瑞天书刊论文发表
他的大学老师、著名几何学家闵可夫斯基提出了狭义相对论的四维空间表示形式，为相对论进一步发展提供了有用的数学工具，可惜爱因斯坦当时并没有认识到它的价值。
1、熊十力
熊十力（1885.2.18—1968.5.24），原名继智、升恒、定中，号子真、逸翁，晚年号漆园老人，汉族。湖北省黄冈（今团风）县上巴河镇张家湾人。中国著名哲学家、思想家。新儒家开山祖师，国学大师。
与其三弟子（牟宗三、唐君毅、徐复观）和张君劢、梁漱溟、冯友兰、方东美被称为“新儒学八大家”。1949年以后，以特别人士身份邀请参加首届全国政治协商会议，后被选为全国政协二、三、四届委员。因文革期间患肺炎而心力衰竭，在上海虹口医院病逝，享年84岁。
2、冯友兰
冯友兰（1895.12.04～1990.11.26），字芝生，河南省南阳市唐河县祁仪镇人。中国当代著名哲学家、教育家。1918年，毕业于北京大学哲学系。1924年，获美国哥伦比亚大学哲学博士学位。回国后，历任清华大学教授、哲学系主任、文学院院长，西南联合大学教授、文学院院长。
第四届全国人大代表，第二至四届政协委员，第六至七届全国政协常委，取得美国普林斯顿大学、印度德里大学、美国哥伦比亚大学名誉文学博士。著有《中国哲学史》、《中国哲学简史》、《中国哲学史新编》、《贞元六书》等，成为20世纪中国学术的重要经典，对中国现当代学界乃至国外学界影响深远，称誉为“现代新儒家” 。
3、梁漱溟
梁漱溟（1893年10月18日—1988年6月23日），蒙古族，原名焕鼎，字寿铭，曾用笔名寿名、瘦民、漱溟，后以漱溟行世。原籍广西桂林，生于北京。
因系出元室梁王，故入籍河南开封。中国著名的思想家、哲学家、教育家、社会活动家、国学大师、爱国民主人士，主要研究人生问题和社会问题，现代新儒家的早期代表人物之一，有“中国最后一位大儒家”之称。
4、辜鸿铭
辜鸿铭（1857年7月18日—1928年4月30日），名汤生，字鸿铭，号立诚，自称慵人、东西南北人，又别署为汉滨读易者、冬烘先生，英文名字Tomson。
祖籍福建省惠安县，生于南洋英属马来西亚槟榔屿。学博中西，号称“清末怪杰”，精通英、法、德、拉丁、希腊、马来亚等9种语言，获13个博士学位，是满清时代精通西洋科学、语言兼及东方华学的中国第一人。
5、季羡林
季羡林（1911年8月6日—2009年7月11日），中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。
历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授，与饶宗颐并称为“南饶北季”。
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陈景润的小故事：陈景润出生在贫苦的家庭，母亲生下他来就没有奶汁，靠向邻居借熬米汤活过来。快上学的年龄，因为当邮局小职员的父亲的工资太少，供大哥上学，母亲还要背着不满两岁的小妹妹下地干活挣钱。这样，平日照看3岁小弟弟的担子就落在小景润的肩上。白天，他带领小弟弟坐在小板凳上，数手指头玩；晚上，哥哥放了学，就求哥哥给他讲算数。稍大一点，挤出帮母亲下地干活的空隙，忙着练习写字和演算。母亲见他学习心切，就把他送进了城关小学。别看他长得瘦小，可十分用功，成绩很好，因而引起有钱人家子弟的嫉妒，对他拳打脚踢。他打不过那些人，就淌着泪回家要求退学，妈妈抚摸着他的伤处说：“孩子，只怨我们没本事，家里穷才受人欺负。你要好好学，争口气，长大有出息，那时他们就不敢欺负咱们了！”小景润擦干眼泪，又去做功课了。此后，他再也没流过泪，把身心所受的痛苦，化为学习的动力，成绩一直拔尖，终于以全校第一名的成绩考入了三元县立初级中学。 在初中，他受到两位老师的特殊关注：一位是年近花甲的语文老师，原是位教授，他目睹日本人横行霸道，国民党却节节退让，感到痛心疾首，只可惜自己年老了，就把希望寄托于下一代身上。他看到陈景润勤奋刻苦，年少有为，就经常把他叫到身边，讲述中国5000年文明史，激励他好好读书，肩负起拯救祖国的重任。老师常常说得满眼催泪，陈景润也含泪表示，长大以后，一定报效祖国！另一位是不满30岁的数学教师，毕业于清华大学数学系，知识非常丰富。陈景润最感兴趣的是数学课，一本课本，只用两个星期就学完了。老师觉得这个学生不一般，就分外下力气，多给他讲，并进一步激发他的爱国热情，说：“一个国家，一个民族，要想强大，自然科学不发达是万万不行的，而数学又是自然科学的基础。”从此，陈景润就更加热爱数学了。一直到初中毕业，都保持了数学成绩全优的记录。 祖国陈景润光复后，陈景润考入福州英华书院念高中。在这里，他有幸遇见使他终生难忘的沈元老师。沈老师曾任清华大学航空系主任，当时是陈景润的班主任兼教数学、英语。沈老师学问渊博，循循善诱，同学们都喜欢听他讲课。有一次，沈老师出了一道有趣的古典数学题：“韩信点兵”。大家都闷头算起来，陈景润很快小声回答：“53人”。全班为他算得速度之快惊呆了，沈老师望着这个平素不爱说话、衣服槛楼的学生问他是怎么得出来的?陈景润的脸羞红了，说不出话，最后是用笔在黑板上写出了方法。沈老师高兴地说：“陈景润算得很好，只是不敢讲，我帮他讲吧！”沈老师讲完，又介绍了中国古代对数学贡献，说祖冲之对圆周率的研究成果早于西欧1000年，南宋秦九韶对“联合一次方程式”的解法，也比意大利数学家欧拉的解法早500多年。沈老师接着鼓励说：“我们不能停步，希望你们将来能创造出更大的奇迹，比如有个‘哥德巴赫猜想’，是数论中至今未解的难题，人们把它比做皇冠上的明珠，你们要把它摘下来!”课后，沈老师问陈景润有什么想法，陈景润地说：“我能行吗?”沈老师说：“你既然能自己解‘韩信点兵’，将来就能摘取那颗明珠：天下无难事，只怕有心人啊!”那一夜，陈景润失眠了，他立誓：长大无论成败如何，都要不惜一切地去努力！在三明市三元区上小学抗日战争时期，福州沦陷，他随同在三元县邮政局工作的父亲从福州来到三元。1941年9月，插班编入现在三明市三元区实验小学的前身——三元县三民镇中心小学三年级学习，直到1944年12月小学毕业。陈景润从小就是一个勤奋好学的孩子。那时，他家住在三元邮政局里。这所小邮政局就设在靠近沙溪河边的一座祠堂里，距三民镇中心小学还不到百米。每天清晨，许多同学上学路过他家门口，就能听到他朗朗的读书声，看到他端坐在大厅里全神贯注地读书。小景润读书不仅要读懂，还注重背诵。他的记忆力十分惊人。有一次，一位老师要同学们把一本书全背下来。同学们都感到很困难，但他却说：“多花点功夫就可以记下来，怕什么？”为此，他天天利用课余时间读书、背诵，连在上学的路上和吃饭的时间也都在心中默诵。果然没几天，就把全书背得滚瓜烂熟。真是苦功不负有心人，同学们十分佩服他。课堂上他聚精会神地听课。“陈景润，你看我今天捉到了一只什么？”课堂上，趁着老师不注意的时候，调皮的同桌兴奋地从书包里往外掏着什么，他用胳膊捅了捅小景润。小景润的眼睛紧紧地盯着老师，一点都没有发现同桌的小动作。看到小景润不理睬他，同桌党得很没趣，就找别人说话去了。当下课铃响时候，其他孩子有的离开了教室在操场上玩，有的在走廊里追逐嬉笑，有的在教室里交谈，小景润依然呆呆地坐在椅子上，他还沉浸在刚才老师讲解的一道算术题里。在课间，小景润经常做的事情就是一个人静静地坐在教室一角，在地上画来画去。“陈景润，你是不是发现了什么秘密宝藏？”好奇的同伴跑来问他。有人邀请他和他们一起游戏，但小景润都只是笑笑。相对于同伴的那些打打闹闹的“捉人”游戏之类，小景润觉得自己手中演算和一道道算术题，才是这个世界上最有趣的游戏。小景润对各学科知识总是踏踏实实的学习，对数学更是特别喜爱。从那枯燥无味的数学运算中，他似乎找到了无穷的乐趣。成绩是画笔1945年2月，以三民镇中心小学（三明市三元区实验小学的前身）毕业生的资格进入刚刚创办的三元县立初级中学（三明市第一中学的前身）读完初中二年级上学期的课程后，方转学到福州第31中学。在战火纷飞的年代，那师生并行、关系和谐的剪影，构成了一幅富有诗意的写意画，装点成了一幅三元尊师重教的好风光老师的循循善诱像阳光雨露一般哺育着陈景润，使他对数学产生了浓厚的兴趣，迷上了数学，这为他的茁壮成长奠定了初步的基础。老师求教的？四、雅号“Booker"1948年春天，福州，仓山。陈景润背着粗布书包，穿着哥哥穿旧的衣服，戴着一副眼镜，一条眼镜腿断了，用一根线绑着，手中拿着老叔公陈进入英华书院读书，是陈景润当时的一个梦想。“Booker!”同学们悄悄地在陈景润背后给他取了一个小名，“Booker”，他很喜欢“Booker”这个有点幽默感还很高雅的绰号，甚至有点为自己感到自豪。在陈景润看来，解数学题就是一种洋溢着无限乐趣的劳作。