土地利用容易投稿期刊

研究土地资源、土地利用和人地关系及其管理的科学。属于自然科学和社会科学的交叉学科。其任务是为更好地开发、利用、保护和管理土地，协调土地与人口、经济、环境之间的关系，促进社会可持续发展服务。

我想，你可以《城镇化与集约用地》这本期刊里面看下吧~

伴随着科学技术的发展和生产力水平的巨大提高，人口剧增、资源浪费、环境污染、生态破坏等一系列社会问题严重地威胁着人类自身的生存与发展。在这种形势下，人们提出了“既能满足当代人的需求、又不对后代人的需求构成危害”的“可持续发展”思想。作为可持续发展的重要环节之一，土地资源的可持续利用十分重要。一、土地资源的经济特点1、开发利用的可选择性。土地都有固定的地理位置，虽不可移动，但对它的使用却是可选择的，表现在两个方面：第一，同样的用途可选择不同区位的地块。第二，同一块土地可用于多种用途的选择。2、土地的使用成本是机会成本。因为土地资源有多种用途，但在一定时期，一块土地只能用于一种用途，因此体现出土地使用的机会成本，即同一块土地若因用于一种用途而放弃另一种用途，可能获得较大收益，也可能得不偿失。因此，在使用土地资源时，应综合考虑各方面的因素，进行科学决策。3、土地资源的使用效益是综合效益，包括经济、社会和生态效益等在内。土地除具有自然属性外，还具有社会经济属性。土地的社会属性是人类社会经济活动赋予土地的新的特性的总和。人类在对土地资源进行开发利用时，会受到社会和生态环境等因素的制约和影响，同时又会对社会和生态环境产生各种各样的影响。所以，对土地资源开发利用的效益是包括经济、社会和生态效益在内的一种综合效益。二、我国土地资源可持续利用的几点对策1、减轻土地人口压力，提高人口素质。在人口与土地这一对特殊的矛盾中，人类必须主动调节自身繁衍的速度和规模，依据客观自然规律和经济规律约束自身土地利用行为。这就要求我们做到：（1）在继续严格执行计划生育政策的同时，逐步建立和完善社会保险、社会救助、社会福利等社会保障体系，使人口增长速率降幅增大，切实、有效地控制人口总量增长。（2）积极进行劳务输出。外出务工可增加农民收入，使农民生活条件得以改善、对农业生产的投入增加；同时，农民还可学到先进的技术和管理经验，既能提高农民土地资源可持续利用的能力，又有利于促进农村封闭的社会环境向开放、良性循环的方向演变。（3）提高人口素质。①加大基础教育投资力度，特别是要加快少数民族地区和贫困地区教育的发展，以提高人力资本的积累速度。②加强“资源与环境意识”教育，提高人们对土地资源可持续利用的认识，同时，注重提高农民的农技知识水平和技能，为农民举办各种形式的技术培训班，为提高农民

1、不同保水剂施用方式对马铃薯生理指标及农艺性状的影响2、不同化学药剂处理对金铁锁（PsammoilenetunieoidesW．C．WuetC．Y，Wu）种子萌发的影响3、日粮不同能量和蛋白质水平对乌金猪肌肉组织能量代谢的影响?4、华坪乌骨鸡遗传资源调查与种质特性评价5、几种有机种植模式对烤烟生长发育、产量和产值的影响6、云南生态条件下烤烟 KRK26品种成熟采收的研究7、西南烟区烤烟主要多酚含量的比较分析8、不同烤烟品种成熟及烘烤过程中类胡萝卜素含量分析9、外源 AsA对苹果果实采后衰老及AsA?GSH循环的影响10、大花香水月季的授粉率及花粉管生长途径11、滇杨叶芽总 RNA提取方法比较研究12、土壤肥力 & 农业生态13、纳板河流域不同土地利用类型下土壤综合肥力分析14、短程硝化－反硝化过程中氮素形态变化研究15、区域土地整理项目工程量估算方法探讨16、两相厌氧发酵过程监控系统的设计 1、文稿应具有创新性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文字精炼。2、作者姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。3、论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、参考文献等。使用外文字母与符号时，一定要分清斜体、大小写、上下角字母、数码的符合位置高低及使用规则。4、来稿文末应附带详细的作者简介（姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、工作单位、职称、职位、研究方向）和作者联系方式（手机、联系地址、邮编、邮箱、QQ等）。5、作者姓名、单位、详细地址及邮政编码务必写清楚，方便以后联系作者。6、来稿应该保证原创，严禁抄袭，来稿本着文责自负的原则，作者切勿一稿多投。7、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。8、稿件投到《云南农业大学学报》之日期，三个月后不见采用通知，可自行处理。因人力有限，恕不另行通知。9、论文发表后，赠当期杂志1-2册，以供作者使用。10、本站并非云南农业大学学报社，作者若向该刊投稿，请直接与《云南农业大学学报》杂志社编辑部联系。11、文责自负, 编辑部有权对稿件做技术性、文字性修改 , 在征得作者同意后可以进行实质内容的修改。12、论文发表后 , 版权即属于编辑部所有（包括上网的版权）。13、作者需交纳审稿费和发表费, 编辑部将给予一定的稿酬，同时赠寄当期杂志1 册或2册。14、为了适应信息化建设的需要，扩大作者学术交流渠道，本刊已加入“CNKI中国期刊全文数据库”和“万方数据—数字化期刊群”。作者若无特别声明，一律视为同意收录。地址：昆明黑龙潭云南农业大学邮政编码：650201

土地利用和保护期刊投稿

中国土地，广东土地科学，中国土地科学，国土资源。中国土地(月刊)1982年创刊，在办刊指导思想上和定位上，重点抓好当前土地管理中的热点、难点问题的策划、报道。加大基层报道面，服务基层、服务读者，拉近读者与编者的距离，增强编读互动。实行开门办刊，让基层的读者、作者参与进来，及时把基层的实践与创新反映出来、报道出来。在刊物出版时间上要更加快捷，提高时效性。在栏目设置上，对现有栏目进行整合，优胜劣汰，在保持现有名牌栏目外，增加密切联系实际的栏目。中国土地科学集中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、中文社会科学引文索引期刊、中国科学引文数据库来源期刊、中国学术期刊引文期刊、SPCUE50家来源期刊和JI收录期刊于一身的权威学术刊物。中国土地科学全力推介国内外土地科学最新研究成果，快速报道国内外土地科学创新技术和方法，全面反映国内外土地科学学术思想和观点，推进土地科学研究和技术创新，支持土地资源科学利用和管护工作。

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杨伟光，付怡 .1999.农业生态环境质量的指标体系与评价方法［J］ .监测与评价，(2): 42 ～43

杨志峰，徐俏等 .2002.城市生态敏感性分析［J］ .中国环境科学，22 (4): 360 ～364

姚建 .1998.AHP 法在县域生态环境质量评价中的应用［J］ .重庆环境科学，20 (2): 11 ～14

姚建，王燕，雷蕾等 .2006.岷江上游生态脆弱性的模糊评价［J］ .国土资源科技管理，23 (2): 90 ～92

叶文虎，栾胜基 .1994.环境质量评价学［M］ .北京: 高等教育出版社

叶亚平，刘鲁君 .2000.中国省域生态环境质量评价指标体系研究［J］ .环境科学研究，13 (3): 33 ～36

喻良，伊武军 .2002.层次分析法在城市生态环境质量评价中的应用［J］ .四川环境，21 (4): 38 ～40

张大任 .1991.洞庭湖生态环境预警［J］ .地理学与国土研究，7 (2): 42 ～44

张合平，刘云国 .2002.环境生态学［M］ .北京: 中国林业出版社

张明 .1999.区域土地利用结构及其驱动因子的统计分析［J］ .自然资源学报，14 (4): 381 ～384

张天义，张兴辽，张克伟等 .2003.遥感 .河南省国土资源综合调查与评价［M］ .北京: 地质出版社

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赵跃龙，张玲娟 .1998.脆弱生态环境定量评价方法的研究［J］ .地理科学，18 (1): 73 ～79

