95后天才发表论文
曹原非常厉害，在学术上获得了又一次的突破。因为自从成名之后，曹原并没有沉溺于过往的荣光当中，而是不断的在学术上追求进步，也是他不改初心的体现。
不断学习新知识来提升自己、坚持不懈的努力、爱好阅读开阔自己的视野。每一个优秀的人的背后都会有很多各种各样的磨难，只有经历过风雨才会见到彩虹，当你面临挫折的时候，能够积极面对，并且充满勇气去面对，才能成为更好的自己，才能不断进步，把自己的能力发挥到极致，九五后天才少年的背后相信是不懈的努力，才能成就今天更优秀的自己。
一、不断学习提升自己的能力
我们在成长过程中，是不断学习的过程，当我们停下来的时候，我们就可能已经比别人退后了，我们唯有不断学习，才能不断提升自己的能力，学生有义务去不断学习并且是主动学习，不断探索新事物，从而不断弥补自己的不足，发挥自己的长处。
二、坚持不懈的努力
当你拥有智慧的时候，你更需要做的就是坚持不懈的努力，成功的人的背后难免会遇到各种各样的挫折，你对待挫折的态度就决定了你成功的高度，因此，人们应该不断学习，不断提升自己的能力，学习新的知识，同时回顾已经学过的知识，不断弥补自己的不足，发挥自己的优势，从而成就更好的自己。
三、爱好阅读开阔自己的视野
阅读是可以开阔我们的视野的，我们应该多去阅读，来见识更宽广的世界，来开阔自己的视野，相信这个天才少年的成就一定通过坚持不懈的努力，一步步成就今天更好的自己，他爱好阅读，通过阅读来寻找自己的兴趣，来见识更大的世界，从而成就更好的自己，成为如今的天才少年，他的背后也有一个艰苦的过程。
大家认为这位天才少年为何如此优秀呢?欢迎各位在评论区留言哦。
是，是因为他之前就发表过这样的文章，然后也在物理方面非常的有成就，而且他的这些著作也获得了很多人的认可。
曹原很厉害，可以屏蔽外界的声音专心做自己的事。他开创了一个领域。也让人们对95后的年轻人更有希望。
95后发表论文
非常好，如今已经全身心得投入了科研工作，也为中国做出了很大贡献，也说明他是一个非常爱国得中国天才。
他肯定是有很强的天赋的，但是也离不开他后期的努力，人家只看到他的优秀，却不知道他在背后有多努力。
这个人就是曹原 ，虽然小的时候比较调皮，但长大之后确实是挺聪明的，也成就了现在。
人生的价值不是用时间，而是用深度去衡量的。这句话对于曹原来说太准确不过了。18岁荣获中国科学技术大学本科生最高荣誉郭沫若奖金，22岁的他被《自然》评为2018年影响世界的十大科学人物。如此传奇的小伙。
他真的如传闻那样骇人听闻吗？难道就没在遇到过失败吗？年纪轻轻就能取得骇人成就，当真只是其智商超群吗？到底是什么论文居然因此被《自然》评为影响世界科学的十大人物？拨回时间的指针，让我们真正的了解这位天才人物。
乡里有个“超人”叫曹原
他从小便被乡里称之为“超人”，大多数人的初中都是按部就班就此慢慢的学习三年，然后考到高中。可对于曹原来说，三年太长了，不到一年时间，他便学完了初中所有知识，并考到了深圳耀华实验学校。
他也随家人从四川来到了深圳求学。深圳耀华实验中学是一所以“超常教育”闻名远扬的学校，来到这里后，学校将他和另外两个同学开了设一个班。这个只有三个人的小班，真正的能让老师做到因材施教。笔者猜想，这一段时期老师的因材施教对他后续的成就起到了的帮助。
其实从开篇渺渺几语中，我们也能窥探出其父母对于孩子的教育理念。兴趣是最好的老师。
你会因为硝酸银很贵且难买而不能做中学化学实验，便将妈妈的银镯子放到硝酸中置换出硝酸银吗？我想，大多数人都会放弃，或因畏惧而不敢拿妈妈的手镯，但曹原敢，而且他的妈妈并未责怪他，相反更是鼓励他。
为了更好的发展孩子的兴趣，家里还专门为他准备了一所专用的实验室，供他在家里做实验。看到这里，你是否很感慨？当你拆解玩具时，用银镯子做实验的时，家长的责骂便也来了？当你捣鼓一些零部件时，你的家长是否会骂你不学无术？当你热爱一件事物，家里能否承担的起你的兴趣？
天才中的天才
高中时期，他同样也没有让人意外，最后凭借669分被中国科技大学少年英才班录取，并被中科大全校英才班标杆之一的“严济慈物理英才班”选中。