那是一种心智的比试和较量。每攻克一道难题，就像在一座迷宫中探险，“山重水复疑无路”时的冥思苦想、“柳暗花明又一村”盾意外的收获，对于沉迷在数学王国的陈景润来说，都是一幅幅荡漾着春意的人间美景。陈景润爱看书，而且他的读书方法和常人不一样。陈景润常常把他的书分散开来，一页一页地放在他的衣服口袋里。这样，每到一个地方，陈景润都可以随时随地地从他的口袋里掏出一张纸来读。所以，陈景润的书用不了多久，就会变得支离破碎。“吃书”、衣服口袋特多，是班里同学对陈景润的另外两个评价。陈景润把少年时代的生命激情虔诚地融入自己的求学之旅。他在课间从不和同学玩耍、交流，也很少关注生活中的一些细节，班里哪个男同学长得最帅气、哪个女同学最漂亮，自己的衣服脏了、坏了，头发、指甲长了……他都很少注意到。他把所有的心思和精力都放在了书本上。在英华学院，陈景润最常去的地方就是图书馆。图书馆里有哪些数学书籍，他都能如数家珍般地报出数来。陈景润虽然是一个高中生，但他借阅的图书却有大学丛书、哈佛大学讲义等等。这些书对于一个中学生来说，都是比较高深的科学专著。少年的梦想偶然的一个机会，沈元教授走进了英华书院，走进了陈景润的生活。当潇洒、博识的沈教授走进英华中学，站在陈景润所在班级的讲坛上后立即引起所有学生的一片倾慕。沈教授讲课风趣，形象生动，一个个单调乏味的数学概念、定理、公式，仿佛全都鲜灵灵地闪烁着生命的光彩，它们幻化成了云彩、飞鸟、小草、露珠……数学，凝聚着人类智慧和创造的学科，竟然在沈教授的课堂上变成了一片鲜活瑰丽的天地。同学们都听得入迷了，陈景润更是如痴如醉。为了更好地激发孩子们学习数学的兴趣，在一堂数学课上，沈教授和他的学生们谈起了世界数论中著名的难题：哥德巴赫猜想。1942年6月7日，住在俄国圣彼得堡的德国中学教师哥德巴赫，给瑞士数学大师欧拉写了一封信，提出了两个困扰人们两百多年的猜想：1．每一个偶数（大于或等于6）都是两个奇数之和，比如6=3+3，8=3+5等等。2．每一个奇数（大于或等于9）都是三个奇素数之和，比女口9=3+3+3，11=3+3+5等等。是不是所有的偶数和奇数都能这样表示呢？哥德巴赫认为可能是做得到的。但是他却无法证明这个结论，于是，他就写信给当时意大利赫赫有名的大数学家欧拉，请他帮忙证明。这可把欧拉绐难住了。“尽管我不能证明它，但我相信，这是一条完全正确的定理。”欧拉在给哥德巴赫的回信中写道。这道难题，吸引了成千上万的数学家，二百多年过去了，它依然没被证明出来，仍然仅仅是一个“猜想”。自然科学的皇后是数学；数学的皇冠是数论；哥德巴赫猜想，则是皇冠上的明珠。沈教授生动形象地讲述着，让同学们都惊讶地瞪大了眼睛。数学，自己神往痴迷的学科，居然有着如此广阔、如此雄奇、如此令人倾倒的魅力！陈景润痴痴地微张着嘴巴，他的思绪已经随着老师的话语，驰骋在了一片广阔的数学王国里了。“如果你们之中哪位同学证明了任何偶数是两个素数之和，那将是一项令世界震惊的数学成就。”讲完那些基本知识之后，沈教授话锋悄然一转，幽默的对同学们说着。沈教授的话语，犹如一颗神奇的种子，深深地埋在了陈景润的心田里。这让陈景润想起了以前另外一位数学老师讲过的一个故事：我国古代的书籍《孙子算经》中有一条余数定理是中国人首创的，后来传到了西方。欧美人士对它非常尊敬，称赞它为“孙子定理”。这两件事情，不仅震撼了陈景润的心灵，而且给了他一个重要的启示：在这些看似连小学生都会计算的方法里，却蕴含着如此深刻的原理，产生了这样重要的定理。“我一定要在数学上搞出点名堂来！”在同伴的笑声里，陈景润暗暗地下着决心。厦大的“爱因斯坦”1950年秋天，陈景润被具有“南方之强”美称的厦门大学录取了。在厦门大学，遥遥地便可以望见楚楚动人的世界级风景区鼓浪屿，三年之中，陈景润却一次也没有去过。近在咫尺的南国名寺南普陀，一派金碧辉煌，晨钟暮鼓，他又没舍得花时间去看看。熙熙攘攘的商业街更不是他喜欢的场所…在厦门大学读书的三年时间里，陈景润的生活节俭到令人难以想象的程度：每个月，他只用三四元钱的伙食费，同学们常看到他只用馒头就咸菜充饥；厦门海鲜多，当时价格也相当便宜，为了节省，陈景润很少挑选这些较好的菜肴；每逢周末的晚上，学校的东膳厅会为学生们放电影，门票只需五分钱，三年大学生活，陈景润一次电影也没看过。陈景润把全部课余时间都消耗在了书本里，除了吃饭和必要的睡眠，他唯一爱做的事情就是上课、做习题和看书。每天，他除了完成老师布置的作业外，还给自己布置了许多谋外习题，少则几十道，多则上百道。在大学里，陈景润每天都睡得很晚。有一次，一位同学半夜起来上厕所，发现陈景润的被窝里透着一点微弱的亮光。同学不知道发生了什么事情，连忙凑过去一看，原来陈景润正打着手电筒在被窝里读书呢。陈景润对数学王国非常痴迷，经常沉浸其中而忘了身边的世界。为此，他闹了好多笑话。有时，他会忘了刷牙和洗脸，有时会忘了吃饭，有时一件衣服穿了好多天了，因为专注在自己的数学王国里而忘了有没有换洗。厦门的天气多变。有一次，陈景润从食堂回来，海风吹来，刮起了一阵细雨。同学们见状都飞跑起来，只有陈景润一个人独自在雨中漫步着。“陈景润，下雨了，你不怕淋雨吗？”陈景润的同学惊奇地问。“啊，下雨了吗？”陈景润一脸茫然地望着眼前的同学。原来，他正在思考着一道还未解答出来的习题，根本没有感觉到正在下雨。“宿舍——食堂——教室——阅览室”，构成了陈景润在厦门大学生活圈中一个歪歪斜斜的四边形。厦门大学的同学也给陈景润起了一个绰号，不过不再是“Booker”而是“爱因斯坦”。导师指点迷津在厦门大学给陈景润他们讲授“高等微积分”、“高等几何”等基础课程的教授是方德植教授，他是厦门数理系的系主任。教授用我国古代数学家杨辉和出身清寒家庭的德国数学家高斯的奋斗事迹勉励学生，还把自己做学问的经验传授给学生。当方教授知道陈景润每天会给自己订下很多“做题任务’’后，语重心长地对陈景润说：“题海无边，勤做题是很重要的，但必须掌握两个原则：一条是要加强对书本中的基本概念和定理的理解，另一条是要训练运算技巧和逻辑推理能力。离开了这两条原则，只是一味地苦做死做，数学是学不好的。陈景润听后觉得有点不好意思，想想自己以前做题的方法，觉得确实有点不太科学，那样好像在无形之中又会浪费了自己好多时间。后来，他按照方教授讲的这两条原则去做，做题效率提高了。方教授不仅治学严谨，对学生的要求也很严格。有一次“高等微积分”考试，方教授发现陈景润的试卷写得混乱，立即把他叫来。“你会做这些题目吗？”方教授严肃地问陈景润。陈景润觉得自己的答案很正确，他看着老师的眼睛，有点不明白老师为什么这么问他。“你把这道题的演算过程重新说～下！”方教授的行为依然让陈景润有点摸不着头脑。但陈景润还是按照老师的话去做了。他当场重新作了解答，方教授满意地点点头，给了他一个满分。这个结果让陈景润很满意，但他又对方教授今天的言行感到非常疑惑。“你知道我为什么要让你重新答题吗？”方教授问。这正是陈景润想知道的，但他只是摇了摇头，没有多说话。“字要写清楚，要让人家看懂，你以后搞研究出来成果，不会表达，写不清楚，总是个缺点。”方教授这时的表情温和了，他耐心地教导着陈景润。陈景润又一次为自己的行为感到了不好意思，他虚心接受了老师的批评。在以后演算习题时，陈景润努力把每个字都写得工工整整。后来，陈景润留下的不少书信、正式文稿，全部是整整齐齐的。他的字并不算漂亮，但横竖成行，一笔一画，严谨有序。数学上给陈景润影响很深的还有李文清教授。他教陈景润“高等代数”和“实变函数论”。李教授是一位留日的教授，对日本高木贞治的《初等数论》和数论史有特殊的研究。他上课深入浅出，并且常给学生讲东方数学家立志攀登世界科学高峰的动人事迹。他给陈景润他们详细讲过印度数学家拉曼纽让攻克“数的分割”及“合成数的分布”等世界难题的故事，经常勉励学生们要为祖国争光。李教授的话同样也给陈景润很大的激励。结识“老外”厦大西迁龙岩的日子是艰苦的，但农村的宁静和清新，让陈景润感觉这是一个非常难得的学习环境。每天早上一起床，很多同学就会跑到晒谷场上简易的篮球架下打篮球。“爱因斯坦，来打球吧！”同学们亲切地喊他。陈景润憨厚地笑笑，他站在晒谷场上简单地伸几下胳膊、弯两下腰、踢两下腿，稍稍活动一下筋骨，他的“晨间锻炼”便算完成了。然后，陈景润便带着袖珍英汉字典到田野中去学英语了。伴随着初升的晨曦，呼吸着山间新鲜的空气，鸟儿清脆的啼鸣仿佛是一曲婉转动听的山间晨曲。陈景润很快就沉浸在了书本里，和这山里美丽的清晨融为一体了。沉默寡言、爱惜时间是平时陈景润留给同学们的印象。可是，当来到龙岩后，大家发现这个一向只爱读书很少搭理别人的书呆子“爱因斯坦”有了不同往常的变化。原来在龙岩，陈景润经常会和随队伍而来的一名洋教授去散步。这位洋教授叫沙鹏，是一位法国人，非常有学问，他在数论方面钻研颇深。