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留学生如何找老师发表论文

发布时间:2024-07-03 17:06:55

留学生如何找老师发表论文

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论文写作通常可以遵循以下步骤:

1、定义主题

撰写论文的第一步是定义主题。了解论文的主要目的是什么(教育、宣传、推广)以及针对谁。这一步至关重要,因为它为整篇论文奠定了基础。

2、创建大纲

大纲在撰写论文时至关重要。要想论文讲得通,唯一的途径就是整合逻辑。首先创建一个简单的草图,描述论文整体的框架,包括各个部分应该写什么内容。这会防止同学在实际写作时偏离要点。

3、广泛研究

这是撰写论文时收集所有必要信息的部分。遵循之前创建的大纲,以避免浪费时间。充分利用所有可用的资源,例如:书籍、网络、采访等,只收集相关和必要的信息即可。这部分将构成论文的主体,所以同学需要获得充分的信息。

4、撰写初稿

有了详细的大纲和相关的材料支撑,这一步应该很容易。初稿很少是完美的,但通常需要耗费大量时间。有几个最重要的部分需要同学留意:

5、校对修改

千万不要直接提交初稿,因为很有可能里面全是错误。同学要消除所有的语法和结构错误。尽可能地浓缩观点,并通过修改论点来突出要点。

如果是论文写作的话基本上要达到百分之80左右的原创,国外的教授对于留学生的论文原创度非常高,要求也比较高,如果涉及到抄袭或者代笔,一旦发现,重修还好,如果记录在案的话不太光彩。如果是有需要论文的参考资料,你可以去中国期刊网看看,如果是其他方面的问题,你可以咨询天道留学公司,我们有专业的文书写作人士给予你论文的思路参考。

1、查找指导教师:部分日本研究生院在网站或招生简章中会刊有指导教师的信息以及联系方式,但一般来说,这些信息需要自己查找。需要通过各种方式获得自己研究领域和相关研究人员的信息。

如果查不到,可通过电话或邮件联系各研究科的“国际交流室”、“教务课”、“留学生支援室”等部门,询问自己希望报考的教师的联系方式。另外,也可向有留日经验的前辈或国内大学的教授请教。

2、如何接触:若研究人员、指导教师的邮箱等在网页上有公开信息,即可直接发邮件(日语或英语)。撰写邮件时,请注意以下事项。

留学生怎么找老师论文发表

留学生留学生需要面对的作业1、Essay完成一篇Essay的基本步骤:定好Topic,查阅资料,选择Thesis Statement,给Essay设计结构打好框架,写Body,写Title, Introduction和Conclusion,最后仔细的修改。2、ReportReport对专业性的要求极高,需要阅读和引用很多文献。人文社科类的可能期末没有考试,那么Report就更加重要。而工程类的学生在阅读各种资料的同时,还需要实验数据作为自己报告的支撑。3、PresentationPresentation是以公开的陈述演讲的形式,用10-30分钟的时间来展示学习研究成果,通常是课后充分准备后,放映幻灯片或别的材料完成一场演讲。要求逻辑清晰、具有表达力。4、Exercise/Handout/PaperExercise/Handout/Paper也就是我们说的做题。老师也会上传题目在学校内部的学习系统平台上,学生可以通过上传自己的答案来完成作业。5、ReadingReading是为了拓展学生的视野,开拓学生的思维,拓宽学生的眼界,加深学生对教材的理解,且这类教科书以阅读为主,以潜移默化为主,但这却是国外高校极为重视的一种作业类型。6、Group Assignment/ProjectGroup Assignment不仅让学生很好地巩固了课堂内的知识,同时也锻炼了学生的沟通协作和团队合作能力。通常老师经常给大家发一些案例,需要大家通过Discussion 最后完成一场 Group Presentation。