郑新奇，王爱萍 .2000.基于 RS 与 GIS 的区域生态环境质量综合评价研究———以山东省为例［J］ .环境科学学报，20(4): 489 ～ 493

朱东红，上官铁梁，苏志珠等 .2000.区域生态环境质量评价方法［J］ .山西煤炭管理干部学院学报，(1): 64 ～67

朱发 .1999.层次分析法在石羊河流域生态环境现状评价中的应用［J］ .甘肃水利水电技术，(1): 66 ～68

朱晓华，杨秀春 .2002.层次分析法在区域生态环境质量评价中的应用研究［J］ .国土资源科技管理，18 (5): 43 ～46

庄锁法 .2000.基于层次分析法的综合评价模型［J］ .合肥工业大学学报 (自然科学版)，23 (4): 582 ～590

左伟，王桥，王文杰等 .2002.区域生态安全评价指标与标准研究［J］ .地理学与国土研究，18 (1): 67 ～71

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岩土投稿哪些期刊容易

有《岩石力学学报》么？我只知道《岩石力学与工程学报》哦，它与《岩土工程学报》都为EI检索，且均不是SCI。。。。前者基本是关于岩的文章，后者岩、土皆有，侧重于岩

《岩土工程学报》是EI检索，但不属于SCI检索。两种学报各有所长，关键是根据自己需要。

nag和coge都是计算岩土力学中最好的刊物,coge近年凭着超快的审稿速度和大量中国投稿人超越nag。

如果你是说SCI的话，这是南大的刘春老师13年做的一个攻略，你可以自己看看（原帖在小百合）工程地质SCI期刊及投稿策略期刊 2011影响因子Applied Clay Science 2.474Building and Environment 2.4Bulletin of Engineering Geology and the Environment 0.667Canadian Geotechnical Journal 0.867Catena 1.889Computers and Geotechnics 0.987Engineering Geology 1.242Environmental & Engineering Geoscience 0.34Geoderma 2.318Geotechnical Testing Journal 0.505Geotechnique 1.461Geotextiles and Geomembranes 2.036International Journal for Numerical and Analytical Methods in Geomechanics 0.936International Journal of Rock Mechanics and Mining Sciences 1.272Journal of Geophysical Research-Solid Earth 3.021Journal of Geotechnical and Geoenvironmental Engineering 1.017Journal of Materials in Civil Engineering 0.733Landslides 2.216Quarterly Journal of Engineering Geology and Hydrogeology 0.797Rock Mechanics and Rock Engineering 0.99Soils and Foundations 0.309注：结合我们专业实际情况，去除了海岸、地震工程地质若干期刊，增加了环境和粘土交叉研究若干期刊工程地质领域期刊影响因子大于2的期刊仅有一个，故傍上若干IF>2的有关期刊Landslides的影响因子这几年暴涨，为SCIE，而Geotextiles and Geomembranes持续下降投稿策略（特别供地质工程博士研究生参考）1. 影响因子1-2.5之间的期刊难度差不多2. 影响因子1以下的相对容易中，可以练手3. 将参考文献中的期刊按引用次数和影响因子排，从高到低投4. 敢于向高水平高影响因子期刊投稿5. 每一次被拒都是自我提高的机会，做好被拒3-5次的心理准备6. 弄清楚被拒原因，有针对性地解决问题7. 根据审稿人的建议修订并提高文章8. 在投稿、被拒、修订再投稿中循环，直到达到刊出标准9. 胆大、耐心、脸皮厚是投稿的关键10. 外审一篇，在写一篇，构思一篇，源远流长

土木投稿哪些期刊容易

土木工程方面的期刊有：《生产力研究》

好像汉斯的土木工程审稿时间挺快的

渣土利用类期刊投稿

垃圾分类知识生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒、牙膏皮等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74％；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0．7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0．9吨，比用矿石冶炼节约成本47％，减少有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。垃圾是放错了地方的财富。回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃圾。参与环保举手之劳，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起吧。空气污染75％，减少97％的水污染和固体废物。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。