但沙鹏教授平时不会讲汉语，对学生只会讲英文。所以，学生和他交流都挺少的。同学们都觉得很好奇，为什么陈景润会和沙鹏教授走在一起呢？原来，沙鹏教授娶了一位福州姑娘为妻。在妻子的潜穆默化下，沙鹏教授居然学会了福州话。一开始，陈景润向沙鹏教授请教时总是用英语跟他交流。陈景润从小就开始学英语，英文功底很好，虽然有时候有点结结巴巴，但还是可以和沙鹏教授进行交谈。当陈景润发现沙鹏教授会福州话后，遇到表达不清的问题时，他就用福州话向沙鹏教授请教。这样，他们可以说的话就越来越多了。慢慢的，沙鹏教授也越来越喜欢这位聪明又勤奋好学的学生了。他经常邀请陈景润和他一起去山林散步，毫不保留地把自己的知识传授给这位学生。每一次和沙鹏教授交谈，都让陈景润受益匪浅，他常常会情不自禁地喜形于色。看到陈景润总是和沙鹏教授一起出出进进，形影相随，同学们既有点儿羡慕也有点儿嫉妒。街头摆书摊1953年，20岁的陈景润从厦门大学毕业了，他被分配到北京市第四中学教书。陈景润一向沉默寡言，不善言辞，虽然肚子里装了满腹的数学知识，但他一点都不知该怎么去向他的学生传授这些知识。课堂上，陈景润经常词不达意，有时讲到一半就不知道怎么接下去了。再加上他满口福建口音，学生们如听天书，时常不知道他在说什么。一堂课下来，陈景润满头大汗，可学生们却是一片满然，课堂上一片混乱，教学计划无法完成。几个月后，学校领导对陈景润的讲课能力失去了信心，他们安排陈景润专门负责批改学生的作业。祸不单行。这个时候，陈景润又患上了很严重的肺结核，不得不去医院接受治疗，在此后的一年之内六进六出医院。当他从医院出院回到学校时，发现自己的位置已经被人取而代之了。失去工作的窘迫和身体的疾病，两种疼痛同时折磨着这位刚刚踏上社会的年轻人。性格坚韧的陈景润没有流泪，他沉默着，陷入了深深地思索中。“我要回家！”最后，陈景润做出了这样一个决定。1954年10月，21岁的陈景润拖着如不禁风的身体，提着父亲送给他的旧藤箱，踏上了回老家的路途。回到福州老家后，面对着家中三个上学的弟弟妹妹和自己治病的医疗费及营养费，陈景润感党到了钱的重要性。“我要工作，我想赚钱。”有一天，陈景润对父亲说。“可是，你的身体这么虚弱，肩不能挑，手不能提，口不能讲，你怎么赚钱呢？”父亲露出了担忧的神色。“我想好了，我去街上摆一个书摊，如果把毕业证书摆上，那还顶不上一张营业执照吗！”说干就干，摆起了他的小人书摊。孩子们被陈景润的小人书吸引着，三三两两地过来看书。一天下来，陈景润赚到了一些微薄的收入，有时是几毛钱，有时是一两块。在这样的困境里，陈景润精细地计算着每一分钱的用处，除了维持生活不得不支出的最低费用，他从来都舍不得乱花一分钱。厦门大学高才生在街上摆书摊的消息，成为街头巷尾的一条新闻。人们在茶舍饭后津津乐道着。母校送来的温暖陈景润在街头摆书摊的情景，像是插入心尖上的一把利箭，深深地刺痛了陈景润的父亲和哥哥姐姐的心。当厦门大学的王亚男校长得知了这个消息后，心里非常不是滋味。王校长是一位非常热爱学生的校长，他曾把自己翻译《资本论》的全部稿费都捐献出来，用于给厦门大学学生支付讲义费、给贫困学生买鞋穿。许许多多的厦大学生都享受过王校长高尚而真挚的慈爱和恩泽。1954年，我国已经实施第一个五年计划，到处在呼唤人才，而陈景润却失业了。陈景润，这个当年厦大出名的“爱因斯坦”，怎会沦落到如此狼狈地步呢？王校长坐不住了。爱才的王校长立即和学校党委书记进行了商议，最后，他们决定把陈景润召回来。在厦门大学，陈景润第一次见到了这个仁爱的王校长。“回到母校，你有什么打算？”看着眼前这位瘦弱的学生，王校长亲切地问。“谢谢王校长！”面对着这个陌生但却无私地向自己伸出援助之手的校长，陈景润第一次激动起来，泪水夺眶而出。“我最感兴趣的是数学，只要能让我学习和研究数学，让我做什么我都愿意。”当情绪慢慢恢复冷静后，陈景润对王校长说。王校长对于陈景润爱读书的习惯和沉默寡言的性格已经有所耳闻，他为陈景润安排了管理数学系图书馆的工作。数学系的图书馆并不大，要做的事情也不多。陈景润除了应付日常的管理工作，每天都有大量的闲暇时光。陈景润非常珍惜时间，就像他非常珍惜金钱那样。数学系的图书馆里珍藏着大量的数学专业书籍和各种刊登中外论文的杂志，这些变成了陈景润的精神滋补品。只要一有时间，陈景润便埋首在书堆中，他像一块巨大的吸水海绵，不停地汲取着各种书籍中的营养。图书馆中所有新进的书刊，陈景润都是第一个阅读者，他如饥似渴地获取各种最新的数学信息。不到半年，陈景润的数学水平就得到了非常大的提高，他的数论研究几乎达到了当代数论研究的前沿。他反反复复地研读着华罗庚教授最新出版的数学专著《对垒素数论》，一再重温日本数学权威高木贞治的《初等数论》，反复参阅复变函数论方面的书籍。他不仅掌握了大量的最新的知识与信息，还从大师们那里学会了许多的研究方法和技巧。此时，陈景润不仅能够解答许多困难的数学问题，还可以研究前人未解的数学问题了。如果用现在的标准来衡量的话，陈景润已经自学达到了博士的水平。小屋“勤业斋”回到厦门大学后，学校分给了陈景润一间七平米的小屋，作为他的宿舍。陈景润的宿舍门前有一个宽敞的小院，院中种着一些竹子，四周便是房间。陈景润很喜欢这里清静的环境，他给自己的小屋起来一个好听的名字：“勤业斋”，以此勉励自己勤奋学习，努力钻研。为了挤出时间进行教学研究工作，陈景润每天都睡得很晚。他担心夜晚开灯读书太迟，会影响别人休息，于是，他做了一个巨大的黑色大灯罩，罩着灯，尽量不让灯光透出他的小屋。当时，厦门大学处于前线，学校彻夜都有武装民兵巡逻护校。朦胧的月色中，有一个窗口总是隐隐约约露出了一丝微弱的光。护校的民兵经过这里，发现这一情况后，觉得很奇怪。“是有人在开夜车搞研究吗？为什么不大大方方地开灯？难道是敌方的特务在搞阴谋活动？”民兵警惕地去敲门。陈景润沉浸在题海里，被一阵“砰砰砰砰”的锤击声惊醒了。“这么晚了谁还来找我呢？’’陈景润被打断了思绪，有些不满意，他不情愿地离开书桌去开门。门开了，门口站着几位持枪的民兵，他们正用警惕地眼神看着陈景润。“你…你们…”看到这种情景，陈景润有些懵了，他不知道民兵们为什么半夜三更背着枪来找自己，也不知道自己做错了什么事情。“保在干什么？为什么半夜三更不睡觉？”一个民兵大声问陈景润。“我……我在做数学题。”陈景润小声地说着，像个做错了事情的孩子。“这么晚了你还做数学题？”民兵们用怀疑的眼神看着陈景润。陈景润不说话了。“走，进去看看！”民兵们跨进陈景润的小屋。他们环视一下屋子，发现在这个七平方米的小屋里，只有一张小床和一张小书桌。在那张书桌上，横七竖八地堆放了一堆书和一叠列满数学公式的稿纸。书桌的一角放着一盏破1日的台灯，一个自制的黑色灯罩歪歪斜斜地套在灯泡上面，遮住了原本就不是很亮的灯光。灯罩由于做工拙劣，一些光从里面射了出来。民兵们又在陈景润的床上床下、书桌的抽屉找寻了一番，没有发现特务作案所需要的工具，于是他们放心地离开了。默守数学王国为了应对那些又大又厚的数学书，陈景润想了一个好办法，他像学生时代那样，把书一页一页地拆开来，放在自己的口袋里，随时带在身上，这样便可以走到哪读到哪了。数学系的老师经常看到陈景润拿着一页页散开的书在苦读，以为他把资料的书拆掉了。“你为什么把图书馆的书拆了？’’一个老师很严厉地问陈景润。“这……这不是图书馆的书，是我自己买的书。”陈景润小声地说。那位老师偷偷跑到图书馆，他在图书馆里找到了和陈景润手中一模一样的那本书。这本数学著作正安安静静地立在图书馆的书架上，毫发无损。数学系图书馆所有的书都安安静静、整整齐齐地排列在书架上，看得出，她们都被细心地打扫和整理过。那位老师放心地离开了。陈景润看书的习惯虽然有些“怪异”，但对于公家的书，他都惜之如金，从不随意拆散。在数学系，同事们大多数感觉不到陈景润的存在。他们只是在借书的时候，才能见到这个不言不语的瘦弱的年轻人。陈景润不喜欢交往，他把所有的时间都花费在了数学砑究上，所以，他身边几乎没有朋友。厦门大学地处海滨。春夏之交，当火红的凤凰花开遍厦大校园的时候，充满青春朝气的年轻人便开始流连于大海之滨，游泳、跳舞、恋爱，花前月下，享受着令人羡慕的大学教师生活的丰富多彩，享受着海滨之夏的无限美景。而这一切，陈景润似乎都没有兴趣去参与。除了日常上班以外，陈景润就躲进图书馆或自己的“勤业斋”，研究、学习他的数学。陈景润默默地守着寂寞，守着自己心目中那一片熠熠生辉的圣地一数学王国，在一个又一个重复的日子里，任自己的思绪在广袤的数学田地里翱翔。