首先,在找好导师之后,导师会和同学一起敲定完成毕业论文的各个节点,在各个节点前一定要完成论文的某个部分。这个就是留学生们常说的deadline。而留学生们要做的不是到deadline临时抱佛脚,是要把deadline提前,留更多的时间去完成每个部分,自然每个部分可以做到更好。其次,论文最重要的的是框架。Dissertation的框架一般分为:Title page标题页Abstract文摘Acknowledgements致谢Contentspage(s)目录页Introduction介绍Literaturereview文献综述Methodology方法论Findingsand discussion研究和讨论Conclusions结论References引用Appendices附录有了框架,骨架,再往里面填内容就方便得多了。按照既定目标,一步步完成,要循序渐进,毕竟毕业论文是10000-20000字的大项目,需要同学们花费大量的心血来完成,有的同学前期拖延症一直到最后才紧赶慢赶赶完,这样没有规划好时间的后果就是,论文没有经过精雕细琢,十分粗糙,对最后的论文分数可是有很大影响。完成毕业论文的同时,同学们可是要合理安排作息时间,千万不能长时间熬夜写作,这样不仅对身体伤害很大,要知道在国外看病可是没有留学生们国内这么方便啊。同时熬夜写作长期疲劳难以集中注意力,写出来的作品不一定完美哦。论文框架中有一部分文献综述,就是需要同学们大量阅读前人的智慧,通过对这些优秀论文的阅读,更能深刻了解这一领域的学术研究,同时参考他们的研究方法,能做到下笔如有神呢。

