教育新视窗发表论文有用吗

据学术堂的了解,从正面来讲,教师发表论文有四点好处:一是可以交流经验;二是评职称必备的条件;三是可以显示自己的能力和才华;四是可以获得相应的荣誉.消极低说,就是评职称,晋职,评优都要发表论文才可以.

1.对于保研、考研的同学来说，论文是其科研能力、创新能力的体现。对于打算保研的同学来说，发表学术论文是保研的前提条件。没有公开发表学术论文，保研可能将是一句空话。2.对于准备就业的同学来说，论文是其增加就业竞争力的最快捷、最有效的方法。应聘时，发表论文的同学跟那些两手空空的同学相比，优势是不言而喻的。3.对于打算出国的同学来说，发表学术论文有利于自己申请到更好的学校。4.对于在校学习的同学来说，发表论文对自己在学校里的发展是一件锦上添花的事情。现在的大学对于学生的评价存在很多机制：奖学金评选、优秀干部评选、党员评选、科研积极分子评选、社团活动优秀分子评选、实践活动评选等等，发表论文可以提高竞争力，大学里，靠着自己的学习成绩和论文加分，拿奖拿到手软。5.对于大多数毕业生来讲，发表一定量学术论文是拿到学位证的必要条件。发表论文关系到我们读大学的最终成果——学位证。

有用的，对于今后考研还是工作都回有帮助。

论文发表：可以加学分，加素质拓展分，消处分，加绩点，复试时候考研用，保研发文章也可以，顺便学校里还可以评学金，科研结项，以后工作拿论文评职称都可以！

新疆教育发表论文有用吗

有用。新疆教育学会成立于1979年12月，挂靠在自治区教育厅，接受自治区高校工委和自治区教育厅党组的领导和教育厅的指导。颁发的证书为有效证书。

论文发表后，一般维普查询时间：一般期刊2个月左右，部分期刊当月。当然，也有期刊在半年左右的。

有用的，对于今后考研还是工作都回有帮助。

收录了一般都会查到，没有的就查不到了。

知识窗发表论文有用吗

对于大学生是否要写毕业论文的问题，曾经在教育界引起过不小的争论：总的来讲，众说纷纭，莫衷一是。然根据本人在高校求学、工作近10年的经历来看：一名认真求学的本科生、研究生，在读期间发表2-3篇有一定创新性的学术论文，是很有必要的：这既是对自己学习生涯的总结，对所学专业知识的综合运用，也是对自己形成初步科研能力的一种尝试，对自己养成独立思考习惯一种努力。此外，发表一定数量的学术论文，对自己还有很多实实在在的好处：1.对于保研、考研的同学来说，论文是其科研能力、创新能力的体现。对于打算保研的同学来说，发表学术论文是保研的前提条件。没有公开发表学术论文，保研将是一句空话。笔者有一位师兄在本科学习阶段就发表学术论文20余篇，最后轻松保研中国人民大学！读研期间又发表高质量CSSCI论文若干，出版专著一部，最终又成功保送中国人民大学博士。对于考研的同学来说，进入复试之后，导师非常看重学生的科研能力。因为导师最喜欢的学生就是科研型的学生，能够帮助自己做各种课题，成为自己研究工作的得力助手。所以，如果在本科、研究生阶段有一定数量的学术论文发表，将为自己进入硕士、博士的学习打下良好的基础，在研究生复试中占尽优势。2.对于准备就业的同学来说，论文是其增加就业竞争力的最快捷、最有效的方法。有人认为，现在就业比拼的是就业能力。但是，就业能力怎么体现呢？作为一名象牙塔里的莘莘学子，最能体现自己的就业能力的，恐怕还是自己的专业知识。平时的考试成绩固然重要，但是现在的高校期末考试是怎么一回事，相信大学生们心里也有谱：考前半个月拼命背背书，考后半个小时全部忘光光。用人单位对考试成绩其实不是太看重了，关键是看学生是否具有较强的创新能力。而学术论文则恰恰是一个学术创新能力的最直接的体现。发表论文的同学跟那些两手空空的同学相比，优势是不言而喻的。3.对于打算出国的同学来说，发表学术论文有利于自己申请到更好的学校。出国留学目前已经成为一种趋势，但是国外的高校也是良莠不齐的。如果没有申请到一流的大学，回国后还是难以找到理想的工作。而国外的大学教育不比国内“填鸭式”的灌输教育，其特别看重学生独立思考问题的能力、勇敢提出自己见解的能力。发表一定量的学术论文，可以证明自己是具有以上能力的！国外的教授也很乐意培养具有研究能力的学生。所以，无论是为取得外国教授的好感也好，还是为申请到一流的学校也好，发表论文其实就是一种高额回报的智力投资，你还犹豫什么呢？4.对于在校学习的同学来说，发表论文对自己在学校里的发展是一件锦上添花的事情。现在的大学对于学生的评价存在很多机制：奖学金评选、优秀干部评选、党员评选、科研积极分子评选、社团活动优秀分子评选、实践活动评选等等，在这些评选过程中都存在一个量化评分的问题。如果发表了学术论文，在很多情况下，都会有不少的加分。毕竟高校是一个重知识，重学术的地方。笔者的一名学生，平时爱写论文，也发表了不少论文，结果在各种评选中，只要其把论文一亮，他的分数都是最高的。大学里，靠着自己的学习成绩和论文加分，拿奖拿到手软。所以，想获奖的同学也可以用好这一机制。5.对于大多数毕业生来讲，发表一定量学术论文是拿到学位证的必要条件。发表论文关系到我们读大学的最终成果——学位证。很多大学明确规定，学分不够或者其他原因不能拿到学位证者，如果能以第一作者身份在省级以上（含省级）学术性期刊发表论文一样颁发学位。硕士生、博士生要想顺利毕业，拿到文凭，发表规定级别的学术论文那是必须的。所以发表论文的重要性在此可见一斑。其实，大学生发表论文的好处，远远不止这些。在现实生活中，很多同学都要发表论文的需要，但是要么由于自己学历过低，论文没有期刊愿意刊载；要么找不到论文发表渠道；要么论文质量不高，被期刊社拒之门外。而松林学术传媒却能为同学们提供绿色论文发表渠道，根据同学们的论文学科门类，量身打造论文发表计划，并为同学积极修改论文，提供各种有益的修改意见直至论文成功发表。