陈景润不爱走公园，也不爱逛马路，就爱学习。学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当自己是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想:轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。他看了看手表，才十二点半。他想:先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫:“三十八号!谁是三十八号?快来理发!”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗?过了好些时间，陈景润在图书馆里，把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室，有各式各样的新书，可好看啦。又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来。他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。但是他来到理发店还有啥用呢，这个号码早已过时了。陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。陈景润在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊:“下班了，请大家离开图书馆!”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。陈景润朝窗外一看，心里说:今天的天气真怪!一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。看着看着，忽然，他站了起来。原来，他看了一天书，开窍了。现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那道题目，继续做下去。陈景润把书收拾好，就往外走去。图书馆里静悄悄的，没有一点儿声音。哎，管理员上哪儿去了呢?来看书的人怎么一个也没了呢?陈景润看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。他推推大门，大门锁着;他朝门外大声喊叫:“请开门!请开门!”可是没有人回答。要是在平时，陈景润就会走回座位，继续看书，一直看到第二天早上。可是，今天不行啊!他要赶回宿舍，做那道没有做完的题目呢!他走到电话机旁边，给办公室打电话。可是没人来接，只有嘟嘟的声音。他又拨了几次号码，还是没有人来接。怎么办呢?这时候，他想起了党委书记，马上给党委书记拨了电话。“陈景润?”党委书记接到电话，感到很奇怪。他问清楚是怎么一回事，高兴得不得了，笑着说:“陈景润!陈景润!你辛苦了，你真是个好同志。”党委书记马上派了几个同志，去找图书馆的管理员。图书馆的大门打开了，陈景润向管理员说:“对不起!对不起!谢谢，谢谢!”他一边说一边跑下楼梯，回到了自己的宿舍。他打开灯，马上做起那道题目起来。
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是真的，山东瑞天书刊有限公司(旺铺简介)成立日期：2009-11-20。公司类型：有限责任公司(自然人投资或控股)。所属行业：书刊印刷加工。主营产品：书刊杂志印刷,杂志,酒店服务指南,菜谱,科技经济导刊,农技服务。经营范围：批发,零售：图书,期刊,办公用品,文体用品,工艺美术品,印刷材料和纸张,计算机及配件,国内广告业务,图文设计,文学创作服务,翻译服务,组织文化艺术交流活动,网站建设及技术服务,会议会展服务,知识产权代理及咨询,贸易信息咨询。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。注册资本：1000万元人民币 (万元)。所在地区：位于素有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美誉，山东省的政治、文化、教育、经济、交通和科技中心，拥有“七十二名泉”别称“泉城”的山东省省会---济南市。注册地址：济南 济南市槐荫区南辛庄街70号。联系人：范**先生/女士。
天津大学徐瑞论文发表
曲靖师范学院(（QuJing Normal University）地处云南省曲靖市，是一所以人文学科、理学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属普通本科高等师范院校。
学校办学历史最早可追溯至1907年开办的“师范传习所”，1912年设置云南省立第三师范学校，1956年更名为曲靖师范学校，1978年成立曲靖师范专科学校（1993年更名为曲靖师范高等专科学校），1984年建立曲靖教育学院。2000年3月经教育部批准，曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院、曲靖师范学校合并组建曲靖师范学院。
截至2018年11月，学校有校本部、古城、环东三个校区，校园面积1394.46亩，校舍面积38.32万平方米，图书馆馆藏文献总量220余万册固定资产总值8.25亿元；设有17个教学单位，本科专业57个（含师范类专业19个），23个高职高专专业；在职教职员工1063人，本专科在校生15000余人。
曲靖师范学院位于我国第三大河珠江的发源地、云南省第二大城市、爨文化的故乡、 “全国十佳宜居城市”——曲靖市。学校2007年6月以“良好”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估，2010年成为云南省优质生源高校，2012年和2015年连续被中央文明委命名表彰为“全国文明单位”，2017年6月通过教育部本科教学工作审核评估。学校入选省级立项建设硕士学位授予单位，入选“十四五”教育强国推进工程中央预算内投资项目储备名单。,自 2000年升本以来，在省委、省政府、市委、市政府的大力支持下，学校为地方经济和社会发展培养各类高级应用人才5万余人，赢得了“千里珠江，源头起航；园丁摇篮，桃李芬芳”的美好赞誉，已发展成为曲靖教育发展的龙头、合格师资培养的重要基地、先进文化建设的重要窗口。,办学历史文化积淀厚重。学校办学历史最早可追溯至 1907年开办的“师范传习所”，之后，几经调整变迁。1912年设置云南省立第三师范学校，1956年更名为曲靖师范学校，1977年招收昆明师范学院曲靖普通（本科）班，1978年成立曲靖师范专科学校（1993年更名为曲靖师范高等专科学校），1984年建立曲靖教育学院。2000年3月经教育部批准，曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院、曲靖师范学校合并组建曲靖师范学院。一代代曲师人不忘初心，砥砺前行，熔铸形成了“苦乐交融育英才，百年树人铸精魂”的曲师精神。,办学基本条件不断改善。现有校本部、古城、环东三个校区，校园面积 1399亩，校舍面积37.89万平方米，图书馆馆藏文献总量270余万册，电子图书资源量120 TB；固定资产总值9.01亿元，其中教学科研仪器设备总值1.59亿元。学校荣获省市“平安校园”“园林绿化先进单位”称号。,师资队伍建设成效明显。现有在职教职员工 1045人，其中博士199人（含在读）。有专任教师810人，正高职称教师94人，副高职称教师252人，高级职称教师占到专任教师的42.72%，硕博教师占专任教师82.09%。专任教师中有85位受聘担任上海师范大学、云南大学、云南师范大学等高校硕士生导师。教师中有享受国务院特殊津贴专家，省突、省贴知名专家，省级教学名师、优秀教师，省中青年学术和技术带头人及后备人才等共26人，入选云南省“两个计划”20余人。有云南省级名师工作室6个，长年聘任校外兼职教授189人，外籍教师13人。2021年11月，自然历史文化研究中心主任、曲靖古鱼王国博物院院长朱敏当选中国科学院院士。,学科专业特色鲜明。学校设有 18个教学科研机构、6个教辅机构，建成了一批有特色的专业，形成了多学科发展格局。有8个省级重点学科，其中1个云南省高原学科，3个硕士学位授权立项建设学科，2个优势特色重点学科。设有全日制本科专业59个（含师范类专业19个），成人教育专业9个。专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9大学科门类。建有国家高等学校特色（重点）专业1个、云南省高等学校特色（重点）专业5个，省级精品课程12门。