一、去日本读研怎么联系导师之日本读研为何要联系导师 申请研究生首先必须得到导师的肯许。日本大学里,导师对研究生以上学生的招生有非常大的决定权,如果事先没有得到导师接受的,即使你直接向大学院招生处提出入学申请,大学院也不会根据你的情况为你指定专业或研究室。也就是说,在没有获得导师同意下,大学院不会轻易接受学生的单独申请。反过来,如果你已经得到导师的肯许,再通过导师向大学院提出入学申请的话,成功率将非常之高。 二、去日本读研怎么联系导师之日本读研如何找导师 如果你有亲友正好认识你想申请的导师,或者正好认识这个学校的其他导师,那通过他们介绍是最理想不过。如果你没有关系的话也不必担心,跟着以下步骤来。 (1)上网查找日本各个大学的网站,看看是否有适合自己的专业 (2)找到合适的专业后,进入这个专业的研究室主页或这个学院的员工介绍页面,查找有关教授的联系方式(Email、电话、通信地址等等) (3)查看学校招生简章并确认自己符合申请资格 (4)给教授发mail介绍自己的专业、特长、学习/工作经历等基本情况,并表示希望对方能够接受你做研究生。尽可能在邮件中附上有关证明材料。有研究成果或专业论文附上原文及检索地址。 (5)请自己在国内的教授、专业知名人士或者高级官员为你写推荐信给对方。也可以事先请有关人士写好后与申请mail一同发送给对方。推荐信可以是打印件 三、去日本读研怎么联系导师之日本读研怎样才能找到导师 1、先写研究计划书 笔者的建议是先确定专业、自学并阅读此专业的最新研究成果,找到自己感兴趣的研究方向,写好研究计划书之后再联系导师。由于导师平常要收到大量的邮件,一封附加着研究计划书的邮件吸引导师去打开过目的几率就会很大,即使不同意接收,也可能会对研究计划书提一些建议。笔者就曾向一桥大学的教授发过一封邮件,很快就得到那位教授的回复,虽说他不招收研究生,但还是对研究计划书提出了中肯又不失严厉的意见。 2、与导师的研究方向要对口 有些同学喜欢全面撒网,凡是与自己要研究的专业沾边的导师都尝试去联系,实际上这样做既不省力成功率又低,因为一个专业会分很多方向,每个导师的方向都有所不同,所以有些导师会以研究方向不同为理由拒绝接收。因此笔者建议首先在网上查找有相关专业的大学,再找导师的相关信息(查找方法:大学主页→大学・大学院→某某研究科→博士前期课程→教员的研究内容及研究领域(教员の研究テーマと研究分野)),找到与自己研究计划的方向大致相符的教授后就可与他联系了。还有,一些导师没有公布自己的联系方式,以笔者的经验来看,此类导师接收研究生的概率很低。 3、确定目标,循序渐进 查找好自己方向的导师后,就可以开始联系了。一次不用联系太多导师,五个左右就足够了,先联系自己最中意的导师,若这几位导师均拒绝接受或没有回复的话,再稍扩大范围。当有教授对你感兴趣时,他会问一些问题或提一些要求,比如对研究计划书的疑问或是否有考大学院生的意向等,若回答令教授满意,他会与你继续联系。这时,得到到导师内诺的几率就很大了。当然,在得到导师的肯定答复后,一定要与导师保持联系。笔者就有过惨痛教训。笔者曾经联系过广岛大学的教授,那位教授在第一封信中说接收的可能性很大,但笔者却没有抓住时机与其保持联系,结果等了一个月后再联系时,教授说已经确定其他人了。不过,联系好教授之后也不能掉以轻心,教授还会进行面试或举行教授会议来决定是否接收。至于面试,一般通过skype进行,只需注意网络畅通,有礼貌,穿着整洁,基本交流无障碍即可。 四、去日本读研怎么联系导师之日本读研与导师联系注意事项 教授很忙,需要充分尊重并引起他的注意 1、建立联系 很多同学都会觉得跟日本教授联系很困难,虽然对自己的专业和日语水平都有自信,但发出去的邮件却如泥牛入海,杳无音讯。道理很简单,日本的教授,特别是知名教授都很忙,学生喜欢用可以群发又不花钱的电子邮件,他一天会收到几十封甚至过百封,换作你估计也没时间逐一认真阅读,但一封专门邮寄给他的厚实信件(至少要包含“给教授的信”+“研究计划书”+“自我简介”这三份内容),肯定会受到更大重视,所以建议将电子邮件和普通信件结合使用。同学们可以在电子邮件中提到自己已寄出信件的事情,事后也可以礼貌地询问是否收到寄出的信件,借此提醒并争取引起教授的重视。 2、用心沟通 经过漫长等待,终于收到心仪教授的回信自然是件让人兴奋的事情,但距离拿到面试资格可能还需要几个回合。考虑到暧昧是日语的显著特点,这个阶段一定要真正理解和领会教授的意思,并正确地进行补充说明和及时回复。在指导中国学生升入日本方面成绩突出的日本语言学校都会在升学指导过程中把与教授联系作为一个指导重点,指导老师会与同学们一起分析教授的来信内容并帮助学生回复信件,这些都足以说明用心沟通的重要性,建议同学们不论选择什么途径申请都要对此有足够重视。 3、面试要点 面试除了注重礼仪(一定记得把皮鞋擦干净、换上干净袜子),关键是要能跟教授就专业内容进行交流,一般来说教授会问及本人的学习经历,并针对研究计划书提出一些专业性的问题,具体内容和难易程度完全取决于教授。同学们除了自己的专业基础外,日语水平肯定也是教授评价你的一个重要方面,如果是“茶壶里倒饺子”限于语言水平无法有效沟通,那专业水平再好也没法被了解。当然如果英语有足够自信,也可以尝试以英文弥补。 联系教授三原则 1、研究计划书完成前,绝不联系教授 刻板,一定要事先充分准备再按程序做事是日本社会的一个特点,学术界也同样强调按部就班,前面说明中,可以看出联系教授是一个需要极大耐心和细致的工作,还要想办法吸引教授的注意力。在没有准备妥《研究计划书》的情况下冒昧与教授联系,可能会被认为是失礼的行为,即便以后准备好了再重新联系,可能也会被马上拒绝。西方谚语“一次撒谎,终生撒谎”指地就是类似这种一次失信,会被一直认为没有信用的极端情况,所以同学们一定要排除一些不好风气的影响,扎扎实实做事情。 2、积极办理入学手续,不可依赖他人 通过面试并得到教授内诺后,应该说已经见到黎明曙光了,但手续办理仍是个需要注意的问题,如果认为接下来还是一切听教授的就好,可能就会有*烦了。现在的中国大学里,只知埋头学问的教授可能已经像大熊猫般稀有了,但日本书呆子式的教授并不鲜见,很多教授对大学的入学手续并不熟悉,甚至对留学生事务一无所知,相关的入学手续建议同学们一定自己查阅大学网站或直接给入试课打电话进行咨询和确认。曾经出现个别学生一味等教授指示,结果未在规定时间内向大学提交所需资料导致不能正常入学的情况,日本社会的一个特点,凡是成文规定,是不能通过求情、解释和“下不为例”来变通的,所以入学手续的事情,一定要自己亲自把握,及时提醒教授。 3、维护好与教授联系,听从老师教导 因为不能像成为正式院生那样与教授经常接触,整个的申请过程,甚至到了读研究生阶段以后,都要注意维护好与教授的联系。日本的教授可能因为待遇和社会地位比较高,反而更容易关注和欣赏勤奋的学生,所以同学们日常可以请教授推荐一些专业书籍,然后经常与教授汇报下心得,节日送个贺卡,既保持联系又让教授感觉到在精神、学术上受到尊重就可以了,一定不要太物质化的东西。