学术堂可以明确的告诉你，大学生发表论文是有用的，随着我国本科生的扩招，高校大学生数量越来越多，然而教育资源有限，在这种“僧多粥少”的情况下，本科生在保研、奖学金、评优等中竞争越来越激烈。而如果本科生能够有自己的科研成果，那往往能够获得更大的优势。大学生发表论文，有以下几点好处：1、保研很多高校有自己的保研名额，学生可以不用参考研究生入学考试，获得保研资格即可免试入学。这对于目前考研日趋激烈的大环境来说简直是一条直线通道，要知道今年考研报名人数多达330多万，再次刷新记录。然而想要获得保研名额也非常不容易，一个班往往也就几个名额。因此很多学校将成绩绩点、社会实践、科研成果、奖励奖项作为评价指标，来给学生排名。有时第一名和第二名的差距仅仅只有零点零几分，绝对是1分决定命运。由此可见科研成果对于保研来说实在是太重要了。2、奖学金表现优秀的本科生能获得一定等级的奖学金，除了成绩这个考核指标以外，学术成果也是奖学金等级的另一个重要考核标准。3、毕业论文自去年某危机出现之后，学术不端问题成为大众热议的话题，国家教育部也开展有史以来的论文最严厉的审查活动，主要涉及本科生和研究生的毕业论文。多少毕业生因此叫苦不迭。据悉，今年国家依然会加大对毕业论文的审查力度，坚决杜绝学生依靠“水货”论文成功混毕业的现象。然而对于本科生而言，高校平时并没有严格的学术训练，只是在临近毕业时，学生看几篇文献，草草定题，然后花个一到两周的时间，完成一篇本科毕业论文。可想而知，这样的文章难以达到基本要求。因此，提前参加科研，发表一定的学术成果，能够在毕业之前就了解一定的学术论文规范、写作方法、研究方法等，这对于后期的毕业论文写作来说奠定了基础。

有没有用途主要看你考研单位的要求如果你考研单位没有要求，发了文章，也只是个印象分，没有明确的实质性用处！但如果有要求，就按考研单位要求的期刊发表，就会事半功倍！

新教育论坛发表论文有用吗

我觉得大学生发表论文有用，因为能够体现出学生的学术知识能力，培养学生的思维能力，下面由我来讲讲吧，相信大家看完我写的话后有所启发。

进入大三大四了，课程没有之前那么多了，但是还是要写论文的，这是大学期间一个重要的任务，可以展现自己的研究成果。写论文不能超过查重的20%，论文都是几千字。好的论文写得好，能够顺利毕业，甚至会被学术摘录。论文查重率越低，说明原创度越高。论文是看个人的综合能力的一种方式。

其实，发表论文是有好处的。成功发表论文可以获得学分、奖学金，顺利拿下毕业证书；对考研来说，也是很大的帮助。面试环节可以跟面试官了解学术的话题，注重学生的科研能力，能够起到关键作用，如果成功有发表论文的话，那么录取的概率会高；出国留学的同学，可以证明自己的学术能力，增加录取几率；即将就业的同学们，论文是敲门砖，如果你是当医生、教师的话，可以让企业了解你的专业水平，突出自己的优势，能够增加就业竞争力，在众多的求职中可以脱颖而出，对未来就业是很有利的。

同时，对办公知识能力有所提高，例如：Word文字排版、PPT的放映技巧。

我有个同学，今年即将要毕业了，她很忙，学校布置一篇专业论文，她正在为论文做好准备。我看到她每天去图书馆，找好写作素材，引证证据。使用电脑查看知网，看看别人的论文怎么去写的。还要答辩，做PPT，很累。认真备好学术知识，做好充分的准备，可见她是多么的辛苦。

所以，毕业论文不合格不能获得学分，甚至无法毕业。论文说实话并不是很容易，先提前几个月的准备时间，确定论文的主题，理清知识的脉络，构建知识框架，主要你努力去写，字数按要求一定要够，不出现抄袭，建议多积累科研成果，就能顺利毕业的哦。