有云南省“支持产业升级重点专业群”立项建设项目2项、创新创业教育改革试点学院建设项目及创新创业教育实践基地建设项目各1项，云南省高水平师资队伍建设项目2项、省级教学团队5个、黄大年式教师团队2个，云南省实验教学示范中心3个、虚拟仿真实验教学项目2项、经济学卓越人才协同育人计划1项，国家和省级教学质量工程项目175项。2019年，学校入选“国家语言文字推广基地”，成为“省级重点马克思主义学院”建设单位，13个专业入选省级一流本科专业建设点，学校学科专业建设取得明显进步。,人才培养质量不断提高。面向全国 26个省(市、区)招生，现有全日制本科在校生16000余人。历届校友中，涌现出了在中国革命和建设中做出贡献的徐文烈将军、《在太行山上》的词作者桂涛声、抗日名将王甲本；“全国三八红旗手”、党的十八大代表胡艳，“云南省教育风云人物”“云南省百优校长”郭跨存，“全国优秀大学生援教教师”“云南省教育风云人物”梁春林，“全国模范教师”徐瑞等大批优秀人才。学生在国家级、省级以上学科专业竞赛、科技创新竞赛中的获奖人数逐年上升，获国家和省部级奖项744项，创新创业项目获国家和省部级资助56项。在毕业生考取硕士研究生的学校中，清华大学、北京大学等“双一流”高校的比例约占30%。就业率一直保持在90%以上，先后荣获全省就业工作目标责任考核一等奖11次，被评为云南省高校毕业生就业典型经验高校和云南省创新创业典型经验高校，2021年获批“全国高校毕业生就业能力培训基地”。大学生“三下乡”社会实践活动连续获中宣部、团中央表彰。学校获“云南省社会主义核心价值观教育示范学校”和“云南省第二批‘三全育人’综合改革试点高校”称号。在2020年软科中国最好大学排名中全国排名387位、西部高校第81位、云南第10位。学校获评云南省2019年教育综合考核“优秀”等次、2019年省管领导班子年度考核“优秀”等次、2020年省属高校党风廉政建设责任制检查考核“优秀”等次。,科研创新能力不断增强。建有国家体育总局研究基地 1个、国家语委语言文字推广基地1个、省哲学社会科学研究基地1个、省高校重点实验室4个、省高校工程研究中心1个、省哲学社会科学创新团队3个、省高校科技创新团队6个、省级人才培养模式创新实验示范区2个；主持国家级项目82项，出版专著、编著、艺术作品集和主编教材420余部，公开发表论文10300余篇；获得省、部级各类优秀成果奖98项、省部级以上各类教育教学奖117项、曲靖市社会科学优秀成果奖194项、曲靖市文学艺术创作政府奖24项，产生了一批高水平研究成果。,服务经济社会发展能力不断提升。近五年，完成了 “曲靖市主导产业培育研究”“曲靖市产业转型升级研究”等课题10余项，承担了“曲靖市经济发展蓝皮书”等专项课题，为政府和相关部门提供了重要的决策参考。以校友桂涛声为原型创作的纪念抗战胜利70周年大型歌剧《涛声依旧》以及为纪念红军长征胜利80周年排演的歌剧《年轻的脚步》，成功公演并获得好评，为艺术教学改革和协同创新创造了典型经验。成功举办国家艺术基金项目《丝路华彩——西南少数民族水彩艺术展》“西南丝绸之路”和“海上丝绸之路”巡展，展示了西南地区的水彩艺术成果与我校艺术教育、人才培养成果。推进爨文化传承创新，对“南碑瑰宝”爨龙颜碑和爨宝子碑进行数字化研发，2017年，“曲师二爨培生字库”正式上线；2020年，“曲师大爨建国字库”上线，《爨体书法字库》首发。2021年，与中科院古脊椎动物与古人类研究所、云南大学合作共建曲靖古鱼王国博物院，开展相关化石研究和科普工作，打造融科研、科普、文化、观赏为一体的展览和体验场所，提升“古鱼王国”曲靖影响力，打造世界级的古鱼文化研究和展示名片。在中国共产党百年华诞之际，建成曲靖红色文化展览馆，承办“不忘初心、牢记使命”曲靖市庆祝中国共产党成立100周年主题展览，面向社会公众开放。以“政府—社会—大学—小学”教育共同体模式运作，建成全日制公办小学——曲靖师范学院附属小学，服务基础教育，助力解决经开区人民群众“上好学”难题，于2021年8月启动首批一年级新生招生。,国际化办学逐步深入。成立了 “云南省出国留学预备学院曲靖分院”，成为云南省人民政府第三批华文教育基地，与泰国清迈大学、美国宾州曼斯菲尔德大学、爱尔兰沃特福德理工学院、新西兰商学院和林肯大学等合作开展“2+2”“3+1”“3+1+1”等多种形式的联合人才培养项目；近年来与英、美、加、澳、新、法、爱尔兰等国家和地区的多所高校和教育机构建立了正式交流合作关系，长期聘请英、美、俄、泰、印尼等国外专外教到校任教，招收长短期留学生1000余人，在泰国挂牌建立了“汉语国际教育中心”，国际化办学水平逐年提高。,“十三五”期间，学校全面贯彻党的教育方针，始终坚持以立德树人为根本，聚焦质量和内涵建设，彰显师范特色，深化综合改革、推动转型提质、坚持文化铸魂、推进依法治校、全面从严治党，不断增强学校的综合实力和核心竞争力，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面取得了显著成绩，为学校事业发展奠定了坚实基础。,进入 “十四五”，学校明确了“坚守师范底色，突出地方性、应用型特点，努力打造一流本科教育，创建特色鲜明的高水平地方大学”的办学定位，确立“师范立校”“特色兴校”“人才强校”“文化润校”“开放活校”五大战略，以立德树人为根本，以强化治理为关键，以学科专业建设为龙头，以改革创新为动力，以平台和团队建设为支撑，以服务地方经济社会发展为重点，站在支撑云南和曲靖现代化发展进程的战略高度，通过高质量内涵式发展，努力实现人才培养有新突破、科学研究有新提高、社会服务有新延伸、文化传承有新面貌、对外合作有新进展、办学条件有新改善，建设“勤学曲师”“奋进曲师”“和美曲师”，不断提高综合办学实力和社会影响力。
是几本要根据所在省份招生批次确定，曲靖师范学院在云南既有第一批次也有第二批次招生，我们通常认为曲靖师范学院是二本大学。如果你不是云南考生，曲靖师范学院在你所在的省份是本科一批招生的话，你也可以说曲靖师范学院是一本大学。 曲靖师范学院地处云南省曲靖市，是一所以人文学科、理学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属普通本科高等师范院校。 截至2020年7月，学校有校本部、古城、环东三个校区，校园面积1399亩，校舍面积38.32万平方米，图书馆馆藏文献总量250余万册，固定资产总值8.85亿元；设有18个教学单位，本科专业59个（含师范类专业19个），23个高职高专专业；在职教职员工1049人，本专科在校生15000余人。
首先，我们来看一下曲靖师范学院官方给出的自我评价曲靖师范学院地处爨文化的故乡、"全国十佳宜居城市"--曲靖市，是一所以人文学科、理学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属普通本科高等师范院校。截至2014年3月，学校有校本部、古城和环东三个校区，占地总面积1234亩。校舍面积30.16万平方米;图书馆馆藏文献总量近180万册;固定资产总值6.38亿元，其中教学科研仪器设备总值8768.79万元。2004年9月建成占地1158亩，校园绿化面积占62.4%。学生在"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生艺术展演比赛等各类省级以上比赛中获奖700余项。大学生"三下乡"社会实践活动，连续多年受到团中央、团省委表彰。2004年至2013年，毕业生连续十年以93%以上的就业率名列全省高校前茅，受到省教育厅的表彰。往往曲靖师范学院官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己，要识庐山真面目，那我们一定得认真看下面来自生活学习在曲靖师范学院里学长学姐最真实的心声。不可否认曲靖师范学院既有好的方面，也有不好的方面，我们还是先上好评，后上差评。好评 这个在云南省属于二类院校吧，不是省属重点。云南的地方院校里还可以，在云南省里，曲靖师院不如云南师范大学，但在曲靖市的范围里还好，师院出来的多数是教初中，不过这学校考曲靖市的特岗普岗教师还是厉害的，近几年来就业形式越来越好，学校在发展中，今年有硕士研究生点了。总的来说还可以，比较注重学生整体素质的培养。好评 起劲师范学院还是，在云南省众多地州院校里面曲师还是较好的，在云南除了昆明云大等几所高校，就差不多能排到曲师了，在曲师能学到很多东西，因为学习氛围好，从曲师毕业的`学生就业率还是理想的，值得考虑哦好评 我是人文系的，音乐系上学期搬来了我们新校区，各种设施都比较新比较好，硬件方面都不错了。但由于我不是音乐系的，所以对老师那些的不了解。不过看起来还可以吧~好评 曲靖师范学院有较好的硬件设施，环境优美，师资雄厚，具有博士若干名。运动场所较多，至于塑胶跑道属于体育场较小的组成部分，学校有足球场、游泳馆、网球馆、小型高尔夫训练场以及若干篮球场，宿舍是六人间，800元没学期，独立的卫生间，24小时热水，可供淋浴。好评 我们学校的书法专业是刚开的专业，以前没有，12年才刚开始开办的，这个师资力量什么的不好说好评 住宿一般，六人间，800一年，现在新修的宿舍有网线，其他宿舍楼要自己装，看你运气好不，运气好碰到以前安装的就好了。进学校就可以转专业，只是要你自己找老师了。相对好点的专业有 化学系，小学教育等，但是你外省的建议你还是别上这些教师类的。外省的还是有些，不多不少。都要跑早操，不跑及旷课。等等等等好评 高尔夫和社会体育上大学轻松， 体育教育是大学的课程多学的也多，但是毕业之后就业率很高。 这个要看你自己了，如果你家有关系有门就选个上学轻松地，反正大学毕业后也有工作，要是自身条件一般的还是选体育教育吧好评 曲靖唯一的一所综合性大学，在省内有一定的影响力。准备在曲靖及周边地区就业也还是不错的。当然，会计学专业在云南可能还是云南财经大学最强。