而在大学期间，依然卓尔不群，是“天才中的天才”。在国内有“科研杀手”之称的“丁老怪”丁泽军老师，也不吝啬的说曹原是个“很聪明的家伙”。中科大教授曾长淦对曹原的评价也不低“曹原是如此的令人放心，他永远会想尝试其他的软件方法。才气过人的天才往往恃才傲物，但曹原却非常的低调沉稳，情商非常高”。
同级同学需要用一年才能完成的科研项目，对他来说，一个寒假基本就能搞定。当然，这其中或许其中多少有点夸张的成分，但凡事不会是空穴来风。毕竟曹原是大学毕业能拿到中科大本科生最高荣誉奖“郭沫若奖学金”的同学，然后又被导师推荐到麻省理工深造。
但这并不是第一次到国外学习，2012年首批奔赴密歇根大学做交流生的人就有他一个。2013年又被牛津大学邀请，做两个月的科研实验。
由此可见，称之为天才中的天才也是无可挑剔的。学生对他仰慕有加，老师对他赞不绝口，这样一个有才华且十分会做“人”的人，试问，有多少天才又能做到？
异乡求学，轰动世界
2014年来到麻省理工，进入了巴勃罗·赫雷罗(Pablo Jarillo – Herrero)的MIT团队。有意思的是，此次加入MIT团队并不是一帆风顺。最后通过各种努力才通过电器工程系加入到MIT团队。从而得以继续从事物理学研究。
做研究的这辈子都跟时间耗上了，曹原在麻省理工花费了六个月时间从而得出的研究成果，最后才发现原来是实验装置碰巧才得出的数据。可他仅仅是有点不开心，然后又投身到科研实验中了。
皇天不负有心人，不懈的付出，终会有所收获。遂在2018年他成功在Nature连续发表的两篇震惊世界的科研成果。被Nature称之为“石墨烯的驾驭者”。
众所周知，石墨一直受到科学研究工作者的青睐。对石墨的特性研究，除了超导特性外，其他的特性都已基本得到开发。自从20世纪八十年代，铜氧化物材料的超导特性，得以掀开。推进了对超导体的研究，而后的30年里超导领域就一直处于黑暗时代，研究停滞不前。
相关的理论研究已经表明，石墨能具有一定的超导特性。并且，MIT的团队当时已经开始进行将碳片堆叠、旋转的研究。但是实验差强人意。2017年。曹原在研究中发现石墨烯的排列结构中具有非常规超导体因子，这一发现对他来说，无疑是振奋人心的。但科学界对此嗤之以鼻。
面对各种质疑的眼光，曹原选择继续走下去，更加刻苦的研究，上天从来不会忘记那些拼命努力的人，当他将两层石墨烯材料叠加在一起同时将旋转到“魔法角度”1.1°并将温度达到1.7K是时，他由此打开了超导研究的有一大门！
也许有人会说，这么简单的操作，为什么就只有曹原会做？事实上，理论是证明确实简单，但真正的要想将理论化为实际，在物理学里面，具有非常大的挑战性。
最重要的，还是其对于此次实验操作结果的敏锐性，其实在知乎爆料中，有人其实曾和曹原的结果失之交臂。最终，这个研究者也只是觉得好奇而已，并未曾深究。所以说，他的两篇轰动世界的论文，不仅仅是偶然，更重要的是其不气馁，勇钻研的决心，是相信自己的必然产物。
在知乎问答“如何评价MIT Pablo Jarillo-Herrero研究组在石墨烯超晶格体系中发现超导？”提问中，曹原亲自回答解释说，自己的第一篇文章提供了一种用于研究未来电子-电子的强关联效应，这是一种全新的、能调节的平台；而第二篇则解释了困扰物理学家研究30年的高温超导之惑，为物理学提供了一个前所未有的体系。
如今，两年过去了，2020年5月6日，曹原再一次背靠背在《自然》中发表了两篇文章。
第一篇论文，曹原作为第一作者和并和其导师同为通讯作者，该篇文章研究基于小角度扭曲的双层-双层石墨烯进行，由此，证明了自旋极化基态的存在。
第二篇文章，曹原只是排在第三位的共同作者，此篇论文将六方氮化硼封装的魔角扭曲双层石墨烯作为研究对象。
总的来说，这两篇论文是曹原对于石墨烯超导研究的再一次深入挖掘，不断的研究，不断地超越，这便是他一直在做的！在他的心里，早已将一生托付给了精彩的科研工作。对于实验，热爱到极致，在物理世界的汪洋海洋里探索无尽的未知世界便是他最大的乐趣。
心系科大，胸有国家
在2018年发表了两篇轰动世界的论文后，美国也曾找到他，给出他美国国籍，但他婉拒了。
而曹原的选择是回母校中科大，也恰好碰到了学校40周年庆，他的答卷就成了对母校最厚重的礼物。当面临各种邀请和赞誉时，他回答道“我是一个中国人，学成后要回国的”。