有用，非常有用发表论文可以证明个人能力，和证书一样在我们学校如果学生发表过论文，会评优优先。假如这一篇论文符合毕业论文是可以直接拿出来用。

教育新视界论文发表

非法刊物目录名称刊号名称刊号教育界 CN79-1229/Z 中国教育研究与实践 CN-HK-4311全国教育优秀论文摘 CN-1035R 中国教育教学研究杂志 CN18-4258/HCN26-1035/I4 CN35-1239HK/GCN26-1035R CN-4258/H亚洲教育 CN(HK)NR4251/02 教育科技探索与实践 CN(HK)-NR4352/46/03CN(HK)4251/171/02中国现代教育论坛 CN39-7859HK/G 中国教育（高教版） CN.NR37-02中国新教育 CN(HK)NR4332/56/03 当代教师 CN(HK) 25/11/03教育科研论坛 CN.NR183/03 教育新发展 CN(HK)NR184/02中国教育改革与研究 CN(H)39-7869/G 中国当代教育研究 CN38-3150HK/G中国科学教育研究杂志 CN38-3153HK/G 教育新导向 CN23-1340/GD中国当代教育杂志 CN(HK)NR4069/194/01 当代素质教育 CN03-3313/G教育管理与科研 CN142-03/G4 教学理论与方法 CN23-1240/N中华素质教育杂志 CN(HK)67-4359/R 中华创新教育 CN98-4362/G4CN98-4359/G4教育理论研究与实践 CN(HK)NR4180/105/02 中国教育理论杂志 CN(HK)NR4137/53/02中国教育研究 CN39-7848/G4 当代南方教育论坛 CN35-1515HK/GCNHK0315 CN35-1515HK/GJCN43-8319H/G/G4CN98-0315/CN98-0315/R中国教育与经济论坛 CN43-8861/R 教育纵横 CN(HK)NR4540/264/03CN43-8816/R中国现代教育研究 CN56-082HK 中国教育改革与研究杂志 CN(H)39-7869/GCN65-082HK CN.H39-7869/G中国教育纵横杂志 CN(HK)NR4159/87/02 中国创新教育 CN(HK)NR 3327/003/01当代教育 CN(HK)NR4064/190/01 中国教育家杂志 CN44-1406/QCN11-4525/N中华百年教育 CN98-1031/G4 今日教育 CN(HK)NR4263/186/02CN(HK)4263/186/02中国教育与教学杂志 CN54-9887/HK 中国教育教学杂志 CN18-4258/HCN13-4412/H中华教育教学实践与研究杂志 CN16-1690/NR 中国教学纵横杂志 CN(HK)NR4159/87/02中国现代教育教学杂志 CN03-0173/G 中华现代全科 CN29-3227/R中国人文科学研究 CN03-1204 中国研究生杂志 CN03-1029/HK中国图书馆学 CN1073-168二、 30 家利用境外注册刊号的非法出版期刊被取缔 ( 名单 )这 30 个非法出版的期刊包括：《 WTO 与中国》《中华医学论坛》《中国教育论坛》《中华之窗》《新印刷》《纸张行情》《中国教育与经济论坛》《中国经济论坛》《中国经济评论》《中外新闻》《中国社会新闻》（中国新闻出版社）《中国社会新闻》（中国时代出版〈香港〉有限公司）《西部太阳能》《中国乳品》《中国肉食工业》《中国烟草》《中外饭店》《国际电子商讯》《美丽人生》《现代华人》《外经导报》《中国城市发展》《中外烟酒茶》《美国中华护理》《防雷世界》《防雷》《陶瓷》《中国关注》（中国文学艺术界联合会）《中国关注》（中国新闻出版社）《卫星通信广播电视》。信息来源：《人民日报》 2004.7.15三、新闻出版总署公布 60 种非法报刊新华社北京 11 月 18 日电新闻出版总署日前再次公布 60 种非法报刊并宣布取缔，名单如下：1 ．《人民权益报》（ ISSN1728 － 7383 ）；2 ．《中国法制报》（ ISSN1810 － 1720 ）；3 ．《中国模具报》（ ISSN1683 － 0717 ）；4 ．《中华教育杂志》（ ISSN1684 － 0445 ）；5 ．《中国当代教育杂志》（ ISSN1682 － 7317 ， CN （ HK ） NR4069 － 194 ／ 01 ）；6 ．《中华教育教学实践与研究杂志》（ ISSN1728 － 7502 ， CN16 － 1690 ／ NR ）；7 ．《中国教育理论杂志》（ ISSN1683 － 3767 ， CN （ HK ） NR4137 － 53 ／ 02 ）；8 ．《中国教育教学研究杂志》（ ISSN1726 － 3018 ， CN18 － 4258 ／ H ）；9 ．《中国教育》（ ISSN1681 － 1615 ， CN•NR37 － 02 ）；10 ．《中国现代教育杂志》（ ISSN1682 － 2706 ， CN35 － 3917HK ／ G ）；11 ．《中国素质教育理论与实践》（ ISSN1728 － 3531 ， CN03 － 3569 ／ G•HK ）；12 ．《中国教育改革与研究》（ ISSN1727 － 5121 ， CN （ H ） 39 － 7869 ／ G ）；13 ．《教学纵横》（ ISSN1683 － 514X ， CN （ HK ） NR4159 ／ 87 ／ 02 ）；14 ．《当代教育》（ ISSN1607 － 2065 ， CN （ HK ） NR4064 ／ 190 ／ 01 ）；15 ．《中华教育教学实践》（ ISSN1726 － 6416 ， CN03 － 4383 ／ HK ）；16 ．《当代素质教育》（ ISSN1726 － 765X ， CN03 － 3313 ／ G•HK ）；17 ．《中国教育研究》（ ISSN1727 － 0405 ， CN39 － 7848 ／／ G4 ）；18 ．《中国新教育》（ ISSN1727 ／ 7167 ， NR4332 ／ 56 ／ 03 ）；19 ．《中国高等教育研究杂志》（ ISSN1729 － 5726 ， CN13 － 9232 ／ G4 ）；20 ．《中国新世纪教育》（ ISSN1684 － 8606 ， CN39 － 7618 ／ G ）；21 ．《中国教育探索》（ ISSN1009 － 5071 ， CN11 － 4461 ／ I ）；22 ．《中华现代医药》（ ISSN1681 － 5572 ， CN98 － 0072 ／ HK ）；23 ．《中华医学教育与实践》（ ISSN1726 － 1899 ， CN （ HK ） 39 － 7818 ／ R ）；24 ．《中华医学教学与临床》（ ISSN1608 － 6716 ， CN19 － 2216 ／ HK ）；25 ．《中华现代全科医学杂志》（ ISSN1680 － 6344 ， CN29 － 3227 ／ R ）；26 ．《中华现代临床医药杂志》（ ISSN1606 － 4666 ， CN01 － 4097 ／ R ）；27 ．《中华医药研究与创新》（ ISSN1680 － 9343 ， CN31 － 3927 ／ R ）；28 ．《中国医药保健》（ ISSN1810 － 363X ）；29 ．《中国医药》（ ISSN1608 － 3776 ）；30 ．《世界医学论坛》（ ISSN1726 － 295X ）；31 ．《建筑电气资讯》（ ISSN1606 － 9668 ）；32 ．