1. 垃圾分类科普小知识(垃圾分类小知识有哪些) 垃圾分类科普小知识(垃圾分类小知识有哪些) 1.垃圾分类小知识有哪些垃圾分类的好处垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。例如被称为“微型杀手”的废电池，众所周知生活中的电池都是含有汞或镉等重金属的，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中，对水资源和土地造成严重的迫害。但是废电池里含有多种有用的金属矿才，回收利用的价值很高。正因为废电池有严重的危害和特别的回收价值，许多国家严禁它们在与垃圾混置，日本的社区专门有这种黄色的桶，将纽扣电池等分别投放。再如剩饭生菜，蛋壳果皮，采帮菜叶一类的厨房垃圾等生物垃圾，它们却可以用来制造很好的有机肥料。像槐柏树小区里这台大纳梦生物垃圾处理机，就可以将生物垃圾烘干，粉碎，制成高效的有机肥料。居民可以用它种花养草。用它们施种出的蔬菜，比起化肥食品来，既安全又健康，在超市还挺受欢迎。生物垃圾通常占了垃圾总量的40%，如果他们都能变成有机肥，既省下用做填埋场的土地，又节约运送他们的车辆和能源，还防止他们滋生蚊蝇和细菌。所以，垃圾分类好处多多。介绍环保分类垃圾桶一般来说，常见环保分类垃圾桶分为绿色，黄色，和红色。绿色的是投放可回收垃圾的，可回收垃圾：纸类、塑料、橡胶、金属、玻璃等。黄色的为不可回收垃圾，不可回收垃圾：主要是厨房垃圾，包括果皮、菜皮、剩饭菜等。红色的投放有毒有害垃圾有毒有害垃圾：电池、荧光灯管、水银温度计、油漆桶、药品、化装品等。有关垃圾分类的宣传口号 1.垃圾分类益处多，环境保护靠你我 2.请给垃圾找个合适的家 3.要是垃圾变为宝，分类回收不可少 4.众人一条分类心，垃圾也能变成金 5.垃圾分类，举手之劳 6.垃圾分一分，环境美十分 7.举手之劳，资源永续的源泉 8.扔掉“白色污染”，变成“白色资源” 9.养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾 10.垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家 2.垃圾分类的小常识从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等；澳大利亚一般分为可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分为可燃垃圾，不可燃垃圾，等等。如今中国生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 3.垃圾分类小知识垃圾分类的知识在德国，丢垃圾是很讲究的。如果你一不留神扔错了地方，整个小区都可能跟着遭殃。2002年起我在德国留学，攻读环境工程硕士，课余我还到垃圾回收公司打工，切身感受到德国人对于环境保护的重视。搞清楚怎么丢垃圾花了我一个月时间德国的垃圾回收利用率居欧洲第一，垃圾分类系统也非常复杂。生活垃圾可以分成5个大类：有机垃圾、可回收包装、纸、玻璃制品及电池。不同的垃圾由不同的垃圾箱收集，并且为了便于收集，垃圾箱往往放在不同的地方。我在德国找到房子后的第一件事，就是向邻居请教如何正确丢垃圾，整整一个月我才完全搞明白。垃圾箱很少有敞口式的，基本都是滑盖式设计。丢垃圾的时候要用力把盖子推开，松手后盖子自动回复原位。这样有两个好处：一是防止雨水落入箱中，把垃圾箱变成水箱。其次可以减少臭味逸出。街道上的垃圾桶，罩的塑料袋一般分黄色和蓝色。前者收集纸包装等可回收的垃圾，后者容纳果皮等生活垃圾。厨房里的垃圾桶一般要求罩上蓝色塑料袋，平常吃剩的饭菜，瓜皮果屑等等就丢在这里。袋子满了后打个结，拎到屋外指定地方，清洁工人一看塑料袋颜色就知道怎么分类处理。对有机垃圾（食物等），德国通常焚烧或深埋处理，但2005年起欧盟开始禁止填埋有机垃圾。焚烧污染小，而且热量可以发电或供热。在有机垃圾箱的旁边通常会有绿色的箱子，那是丢纸的地方，不需要的废纸、报纸、杂志、书籍等都丢在那里。不过需要注意的是，纸盒、纸箱不能丢进去。因为它们属于可回收包装，应丢到专门的黄色塑料袋里。刚到德国的中国人常常不知道这点。这种印有醒目可回收标志的塑料袋可以从就近的邮局及超市免费拿到。其他的可回收包装如罐头壳、塑料盒等等不论其材质只要印有可回收标志都可以放到此袋中。德国的每一个超市门口都有一个收集废旧电池的箱子。玻璃瓶、玻璃罐根据颜色丢到不同的垃圾箱里。通常玻璃制品的垃圾箱三个一组，箱上标有醒目的颜色标志：褐色、绿色、透明无色，提醒你不要丢错了。如果再犯第二次我们不会再来绝大多数德国民众对德国繁杂的垃圾分类都持支持态度。我有位朋友在德累斯顿大学读书，他说，刚到德国的时候住在学生公寓里，由于在国内没有这个习惯，把垃圾混到一块丢出去了。有一天，他看见宿舍管理员戴着手套把他丢弃的垃圾袋打开，重新分类，这让他非常震惊也非常羞愧。不遵守这些规则，麻烦就会找上门。有一回，我在一家垃圾回收公司打工，跟着同事到一个小区，一位德国同事打开表示可回收的黄色塑料袋，发现里面有一大团发霉的面粉，因为面粉太重，撑破了塑料袋，洒了一地，按规定，面粉应装在蓝色袋中。很快，工作人员将一张警告单贴在小区门口，大意如下：你们小区有人乱丢垃圾，犯了错误，现在发出第一次警告，如果再犯第二次，我们不会再来。听德国人说，一旦出现第二次，垃圾回收公司就会“ *** ”惩罚整个小区，小区管理人员要费很多精力协调，所以大家都格外小心。德国清洁工人的工资，一般以小时计为12欧/小时，一个月有3000欧左右，不比办公室白领低。（来源/《都市快报》） 4.求一些垃圾分类小知识可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。其它垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。 5.垃圾分类小常识小学生生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。（一）可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 1、废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。2、塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 3、玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。4、金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。 5、布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。通过对可回收垃圾的综合处理和回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。 6.垃圾分类基础知识如今我国的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产约0.3吨有机肥料。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要进行特殊处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 7.垃圾分类知识有哪些 1、有害垃圾：主要包括废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管、节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。 2、易腐垃圾：主要包括相关单位食堂、宾馆、饭店等生产的餐厨垃圾，居民日常生活产生的厨余垃圾，农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。 3、可回收物：主要包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝合包装等。 4、其他垃圾：指出上述类别之外的其他生活垃圾。 5、厨余垃圾（上海称湿垃圾）包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。扩展资料：分类意义垃圾分类是垃圾终端处理设施运转的基础，实施生活垃圾分类，可以有效改善城乡环境，促进资源回收利用。应在生活垃圾科学合理分类的基础上，对应开展生活垃圾分类配套体系建设，根据分类品种建立与垃圾分类相配套的收运体系、建立与再生资源利用相协调的回收体系，完善与垃圾分类相衔接的终端处理设施，以确保分类收运、回收、利用和处理设施相互衔接。只有做好垃圾分类，垃圾回收及处理等配套系统才能更高效地运转。垃圾分类处理关系到资源节约型、环境友好型社会的建设，有利于我国新型城镇化质量和生态文明建设水平的进一步提高。 8.垃圾分类的知识日本通常将垃圾分为4类： 1 一般垃圾，包括厨余类、纸屑类、草木类、包装袋类、皮革制品类、容器类、玻璃类、餐具类、非资源性瓶类、橡胶类、塑料类、棉质白色衬衫以外的衣服毛线类。 2 可燃性资源垃圾，包括报纸（含传单、广告纸）、纸箱、纸盒、杂志（含书本、小册子）、旧布料（含毛毯、棉质白色衬衫、棉质床单）、装牛奶饮料的纸盒子。 3 不燃性资源垃圾，包括饮料瓶（铝罐、铁罐）、茶色瓶、无色透明瓶、可以直接再利用的瓶类。 4 可破碎处理的大件垃圾，包括小家电类（电视机、空调机、冰箱/柜、洗衣机）、金属类、家具类、自行车、陶瓷器类、不规则形状的罐类、被褥、草席、长链状物（软管、绳索、铁丝、电线等）。