留学找老师发表论文

背景年老的professor一般在研究上所花时间不多,而且越是功成名就,越有很多非研究的事务。但他有两大优势:经验和学术联系(人际)。他能在大方向指导你,但是具体的指导可能很少,对学生较nice。年轻的professor,associate professor或assistant professor一般在研究上花的时间较多,因为他还有不少学术追求。正因为这样,他对自己要求很严格,对学生往往也比较push。如果他带的学生不是很多,可以给你较多的指导。如果他已经结婚,特别是有了子女,一般会比较nice。选女导师时请慎重,如果她处在更年期,性情可能会比较烦躁。通常,30-50岁是导师科研的高峰期。升为教授后的5-10年的导师比较有钱。论文论文不应该是学术能力的完全体现,却是衡量导师研究成果的重要指标。论文的档次很重要,这体现了一个导师对学术成就的态度。很多导师公布的是selected publication,这里面是他认为有一定价值的论文。如果是期刊文章,你得去检查期刊的档次,是否都是国际顶级或知名期刊,还是档次参差不齐。论文就像你穿的衣服,一个有品味的人,穿衣的牌子和款式一般较为集中。会议论文,同样要看会议的档次。期刊论文是研究成果的详述和正式发布,审核周期一般很长(有时候长达2年);会议论文是研究成果的简介和交流,审核周期一般较短(1~2个月)。所以,导师最新的会议文章是其实验室最近的研究方向和成果。有时间的话,应该研究一下导师的论文。看看他是不断有新的idea,还是不断“营销”过去的idea。论文的作者顺序非常重要。看看导师最近的论文。如果没有一篇是第一作者,则说明他很少亲自做研究,可能是指导学生做,也可能是很少花时间在研究上。如果大部分都是第一作者,则要注意他的职称。对于一个比较老的professor,如果还有如此旺盛的研究能力和精神,是很少见的(也在一定程度上说明他指导学生不力)。在国内,常有人反映导师抢着做一作。在国外,这一现象少很多,因为国外设立了correspondence author,特意留给导师。一个导师一般不止一个研究方向。请关注他在每个研究方向上真正做出了多少成果。那些方向很多,但每个方向上成果很少的导师就像打游击战一样,难成大气候。而且要明确,导师目前在做哪些方向,有些方向他可能已经不做了。

如果是论文写作的话基本上要达到百分之80左右的原创,国外的教授对于留学生的论文原创度非常高,要求也比较高,如果涉及到抄袭或者代笔,一旦发现,重修还好,如果记录在案的话不太光彩。如果是有需要论文的参考资料,你可以去中国期刊网看看,如果是其他方面的问题,你可以咨询天道留学公司,我们有专业的文书写作人士给予你论文的思路参考。

楼主,你好根据我的了解,本科生出国留学是不需要发表论文的,但是如果你在某知名杂志书刊上发表了论文,将会对你的申请和个人简体的价值有所提高。希望我的回答可以帮助你!