《中国电气》（ ISSN1811 － 4709 ）；33 ．《电气设计与设备》（ ISSN1727 － 8171 ）；34 ．《电气世界》（ ISSN1684 － 9191 ）；35 ．《照明》（ ISSN1729 － 3979 ）；36 ．《电气＆智能建筑》（ ISSN1609 － 0403 ）；37 ．《中国石油了望》（ ISSN1727 － 9011 ）；38 ．《触动》（ ISSN1810 － 1216 ， CN03 － 0127 ／ H ）；39 ．《环球消防》（ ISSN1726 － 8869 ）；40 ．《中华财富》（ ISSN1727 － 7418 ）；41 ．《当代市长》（ ISSN1681 － 6609 ）；42 ．《中国城市》（ ISSN1726 － 1759 ）；43 ．《中外妇女》（ ISSN1608 － 7836 ）；44 ．《中外慈善世界》（ ISSN1608 － 7828 ）；45 ．《中国农业产业化》（ ISSN1683 － 3791 ）；46 ．《法制新闻》（ ISSN1727 － 0960 ）；47 ．《百姓与法制》（ ISSN1728 － 8703 ）；48 ．《中国法治新闻》（ ISSN1727 － 5989 ）；49 ．《诚信山西》（ ISSN1682 － 119XZs ）；50 ．《 PIONEERCHINA 创业中国》（ ISSN1729 － 1283 ）；51 ．《中国创新报道》（ ISSN1684 － 3878 ）；52 ．《南方观察》（ ISSN1728 － 2497 ， CN33 － 66065 ／ 9 ）；53 ．《深度新闻》（ ISSN1006 － 0400 ， CN99 （ Q ） 004 ）；54 ．《中国经贸》（ ISSN1606 － 8548 ）；55 ．《健康指南》（ CN45 － 0056 ）；56 ．《新旅行 TRAVELER 》（ ISSN1671 － 6930 ， CN46 － 1067 ／ GO ）；57 ．《新旅行 VOYAGE 》（ ISSN1009 － 6450 ， CN42 － 1620 ／ J ）；58 ．《新地产 OFFICE 》（ ISSN1009 － 251X ， CN23 － 1447 ／ G2 ）；59 ．《新地产 HOUSING 》（ ISSN1672 － 5719 ， CN11 － 5052 ／ Z ）；60 ．《中国社会报 “ 警视专刊 ” 》（ CN11 － 0021 ）。《人民日报》 ( 2004 年11 月19 日第八版)四、 43 种非法刊物名录经国家新闻出版总署审核确认，以下 43 种杂志也为非法刊物：《文史哲研究》 ISSN1606-6693 《中国新世纪教育》 ISSN1684-8063《中国医学理论与实践》 ISSN1606-5115 ， CN(HK)NR57/00《中国教育论坛》 ISSN1684-9566 ， CN43-7772/R《外语教育与翻译》 ISSN1684-2871 ， CN(HK)4181-106-02《中华教育教学杂志》 ISSN1726-6416,CN03-4383/G《跨文化交流》 ISSN1681-7346 《中国教育》 ISSN1681-1615《外语教育与翻译》 ISSN1684-2871 ， CN(HK)4181-106-02《教育教学研究》 ISSN1002-9605 ， CN11-1038/F《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03《现代教育研究》 ISSN1681-3901 《语言文化教育研究》 ISSN1605-5047《中国现代教育论坛》 CN39-7859HK/G《中国教育教学研究杂志》 ISSN1682-783X ， CN35-1239/HK《教育教学研究》 ISSN1002-9605 ， CN11-1038/F《中华医学创新论坛杂志》 ISSN1608-2311 ， CN19-4721/HK《今日教育》 ISSN1728-3639 ， CN(HK)NR4263/186/02《中华医学理论与实践杂志》 ISSN1680-1296,CN54 -6180M /R《中国当代教育杂志》 ISSN1682-7317 ， CN(HK)NR4069/194/01《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03《教育新发现》 ISSN1729-8474 ， CN(HK)NR184/02《中国教育教学杂志》 ISSN1728-0222 ， CN13-4412/H《教育纵横》 ISSN1729-6854 ， CN(HK)NR4540/264/03《中华教育学刊》 ISSN1728-2500《中国高等教育研究杂志》 ISSN1729-5726 ， CN13-9232/G4《中国教育教学杂志》 ISSN1683-3155 ， CN54-9887/HK《中国教育改革》 ISSN1727-7159,NR4331/51/03《中国高等教育研究杂志》 ISSN1729-5726 ， CN13-9232/g4《中国教育理论杂志》 ISSN1683-3767 ， CN(HK)NR4137/53/02《教育科技探索与实践》 ISSN1729-0759 ， CN(HK)NR4352/46/03《中国素质教育理论与实践》 ISSN1728-3531 ， CN03-3569/gHK《教育管理与科研》 ISSN1682-783x《航空教育》 CN11-2548/g4《现代教学与管理》 ISSN1683-9021 ， CN3559/111/02NR《教育教学研究》 ISSN1002-9605 ， CN11-1038/f《中国现代教育与教学研究》 ISSN1810-1089 ， CN(HK)0429NR《教育教学研究》 ISSN1002-9605 ， CN11-1038/f《教育新导向》 CN23-1340/gd ， ISSN1005-0493《中国现代教育学报》 ISSN1728-581x《教育经济现管理》 ISSN1810-3782《中国当代教育研究》 ISSN1729-6528,CN03-1202/g《文教研究》 ISSN1682-32491.《中国教育科研论坛》：ISSN1729—8490CN43-1318/G（或CN43-1318HK/G）主办中华现代教育教学研究会、世界科学教育出版社编辑中国教育科研论坛杂志编辑委员会通讯北京百万庄邮局130信箱邮编100037电话（国家新闻出版署已证实该刊为非法刊物！）2.《教育创新与实践》自称是由中国教育科学研究院主办的全国性教育教学类学术性中文核心期刊，标准刊号为：ISSN1205－2038 CN11－1185/G4。2006年9月28日出版的，由中国当代教育科学研究院主管，《教育科研与实践》杂志社主办的，银河人民印务有限公司印刷，湖南长沙市开福区邮政局15-1信箱邮发的《教育科研与实践》月刊，国际刊号ISSN1812-1055,国内刊号CN11-1018/G4,（该刊原名为《当代教育教研》）可能有问题，刊号是北京的。出版地是湖南。3.《教育新视界》统一刊号:ISSN1862-3980 CN4568-48/03H更多非法刊物查询 http://www.xwcbj.gd.gov.cn/menu/zxjd.asp4.《教育导刊》国际标准刊号：ISSN1681-2158国内统一刊号：CN11-3906/F5.《教育管理与科研》（双月刊）国际标准刊号：ISSN1681-2158国内统一刊号：CN11-3906/F（与《教育导刊》的相同）。