心系祖国的人才才能真正算作中国的人才，才有可能为祖国的发展出一份力。只希望曹原能平安的学完技术，回国推动相关领域的发展！
张载曾言：人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。可见，并不仅仅只是智商高就能成为天才，伤仲永的故事总是在发生。父母早期对孩子兴趣的培养，强劲的动手能力，学校的因材施教才，这些都为其后来的成功起了很大的帮助。
而笔者此篇文章，通过大量的事件，尽可能地让我们走近曹原，分析他所做的事，尽可能理性的推断出他取得成就的原因，让我们更加的深入了解曹原，而不是人云亦云，甚至神化曹原。
95后发表的论文
这是因为他是一个非常努力的人，因为他也是中科大少年班出身，而且又是麻省理工学院的博士，天赋异禀， 而且也特别聪明，再加上家里的培养和他自身的学习以及努力，所以他才会这么厉害。
曹原很厉害，可以屏蔽外界的声音专心做自己的事。他开创了一个领域。也让人们对95后的年轻人更有希望。
因为他对自己的要求很严，做什么事情都有始有终，让自己的既定目标都会一一实现。
非常好，如今已经全身心得投入了科研工作，也为中国做出了很大贡献，也说明他是一个非常爱国得中国天才。
90后天才曹原发表论文
在高中时期，我曾听老师介绍过曹原，这是典型的“别人家的小孩”。2010年，高考总分为理科669分，考入中国科学技术大学少年班；2012年，他被选为首批交流生赴密歇根大学学习；2014年获得中科大本科生最高荣誉奖--郭沫若奖学金；在2018年，一连发表两篇重磅石墨烯论文以第一作者在《自然》上而且在2018年12月18日，荣登《自然》2018年度影响世界的十大科学人物榜首等等一系列辉煌的成就。这可真是太赞了！
1996年出生的中国“天才少年”曹原又发《Nature》了，这是他发在这家全球顶尖学术期刊上的第5篇论文。2018年，曹原曾一天连发2篇《Nature》论文，2020年5月7日他再次一天连发2篇《Nature》论文。他已经有了哪些知名的研究？
一、他已经有了哪些知名的研究？
1996年出生的中国“天才少年”曹原又发Nature了，这是他的第5篇。2018年，22岁的曹原因发现石墨烯超导角度轰动国际学界，开辟了凝聚态物理研究的新领域，成为Nature杂志创刊149年来以第一作者身份发表论文的最年轻中国学者。2018年，曹原曾一天连发2篇Nature。2020年5月7日，他再次一天连发2篇Nature。
二、他是一个怎么样的人？
谈到对曹原的印象，曾长淦给出了肯定意见：“他很聪明，14岁就上大学，中学也跳了很多级，还是很厉害的。在我平常跟他接触中，他也是很聪明的。布置的任务，他能在完成的基础上更往前推进。如果布置到五分，他能够完成到六到七分，做得更多一点。这就是他超出其他同学的部分。”曾长淦表示：“中国科技大学像这样的学生不只有曹原一个，但其他人也许没有曹原这样的新闻效应，因为他有‘14岁上大学’这个光环。我们都为他祝贺，但媒体不用太吹捧他，希望能够平常心看待，不要让他们有心理负担。”
三 、他的石墨烯研究成果有多重要？
一旦石墨烯的研究成果大规模落地，预计可为世界能源业每年节省数千亿美元的资金。曹原的研究成果价值巨大，因此他也成为了各国争相拉拢的人才。前段时间，曹艳的本科导师曾透露：如今，曹原的名字已经在国内凝聚固态物理学界无人不晓，甚至全球高校都已经虚位以待，都在用博士后职位、甚至教职来吸引他。
天才少年曹原出生于1996年，虽然才25岁，但是已经发布了5篇nature。2018年的时候，曹原研究石墨烯超导，连发两篇Nature。2020年，曹原再发两篇论文，完善了物理界对于魔角石墨烯的相关研究，令整个物理界都为之震撼。
为他是个天才呀。很难想象会有这么优秀的人，他就是父母口中的别人家的孩子，相信他肯定也付出了很多的努力。
95后博士生论文发表