国外留学毕业论文怎么发表:

小论文还是大论文的,文理也不一样,没说清楚,理科小论文就多做试验,多出数据,就可以写了;文科论文,还是需要积累,发现亮点,写出来的论文比较容易发表。

要看你的专业和题目的,如果英语写作能力差就另当别论了。当时学校布置的作业也让我无从下手,还是学长给的莫文网,靠谱的说,很快就完稿了。

基于中美对比的食品安全管制研究,基于案例的中美高能效办公建筑能耗水平对比研究,世代和个人价值观:中美对比。基于煤炭供应链的煤流图方法及应用研究,中国西部地区乳腺癌诊断年龄,抽样分析及中美对比研究。

居民金融资产选择情况中美对比分析——以南京地区调研数据为例;“以学生为中心”的中学英语校本课程开发——以“中美文化对比”课程为例,国际文化贸易的发展及中美文化贸易的对比分析。

毕业论文:

毕业论文(graduation study),按一门课程计,是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节,为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。

目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。

通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。

以上内容参考:百度百科--毕业论文

老师发表论文如何留言

使用敬语,但要不卑不亢,你也不欠他什么,他也不欠你什么,你是学习,他是工作,平常心就好。

范文:

XXX老师,您好

近些天,在您的帮助指导下,我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了,现在递上我的毕业论文给您,希望您提出些修改和指导意见,看看还有哪些方面需要完善。祝您工作顺利,身体健康。

您的学生XXX

x年x月x日附上电话等联络方式

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

以上内容参考:百度百科--毕业论文

使用敬语,但要不卑不亢,你也不欠他什么,他也不欠你什么,你是学习,他是工作。平常心就好。 XXX老师,您好, 近些天,在您的帮助指导下,我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了,现在递上我的毕业论文给您,希望您提出些修改和指导意见,看看还有哪些方面需要完善, 祝,工作顺利,身体健康。 写些敬语 您的学生 XXX x年x月x日附上 电话等联络方式就这样吧,我也就这么写,见笑见笑(ˇˍˇ)

使用敬语,但要不卑不亢,你也不欠他什么,他也不欠你什么,你是学习,他是工作。 平常心就好。 XXX老师,您好, 近些天,在您的帮助指导下,我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了,现在递上我的毕业论文给您,希望您提出些修改和指导意见,看看还有哪些方面需要完善, 祝,工作顺利,身体健康。 写些敬语 您的学生 XXX x年x月x日 附上 电话等联络方式 就这样吧,我也就这么写,见笑见笑(ˇˍˇ)