6.《人民教师》(国际刊号:ISSN1810-3766,国内刊号CN11-0803/G,中国教育报刊出版集团主办)，但CN11-0803/(G)在北京市版权局局登记注册为《北京师范大学校报》，用CN11-0803/G出版的《人民教师》刊物为非法刊物。7.中国育才杂志CN49-5338/GISSN1727-8031，据北京市版权局核实，CN49-5338/G刊号为非法刊号。8.《中国教育发展与研究》国际标准刊号：ISSN1683-0245，国内统一刊号：CN18-1658/H，据北京市版权局核实，CN18-1658/H刊号为非法刊号。9.由中国国际出版集团（总部在香港）主管主办的《中国学术研究》，刊号：ISSN1726-3824，CN（HK）16-1037/C。据北京市版权局核实，CN（HK）16-1037/C刊号为非法刊号。10.《中国学术研究》杂志，由中国学术研究协会、中国教育学会课程研究会主办的唯一综合性理论月刊，国际刊号ISSN1008-6812、国内刊号CN11-1297/Z。据北京市版权局核实，《中国学术研究》杂志并未在该局登记，请大家警惕！11.《中国教育》ISSN1729-1178，据北京市版权局核实《中国教育》杂志并未在该局登记，请大家警惕！12.据北京市版权局核实，《中国基础教育研究》杂志并未在该局登记，请大家警惕！13.《中国教育研究论丛》，据北京市版权局核实，《中国教育研究论丛》杂志并未在该局登记，请大家警惕！14.《当代教育》和《中国小学生简快作文》，据北京市版权局核实，《当代教育》和《中国小学生简快作文》杂志并未在该局登记，请大家警惕！15.经咨询国家新闻出版总署，国内统一刊号CN22-1339的期刊为《现代教育科学》。没有《现代教育科学•教育装备与勤工俭学研究》期刊。（山东省版权局）16.经咨询国家新闻出版总署，没有《中国教育改革杂志》期刊。（山东省版权局）17.经咨询国家新闻出版总署，没有《当代创新教育杂志》期刊。国内刊号：CN11-5881/G4为假。（山东省版权局）18.经咨询国家新闻出版总署，没有《中国教育界》此种期刊。（山东省版权局）19.经咨询国家新闻出版总署，没有《中国现代教育》此种期刊。国内统一刊号：CN04-0311/HK为假。（山东省版权局）20.经咨询新闻出版总署，总署批准的国内统一刊号的期刊中，没有《中国教育教学杂志》。（山东省版权局）21.国内统一刊号CN37-1021/N的期刊，名称为《科技信息》，为我省正式期刊。我省无《科技信息•科技教育》期刊。（山东省版权局）22.《学术经纬》国际刊号：ISSN1818-4161,国内刊号：CN.NR183-106/C,自称人文社科类核心期刊。经北京市版权局核实，，《学术经纬》杂志并未在该局登记。23.《中国教育发展研究》经北京市版权局核实，，《中国教育发展研究》杂志并未在该局登记。24.中华教育发展文化协会主办的《当代教育创新》刊号ISSN1684－243X／CN11-5881/G4。经北京市版权局核实，《当代教育创新》杂志并未在该局登记。25.经北京市版权局核实，《中国教育教学杂志》、《中国当代教育教学研究》、《中国学术研究》三种杂志均并未在该局登记。26.《教育现代化》国内统一刊号：CN11-1097/D，国际标准刊号：ISSN1729-1267.经北京市版权局核实，《教育现代化》杂志并未在该局登记。27.经咨询国家新闻出版总署，没有《高教理论导刊》期刊，刊号为假。(山东省版权局)28.没有《当代教育报.教育科研周刊》，刊号为CN37-0019的报纸为《现代教育导报》。(山东省版权局)29.经过我们向北京市版权局核实，刊号为CN11-1128\G4的《当代教育》杂志并未在该局登记。30.《当代教育》刊物，代号18－340 据北京市版权局核实，该杂志并未在该局登记。31.《中国市县发展战略》（教育论丛）（据说最近改名字为《中国市县发展战略?现代创新教育》）国内刊号：CN11-3966/F国际刊号：ISSN1682-9271，据北京市版权局核实，CN11-3966/F刊号在该局登记注册的为《中国供销商情》，用CN11-3966/F出版的《中国市县发展战略》（教育论丛）刊物为非法刊物。32.《航空教育》，CN11-2548/G4 经核实，CN11-2548/G4刊号在我局登记注册的为《学科教育》，用CN11-2548/G4出版的《航空教育》刊物为非法刊物。(北京市版权局)33.cn11-4075/D<<21世纪教育导刊>>是经过核实，《21世纪教育导刊》杂志并未在我局登记。（北京市版权局）34.我省没有《中学时光.当代教育研究》期刊。经咨询新闻出版总署，没有《中国教育博览》期刊。（山东省版权局）35.《科技与教育》杂志是省一级，国家二级杂志，经国家科技部和国家新闻出版总署批准在国内外公开发行的大型综合性教育科技类学术期刊。由福建省科学教育协会主办，国内外公开发行，为半月刊。国内统一刊号：CN35-1219/G4；国际标准刊号ISSN1000-7503《科技与教育》经与福建省新闻出版局报刊处联系，该省没有《科技与教育》杂志，所谓《科技与教育》杂志系非法出版物。（浙江省新闻出版局）36.《中国教育与教学》杂志是否为非法刊物，由中华教育研究会和中华国际出版集团主办。标准刊号为ISSN1812-5867/CN98-1813/G，从提供的刊号CN98-1813/G看，该刊涉嫌非法出版物，因为目前我国尚无98这个地区号。进一步鉴定，需提供该刊原样本。（浙江省新闻出版局）37.《21世纪教育》期刊（国家级期刊）的国内统一刊号CN11－4075/D,ISSN1726-9250，国内发行代号:DK11055。据北京市版权局核实，《21世纪教育》杂志并未在该局登记，38.《中国教育改革与教学研究》杂志，刊号ISSN1680-5331，CN49-3853/G是非法刊物。39.《语言文学研究》国际标准刊号：ISSN1727-852X主办：中国外语教育研究协会，出版发行：香港文化出版社。广东省新闻出版局回复说：它在香港是否合法，我们无从查考。但如在内地出版发行，是为不合法。40.《中国教育教学杂志》ISSN1728-0222。广东省新闻出版局回复说：如用这种刊号在内地从事出版活动，是为非法。41.《教与学》，其地址为:北京市朝阳区安外101支局10号。据北京市版权局核实，该刊并未在该局登记，42.《教育新世界》，ISSN1862-3988。据北京市版权局核实，该刊并未在该局登记，43.《教育界》，刊号:CN79-1229/Z。据北京市版权局核实，CN79-1229/Z这个刊号为非法刊号，44.《现代教学研究》，CN11-1996/G。据北京市版权局核实，该刊并未在该局登记，45.《科学学报》，ISSN1813-2413。据北京市版权局核实，该刊并未在该局登记，46.《当代教育创新》，标准刊号ISSN1836-3431CN11-4628/G4。据北京市版权局核实，该刊并未在该局登记，47.《中国教育改革与教学研究》，ISSN1680-5313CN73-3853/G。据北京市版权局核实，CN73-3853/G这个刊号为非法刊号。新闻出版署、全国“扫黄打非”办公室公布取缔的非法刊物目录1．《环球参考》：盗用《科学生活报》（全国统一连续出版物号CN23-0045）2．《大家参考》：盗用《科学生活报》（全国统一连续出版物号CN23-0045）3．《时报新闻》：盗用《科学生活报》（全国统一连续出版物号CN23-0045）4．《参考周刊》：盗用《北方时报》（全国统一连续出版物号CN23-0062）5．