曲靖师范学院地址在云南省曲靖市经济技术开发区三江大道，该校是一所以人文学科、理学为重点，以教师教育为特色，以服务基础教育为主体的省属普通本科高等师范院校。
曲靖师范学院地处我国第三大河珠江的发源地、云南省第二大城市、爨文化的故乡、“全国十佳宜居城市”——曲靖市。学校2007年6月以“良好”成绩通过了教育部本科教学工作水平评估，2010年成为云南省优质生源高校，2011年成为云南省硕士学位授权立项建设单位，2012年和2015年连续被中央文明委命名表彰为“全国文明单位”，2017年6月通过教育部本科教学工作审核评估，2018年10月进入云南省2018—2020年硕士学位授予单位培育学校行列。
自2000年升本以来，在省委、省政府、市委、市政府的大力支持下，学校为地方经济和社会发展培养各类高级应用人才5万余人，赢得了“千里珠江，源头起航；园丁摇篮，桃李芬芳”的美好赞誉，已发展成为曲靖教育发展的龙头、合格师资培养的重要基地、先进文化建设的重要窗口。
办学历史文化积淀厚重。学校办学历史最早可追溯至1907年开办的“师范传习所”，1912年设置云南省立第三师范学校，1956年更名为曲靖师范学校，1977年招收昆明师范学院曲靖普通（本科）班，1978年成立曲靖师范专科学校（1993年更名为曲靖师范高等专科学校），1984年建立曲靖教育学院。2000年3月经教育部批准，曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院、曲靖师范学校合并组建曲靖师范学院。一代代曲师人不忘初心，砥砺前行，熔铸形成了“苦乐交融育英才，百年树人铸精魂”的曲师精神。
人才培养质量不断提高。面向全国26个省(市、区)招生，现有全日制本专科在校生15000余人。积极推进教育教学改革，初步形成了卓越人才、复合人才、拔尖艺体人才、应用型人才培养体系。历届校友中，涌现出了在中国革命和建设中做出贡献的徐文烈将军、《在太行山上》的词作者桂涛声、抗日名将王甲本；“全国三八红旗手”、党的十八大代表胡艳，“云南省教育风云人物”、“云南省百优校长”郭跨存，“全国优秀大学生援教教师”、“云南省教育风云人物”梁春林，“全国模范教师”徐瑞等大批优秀人才。学生在国家级、省级以上学科专业竞赛、科技创新竞赛中的获奖人数逐年上升，获国家级奖项521项，获省级奖项1023项，获奖人数达1544人。学生就业率连续12年处于全省高校前列。大学生“三下乡”社会实践活动连续5年获中宣部、团中央、教育部和省委宣传部、团省委、教育厅表彰。
办学基本条件不断改善。现有校本部、古城、环东三个校区，校园面积1394.46亩，校舍面积38.32万平方米，图书馆馆藏文献总量220余万册，电子图书资源量近10万GB；固定资产总值8.25亿元，其中教学科研仪器设备总值1.18亿元。2004年9月建成占地1157.46亩、集图书、体育、教育教学设备于一体、环境优美、充满浓郁现代大学气息的校本部。学校荣获省市“平安校园”、“园林绿化先进单位”称号。
学科专业特色鲜明。学校设有17个教学单位，5个教辅机构，38个研究机构（含9个校级独立研究机构），建成了一批有特色的专业，形成了多学科发展格局。有8个省级重点学科，其中1个云南省高原学科，并进入2017年硕士授权单位规划建设学校；3个硕士学位授权立项建设学科，2个优势特色重点学科，2个已挂牌二类重点学科。设有全日制本科专业57个（含师范类专业19个），23个高职专科专业，60个成人教育专业。专业涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学9大学科门类。建有国家高等学校特色（重点）专业1个、云南省高等学校特色（重点）专业5个，省级精品课程11门，云南省新建本科院校向应用技术型大学转型发展“支持产业升级重点专业群”立项建设项目2个，云南省本科高校转型发展试点学院及创新创业教育改革试点学院建设项目1个，云南省高水平师资队伍建设项目2个，云南省高等学校创新创业教育实践基地建设项目1个，云南省实验教学示范中心3个，云南省级虚拟仿真实验教学项目2项，云南省黄大年式教学团队1个，云南省经济学卓越人才协同育人计划1项，国家和省级教学质量工程项目175项，学校学科专业建设取得明显进步。
师资队伍建设成效明显。现有在职教职员工1063人，其中博士163人（含在读）。有专任教师765人，正高职称教师70人，副高职称教师231人，高级职称教师占到专任教师的39.35%，硕博教师占专任教师75.56%。专任教师中有58位受聘担任上海师大、云大、云师大等高校硕士生导师。教师中有享受国务院特殊津贴专家、全国优秀教师、省突、省贴等省内外知名专家、省中青年学术和技术带头人及后备人才、教学名师共20人，云南省级名师工作室6个，长年聘任校外兼职教授78人，外籍教师13人。初步形成了一支符合本科教学要求、具有较高思想业务素质的教师队伍。
科研创新能力不断增强。建有国家体育总局研究基地1个、省哲学社会科学研究基地1个、高校重点实验室3个，省哲学社会科学创新团队2个、高校科技创新团队1个，省级教学团队5个，省级人才培养模式创新实验示范区2个；主持国家社会科学基金资助项目40项、国家自然科学基金项目34项，国家艺术基金项目6项，共承担各类科研项目1545项，出版专著、编著、艺术作品集和主编教材300余部，公开发表论文8690余篇，被SCI、EI、ISTP收录780余篇；获得省、部级各类优秀成果奖92项，省部级以上各类教育教学奖111项，曲靖市社会科学优秀成果奖162项，曲靖市文学艺术创作政府奖24项，产生了一批高水平研究成果。
服务经济社会发展能力不断增强。近五年，完成了“曲靖市主导产业培育研究”、“曲靖市产业转型升级研究”等课题10余项，承担了“曲靖市经济发展蓝皮书”等专项课题，为政府和相关部门提供了重要的决策参考。以校友桂涛声为原型创作的纪念抗战胜利70周年大型歌剧《涛声依旧》、以及为纪念红军长征胜利80周年排演的歌剧《年轻的脚步》，成功公演并获得好评，为艺术教学改革和协同创新创造了典型经验。成功举办国家艺术基金项目《丝路华彩——西南少数民族水彩艺术展》“西南丝绸之路”和“海上丝绸之路”巡展，展示了西南地区的水彩艺术成果与我校艺术教育、人才培养成果。2017年11月， “曲师二爨培生字库”正式上线，根植中华优秀传统文化，传承和推广二爨书法。组建了7个独立研究机构、1个校政联合独立研究机构——曲靖市旅游发展研究院。
国际化办学逐步深入。成立了“云南省出国留学预备学院曲靖分院”，成为云南省人民政府第三批华文教育基地，与泰国清迈大学、美国宾州曼斯菲尔德大学、爱尔兰沃特福德理工学院、新西兰商学院和林肯大学等合作开展“2+2”、“3+1”、“3+1+1”等多种形式的联合人才培养项目；近年来与英、美、加、澳、新、法、爱尔兰等国家和地区的多所高校和教育机构建立了正式交流合作关系，长期聘请英、美、加、泰等国外教到校任教，招收长短期留学生1000余人，在泰国创建汉语国际教育培训推广中心1个，加入中教国际交流协会并启动了1+2+1中美人才培养项目，国际化办学水平逐年提高。
“十三五”期间，学校将始终坚持创新发展、内涵发展、转型发展、特色发展，以立德树人为根本，实施高素质创新人才培养、高原学科建设、服务能力提升、领军人才引培、开放融合、基础设施服务能力提升、文化精品建设七项工程，不断提高人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平，不断增强学校的综合实力和核心竞争力，实现办学模式全面转型，建成综合性强、人文社会科学优势显著、服务区域经济社会发展的理工科贡献突出、教师教育独具特色的应用型大学，并为最终建成特色鲜明的区域性高水平大学奠定良好基础。