如何撰写毕业论文 写作之前的思考:是学习阶段的终结还是新阶段的开始。考虑清楚。 一、毕业论文的总体熟悉 1、概念:毕业论文是有特定的审定标准的论文,对选题、中心论点、资料论据、框架结构、语言表述有明确的规定和要求。 2、物件:毕业论文是和专家的对话。不要写大段的作家生平、作品介绍,在最后答辩时同样要注重,陈述时不要介绍论文内容,而应该注重在为什么要写这篇论文、自己的创新点、局限性、不足这些地方。 3、标准和要求: 1)论点明确,要在3-5分钟之内能陈述清楚自己的论点。论点新奇论文可以达到优秀的水平。 2)中心突出,无论分几个方面说明,都要始终围绕中心主题。 3)论据充分,扎实。所找的材料要贴切论题,别人的评论、作家的自述、各家的论争、以前和现在的对这个论题所研究的结果都可以做论据。 4)思路清楚,结构合理。分段代表不同的思路,不同的层次。没有段落的文章不是好文章,反之,分段太多太碎的也不是好文章。分段不宜过多,3-5段。 5)表述要清楚明了。文字不要华丽,少用修辞手法,文章风格要质朴、清楚,语言要干净利落。 6)写作要规范。注释、引文要高度的严格,论点的提出要有依据,要做到学术规范。 7)要有新的角度、新的观点。 4、态度:要用全部的聪明和力量去完成,尽可能的查询一切的材料,要高度的重视、思考一切相关的问题,尽可能达到最大限度的深度和广度。 二、写作时注重的几个问题 1、选题(是至关重要的):决不是随便选一个题目的问题。选题是一个复杂而丰富的过程,是对自己以往学习的一个完整清理的过程。要认真回顾对哪些内容印象更深、更感爱好,哪些是有可能写的比较好的,可能会接触哪些材料。题目本身的大小难易不是问题,是并不重要的,要害在于怎么写。怎么写永远比写什么重要,任何半点突破都是有价值的,和别人的差异就是价值。论题举例: 古典中的现代和现代中的古典(有着哲学思辨的意味) 论钱钟书知识的围城 论沈从文笔下的湘西女神 徐志摩诗歌的文体特征 日记(书信)在现代小说中的运用 鲁迅作品中的民俗现象 以上都是论题独到、论点新奇的例子。下面举反例: 论艺术美与生活美(论题过大) 论朱自请的散文(论题过大) 论骆驼祥子和小福子的死(论题过小) 要从某一部作品顺带谈一个问题,选择一个角度来深入的讨论。 2、收集材料:材料的收集是一个思考的过程,要带着问题进行,要有明确的针对性,逐步的凝聚眼光、集中思路,其中要注重一大一小两个问题: 大:收集材料的过程是完成文献综述的过程。跟自己论题相关的成果有哪些,重要的观点、已经运用过的角度和方法、概括前人的观点,这是论文的有机组成部分,要放在论文的第一段来写。 小:要准确的记录材料的出处、出版社、时间、页数。 3、提提纲:提纲的逻辑关系、层次感对论文的步骤有直接关系。 4、初稿:初稿尽早尽快的写,要连贯,一气呵成,然后再进行修订。 5、修订:最后的修改和确定要放慢速度,仔细的斟酌、严谨的推敲,反复的打磨。 三、非凡需要主要的几个问题 1、论文的看法和观点要尽可能的客观、公允。持之有据,论之有理。有材料来支援,有逻辑性认同,避免随意性,不要轻易说一些过头、过大的话,更不要为了支援自己的论点而贬低其他的观点。涉及到对应关系的时候更要客观公允。 2、引文一定要规范。假如打了引号就要注明出处。要注明原出处,不要用时间差异太大的版本(比如引用五四时期的材料就要用五四时期出版的,不要用现代的),用正规的版本,尽可能的避免转引。 3、要写自己的感受、体会、感想,写自己的东西,不要七拼八凑。

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录) 3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。 4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于资讯系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 5、论文正文: (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。 6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献着录规则》进行。 中文:标题--作者--出版物资讯(版地、版者、版期):作者--标题--出版物资讯所列参考文献的要求是: (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。 (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物资讯。