《新世纪国际报道》：盗用《甘肃青年报》（全国统一连续出版物号CN62-0064）6．《环球人物》：盗用《甘肃青年报》（全国统一连续出版物号CN62-0064）7．《环球焦点》：盗用《甘肃青年报》（全国统一连续出版物号CN62-0064）8．《环球视听》：盗用《甘肃广播电视报》（全国统一连续出版物号CN62-0023）9．《视听新闻参考》：盗用《兰州广播电视报》（全国统一连续出版物号CN62-0058）10．《环球文摘》：盗用《吉林科技报》（全国统一连续出版物号CN22-0032）11．《环球报道》：编造《坊渡口卫生报》（全国统一连续出版物号CN46-0032）12．《每周参考》：盗用《海南新闻报》（全国统一连续出版物号CN46-0018）13．《环球新闻》：编造《海南广播电视报》（全国统一连续出版物号CN46-0028）14．《新视点》：盗用《教科导报》（全国统一连续出版物号CN46-0021）15．《世界周刊》：盗用《教科导报》（全国统一连续出版物号CN46-0021）16．《今日环球》：盗用《健康导报》（全国统一连续出版物号CN61-0061）17．《焦点参考》：盗用《青年知识报》（全国统一连续出版物号CN21-0067）18．《纪实参考》：盗用《青年知识报》（全国统一连续出版物号CN21-0067）19．《国际周刊》：盗用《江苏经济报》（全国统一连续出版物号CN32-0016）20．《人民权益报》（ISSN1728－7383）21．《中国法制报》（ISSN1810－1720）22．《中国模具报》（ISSN1683－0717）23．《中华教育杂志》（ISSN1684－0445）24．《中国当代教育杂志》（ISSN1682－7317，CN（HK）NR4069－194／01）25．《中华教育教学实践与研究杂志》（ISSN1728－7502，CN16－1690／NR）26．《中国教育理论杂志》（ISSN1683－3767，CN（HK）NR4137－53／02）27．《中国教育教学研究杂志》（ISSN1726－3018，CN18－4258／H）28．《中国教育》（ISSN1681－1615，CN•NR37－02）29．《中国现代教育杂志》（ISSN1682－2706，CN35－3917HK／G）30．《中国素质教育理论与实践》（ISSN1728－3531，CN03－3569／G•HK）31．《中国教育改革与研究》（ISSN1727－5121，CN（H）39－7869／G）32．《教学纵横》（ISSN1683－514X，CN（HK）NR4159／87／02）33．《当代教育》（ISSN1607－2065，CN（HK）NR4064／190／01）34．《中华教育教学实践》（ISSN1726－6416，CN03－4383／HK）35．《当代素质教育》（ISSN1726－765X，CN03－3313／G•HK）36．《中国教育研究》（ISSN1727－0405，CN39－7848／／G4）37．《中国新教育》（ISSN1727／7167，NR4332／56／03）38．《中国高等教育研究杂志》（ISSN1729－5726，CN13－9232／G4）39．《中国新世纪教育》（ISSN1684－8606，CN39－7618／G）40．《中国教育探索》（ISSN1009－5071，CN11－4461／I）41．《中华现代医药》（ISSN1681－5572，CN98－0072／HK）42．《中华医学教育与实践》（ISSN1726－1899，CN（HK）39－7818／R）43．《中华医学教学与临床》（ISSN1608－6716，CN19－2216／HK）44．《中华现代全科医学杂志》（ISSN1680－6344，CN29－3227／R）45．《中华现代临床医药杂志》（ISSN1606－4666，CN01－4097／R）46．《中华医药研究与创新》（ISSN1680－9343，CN31－3927／R）47．《中国医药保健》（ISSN1810－363X）48．《中国医药》（ISSN1608－3776）49．《世界医学论坛》（ISSN1726－295X）50．《建筑电气资讯》（ISSN1606－9668）51．《中国电气》（ISSN1811－4709）52．《电气设计与设备》（ISSN1727－8171）53．《电气世界》（ISSN1684－9191）54．《照明》（ISSN1729－3979）55．《电气＆智能建筑》（ISSN1609－0403）56．《中国石油了望》（ISSN1727－9011）57．《触动》（ISSN1810－1216，CN03－0127／H）58．《环球消防》（ISSN1726－8869）59．《中华财富》（ISSN1727－7418）60．《当代市长》（ISSN1681－6609）61．《中国城市》（ISSN1726－1759）62．《中外妇女》（ISSN1608－7836）63．《中外慈善世界》（ISSN1608－7828）64．《中国农业产业化》（ISSN1683－3791）65．《法制新闻》（ISSN1727－0960）66．《百姓与法制》（ISSN1728－8703）67．《中国法治新闻》（ISSN1727－5989）68．《诚信山西》（ISSN1682－119XZs）69．《PIONEERCHINA创业中国》（ISSN1729－1283）70．《中国创新报道》（ISSN1684－3878）71．《南方观察》（ISSN1728－2497，CN33－66065／9）72．《深度新闻》（ISSN1006－0400，CN99（Q）004）73．《中国经贸》（ISSN1606－8548）74．《健康指南》（CN45－0056）75．《新旅行TRAVELER》（ISSN1671－6930，CN46－1067／GO）76．《新旅行VOYAGE》（ISSN1009－6450，CN42－1620／J）77．《新地产OFFICE》（ISSN1009－251X，CN23－1447／G2）78．《新地产HOUSING》（ISSN1672－5719，CN11－5052／Z）79．《中国社会报"警视专刊"》（CN11－0021）80．《WTO与中国》（ISSN1684-2170，CN62-4342/H）81．《中华医学论坛》（ISSN1684-8977，CN42-0125/R）82．《中国教育论坛》（ISSN1684-9566，CN42-0138/H）83．《中华之窗》(ISSN1606-9056)84．《新印刷》（ISSN1727-8899）85．《纸张行情》（ISSN1682-4075）86．《中国教育与经济论坛》（ISSN1728-2462，CN43-8816/R）87．《中国经济论坛》（ISSN1682-119XZS）88．《中国经济评论》（ISSN1726-9598）89．《中外新闻》（ISSN1607-4025）90．《中国社会新闻》（ISSN1684-0305，ISSN1727-5962）91．《西部太阳能》（ISSN1682-119X）92．《中国乳品》（ISSN1810-1291）93．《中国肉食工业》（ISSN1810-0465）94．《中国烟草企业文化》（ISSN1688-518X）95．《中外饭店》（ISSN1683-0261）96．《国际电子商讯》（ISSN1683-5468）97．《美丽人生》（ISSN1703-5724）98．《现代华人》（国际标准丛刊编号）99．《外经导报》（ISSN1683-4453）100．《中国城市发展》（ISSN1727-804XO）