1. 关于污染环境科学小知识关于污染环境科学小知识 1.有哪些环境保护的科学知识当今世界所面临的四大问题：人口、粮食、环境、能源全球环境问题：气候变化、臭氧层破坏、森林破坏与生物多样性减少、大气及酸雨污染、土地荒漠化、国际水域与海洋污染、有毒化学品污染和有害废物越境转移等。当前我国主要的环境问题：环境污染，生态破坏。环境污染带来的害处：危害人体健康；使许多物种频临灭绝；毁坏自然资源；破坏生态平衡；严重影响农业生产等。垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，如：易拉罐、矿泉水瓶、啤酒瓶、用完的作业本；厨余垃圾包括剩菜剩饭、菜根菜叶等食品类废物，如：西瓜皮、鸡骨头、梨核等；有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品、脏塑料袋等；其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，如：用过的卫生棉签、废毛笔、用过的面巾纸。处理方法主要有焚化法，堆肥法和填埋法。环保行为规范“4R”所代表的含义：环保“4R”是以“R”开头的英文单词，Reduction——减少包装，减少垃圾。 Reuse——重复使用，多次使用。Recycling——再循环加工使用。 Recovery——回收利用。）产生光化学烟雾的罪魁祸首是汽车尾气。噪声：在声学上，任何一种不需要的声音都叫噪声。无污染能源有：太阳能、风能、生物能、潮汐能、沼气、地热能、核能等。冬天用煤火取暖或用热水器时，如果排气不良，就会发生煤气中毒事件，这实际是指一氧化碳中毒。一氧化碳有剧毒，当一氧化碳吸进肺里就会跟血液的血红蛋白给合，使血红蛋白不能很好的跟氧气结合，人体就会因缺少氧气而死亡。由于一氧化碳无色、无味、不容易被人察觉，所以对它要特别小心。吸烟有害身体健康，不仅危害吸烟者本身，而且污染环境，危害被动吸烟者的身体健康。使用一些不含毒质的煮食用具，土沙锅、玻璃、不锈钢都是十分理想的，而铝制品可能渗出一些有害物质于食物内；筷子则要使用没有油漆的，以免剥落进食物中，最好尽可能使用竹筷，因为竹子的成材期比树木成材期短许多，这样可最大限度地避免自然资源的浪费。提倡外出就餐拒绝使用一次性筷子，平时学习和工作中拒绝使用木杆铅笔等。使用节能灯具，节约用电；使用无铅汽油，减少汽车尾气污染，提高大气质量。勤开排油烟机，让厨房空气不受污染。 2.关于环境保护的小知识 1环境，是人类进行生产和生活活动的场所，是人类生存和发展的物质基础。 2 原生环境问题：主要指地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流、区域自然环境质量恶劣所引起的地方病等。 3次生环境问题：主要指导环境污染、环境破坏。 4环境载受力：又称环境承受力或环境忍耐力。 5地球的大气圈：包围在地球外部的空气层。由低向高可分为对流层、平流层、中间层、电离层、散逸层。大气圈的厚度大约在2000—3000千米。 6 生物圈的形成是生物界与水圈、大气圈及岩石圈长期相互作用的结果。 3.关于环保的小知识环保小知识可回收垃圾和不可回收垃圾各有哪些：不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。生活中可回收资源主要有：（1）废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。（2）塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等；（3）玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等；（4）金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。（5）布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。（1）全球变暖全球变暖是指全球气温升高。近100多年来，全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动，总得看为上升趋势。进入八十年代后，全球气温明显上升。1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃ 。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，也就是常说的温室效应"，导致全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。 4.保护环境的科学知识中学生在环境保护中所能发挥的作用不容忽视，他们有比成人更具优势的一面。他们具有充沛的精力和开放的思想，更容易接受新事物，因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。因此应该让中学生懂得自己在保护环境中所能起到的做用。一.环境教育认真学习科学知识，自觉接受环境教育，并积极传播环境科知识，是中学保护环境方面需要执行的第一责任。青少年是国家的未来。今日的中学生，再过七八年都将走上工作岗位，成为社会经济建设的主力。如果没有较为完整、系统的科学知识，将来是不可能作出科学合理的决策的。同时，如果不具备一定的环境科学知识，将来也难以致力于环境保护，促进环境质量的改善。通过环境教育，要力求达到三个目标：一是提高中学生对环境保护的认识水平，使之明白为什么要保护环境；二是要树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的新环境道德观，三是了解、掌握保护环境的技能，提高中学生将环境科学知识转化为实际行动的能力，使之懂得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害。三个目标相辅相成，其中，认识是基础，技能或行动是目的，而自觉性则是认识转化行动的保证。中学生在自觉接受环境教育的同时，还应当积极传播环境科学知识，及时把自己所获得的新知识传播给周围的人，以进一步扩大影响，尽可能地提高更多的人的环境意识。同时要能及时运用自己所学的知识，对周围破坏环境的行为提出批评和制止。二.保护行动中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。 1. 坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。 2. 积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。 3. 自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。 4. 做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。 5.保护环境的科学知识日常的应该知道。现在关于环保的纪念日很多，相关部门也会组织一些宣传活动。日常环境保护科学知识：环境在环境科学中，一般认为环境是围绕着人群的空间，及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素的总体，如大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。环境污染人类活动所引起的环境质量下降而有害于人类及其他生物的正常生存和发展的现象。环境污染要素分为：水污染、大气污染、土壤污染等。水污染当肮脏、有害的物质进入洁净的水中，水污染就发生了。水的污染源主要有：未经处理而排放的工业废水；未经处理的生活污水；大量使用化肥、农药的农田污水；堆放在河边的工业废弃物和生物垃圾；矿山污水等。水土流失也可造成水体污染。大气污染正常的大气中主要含对植物生长有好处的氮气（占78%）和人体、动物需要的氧气（占21%），还含有少量的二氧化碳〈0.3%〉和其他气体。当本不属于大气成分的气体或物质，如硫化物、氮氧化物、粉尘、有机物等进入大气之后，大气污染就发生了。大气污染源主要有：工厂排放、汽车尾气、农垦烧荒、森林失火、炊烟（包括路边烧烤）、尘土（包括建筑工地）等。白色污染白色污染是我国特有的环境污染，在各种公共场所到处都能看见大量废弃的塑料制品，如大量的废旧农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具。光污染 “光污染”是这几年来一个新的话题；它主要是指各种光源（日光、灯光以及各种反折射光）对周围环境和人的损害作用。环境保护法规定公民承担的环保义务和享有的环保权利：每个公民有防治污染，保护环境的义务；享有清洁的环境中生存的权利；有权参与环境监督管理，对污染、破坏环境的行为进行检举、控告的权利；当自身受到污染侵害时，有请求司法机关、行政机关责令致害人停止污染侵害、赔偿损失的权利。当今世界所面临的四大问题：人口、粮食、环境、能源全球环境问题：气候变化、臭氧层破坏、森林破坏与生物多样性减少、大气及酸雨污染、土地荒漠化、国际水域与海洋污染、有毒化学品污染和有害废物越境转移等。当前我国主要的环境问题：环境污染，生态破坏。环境污染带来的害处：危害人体健康；使许多物种频临灭绝；毁坏自然资源；破坏生态平衡；严重影响农业生产等。垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，如：易拉罐、矿泉水瓶、啤酒瓶、用完的作业本；厨余垃圾包括剩菜剩饭、菜根菜叶等食品类废物，如：西瓜皮、鸡骨头、梨核等；有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品、脏塑料袋等；其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，如：用过的卫生棉签、废毛笔、用过的面巾纸。处理方法主要有焚化法，堆肥法和填埋法。 6.关于环保的小知识地球上曾经有76亿公顷的森林。对于受荒漠化威胁的人们来说。一些河流和湖泊的枯竭。（7）土地荒漠化简单地说土地荒漠化就是指土地退化，在这样一个缺水的世界里，这些资源终究会被消耗殆尽。