唐书天发表的论文
去年，“四川大学华西临床医学院 2019 届毕业生发表 46 篇 SCI 文章”引起热议，在过去近一年之后，近日，这个话题再度被提起。 我发现，当事人 邓汉宇博士 ，目前已是四川大学华西医院肺癌中心（胸外组）医师， 四川大学华西临床医学院八年制本科 生导师 。担任Langenbeck's Archives of Surgery、PLOS ONE等 多个SCI杂志审稿人 。据邓博士的ResearchGate（一个科研社交网络服务网站）显示，邓博士目前已经发表 文章82篇 。其中一篇发表在 EJSO 上的文章 入选了ESI前1%高被引论文 （谷歌学术显示该论文已被引25次）。 入选ESI前1%高被引论文题为：“ Sarcopenia is an independent unfavorable prognostic factor of nonsmall cell lung cancer after surgical resection: A comprehensive systematic review and meta-analysis ”，邓博士发微博表示：“我们的精准肺外科诊疗研究论文继续成为ESI（到十一月/十二月2019为止）高水平论文！（Web of Science统计中， 四川大学外科学研究方向中仅有的5篇高水平论文之一！ ）”。 01 争议不断 是“开挂”还是灌水？ 去年，按照惯例，华西临床医学院公布了的2019届荣誉毕业生。但 3名荣誉毕业生发表的SCI数量之多，引起了大家的关注和质疑。 3个荣誉毕业生发表的文章分别为： 荣誉毕业生A：SCI论文46篇（第一作者41篇，共同第一作者5篇），影响因子大于120分。 荣誉毕业生B：SCI论文30多篇。 荣誉毕业生C：发表SCI论文31篇，影响因子95.56分，其中第一/并列第一作者身份发表SCI论文20篇。 荣誉毕业生A就是争议最大的华西胸外科邓汉宇博士 ，从2016年入学以来，他已经发表SCI论文46篇（第一作者41篇，共同第一作者5篇），影响因子 大于120 分，40多篇论文包括： Original research：16 篇 Comments： 9 篇 Meta 分析：10 篇 其余为 letter。 很多网友质疑其文章的真实性和质量，认为无法在如此短的时间类完成这么多篇文章，是否存在抄袭和灌水的可能。甚至有华西医学院内部人士匿名评论。 46篇文章多为 2-3 分左右的期刊或者杂志，其中一篇 11 分左右的高分文章是 letter to editor，SCI 论文中一些 comments，letter 严格意义上来说并不算科研论文。 SCI杂志的文章的几种类型 Original Artical 论著： 这个是最为常见的一类，分为基础性和临床性文章。基础性文章就我国现在普遍在发的文章，属于前瞻性的一个研究，通俗的一个说法就是我们假设一个思路，然后通过实验来得出一个结论来证明我这个思路，得出的结果两种情况一个是阳性(符合我的思路)一个是阴性的(不符合)大家不要认为阴性的结国就发不了SCI，阴性的同样可以发SCI，可以想象它告诉了我们这样的思路是得不出来这样的结果，也是对国际科研的一个贡献。这类文章需要经过peer review，审稿周期较长，哪怕是低分杂志，从投稿到录用半年多是家常便饭。 Review： 也就是综述，是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和思考。一般认为，学术文章没有综述是不可思议的。需要将“文献综述( Literature Review)” 与“背景描述 (Backupground Deion)”区分开来。“文献综述”并非一般的“背景描述”，还需要对该领域研究成果的思考。 Meta分析： 针对一个不同研究得出的结果有争议的科学问题，利用统计学方法将这些研究（以RCT为主）的结果放在一起，得出结论的文章。 Comment、invitedcommentary、editorial评论： 对最新发表(时效性)的某篇论文进行评论，一般是杂志邀请相关领域专家进行受邀评论，被评论的文章往往具有重大临床或科研意义。录用周期较短，基本可以控制在一周内。 Letter to editor： 致编辑函/信是读者针对某篇感兴趣的文章写的读后感，或延续要告诉期刊内容。字数限制约300-500字，也有杂志要求不超过150字，一般无具体格式要求。杂志接受针对最新发表论文写的letter(时效性)，超过规定的时间不再接收。 读者若具备相应研究基础，能提出独到观点，一般容易被杂志接收，甚至是一些顶级杂志。 因为不同类型的SCI撰写难易度和接受周期不一样，综合来看， 三年一作发46篇SCI是一个可以做到的事情。 网友争议的点主要集中在邓博士发表的文章类型和 文章质量。 根据 2019 年公布的影响因子，计算 Nature、Science、Cell 三大顶级期刊杂志影响因子总和为： 43.07+41.037+36.216=120.323 也就是说邓博士三年发表论文影响因子达到了 CNS 之和。 试想如果邓博士三年发了 CNS 级别杂志的一作文章，相信他作为博士毕业生的优秀代表不会引起任何非议。 因此，网络上对邓博士的评论，渐渐的分成了两个大阵营： 一种认为，这就是一种论文“灌水”行为。 孔柚： 我只能承认他很能写，是不是灌水，有没有含金量，也只有他本人知道了。 fromiccas： 不喜欢灌水型研究，真要比，井冈山大学不是还有人一年一百多篇吗？我是希望学生都能够在主流杂志上发表文章，但是我的学生能发到macromolecules我就心满意足了。做研究，要有代表性的方向，代表性的工作。 知行合一： 三年46篇，三年就是36个月，不到一个月一篇，这种短平快的东西做出来能有多大学术价值，我表示怀疑。 一种则认为，“承认别人的优秀没那么难，能发这么多篇是能力的一种体现。” Jenny： 没问题啊，那是人家能力和实力，存在就是合理的。他又没造假。 E.： 如果没有科研条件去写高分的，小课题做的快，多发几篇也是错吗？况且 16篇research都是实实在在的呀，没事时看看别人的研究写写与自己课题相关的letter和meta 也是一种努力啊，为什么要说人家水？个人觉得他只是在能力范围能尽了全力而已。 木兰舟： 那也不可否认16篇original article。三年16篇还要怎样。 02 本人发文回应 瞎喷没用，干点实事提升自己才是正经 面对争议，2019年8月20日，邓博士本人在知乎上曾对此事进行了回应： 我是四川大学华西临床医学院2019届荣誉毕业生本人(这里需要解释一下，我们荣誉毕业生是针对本科生，八年制是作为本科生进行评比，所以不涉及和传统博士的评比；其次，荣誉毕业生是同专业同学选举出来，而不是学院老师指定)。等最近忙空了，我想在知乎上给大家分享sci思维、写作、投稿等方面的经验，希望能够让没有sci的同学，也能够有机会发表sci，至少能够不为毕业而焦头烂额。在这里给大家谈几点自己的想法： 第一，我是华西临床医学院的8年制本硕博连读专业的学生（2011年入学）。华西的八年制，大概比清华北大录取线少20分左右吧。八年前，我高考失利，与清华北大无缘(可以去我的高中调查一下真相)，于是选择学医，选择八年制。所以，本人学习能力可能比较强吧，因此读文献、写文章的能力也相对来说比较强吧。 第二，8年的时间里，我分成了两个阶段。前4年的本科学习，所以我花了高中努力程度的70%，轻松达到平均分90分的成绩，单科解剖学，诊断学等临床基础课程，专业第一。临床功底，可以去春雨医生或者好大夫检索一下我的治病救人诊疗经验以及病人对我的评价。后4年研究生的学习，我很庆幸自己选择了胸外科专业，因为我热爱这个专业，我每天看专业文献就像放松心情一样地娱乐，所以我会写原始研究，写meta分析，写letter表达自己的想法和观点(请注意，这是我的爱好，因为能够和全世界胸外科医师交流，这是我感觉愉悦的事情。)。做科研，在我最开始的时候，我是抵制的。后来培养了兴趣，尤其是我能够把临床问题，转化为科研（所以我的文章，都是临床的。关于基础研究，我确实不太通晓），为我的病人提供最新的诊疗意见，我觉得值了。(可以参考一下我在春雨或者好大夫平台发表的自己的研究成果)。 第三，我对待科研文章，如同对待挚友，进行交流和学习。 不做科研的医生，不是一名合格的医生，因为他不懂得思考和解决临床问题，一味地去接受他人的观点，没有自己的想法，不去解决自己的问题的医生，是很危险的。