复旦大学日前出台规定，从2011年入学的三个院系所开始试点，硕士生无须在核心期刊发表文章、博士生在核心期刊上发表2篇文章（原为3篇）即可毕业，一改多年来实行的一定要在核心期刊发文章才能毕业的规定。我想就自己十多年从事研究生培养、多年从事《敦煌学辑刊》编辑的经验，对此发表一点看法。编辑不胜其扰我的观点是，首先，最好不要将在校期间是否发表学术论文作为研究生毕业的硬性规定；其次，博士生和硕士生不要用统一尺度要求，博士生可以将发表学术论文作为毕业条件之一，硕士生最好不要求发表论文。硕士生一般研究水平不高，撰写的学术论文多为概论性或者综述性的，很难进入学术圈关于学术前沿问题的探讨，也有许多论文是重复性研究，将他人研究成果进行二次加工后发表者不乏其人。作为期刊编辑不胜其扰。因为，第一，要对很多论文进行甄别，看其是否已经发表过；第二，考察研究成果是否有雷同现象；第三，核查学术观点和论文内容有无抄袭现象。多数人情稿就是从这个层次来的，有些硕士生凑合出一篇论文，害怕发不了，就将导师名字挂上，有些告诉导师，还有很多没有告诉导师，对编辑造成误导，使得他们既担心淹没一个高水平的研究成果，同时又害怕陷入抄袭门中纠缠不清。学术杂志成博士生培养者目前各个学校对此标准不一，有权威期刊要求，也有核心期刊要求。兰州大学原先要求必须在权威期刊发表，以历史学为例，就是《中国社会科学》、《历史研究》、《考古学报》，后来增加《中国史研究》、《中国边疆史地研究》、《世界宗教研究》等，还是解决不了问题，又规定在以上权威期刊发表1篇或者在核心期刊上发表3篇。最近又改为，在CSSCI来源期刊各大类的前60%发表3篇或者前30%发表1篇。我认为这是不合理的，实际上无形中将博士生培养权给了各杂志的编辑们。博士生能否毕业取决于学位论文的撰写水平，而不是发表论文杂志的级别，最好的做法是不要拘泥于级别，在送审博士论文的同时或之前将博士生在校期间的学术成果送审，只要达到标准就可以，甚至一些好的博士学位论文，没有前期发表成果，通过严格的送审程序，照样可以毕业。人才培养是老话题博士生的培养质量取决于导师指导水平、博士生的悟性和单位学术氛围。导师指导水平是第一位的，指导水平不是导师的研究水平，很多专家很优秀，却指导不出像样的博士生，当然，没有水平的导师绝对指导不出优秀的博士。另外，理科的实验室模式不能用到人文社会科学领域，文科导师和博士生的关系只能是师生关系，绝不能像理工科那样是老板和员工的关系，成果也不能混在一起署名。导师是博士生进入该领域的引路人，导师将以最短的时间引导博士生进入该学科前沿领域，根据学生的研究水平、能力和知识领域制定一个研究课题。导师要善于发掘博士生的潜质，做到身教、言教一致，鼓励优先，提高学生的自信心。博士生的悟性和用功程度也是培养关键，没有悟性的博士生很难培养，而有悟性不用功的博士生也培养不出高水平。悟性是博士生创新的基本条件，用功是博士生培养的最低要求。让他们融压力、动力和信心为一体，这样不需要硬性要求，也会产出优秀成果。
两种情况都存在。没有一个固定的模式。可以直接和老师沟通，获得他/她的意见；无论自己投还是老师代投，关键的是作者排序，一般你是第一作者，老师是通讯作者。一般来说，适合博士生发表的期刊主要有两大类，一类是国内核心刊物，另一类是sci期刊，国内对博士生论文发表刊物的要求主要集中在这两类刊物，有的高校只要求发表sci论文，有的是sci论文和核心期刊论文相结合的要求，如果发表国内期刊，首选核心期刊，特别是南大核心期刊，其次是北大核心期刊。博士生发表sci论文这已经是博士生论文的基本要求了，sci论文应该说是最能体现博士生能力水平的论文，国内博士生毕业sci论文发表一直都是硬性标准，大多高校都是要求准备1-3篇不等的sci论文，因此sci论文发表对于博士生来说是必备项。
中科大10级少年班校友、美国麻省理工学院“95后”博士生曹原分别以第一作者兼共同通讯作者、共同第一作者的身份在最新一期Nature连发两篇论文。曹原曾因发现让石墨烯实现超导的方法而被誉为“石墨烯的驾驭者”。他还登上了2018年Nature年度人物榜，并被一些报道称为“中国潜在的最年轻的诺贝尔奖获得者”。
要求都是按照学校的具体要求来的，如果你们学校没有出通知，你也可以去找早发表网，他们那里的发的期刊多，一定有你所在学校的师兄师姐发表过，所以你可以先问一问往年的学校要求。但是只做参考哦，毕竟每年的要求都不是一成不变。