这个是要看你单位的要求，每个单位的要求都是不一样的。

赣州市中小学教师职称评审论文认定参考建议一、职称评审刊物的认定主要根据《江西省专业技术资格条件（2011年修订版）》中所附的“江西省中小学教师专业技术资格条件词语、概念的特定解释”规定执行。即：“九、省、市、县级刊物：指各种公开发行的刊物以及由省级、市级、县级教育主管部门和教育科研机构主办的刊物。省级以上公开出版的学术期刊：一般指省级以上部门主办的公开出版的学术刊物和高等本科院校的学报（须有ISSN或CN刊号）。凡在学术刊物的“增刊、特刊、专刊、专辑”上发表的论文以及论文集收录的论文（除非被SCI、EI、ISTP或正式出版的国际会议论文集收录）均不计入规定的数量，只供参考。核心刊物：北京大学图书馆、北京高校图书馆期刊工作研究会编辑的《中文核心期刊要目总览》中认定的相应类别的核心期刊。”二、江西省内教育类主要刊物（一）核心期刊《教育学术月刊》(原《江西教育科研》)（江西省教育厅主管、省教科所、省教育学会主办）（二）一般刊物1.《江西教育》A版、B版、C版（江西省教育厅主管，江西教育期刊社主办）。2.《小学教学研究》教学版、综合版（江西教育出版社主办）三、赣州市内唯一教育内刊《赣南教育教学研究》（赣州市教育局主管，赣州市教科所、教研室、教育学会主办）四、正式刊物查询可到国家新闻出版总署网站或中国记者网查询。如：在国家新闻出版总署网站的在线服务栏目里选“在线查询”，然后选择“新闻出版机构查询”，输入刊物名称并选择媒体类别即可查询，正式刊物会显示此刊物的详细信息，否则会出现“当前大陆地区出版发行并经新闻出版总署批准的期刊中未搜索到您查询的期刊”提示信息。如：在《中国记者网》“媒体查询”栏输入刊物名称，正式刊物会显示出详细信息，假刊物则会显示“当前大陆地区出版发行并经新闻出版总署批准的期刊中未搜索到您查询的期刊”信息。五、如何识别合法期刊与非法期刊正式期刊是由国家新闻出版署审批，并编入“国内统一刊号”，办刊申请比较严格，要有一定的办刊实力，主编与副主编必须由高级专业技术职务的人员担任，对编辑人员的素质名额都有一定的要求，正式期刊有独立的办刊方针。非法期刊系没有通过国家新闻出版署批准注册为＂内部刊物＂的非法出版物，不能在国内公开发行或内部发行，它们通常是在国外花钱购买一个ISSN刊号来欺教师。上述所列期刊中，只有正式期刊刊登的论文才能计入职称评审规定的数量。（一）正确辨别非法期刊的基本特征1 .报刊的“名头”都很大，基本上都是“国”字号的，对广大第一线教师具有很大的诱惑性。例如，有的叫《中国教育×××××》，还有的在封面上注着什么“国际中文核心期刊”、“世界××××期刊”、“×××××学术期刊”“××××××统计源期刊”，等等。2 .这些报刊都标有标准刊号或统一刊号，对广大第一线教师具有很大的欺性。一般这类非法出版的教育类期刊，绝大多数都是既有国际标准期刊刊号即 ISSN ，也有国内统一刊号即 CN 。但仔细研究就会发现，其国内统一刊号 CN 后面，大多都缀有 NR 或者 HK 即香港刊号的标识。缺少刊号常识的教师，很容易将它与国家正式出版发行的期刊混淆。3 .这类报刊基本上都是自办发行，即不通过邮局，没有邮发代号。因此，从邮局或国家报刊发行网上查不到他们的任何信息。也有少数蹩脚的非法出版的教育类报刊，有时会自欺欺人地编上一个邮发代号，但只要稍微注意就会发现，这些邮发代号要么根本不存在，要么与其它国家正式出版物相同。4 .大多数非法出版发行的教育类期刊，通联地址一般只注明“××信箱”、“××大厦××室”或“××楼××座”，也常常在异地设办事机构。所以，“社址”“编辑部地址”与“办事机构”分离，是这类非法出版物的另一个重要特点。5 .从网上查询，常常发现这类非法出版物同名现象很多。例如，同是《×国教育》就有三家，同是《中国教育××研究杂志》就有北京、广州两家。可以肯定，他们不会是在一家机构注册。当然，也有的非法出版物是盗用了国家正式出版物的刊名、刊号（是不是经过允许，谁也说不清），大有“李鬼”战胜“李逵”之势。6 .有的非法出版物还建有漂亮的网站，主办、协办、支持单位都是什么“中国××研究院”“中国××研究中心”“中国××××公司”，什么牌子响亮打什么牌子。有的邀请了一大批名人、专家做顾问、特邀编辑。7 .这些非法出版物都以盈利为目的，所有要发表的文章，都要交纳为数不菲的版面费、文案处理费，可以说，“拿钱发文章”是这类期刊最最重要的特点。（二）期刊刊号问题凡通过新闻出版署和国家科委审批的正式期刊均编入了“国内统一刊号”，正式期刊的刊号是由国际标准刊号（ISSN）和国内统一刊号（CN）两部分组成，“CN”是中国国别代码，缺少“国内统一刊号”或“内部报刊准印证”都可认为是中国国内的非法期刊，国家不认可，也不准在中国国内发行的。（三）识别公开发行的正式期刊方法国内公开发的期刊允许在国内外发行，有国内统一刊号，其刊号结构式为： CN报刊登记号/分类号，只有ISSN国际刊号而无国内统一刊号不允许在国内公开发行，有的虽印有CN（HK）或CNXXX（HK）/R这不是合法的国内统一刊号需注意，正式期刊一般有国内主管单位，并有详细的通信地址和印刷出版地都在国内，除自办发行外大多通过邮局征订和发行，故常常有邮发代码。而非法出版物一般没有国内统一刊号，即使“内部报刊准印证”也没有，没有国内明确的主管单位，通信地址不祥，常常以XXX信箱收稿，印刷出版地都在大陆以外。以便逃避查处，当然不可能有邮发代码了。CN刊号标准格式是：CN XX-XXXX,其中前两位是各省、自治区、直辖市地区号,其中印有CN（HK）或CNXXX（HK）/R这不是合法的国内统一刊号。11.北京市 12.天津市 13.河北省 14.山西省 15.内蒙古自治区 21.辽宁省22.吉林省23.黑龙江省 31.上海市32.江苏33.浙江省34.安徽省35.福建省 36.江西省37.山东省41.河南省42.湖北省43.湖南省44.广东省45.广西壮族自治区46.海南省50.重庆市 51.四川省52.贵州省53.云南省54.西藏自治区 61.陕西省62.甘肃省63.青海省64.宁夏回族自治区65.新疆维吾尔自治区国内统一连续出版物号6位数字的后4位数字为地区连续出版物的序号。各省、自治区、直辖市的国内连续出版物序号范围一律从0001～9999，其中0001～0999为报纸的序号，1000～5999为印刷版连续出版物的序号，6000～8999为网络连续出版物的序号，9000～9999为有形的电子连续出版物(如光盘等)的序号。例如：《中国教育论坛》CN43-7772/R。它明显是非法出版的刊物，由于 1000～5999为印刷版连续出版物的序号，6000～8999为网络连续出版物的序号。它的序号后四位7772为网络连续出版物，盗版者犯了非常低级的错误！又如：《中国教育研究》国内刊号：CN98-0315/G4 国际刊号：ISSN1727-0499。由于前2位98不在10到65范围内，故不是国家出版行政管理部门批出的刊号。盗版者犯了非常低级的错误！国内统一连续出版物号6位数字的前2位为地区号，依据GB／T 2260中的数字码前两位给出（从北京10到65为止）。再如：《中国教育改革与研究》国内刊号： CN.H39-7869/G CN(H)39-7869/G明显不是国内刊号，国内刊号CN紧接是6位数字，6位数字之前不含字母H或HK或RH等字样。再说后四位7869为网络连续出版物，盗版者犯了非常低级的错误。常见的被国家新闻出版署和全国“扫黄”“打非”工作小组办公室取缔的的非法教育类期刊有：《中国教育》、《中国教育与发展》、《中国教育教学杂志》、《中国基础教育研究》、《中国基础教育导刊》、《中国教育创新》、《中国教育研究论坛》、《中国教育教学研究杂志》、《中国科学教育》、《现代教育通讯》、《基础教育前沿》、《学术前沿》、《现代教育与教学论坛》、《当代教育研究与探索》、《中国现代教育论坛》、《当代教育研究》、《中外教育导刊》、《教育创新与实践》、《教育新视界》、《教育管理与科研》、《中国学术研究》、《教育科研与实践》、《中国教育研究论丛》、《当代教育创新》、《中国教育界》、《中国教育改革杂志》、《教育现代化》、《中国育才杂志》、《中国教育月刊》、《21世纪教育导刊》、《中国教育与教学》、《教育新世界》、《教育界》、《教与学》、《中国素质教育理论与实践》等。