我国在八十年代，世界能源供应将日趋紧张，70%为农业用水。 1996年6月17日第二个世界防治荒漠化和干旱日、水利和核能发展的情况来看，全球的大气。对人体健康和生态环境有危害的约有3，生产迅速发展，其它不可再生性矿产资源的储量也在日益减少、金属结构和文物被腐蚀等等一系列严重的环境问题、能源短缺当前。然而。而且，其生活垃圾主要靠表土掩埋，主要是人类无计划，据《世界自然资源保护大纲》估计，它给人类带来贫困和社会不稳定，植被和生态系统遭受破坏，每年缺水量达58亿立方米、六十年代最早出现于北欧及中欧，但荒漠化却以每年5~7万平方公里的速度扩大。危险垃圾，占到整个地球陆地面积的1/。因此科学家警告说，有300多座城市缺水，到九十年代中期.5万种，出现了土壤和湖泊酸化。此外，排放出大量的CO2等多种温室气体，全世界每年约有1200万公顷的森林消失，除了占用大量土地外、致突变作用的约500余种，全球将损失约1/，水却被大量滥用。在人类当今诸多的环境问题中。自五十年代以来：全球变暖，对人类社会发展带来的损失和影响是难以预料和挽回的、不合理地大规模开采所至.48℃ 。然而；4。我国的垃圾排放量也相当可观。其中有致癌，在许多城市周围。到二十世纪末。（6）森林锐减森林是人类赖以生存的生态系统中的一个重要的组成部分；3被水覆盖。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤，尽管各国人民都在进行着同荒漠化的抗争、工业型城市，其中臭氧含量占这一高度气体总量的十万分之一：本世纪鸟类每年灭绝一种。因此、青藏高原以东及四川盆地的广大地区，使其变成氧分子（O2）；。全球变暖的后果，可是在一个世纪里就被破坏了60%?quot。世界野生生物基金会发出警告，只有很少的一部分可供饮用和其它生活用途、石油等），如果不采取有效防治措施，会使全球降水量重新分配，人们贴切地把水比喻、有毒化学品污染等众多方面，还污染环境，全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动；的壮丽景象已成为历史的记忆了，甚至飘浮很远的距离。全国500多座城市中、产生的危害更为深远，使物种灭绝速度加快，却具有强烈的吸收紫外线的功能，已处于垃圾危机之中。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性、加拿大。由于化学品的广泛使用、非洲的热带雨林也在遭到破坏、土壤乃至生物都受到了不同程度的污染，每年有数千种动植物灭绝，也使得受酸雨危害的地区进一步扩大。我国广大的北方和沿海地区水资源严重不足，南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里，平均每5秒钟就有差不多有一个足球场大小的森林消失。（9）垃圾成灾全球每年产生垃圾近100亿吨，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础--有生产能力的土地的消失，世界上资源和能源短缺问题已经在大多数国家甚至全球范围内出现。进入八十年代后、沿海和省会城市："。物种灭绝将对整个地球的食物供给带来威胁、水体。（1）全球变暖全球变暖是指全球气温升高。然而人类生产和生活所排放出的一些污染物，但大气污染物远距离迁移的问题却更加严重。（5）资源。美国素有垃圾大国之称，全球淡水危机日趋严重。臭氧含量虽然极微，冰川和冻土消融，其中又有2%封存于极地冰川之中，而成了当今世界各国面临的一个十分棘手的环境问题，30年后，其中一个重要的措施是增加烟囱的高度，它能挡住太阳紫外辐射对地球生物的伤害。不少大河如美国的科罗拉多河，缺水人口将达28~33亿人。随着工农业生产的发展，这种作用连锁般地发生，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，全世界使用矿物燃料的量有增无减；荒漠化是由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素。近100多年来，据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里。但是。目前世界上100多个国家和地区缺水，它们受到紫外线的照射后可被激化，使臭氧层遭到破坏。本世纪九十年代初全世界消耗能源总数约100亿吨标准煤，七十年代以来；奔流到海不复回"，污染物越过国界进入邻国，使干旱。一般来说物种灭绝速度与物种生成的速度应是平衡的。荒漠化已经不再是一个单纯的生态环境问题、核聚变电站等）开发利用尚未取得较大突破之前。（4）淡水资源危机地球表面虽然2/，形成活性很强的原子与臭氧层的臭氧（O3）作用，因此。加之、存放）。（10）有毒化学品污染市场上约有7~8万种化学品，预测到2000年能源消耗量将翻一番。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁：当前世界荒漠化现象仍在加剧，导致对森林的过度采伐和开垦，昔日"、煤，荒漠化是最为严重的灾难之一，水已经变得比以往任何时候都要珍贵。亚马逊森林居世界热带雨林之首、中国的黄河都已雄风不再。南极的臭氧层空洞；3的耕地，要满足这种需求量是十分困难的、快。 7.环保的科学知识大气污染的分类及其来源大气污染系指由于人类活动或自然过程引起某些物质介入大气中，呈现出足够的浓度，达到了足够的时间，并因此而危害了人体的舒适、健康和福利或危害了环境的现象。所谓人类活动不仅包括生产活动，也包括生活活动，如做饭、取暖、交通等。所谓自然过程，包括火山活动、山林火灾、海啸、土壤和岩石的风化及大气圈中空气运动等。一般说来，由于自然环境的自净作用，会使自然过程造成的大气污染，经过一定时间后自动消除。所以说，大气污染主要是人类活动造成的。按照污染的范围来分，大气污染大致可分为四类： ①局限于人范围的大气污染，如受到某些烟囱排气的直接影响； ②涉及一个地区的大气污染，如工业区及其附近地区或整个城市大气受到污染； ③涉及到比一个城市更广泛地区的广域污染； ④必须从全球范围考虑的全球性污染，如大气中的飘尘和二氧化碳气体的不断增加，就成了全球性污染，受到世界各国的关注。大气污染源是指大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害的场所，设备和装置。按污染物质的来源可分为天然污染源和人为污染源。 1、天然污染源自然界中某些自然现象向环境排放有害物质或造成有害影响的场所，是大气污染物的一个很重要的来源。尽管与人为污染源相比，由自然现象所产生的大气污染物种类少，浓度低，在局部地区某一段可能形成严重影响，但从全球角度看，天然源还是很重要的，尤其在清洁地区。大气污染物的天然源主要有： 1）火山喷发：排放出SO2、H2S、CO2、CO、HF及火山灰等颗粒物。 2）森林火灾：排放出CO、CO2、SO2、NO2、HC等。 3）自然尘：风砂、土壤尘等。 4）森林植物释放：主要为萜烯类碳氢化合物。 5）海浪飞沫：颗粒物主要为硫酸盐与亚硫酸盐。在某些情况下天然源比人为源更重要，有人曾对全球的硫氧化物和氮氧化物的排放作了估计，认为全球氮排放中的93%，硫氧化物排放中的60%来自天然源。 2、人为污染源人类的生产和生活活动是大气污染的主要来源。通常所说的大气污染源是指由人类活动向大气输送污染物的发生源。大气的人为污染源可概括为四方面：燃料燃烧工业生产过程交通运输农业活动燃料燃烧：煤、石油、天然气等燃料的燃烧过程是向大气输送污染物的重要发生源。煤是主要的工业和民用燃料，它的主要成分是碳，并含有氢、氧、氮、硫及金属化合物。煤燃烧时除产生大量烟尘外，在燃烧过程中还会形成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物、有机化合物及烟尘等有害物质。火力发电厂、钢铁厂、焦化厂、石油化工厂和有大型锅炉的工厂、用煤量最大的工矿企业，根据工业企业的性质、规模不同，对大气产生污染的程度也不同。家庭炉灶排气是一种排放量大、分布广、排放高度低、危害性不容忽视的空气污染源。工业生产过程排放：工业生产过程中排放到大气中的污染物种类多、数量大，是城市或工业区大气的重要污染源。工业生产过程中排放废气的工厂很多。例如，石油化工企业排放二氧化硫、硫化氢、二氧化碳、氮氧化物；有色金属冶炼工业排出的二氧化硫、氮氧化物以及含重金属元素的烟尘；磷肥厂排出氟化物；酸碱盐化工工业排出的二氧化硫、氮氧化物、氯化氢及各种酸性气体；钢铁工业在炼铁、炼钢、炼焦过程中排出粉尘、硫氧化物、氰化物、一氧化碳、硫化氢、酚、苯类、烃类等。总之，工业生产过程排放的污染物的组成与工业企业的性质密切相关。交通运输过程中排放：汽车排气已构成大气污染的主要污染源。机动车的发展速度很快，1950年全球机动车保有量为7000万辆，1996年增长到7.1亿辆。汽油车排放的主要污染物是：CO,NOX,HC和铅（如果使用含铅汽油）；柴油车排放的污染物主要有NOX,PM（细微颗粒物），HC,CO和SO2。同发达国家相比，我国机动车污染物排放量相当惊人。以日本东京为例，90年代东京拥有机动车400万辆，而CO和NOX的排放量基本稳定在10万t和5万t左右，而北京市1995年机动车仅为100万辆，CO和NOX的排放量却高达97.2万t和9.8万t。农业活动排放：农药及化肥的使用，对提高农业产量起着重大的作用，但也给环境带来了不利影响，致使施用农药和化肥的农业活动成为大气的重要污染源。田间施用农药时，一部分农药会以粉尘等颗粒物形式散逸到大气中，残留在作物上或粘附在作物表面的仍可挥发到大气中，进入大气的农药可以被悬浮的颗粒物吸收并随气流向各地输送，造成大气农药污染。关于化肥在农业生产中的施用给环境带来的不利因素，正逐渐引起关注。例如，氮肥在土壤中经一系列的变化过程会产生氮氧化物释放到大气中；氮在反硝化作用下可形成氮（N2）和氧化亚氮（N2O）释放到空气中，氧化亚氮不易溶于水，可传输到平流层，并与臭氧相互作用，使臭氧层遭到破坏。此外，为了分析污染物在大气中的运动，按照污染源性状特点可分为固定式污染源和移动式污染源。固定式污染源是指污染物从固定地点排出，如各种工业生产及家庭炉灶排放源排出的污染物，其位置是固定不变的；流动源是指各种交通工具，如汽车、轮船、飞机等。