老师,你好。打扰您休息了。我写了一篇作文。请您帮忙看看,修改一下,提出我的不足。指导我能写出好的文章 谢谢老师

问我

面融合原理及其在钣金CAD/CAM中的应用 【论文题名】 面融合原理及其在钣金CAD/CAM中的应用 【论文作者】 孙钰 【作者专业】 机械制造及其自动化 【导师姓名】 宾鸿赞 陈卓宁 【授予学位】 博士 【授予单位】 华中理工大学 【授予单位新名称(或规范名称)】 华中科技大学 【授予时间】 19991201 【 分类号 】 TG38 TP391.7 TH16 【 关键词 】 面融合方法 钣金 CAD 图形程式设计 冲床 【摘要】 钣金CAD/CAM技术一直是机械CAD/CAM领域中重要的研究内容,传统的钣金CAD/CAM系统都是建立在三维实体造型平台的基础上的,因为三维造型平台价格昂贵,因此影响了钣金CAD/CAM软体在国内钣金行业的普及和应用.针对这种情况,该文提出并实现了一种新的钣金零件设计方法-面融合方法,该方法摆脱了对三维实体造型平台的依赖,只需要二维绘图模组作为其基础模组,用该方法不但能完成三维钣金零件结构的设计,而且可以方便地实现展开操作,并可进一步生成二维展开图,可直接用印表机输出图样,也能够以资料资讯的形提供给后续的CAD模组,从而实现从CAM到CAM的整合. 【文摘语种】 中文文摘 【论文页数】 111页 本文转自- :myeducs./mianfeilunwen/cankaolunwen/544987/index.htm

老师对不起!您就直说吧!我论文里的哪句话引用了您的名言!请相信我绝对不是剽窃!我是在您的薰陶下耳濡目染水滴石穿的被洗脑。。。不,是学习到的啊!

毕业论文格式标准 1、引言 1.1 制订本标准的目的是为了统一规范我省电大本科汉语言文学类毕业论文的格式,保证毕业论文的质量。 1.2 毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字、符合《出版物汉字使用管理规定》,由作者在计算机上输入、编排与列印完成。论文主体部分字数6000-8000。 1.3 毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于10篇。并将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编)。 2、编写要求 2.1 页面要求:毕业论文须用A4(210×297)标准、70克以上白纸,一律采用单面列印;毕业论文页边距按以下标准设定:上边距为30mm,下边距为25mm,左边距和右边距为25mm;装订线为10mm,页首16mm,页尾15mm。 2.2 页首:页首从摘要页开始到论文最后一页,均需设定。页首内容:浙江广播电视大学汉语言文学类本科毕业论文,居中,列印字号为5号宋体,页首之下有一条下划线。 2.3 页尾:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第×页共×页,居中,列印字号为小五号宋体。 2.4 前置部分从中文题名页起单独编页。 2.5 字型与间距:毕业论文字型为小四号宋体,字间距设定为标准字间距,行间距设定为固定值20磅。 3、编写格式 3.1 毕业论文章、节的编号:按阿拉伯数字分级编号。 3.2 毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列): 前置部分: 封面 题名页 中文摘要,关键词 英文摘要,关键词(申请学位者必须有) 目次页(必要时) 主体部分: 引言(或绪论) 正文 结论 致谢(必要时)

学生发这些只需找一些非常正规的期刊就可以的,学校一般 不要求级别的。 其实 挺简单的, 你上 脚丫 代写 论文 看下 ,问下他们, 就知道具体情况了。、

做到礼貌、谦虚、尊重,有机会可以先介绍下论文的情况,背景,结论,收获之类的,以便于答辩时候更好的进行

本科生如何找老师发表论文

本科生也是可以发表学术论文的 ,只是渠道要求比较高,可以先尝试在学校刊物上发表,最好是有导师指导,联合署名,这样通过审核采纳的可能性大一些。

发表论文无非就两种方式:第一种就是自己投稿,买本杂志,根据版权页上的投稿方式去投稿(这种的弊端就是周期太长,对于着急的客户,不适用)当然,跟杂志社关系好能顺利发表的请无视我的话 因为直投杂志社容易,能成果发表难,我认识的主编跟我说他们邮箱里的稿件基本上没有低于过1000篇,而且杂志社就那么几个人,根本不可能忙的过来,就算抽时间看下邮件也就是看个题目,题目不新颖没吸引力的直接略过,就算点开文章,也是先大概看下职称、单位、研究方向、摘要、关键词,没什么吸引人眼球的内容也直接pass掉。第二种就是找代理机构发表(这种的需要睁大眼,发表行业鱼龙混杂,必须得保证自己发的杂志是正刊,也不能是增刊)。找代理机构认准以下几点;一、首先选择国家新闻出版广电局能查到的正规杂志二、其次是某宝担保交易,更有保障三、最后录用通知下来后,亲自打版权页或者收录网站(知网、维普、万方、龙源)上查稿电话查稿确认录用后,再付款。

