的建议》中汲取了成长的力量和教育的智慧。许多名师在谈及自己的成长经历时，都感恩于苏霍姆林斯基和他的《给教师的建议》。
在新世纪之初开始实施的基础教育新课程改革，无数教育管理者认识到：苏霍姆林斯基的许多教育理念正与我们新课程改革的许多观念不谋而合。许多主管部门已经认识到了这一点，纷纷印发苏霍姆林斯基的教育著作，作为新课程改革通识培训的教师必读教材。此项活动，也促进了广大一线教师对苏霍姆林斯基著作的学习，也促进了苏霍姆林斯基教育思想在中国的传播。
1、《陶行知文集》，没有爱，就没有教育，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为爱人，令人耳目一新； 2、《 班主任工作漫谈》，作者是魏书生，本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书； 3、《教育界》，是一类教育类杂志，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对教育教学工作有很大的帮助。定位于教育专业的教育类权威性学术期刊，教育类核心期刊，本刊是经国家新闻出版出版总署批准的纯教育类权威期刊。
1、《苏霍姆林斯基教育智慧格言》
《汉译世界教育经典丛书：苏霍姆林斯基教育智慧格言》从苏霍姆林斯基的大量著作中仔细挑选了大量名言、警句，并按照一定逻辑分类整理成册，对读者来说，《汉译世界教育经典丛书：苏霍姆林斯基教育智慧格言》是一本篇幅浓缩的、以苏霍姆林斯基的精炼语句表达深刻教育含义的格言读本。
2、《爱弥儿：论教育》
《爱弥儿：论教育》是西方教育史上最有影响的教育著作之一，它全方面的体现了卢梭的关于教育的观点，他的观点虽然是立足在法国18世纪的社会和教育教育环境，但是他的理论和观点在当今社会也不乏可取之处，比如他书中说的“教育要遵循自然规律，要发展儿童的天性”。
3、《陶行知大传》
陶行知是中国近现代伟大的人民教育家和20世纪综合性的文化巨人。本书以独特的视角，将陶行知一生的活动和事迹划分为生活世界、精神世界、创造世界和接受世界，采用历史分析法、心理分析法、接受分析法等研究方法，力图全面、系统地论述和阐发陶行知的生平、事业与思想。
4、《中国高考评价体系》
由教育部考试中心制定的《中国高考评价体系》和《中国高考评价体系说明》是对中国高考评价体系核心内容的精练呈现，主要包括高考的核心功能、考查内容和考查要求等。
5、《学校与社会 明日之学校》
作者杜威为美国著名教育家、实用主义教育创始人。《学校与社会·明日之学校》选译的是杜威早期的六部教育著作，包括《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》《教育中的道德原理》《教育中的兴趣与努力》《明日之学校》。
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比如有《作品》、《星星》、《诗歌月刊》、《绿风》、《诗林》、《诗选刊》、《谢桥风采》、《爆炸》、《西部风》、《人大诗报》
建议：两种诗歌期刊《诗刊》《星星》
下面有一个搞笑版的诗歌论坛峰会纪要 ：
《诗选刊》：谁不拍俺马屁不喊俺老师不夸俺美女帅哥，哪怕你再活跃写的诗再多，你也别想上《诗选刊》。
《星星》：谁买了俺的个人诗集，俺就发谁的稿件。不要笑俺不喜欢网络，因为网络养不了家。
《诗刊》：我们选稿条件比较宽：一、你是领导或名家。二、你花600块成为我们的“诗歌培训班”会员。《诗歌报》:谁掏钱参加俺们组织的笔会，谁就是著名诗人！谁敢骂俺,俺就封谁的ID,然后再写诗骂他,他还回复不了。
《新诗大观》:俺发行量大俺就NB，谁对俺不尊重,俺就不发表他的诗歌，排好版也得撤下来。
《自由诗篇》:谁让俺不高兴了,就把谁哄走.俺们连自己的站长都哄走了,还怕谁?