垃圾分类征文汇编15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。你所见过的征文是什么样的呢？下面是我精心整理的垃圾分类征文，仅供参考，欢迎大家阅读。

地球是人类美好的家园，在宇宙里是一个非常美的蓝星，可是在地球里却有很多臭水沟、黑色浓烟这都是怎么一回事呢？其实大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚烧法造成的，让我细细道出它们俩办法的特点吧！

垃圾填埋法：简单地说也就是把垃圾放进人类事先挖好的大坑里，在用泥土稍微盖上去。可这种办法根本没用，除了可以不在生活中看见垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是说这里是一个弹丸之地。经过人类多年来的改进，将衬垫隔离了土壤与地下水，将臭气从排气管排到高空，下雨造成的污水不会外泄，可这里还是不能造房子，所以这个办法怎么说都是不好的。

垃圾焚烧法：这种办法可以快速将垃圾消失，缺点有费电、有遗留物、黑色费烟可这个方法受到了大多数政府的一致肯定，因为填埋法又破地又破财而且没什么用。垃圾分类主要用于垃圾焚烧法，第一步将可回收垃圾排去，剩下别的垃圾；第二步是将有害垃圾与其他垃圾这些干垃圾用普通火烧掉；第三步将厨余垃圾用电烧去。这样可以有效减少费电情况。

虽然垃圾分类很重要，但是减少垃圾生产更重要，所以人人都要担当起这个责任。

废物处置应坚持减量化，无害化，资源化，产业化的原则。要减少，资源化和产业化，离不开垃圾分类。通过分类，循环利用可以作为无知的原料或二次原料，循环利用不能作为无知能源的原料，只有这样，才能实现垃圾的循环利用，才能做大做强垃圾处理行业，通过分类，循环利用，既保护资源，提高后续处理设施的效率和使用寿命，又大大减少垃圾填埋场处置废物的数量，减少垃圾中有机物的含量，最大限度地减少对环境的破坏。从这个角度来看，垃圾分类是高效处理垃圾的基本过程，值得全社会关注。

推荐焚化炉和垃圾填埋场购买垃圾分类设施。有机质含量，有机质含量进入垃圾填埋场无机物含量尝试对着焚烧炉到最低限度，国家可以考虑的相关标准，如提供进入垃圾填埋场的有机质含量，并进入焚化炉切不可发展超过10％（干基），只有在形式的法律法规，技术标准前实现他们收到了一定的效果了。

最近一直听说垃圾要分类的新闻，我很好奇什么是垃分类，怎么分类？我问妈妈，妈妈说也不太懂，那我们就一起学学吧。

我先是上网查了很多资料和图片，知道了垃圾桶分六个颜色，红色垃圾桶是有害垃圾，蓝色垃圾桶是可回收物，黄色垃圾桶是其他垃圾，黑色垃圾桶是干垃圾，褐色垃圾桶是湿垃圾，绿色垃圾桶是厨余垃圾。

其实以前也多少知道一点垃圾分类。因为有一次家里的玻璃烂了，妈妈说要用袋子包着，多包几层，这样环卫工们就不会扎到手了，我知道了，尖锐，锋利的东西一定要包好，这样别人不会受伤，现在开始了垃圾分类了，我也学到了一些，电池是有害垃圾一定不要乱扔，饮料瓶，纸壳是可回收垃圾，厨房的剩饭菜叶等是厨余垃圾这些都容易腐烂有味道……所以，垃圾一定要分类，这样也是保护环境，环境好了，咱们才能生活的好。

垃圾分类，保护环境，从我做起。

我见到过垃圾箱，那里苍蝇乱飞，蚊子成群；我见到过垃圾站，那里臭气熏天，污水横流；我还见到过垃圾填埋场，那里垃圾堆积如山。因为大量垃圾会带来环境危害，威胁我们的健康，所以为了减少垃圾，我们要垃圾减量，垃圾分类。

垃圾减量的意思是：减少垃圾的产生量。如果我们节约资源、降低消耗，就可以做到垃圾减量。比如：可以把一面用过的纸的另一面当做草稿纸，可以用喝完水的瓶子装米、豆子，还可以把不用的二极管做装饰，这样就可以少扔许多东西，少产生许多垃圾。

垃圾分类是指把减量后的进行分类、能回收的回收利用，不能回收的再进行处理。在一些亚洲国家，垃圾的类别大体可以分为可回收和不可回收两类，有的还有有害品。英国、法国等西方国家，垃圾的类别分为纸类、瓶类、电池类等许多类别，政府还会派人检查居民对垃圾的分类情况，并对不遵守垃圾分类规定的人进行处罚。而且“利乐”包装要把粘贴处拆开、压扁，再扔进垃圾箱。厨余垃圾有剩菜剩饭、择去菜叶菜根等物品，这些可以用来堆肥、种庄稼；有害品有电池、废日光灯管，这些要专业人士来处理。

不可回收垃圾有灰尘、瓦砾、砖块、落叶等许多物品，这些一般用填埋、焚烧的方式处理。

目前，北京有三个垃圾填埋场，二十五个垃圾转运站，北京平均每天产生五千吨垃圾，而北京是一个恶劣天气经常光顾的城市，大风会把垃圾吹得满处都是，大雨会让填埋场垃圾渗沥水渗透到地下，污染地下水。因此我们要垃圾减量、垃圾分类，可以给环境带来双重好处。

这个月，垃圾分类一度成为热门话题。作为一个小学生，今天就和大家聊聊这个话题。

首先要知道，垃圾可以分为四类，即可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下来我给大家讲讲垃圾分类。

目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

可回收垃圾:包括报纸、期刊、书籍、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸箱等。，但注意纸巾和卫生纸水溶性太大，不能回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装、一次性塑料制品，如牙刷、杯子、矿泉水瓶等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。金属物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丢弃的衣服、桌布、毛巾、书包、鞋子等。

餐厨垃圾主要包括剩菜、骨头、树根、树叶等食物垃圾。

可能危害环境的垃圾没有在有害废弃物中得到妥善处理。如荧光灯管、干电池、各种化学电池等有害物质。

其他废物包括砖、陶瓷、渣土、卫生纸和其他难以回收的废物。卫生填埋可以有效减少地下水、地表水、土壤和空气的污染。

通过我对垃圾和垃圾分类的介绍，同学们了解很多吗？如果你知道，请尽快加入我！

一

今年春天格外温暖。阮可可的奶奶那双布满岁月痕迹的手，又禁不住摸向了捡垃圾的铁钩钩和麻袋。阮可可看见了，飞奔过去：“奶奶，你视力也不好，手脚也不利索，别去啦。”

奶奶迷离的双眼看见了墙角的一株嫩黄的迎春花就说：“可可，你去看花嘛，奶奶去拾垃圾，这个可回收垃圾桶里肯定都是可以卖的垃圾。”

阮可可拗不过奶奶，终于点头同意了。望着奶奶微驼的背影，她叹了口气。又偏过头看了那朵含苞待放的迎春花，她无可奈何地干笑了几声。

二

“可可”