毕业论文怎么联系导师:加微信联系。

和老师先加个微信方便沟通,开题先做好,老师通常都是一个人负责好几个学生的论文,所以他不一定记住你是谁,但是你可以多和老师联系,写论文的时候勤快点,不要等老师催促你,如果你的写论文速度很慢就会降低你论文的质量。

思想要统一,从专题,数据收集,数据分析,得出结论,每一步都要好好沟通的。

遇到问题先思考自己找答案,实在不行的话就去问下导师的意见。

论文写作过程中一定要多和老师进行沟通这样才能毕业

老师您好,仰慕您很久了,非常喜欢您的授课方式,不知是否有荣幸加入您的论文指导组里。联系技巧:1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

学术堂总结了三种论文发表期刊的渠道、优点、缺点,主要针对不知道如何发表论文的同学。

1.跟随指导老师写论文

优点:期刊级别高;有引路人;能力提升快;

难点:时间跨度长,耗费精力大

2.自己投稿官方邮箱

优点:第一作者;自己把握流程进度

难点:等待时间长,投稿容易失败

3.花钱投稿

优点:进度快

难点:容易投到垃圾刊;费用大;发表含金量不高

对于大部分交大本科生来说,可能都会觉得发论文很难,其实原因并不是我们的能力问题,而是大部分本科生对发论文一点概念都没有,甚至对读论文都没有概念。以一个非完全统计的数据来说,清华的本科生参与的论文量一年能达到1000+甚至更多,交大好像只有数十篇。(具体数量不是重点,差距是重点,数据有问题不要拍砖)。这反映的问题是发论文概念的普及和本科生参与科研活动的氛围问题。

如果让一个刚刚接触科研还是业余参与的本科生一下发一篇唯一作者或第一作者的顶级期刊或会议论文当然很难,如果我们换一个情况,让同样一个本科生发一个第N+1作者,录稿率高达80%的超级水会议(当然也是EI索引)的论文也许就不是那么难了,所以我认为本科发论文的核心原则是

“先解决从无到有的问题,再解决由少到多的问题,再解决论文质量由次到优的问题,最后再解决作者顺序有后到前的问题”。

很多人觉得发论文难是因为他们把发论文当成是进行科研上的重大创新,觉得是发论文是一个神圣而高不可攀的事情,我对发论文认识的改变可以用一句胡爷的话形容“一夜之间撕下了科研的神秘面纱”。

所以先不要过于自卑,觉得发论文太难,或太自负,觉得自己只能发第一作者的牛文,而是通过各种途径,寻找各种机会,水上或者挂上一篇哪怕很水的论文,先解决从无到有的问题。

第二步,再解决有少到多的问题,如果你已经通过某种方法挂上或水上一篇之后,你就会发现发论文其实可以靠“混”或“水”,你就可以如法炮制的进行第二篇第三篇。其实与此同时你参与的科研项目也逐渐增多,你的科研视野也逐渐拓宽,渐渐达到量变产生质变的效果。

第三步,再解决论文质量由次到优的问题,如果你只有一把水文,会显得你这个人太水,并不是长久之计,这时就该考虑论文质量的问题,本科生发高质量论文比较容易实现的有两个途径,一是寻找挂牛论文的非一二作者,一是发高质量会议的short paper(workshop或poster等我就是这个)。

第四步,当你经过前三部的洗礼,可能对科研已经有了真正自己的想法,觉得可以自己想idea,自己发出高水平论文,也就不需要我的建议了。

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