《北京评论》:下半身只在裤裆里垃圾,俺们满世界垃圾，所以俺们比下半身更接近“诗艺”。
《唐》：俺虽然没写过好诗歌也可著名这嘞，真嘞！你想出名的话就来骂俺吧，你越骂俺说明俺越背受关注，别说俺犯贱，俺从小就是俺自个的爹！
《一行》：俺们印刷2百余本，还没刊号，却号称是美国的诗刊，只要你上了《一行》就是在国际上发表诗歌了。
《情诗》：虽是假冒伪劣的刊号毕竟也是香港的，香港的脚香嘛，只要你冲俺发“情”，俺们就发表你的诗。
化工类专业学术论文发表怎么投稿，今天给大家推荐几本很不错的学术期刊杂志，如下：
2. 《化学工程与装备》杂志于1972年创刊，是由中国科学技术部、国家新闻出版总署批准出版，由福建省化工学会、福建省化工研究所主管，福建省石油化学工业设计院主办，全国公开发行的化学、化工类学术期刊。据2018年10月《化学工程与装备》编辑部官网显示，《化学工程与装备》编辑部拥有编辑1人、特约编辑2人
3. 《山西化工》杂志创刊于1958年（双月），系山西省经济和信息化委员会主管，山西省经贸决策咨询中心、山西经济和信息化出版传媒中心主办、国家新闻出版总署批准的山西省惟一综合性化工科技期刊，为中国石油和化工行业优秀期刊和山西省一级期刊。本刊以促进化学工业发展为己任，重点报道国内外化工、煤化工等相关领域的新技术、新产品、新工艺、新设备，捕捉国内外相关科技动态和经济技术信息，追踪国内外相关市场热点，突出学术性、前瞻性，技术兼容，信息量大。
4. 《云南化工》以"为促进云南化工产业的发展服务"为办刊宗旨，全面报道云南省乃至全国化工领域的科研成果和技术改造成果，重点报道化工企业需要的具有工业化前景的科研成果和对生产具有指导意义的技术改造成果，对企业和科研院所工程技术人员有借鉴作用的经验和体会，对产品市场和技术市场的前景分析；传递国内外有关新技术的发展动态和新产品开发信息。
就是要多看期刊，评估期刊的档次，有些SCI期刊虽然影响因子很高，但是属于灌水的产物，有的所谓TOP期刊，但是命中率相对高，所以对业内期刊有所了解，看看文章质量，再和自己的期刊对比，看看适不适合该影响因子范畴。
早发表吧，那里期刊发表还不错
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遴选心仪的期刊一般说来，向什么刊物投稿，在论文写作前或写作中即开始了。研究生可以采用下述三种方式遴选心仪的期刊。首先，在学校认定的期刊范围中寻找。否则，论文发表了不一定管用。那么，选择哪些刊物发表的几率大一点呢？可以重点关注两类刊物。一种是面向青年学人的期刊，另一种是和论文主题相近的期刊。通常的诀窍是确定几份拟投稿期刊，记录下来。要了解和考虑下述情况：什么时候投稿适宜，刊物的性质、宗旨、风格、影响因子、刊期、出版时间、读者对象、内容范围、主要栏目或品牌栏目，刊物的吸稿范围、处理稿件的速度、发稿体例与要求等，由此决定自己论文撰写的格式、内容、篇幅。要记录刊物主编、副主编和相关编辑的姓名、电话号码、通信地址、邮政编码、电子邮箱等，总之，要心中有数，有的放矢。只有文稿切合所投刊物的品性、品位，相互对味，才能避免无效投稿，提高投稿命中率。通过什么渠道了解期刊的上述情况呢？最好的办法是登陆核心期刊索引数据库搜寻和到图书馆直接翻阅该刊物的印刷文本，重点研究其版权页、目录页、投稿须知，分析其所设栏目和刊登的文章，从中了解其编辑方针、风格、水准、出版时间等具体信息，还要注意阅读该刊物的自我介绍和征稿启事等。当然，也可以向师长、同窗了解。最后确定投稿期刊。
推荐审稿人，其实你首先要明白编辑的意图，同行评议期刊邀请审稿人不外乎这么几种方式：1. 编辑直接指定期刊编委来审稿，优点是高效快速，缺点是学科方向多少会有偏差，可能存在“泛泛而谈”的层面。而且如果稿件超多而编委数量有限的情况下，效率其实也是低下的。2. 编辑直接从审稿人数据库或者从Pubmed等数据库根据文章的关键词来寻找合适的专家作为审稿人。优点是专业指向最接近，最有可能对文章做出具体的评判。缺点是寻找审稿人的过程比较费时费力，还存在专业方向选择错误的风险。3. 编辑将稿件提交给分科编委，由分科编委来推荐合适的审稿人。这个方法我认为是对于普通的科技期刊来说最高效合理的方法。当然这个方法的执行时需要编委能够全力配合，不然也很难执行。而实际上现在的编委们都是牛人加忙人，如果你不是Nature，Science这种大牛刊，人家也不可能真的来全力配合。4. 主编直接定稿。呵呵，这种情况可能大些大牛刊的主编可以做到，大部分的期刊还是会找同行评议。