因为病人情况都是个体化的，医学作为实践性经验性学科，就是需要发现问题，解决问题。这里补充一下——胸外科有很多没有一致定论的东西，包括早期肺癌的手术，如果一个医生不去思考如何为病人做一次最佳的切除范围，那他只会给病人和家属带来不必要的担心，甚至术后复发转移。我见过太多这些的医生，所以我才发出此感慨。 第四，关于灌水。 我很庆幸我选择自己感兴趣的研究方向，发表在自己的专业杂志上，没办法我们胸外科相关的杂志，大概就是几分的水平。试问，高影响因子的文章，谁不想要呢？但我想，懂行情的人都会知道，不是每一个学生都有这样的机会和资源！况且，各大医院的院长、主任们，也不见得都是发表高影响因子的文章吧。 第五，大家如果感兴趣，我很愿意和大家分享科研经验： 微博： 第六，我最后给大家解释一下，我在最后三年，也就是从2016年开始，在华西医院各科室实习一年，从2017年，在华西医院肺癌中心上临床作为住院医师参与一线工作(收治病人、值班等)一年半左右。 最后半年多时间里，完成专业博士毕业论文。 第七，我总结我以上所说的，我并不觉得自己怎么样怎么样，大学的八年里，相比于其他的荣誉毕业生，别人从一开始就叱咤风云，而我并不属于学院的知名人物（毕竟我不喜欢搞学生会工作，不喜欢互联网竞赛，不喜欢加各种协会……我们同一届的其他专业的，大多都没有听说过我这个名字），没想到在最后毕业的时候被选出来作为本科荣誉毕业生，我只是觉得自己的付出和努力，没有白费。我常常给同学朋友开玩笑说，“我是拿了5年的励志奖学金，最后一年终于励志成功，拿到了国家奖学金”。 最后总结一下，我做这一次的正面回应网络各种形形色色的人，就是要让你们知道，大学里努力了的人，你们瞎喷、瞎黑，是没有用的！别一天没事干了，吃饱了就在网络上消化，干点实事，努力提升自己的专业和学习能力，对你自己才是最好的！ 邓汉宇，男，中共党员，胸外科博士，四川大学华西医院肺癌中心（胸外组）医师，四川大学华西临床医学院八年制本科生导师。师从于被誉为“中国肺外科第一人”的周清华教授，获四川大学临床医学学士学位及胸外科学博士学位。现为欧洲胸外科医师协会（ESTS）会员、美国外科医师学院（ACS）会员、国际肺癌研究协会（IASLC）会员、中华医学会胸心血管外科分会会员、中国抗癌协会肺癌专业委员会会员、中国抗癌协会癌症转移专业委员会会员。 累计发表论文60余篇，其中以第一作者、共同第一作者、通讯作者身份在JAMA Surgery、European Respiratory Journal、Annals of Thoracic Surgery、European Journal of Cardio-Thoracic Surgery、Annals of Surgical Oncology、World Journal of Surgery、European Journal of Surgical Oncology、Diseases of the Esophagus、Interactive Cardiovascular and Thoracic Surgery、Journal of Thoracic Disease等杂志发表胸部肿瘤外科学相关英文SCI文章50余篇，累计影响因子大于120分（）。受邀作为Langenbeck's Archives of Surgery、Annals of Surgical Oncology、PLOS ONE、World Journal of Surgical Oncology、Journal of Investigative Surgery等SCI杂志审稿人。多次受邀参加ISDE、OESO、ASCVTS、ESTS、MRS、WCLC等国际会议以及中华医学会胸心血管外科分会年会、青年医师论坛、川渝食管癌年会及四川省胸心血管外科年会并作大会发言和壁报展示。荣获2017年中华医学会胸心血管外科分会青年医师论坛优秀论文三等奖、2019年中华医学会胸心血管外科分会青年医师论坛优秀论文二等奖。 虽然回应的最后言辞比较激烈，但 平心而论，邓博士绝对算得上优秀。 在现行评价体系下，每个医院的评价体系不同，邓博士虽有争议，但无可厚非。其发表在EJSO上的一篇一作文章还入选了ESI前1%高被引论文。 2月23日， 科技部正式印发《关于破除科技评价中“唯论文”不良导向的若干措施（试行）》通知，明确要求破除“唯论文”论不良导向，鼓励发“三高”论文，过几年再看，会不会是另外一番景象？ 你怎么看？ 本文由 科研大匠 综合自知乎、@邓汉宇ResearchGate、微博，华西医院等
这位女博士发表论文之后，惊艳世界，后加入了世界著名企业成为骨干，如今她的发展很好，前途不可限量，至今还在带着科研团队潜心研究她自己的科研。
说到女博士，给我们很多人固有的印象就是高学历、低情商，做事呆板等等，甚至，有人对“女博士”一词有着贬义的解读。其实女博士也是人，她们与我们在情感上是一样的，只不过可能比我们知识更加丰富，更理性一些。女博士大多数都是拥有很高智商的，她们大多数在自己所擅长的领域中，都有着非常优异的成绩，甚至比男博士们做得更好。在人人平等的社会，女人早已经不是生娃的工具了，女博士值得我们尊重。
今天我们要说的就是一位女博士，她的名字叫马天琼，毕业于兰州大学，她在两年前，被《Science》期刊中报道，报道的内容正是她多年来研究的有机材料成果，这项成果花费了她七年的光阴，可以这样坚定的去研究一件事情，不是谁随随便便就可以做到的，需要长久的坚持与耐心才行。当年，就是这位兰州大学的女博士，独自潜学了7年之久，最后发表世界顶级的论文让人赞叹，结果怎样呢？
在14年前，马天琼以优异的成绩，步入了兰州大学的校门，主要研究物理科学，在大学时的她就非常优秀，她并不是大家眼中那种呆板的学霸形象，她是一个非常乐观向上的人，对于学校的活动她总是会非常积极的参与其中，口才更是了得，她在很多次辩论赛中都脱颖而出，在学校的盛会中，她也多次担任主持人。更厉害的是，她还成为了学弟学妹们的副班主任，马天琼就是兰州大学的一个风云传奇人物，老师赞扬她，同学崇拜她。
这么优秀的马天琼在大学毕业后做出了一个惊人的选择，她毅然的选择了去乡村支教。一年后，她全身心的搞起了科学研究，她研究出一种特殊的COF材料，这种材料被叫做LZU-111，它研究起来并不简单，因为有关于这方面的资料少之又少，遇到问题的时候，只能靠她自己去研究解读，她每天都会出现在实验室里。功夫不负有心人，她这一坚持就是七年，终于成功的攻破了一个个难题，将LZU-111的谜底揭开，最终她也因此一举拿下了博士学位。
七年的潜心研究，让很多人都不能理解，家人也劝过她放弃，但是马天琼还是选择了坚持，如果当时选择放弃，就不会有现在成功的她，这种坚持梦想的精神值得我们赞扬。对于梦想，我们也应该执着的面对，成功的路上必定会遇到阻碍，我们不能轻易就选择放弃，我们应该用全身心的热情投入其中，稳扎稳打的一路向前，相信只要能够坚持，定可以滴水穿石，精诚所至。
瑞期刊论文发表
首先，应该确定自己的研究方向，必须是自己感兴趣的以及能够找到大量辅助资料的那种课题，其次，确定期刊，众所周知，国内期刊五花八门，层次不一，最顶尖的就是中文核心期刊，像北大核心，南大核心等，第三步，就是搜集这方面课题的资料，最好的方法就是去知网仔细研读下前辈们的研究成果，做到心中有数，形成自己的一些观点， 写作；第四步，就是投稿了，可自投或者找机构协助。
发表期刊论文首先要选择自己想要投递的期刊，找到这个期刊之后，按照期刊的要求，修改自己的论文。然后，你投稿就可以等到回复了。
在期刊上发表论文流程介绍：投稿------初审------通过------通知------汇款------定版------出刊------邮递 修改------不通过 抄袭率检测投稿：主要接收邮箱投稿和在线投稿系统投稿初审：投稿文章三个工作日内给安排审核，并出审核结果通过：对于审核通过的文章尽快作出用稿答复不通过：审核不通过的文章会通知作者不通过的原因，并提出修改意见通知：通知通常为邮件形式。如需书面的，尽快给与安排邮递汇款：办理文章发表相关费用，提供公司账户，法人账户，邮局地址汇款3种方式； 定版：确认款到的，及时安排文章定版抄袭率检测：部分期刊在初审时进行抄袭率检测，也有部分期刊要求是汇款后进行检测。如果抄袭率不通过，将通知作者修改，如多次修改不通过，并要求撤稿的作者，可以给与办理退款出刊：杂志社定时排版，印刷，出刊。大部分期刊会定期出刊，也有部分会根据自身情况选择提前或退后出刊。通常提前和退后时间不超过1个月邮递：对于所有的发表作者，邮递当期杂志1本或2本
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