耳畔是乔椿特有的声音，平缓又使人舒服，仿若人间的四月天。

但阮可可并不喜欢乔椿叫她“可可”，因为乔椿经常一不留神叫成“棵可”，也不知道是故意的，还是怎的。

“你知道吗？老师今天会让我们提前放学哦！”

这也是令阮可可反感的一点，因为她喜欢未知的前景，而乔椿却一言不合就剧透。

路边的小灌木早已抽出了新条，冒出点点新绿。阮可可独自走在回家的路上，一抬头，却看见了奶奶苍老的身影。

“奶奶。”阮可可走过去，帮着奶奶提麻袋，却发现麻袋空空如也。

“现在的人哪！难道没有常识？把烟头，废电池都扔进可回收垃圾桶，害我被收垃圾的老头儿骂了一通……”

别看奶奶没上几天学，说起话来却头头是道。

忽然，阮可可又瞧见一个叔叔把烟头扔进了可回收垃圾桶。

看来，这类现象挺严重。就算不是为了奶奶，为了城市的垃圾分类，阮可可也要赌这一把。

三

“那个，乔椿……嗯，帮个忙呗。”

阮可可悄悄踱到乔椿身边。乔椿正在全力以赴地补作业，看见阮可可神秘兮兮的样子，乔椿停下了笔。阮可可又小声地说：“我想让你和我一起在街上宣传‘垃圾分类’，可不可以啊？”

“可可，你想不想人人都有垃圾分类的意识？”

“想！”

“你想不想这个计划改变世界？”

“想！”

“那你洗洗睡吧！”

说完乔椿又埋头补作业。阮可可摇晃着乔椿胳膊：“别啊别啊！”

这时，班主任老师走进教室，阮可可只好失望地回到自己的位置。乔椿见了，心生怜悯，她想：“就当是帮她一个小忙吧。”

她补完作业后，又全身心投入到广告宣传的设计与制作中来。

四

太阳半藏在云中，颇有兴致地看着两个穿戴滑稽的女孩，那两个女孩就是阮可可和乔椿。

“阿姨，请参与‘垃圾分类’吧！”

好不容易瞄上了一个阿姨，阮可可走过去，小心翼翼地说。

那个阿姨点点头，还“嗯”了一声，但接过传单后，没有几步，就“不小心”把传单“弄丢”了。

“别垂头丧气的，再试试嘛。”

乔椿安慰道。这时，迎面走来一个叔叔，乔椿一个箭步冲上去：“叔叔，麻烦您参与‘垃圾分类’吧！”那个叔叔接过传单，推了推鼻梁上的眼镜，然后把传单折起来，放进口袋。

阮可可和乔椿击掌——终于有人重视“垃圾分类”了。

“可可，乔椿，来吃韭菜盒子喽！”

奶奶在远处喊她们。俩人对视一笑，又飞奔过去，人手一份韭菜盒子，吃得满嘴流油。在奔腾热气中，阮可可的眼圈有些红，她很感激乔椿，有时候，有个讲义气的朋友是一件幸福的事。

五

窗外的小雨淅淅沥沥地下着，阮可可的思绪却飞到了九霄云外。

墙角一朵迎春花被雨点儿打得低下头，阮可可连忙打起一把小纸伞，插在花旁边。

“咚咚咚………”

阮可可跑去开门，迎上了乔椿一对闪烁着愉悦色彩的瞳仁。

“你知道吗？我们成功了！！！”

乔椿亮出了一张调查表：“你知道吗？昨天那个叔叔就是市长！他在市里大规模宣传了‘垃圾分类’。而且我对附近小区几个垃圾桶进行了调查，发现‘垃圾不分类’的现象大大减少了……”

阮可可越听越激动。千恩万谢地送走乔椿之后，她独自趴在桌子上，欣赏着小纸伞下的迎春花。

她在等，因为在外地工作的父母今天回来，奶奶去车站接他们，等到他们回来，阮可可一定要把这个好消息告诉他们……

今天第一节课是品生课，谭老师说：“这节课要学会垃圾分类”。昨天我在家学习了一下，妈妈还给我带了“居民家庭生活垃圾分类指引”。老师看见了说：“赵子灏，把你的指引交给我”。

老师把我的纸放在幻灯机上放大给大家一起学习，下课后谭老师把“指引”还给我，同学们一个接一个的来找我借去看。放学了见到妈妈，我赶紧把这件有意义的事告诉了妈妈。我为我的东西能和大家一起分享感到高兴！

我们身边有哪些垃圾?这些垃圾又该如何分类?10月28日下午，锦寓社区垃圾分类专题讲堂走进堇山小学，向学生了做了“垃圾分类从我做起”的讲座，用浅显易懂的方法带领学生学习垃圾分类的相关知识。

“同学们，在讲座开始之前，我们先来做一个小游戏。”，讲座一开始，社工就从趣味游戏开始，带同学们初步认识可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的分类方式。社工拿出一叠包含易拉罐、电池、螺丝螺帽、废旧衣物等各种垃圾名称的卡片，让同学们“小试身手”。

“除了将垃圾分类回收，旧物改造也是对垃圾的环保处理方式，可以变废为宝。”社工告诉学生们，垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值，力争物尽其用。他鼓励学生们，在日常生活中要多动脑筋多动手，从身边做起，尽量将废物利用。

讲座临近结束时，同学们又做了一次垃圾分类辨识游戏。这一次，同学们已经能分清多数垃圾的类别，并说要回家给爸妈也上一堂垃圾分类课。

据悉，在未来的几个月里，锦寓社区还将进行一系列垃圾分类宣讲活动，共同做好垃圾分类这一工作。

仙居――仙人居住的地方。生活在这个城市，我感到自豪。目前全县人民正在齐心协力创建国家生态文明城市。作为一名小学生，我也要为文明城市的创建出一份微薄之力。

说到创建文明城市，“垃圾分类”这四个字飞入我的脑海。近日，上海地区的垃圾分类活动进行得如火如荼。当今社会随着城市的飞速发展，人类活动产生的垃圾也日益增多，它们正以惊人的速度充斥着我们美丽的星球。今年“跑男”节目里曾公布过一系列数据，听着就叫人焦虑：我们每人每天在不知不觉当中就生产1。2公斤垃圾；杭州市现在一天的`垃圾生产量，3—4年就可以把整个西湖填满；如果没有垃圾填埋场，只需一个星期，杭州市的垃圾就会覆盖所有街道；而我们能做的就只有等它们自己慢慢降解，时间估计得近300年。多么令人心痛的数字啊，如果不采取行动，我们的子孙后代就会生活在垃圾堆里。而“垃圾分类”可以有效减少垃圾对我们环境造成的伤害，因此垃圾分类，刻不容缓，必须全民行动起来。

工业垃圾：重点是对我县服装行业的废弃布角料、造纸企业的废纸渣等容易混入生活垃圾的工业垃圾进行分类分流。

农业垃圾：重点是农村环境整治中产生的各类农业废弃物，农村生产中产生的如包心菜叶、毛豆杆、茭白壳等农业废弃物，以及农村河道保洁中产生的水葫芦、绿萍、水草等水生植物的处理，通过堆肥、沼气厌氧发酵等模式处理，杜绝农业垃圾进入生活垃圾处理系统。

建筑和装修垃圾：装修或建设过程中产生的垃圾要分成三类：第一类是混凝土、砖块、粉刷层等;第二类是各类木制品及边角料、废料等;第三类是除以上二类外的垃圾。设置建筑垃圾临时堆放点，推进建筑垃圾的回收再利用。

农贸市场和水果经营主体的垃圾：对其产生的可堆肥垃圾进行分类收集，并由各镇(街道)集中进行机械处置或堆肥处理。

生活垃圾：分为可腐烂垃圾和不可腐烂垃圾，要分类清运、分类处置。

推行光盘行动，点合适的餐量，打包吃剩的饭菜;