自审论文稿确定投稿期刊后，准备投稿前，作者要反复推敲、自审论文稿件。比如，有没有雷同的文章发表；可以和该刊物已经发表过的优秀论文比较，看看自己的论文处于什么档次，记住，不要和刊物中那些稍差的文章比。一般可以进行如下思考：1、扪心自问是否做到诚实、真实、有诚信。2、考量选题是否具有学术前沿性。指论文的内容或所研究的课题处于学科前端，能反映学术研究的现状、新动向和新趋势，具有新颖性、开创性、超前性的特征。3、尝试能否简明地概括出论文的创新点。这样可以检验自己的观点表达清楚了没有，是否鲜明、突出；自己的文章是否有新意，是否站得住，是否适合所投刊物的胃口、趣味4、检查论文材料的表述是否准确、简明、圆满。比如，图表制作是否规范、数字是否精确，参考文献、引文出处是否查对核实，等等，都要争取做到无懈可击。5、分析论文结构是否严谨。6、辨别语言是否规范。语言规范指正确地使用语言文字，恰当的运用各种表达方式，做到条理分明，表述清楚，文笔流畅。具体点说，语言做到准确、鲜明、生动、流畅，没有错别字，没有病句，正确使用标点符号，不随意生造除自己之外谁也不懂的词语；能恰到好处地运用议论、说明、叙述、描写乃至多媒体等表达方式，正确运用各种科学公式、计量单位，数字准确，图表清晰；此外，书写格式、参考文献和注释符合规范体例。等等。7、论文形式是否符合期刊体例8、发现问题及时修改或重写
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2. 《化学工程与装备》杂志于1972年创刊，是由中国科学技术部、国家新闻出版总署批准出版，由福建省化工学会、福建省化工研究所主管，福建省石油化学工业设计院主办，全国公开发行的化学、化工类学术期刊。据2018年10月《化学工程与装备》编辑部官网显示，《化学工程与装备》编辑部拥有编辑1人、特约编辑2人
3. 《山西化工》杂志创刊于1958年（双月），系山西省经济和信息化委员会主管，山西省经贸决策咨询中心、山西经济和信息化出版传媒中心主办、国家新闻出版总署批准的山西省惟一综合性化工科技期刊，为中国石油和化工行业优秀期刊和山西省一级期刊。本刊以促进化学工业发展为己任，重点报道国内外化工、煤化工等相关领域的新技术、新产品、新工艺、新设备，捕捉国内外相关科技动态和经济技术信息，追踪国内外相关市场热点，突出学术性、前瞻性，技术兼容，信息量大。
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1.《大学化学》双月刊高等学校教育研究中心 中国化学会 主办邮发代号：82-314主编：常文保地址：北京大学化学楼W202邮政编码：100871电话： 2.《中学化学》月刊 哈尔滨师范大学主办邮发代号：14-102主编：徐恒泳 崔凌飞Email：mailto:通信地址：哈尔滨市和兴路50号邮政编码：150080电话： 3.《化学世界》月刊 全国中文核心期刊上海市化学化工学会 邮发代号：4-19主编：高滋通信地址：邮政编码：200020电话： 4.《化学教育》月刊中国化学会主办邮发代号：2-106主编：朱文祥Email:mailto:通信地址：北京师范大学化学系邮政编码：100875电话号码： 5.《化学教育》月刊 全国中等教育类核心期刊华东师范大学主办邮发代号 4-324Email:mailto:通信地址：上海市中山北路3663号邮政编码：200062电话： 6.《中学化学教学参考》月刊 全车中等教育类核心期刊陕西师范大学主办 邮发代号：52-32主编：通信地址：陕西师范大学《中学化学教学参考》编辑部邮政编码：710062电话：
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《现代化工》和《化工时刊》。其分别是：br>1、《现代化工》（月刊）它创刊于1980年，这本期刊是由中国石油和化学工业联合会主管，中国化工信息中心主办的核心期刊。2、《化工时刊》(月刊)创刊于1987年，这本期刊由东南大学主办，中华人民共和国教育部科技司主管的国家级期刊。
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