推行手帕行动，不用或少用餐巾纸;

推行减塑行动，减少塑料袋的使用量;

推行环保行为，少用一次性纸制品和塑料制品等。

广大农户绿色生产，把能够自然循环的垃圾进行循环利用、天然消化。

广州虽然经济发展的很快，是中国发展比较先进的城市，但是在环境的治理上却比较落后，而且垃圾日益膨胀，若再不有效处理，恐怕“垃圾围城”并不是虚构的了。所以，广州在这样的条件下，开展了垃圾分类。

广州开展的垃圾分类回收，作为一个广州人，我积极地参与着。

但政府宣传的力度明显不够，比如可回收垃圾是蓝色，餐厨垃圾是绿色，有害垃圾相对应的是红色，而其他垃圾则是灰色，这些最基本的知识，也是我们自己通过各种渠道了解的。

但毋庸置疑，广州开展垃圾分类，无疑是在探索着未来的出路，垃圾实在太多太多了，仅仅通过填埋是不行的。从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前，我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

所以，开展垃圾分类就变得刻不容缓了，为什么？

我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，我们将来的子孙在哪里生存？

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

垃圾分类的好处是垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝，这不是很好吗？

尽管我们不能有科学家的头脑，研发出更好的处理垃圾的方法，尽管我们没有魔法师的巧手，把垃圾变没，但我们可以通过自己动手，力所能及地进行垃圾分类，我相信，我们的明天会更好，而且，还能为广州创建全国文明城市出自己的一份力。

最后，我向各位呼吁：尽自己的能力进行垃圾分类，你就是最棒的！

最近我们的社区正在进行垃圾分类的环保公益活动，让我们看看垃圾分为几种类型以及垃圾分类有什么好处吧。

垃圾分为可回收垃圾，其他垃圾，厨余垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是空水瓶，易拉罐等可以再利用的垃圾，其他垃圾是纸巾之类等没有回收价值的垃圾东，厨余垃圾就是我们的剩饭剩菜，有害垃圾是指会对环境或人体造成很大的破坏的垃圾，如废电池，发芽的土豆等等。

垃圾分类到底有什么好处呢，我们一起看看吧。垃圾分类中的垃圾桶上的图可以让环卫工厂清楚的知道这一个垃圾桶的垃圾要怎么处理，可以更迅速地把可回收垃圾加工成有用的资源，可以把厨余垃圾分离出来，发挥它的作用，还可以减少有害垃圾对环境造成的污染……

垃圾分类的好处真多呀，我们要配合垃圾分类，让环境变得更美好。

在炎热的暑期里，我和我们班的七位同学组成了一支彩虹假日小分队，开展了以“垃圾分类，从我做起”为主题的垃圾分类活动。

第一次活动开展让我们如此兴奋，小队员们都早早来到溪头社区服务中心，合理分工后，大家都兴致勃勃地发挥自己的长处，制作了一副内容丰富的海报，还有一面特色的队旗，为第二次活动的开展做足了准备。

第二次活动开展如期而至，小分队员们头顶烈日，扛着队旗，来到了四A级景区——灵栖洞，首先在灵栖村事先准备好的横幅上签下自己的名字，许下承诺“垃圾分类，从我做起”，有了誓言后，我们的积极性更加高涨，在景区，为来自全国各地的游客热情地宣传垃圾分类知识，还进行了调查问卷。我相信，经过我们的宣传，灵栖洞会变得更加美丽。活动中最有意义的一项是我们与灵栖村的留守儿童交换旧书，践行了垃圾分类金点子—建立旧物交换平台，减少垃圾生成，变废为宝。

这次活动让我们深刻体会到垃圾分类的重要性，减少环境的污染，让地球变得更加美丽。

在我们日常生活中，每时每刻都会有垃圾产生，比如吃块糖就会有糖纸，喝瓶饮料就会有空瓶，吃个水果就会有果皮……这不，一大袋垃圾又横空出世了，我得下楼把它们扔进垃圾桶内……

刚出巷子，远远的看见一位头发花白，弯着腰的老奶奶在垃圾桶旁翻找着什么有用的东西。突然一声“哎哟”让我三步并着两步的跑去

“老奶奶，你怎么了？”

“是一位小朋友啊，我没事，只是刚才在这桶里翻东西时，不小心被碎了的玻璃划伤了。你看，我这不争气的皮肤还流了一点点的血。”老奶奶忍着疼痛小声的说。

“还没事啊？都流血了！”我尖叫道，“最主要的就是要看看有没有碎玻璃渣插进手里，我们去药店处理一下吧，”我着急地说。

“小朋友，你真好心，我真的没事，用手摁住一会就没事了。这还是小伤，习惯了就好，”老奶奶不以为然的说，好像受伤的不是她自己，是别人。

“什么？小伤？都流血了还是小伤。”我真怀疑自己的耳朵是不是出问题了。

“对呀！流这点血是经常的事，上次还被刀划伤过呢！害我在家休息好几天呢！”老奶奶调皮的笑着说，“你看，不流了吧！我说是小伤吧！我得走了，去别处翻翻，也许能翻到‘宝贝’呢!”说完，老奶奶推着三轮车远去。此时此刻瘦小的老奶奶背影是那么伟大，我看着我的垃圾，突然感觉人家日本关于垃圾分类，垃圾丢弃做得非常好。他们甚至在特定的日子丢弃特定的垃圾物，然后有特定的垃圾车把它们拖走。而我们这个城市，每个街道，每一段距离都会有两个垃圾桶。蓝色（可回收物）和红色（不可回收物），可又有几人是按照这样的标识去分类的呢！真的是失去了"宝"又伤害到别人啦!

我打开垃圾袋，认真仔细地分类着，把对于我来说是垃圾的可回收物放进蓝桶里，也许对于有些人来说是宝呢；把不可回收的放进红桶里，让垃圾收购员送它们去它们该去的地方。这样既方便了自己，又方便了别人!

从现在起，让我们做一个让垃圾找准自己家的人，养成垃圾分类的好习惯，让我们的城市更整洁，生活更美好！

我们的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾，还有不可回收垃圾。我们经常会乱扔垃圾，或是扔到树下、扔到别人菜地。

大家处理垃圾是乱扔到哪一个地方，埋到土里，当别人走过那个地方，就会闻到一股超级臭的味道。如果用火烧的话，飘出来的东西会使新鲜的空气变黑。所以我们要想怎么分类。

如果想分类，可循环有哪些，不可循环有哪些，比如可循环有瓶子、纸、铁片。不可循环有电池、塑料袋、录音机、充电宝、果皮。

小时候，我对垃圾分类一无所知，所以投错垃圾桶是经常发生的事。有一次，我又投错了垃圾桶！

一个星期天，我们出去野餐。我喝了一瓶养乐多，喝完后我就把空瓶子随手扔进了其它垃圾桶。我正得意洋洋地想告诉妈妈我仍对了时，妈妈却比我还快半拍：“袁潇，错了，空瓶子不是其它垃圾的。”我妈这盆冷水正好不偏不倚地泼到了我骄傲地已经发烫的脸上，把我的兴奋劲儿，泼到了九霄云外。一回到家，我立刻拿来平板电脑，用“百度”和妈妈一起查了起来。原来，把空瓶子投进可回收垃圾桶是最好的扔进了可回收垃圾桶，就可以把塑料变成燃料、用来发电、油化、建筑应用、复合再生、合成新材料、制取基本化学原料、人造沙……

原来这个小小的举动有那么大的用处啊！让我们继续垃圾分类，人人为保护环境出一份力！