硕士毕业论文感谢致辞范文（精选12篇）

大学生活又即将即将结束，众所周知毕业前要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式，快来参考毕业论文是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的硕士毕业论文感谢致辞范文，欢迎阅读与收藏。

光阴似箭，一转眼已是快离开的日子。在校的这几年时间里很感谢老师们对我的淳淳教诲，是老师们教会了我们勤奋学习，诚实做人，踏实做事，以宽容之心面对生活。

指引着我们沿着正确方向前进。在点滴汇聚中使我逐渐形成正确、成熟的人生观、价值观。值此论文顺利完成之际，特别要感谢我的指导师徐松老师，徐老师给予我很大的帮助。徐松老师治学严谨，学识渊博，为我营造了一种良好的精神氛围。在论文的完成过程中，从选题到开题报告，从写作提纲到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题，严格把关，循循善诱。同时感谢沙文兵老师在我学习期间给予的帮助。

感谢和我一起学习的刘晨旭同学。刘晨旭灵活考虑问题的方式，严谨的解决问题的态度，扎实的专业知识功底，认真的科研态度都给我留下了深刻的印象，感谢她在投入产出表的分析上对我的帮助。

感谢和我一个宿舍的丁小云同学、洪文苑同学、刘菲同学。没有她们无私的帮助，我是无法完成论文工作的。我们在一起度过了很多快乐，开心的日子。在她们的帮助下，我顺利的解决了生活中遇到的各种困难。

深深的感谢呵护我成长的父母。每当我遇到困难的时候，父母总是第一个给我鼓励的人。回顾20多年来走过的路，每一个脚印都浸满着他们无私的关爱和谆谆教诲，10年的在外求学之路，寄托着父母对我的殷切期望。他们在精神上和物质上的无私支持，坚定了我追求人生理想的信念。父母的爱是天下最无私的最宽厚的爱。大恩无以言报，惟有以永无止境的奋斗，期待将来辉煌的事业让父母为之骄傲。我亦相信自己能达到目标。

最后，再次向所有关心我的亲人、师长和朋友们表示深深的谢意。在即将离校之际，祝愿所有老师和同学们健康快乐！

时光匆匆而过，幡然醒悟时毕业的季节已悄然而至，回首两年半研宄生学习与生活，心中的感慨万千，曾经的壮志雄心，也慢慢变为心中的那一份稳重和踏实。这两年多时间里，我真的成长了许多。

首先要感谢我敬爱的导师李怀政教授，您不仅是我求学道路上的恩师，而且还是我生活中的益友。每当我在学习上或是在生活上遇到困难时，您会毫不犹豫地帮助我；当我犯错误时，您总是循循善诱，耐心开导。您的博学多识让我崇敬，您严谨的治学态度让我钦佩。在教会我如何去做事的同时，您还让我领悟到了如何做人的真理。总之，从您那儿，我学会了很多很多。这篇论文无处不渗透着您的心血，在此，千言万语汇成一句话：老师，谢谢您！

此外，还要感谢我的师姐，感谢我的同门，感谢我的好友，在我论文的完成过程中给了我很多的帮助与鼓励。感谢我家人的支持与理解，感谢经济学院12届研宄生的全体同学，是你们陪伴我度过了快乐而又充实的研究生生活。

最后要向各位评审专家和老师致以真诚的谢意，感谢您们为本文付出了宝贵的时间。

时光荏苒，岁月如梭，转眼间两年半的研究生阶段即将结束，回想这个阶段的经历，丰富且充实，偶尔遇到挫折，身边总有老师和同学的帮助与鼓励、朋友的关心和家人的支持，至此感激之情难以言表。

本文是在导师邢孝兵教授的指导下完成的。从论文的选题、构思、撰写到最后的定稿，每一次的进步都离不开邢老师的。悉心指导，使论文能够顺利完成。在两年半的研究生阶段，无论在学业上还是生活上，邢老师严谨认真的治学态度和平易近人的生活态度都使我受益匪浅，并将鼓励我在今后的人生道路上不断进取。在此向我尊敬的邢孝兵导师表示衷心的感谢！

感谢研究生阶段教导我们的各授课老师，他们的谆谆教诲让我在学习上得到了进一步提升，并顺利完成了所有学业。感谢我亲爱的室友和同学，他们的善良、热情和勤奋感染着我，在共同努力学习的时光中，他们使我的生活如此充盈和饱满。感谢我的朋友们，总是义无反顾地支持和帮助我，不断督促我，共同进步。

感谢为我操劳的父母亲人。感谢父母给予我生命，教育我成长，在过去的20多年里，父母为我付出了很多，父母的理解与支持是我前进的最大动力。姑姑在学习上督促和生活上的帮助，都让我不胜感激，我将一直铭记于心。

在即将离校之际，祝愿所有老师和同学们在今后的工作和生活中一切顺意！

光阴似箭日月如梭，短短两年半的研究生学习生涯即将结束。两年多来，我收获了很多，成长了很多。此刻，我想借此机会，表达所有在我研究生生涯中帮助我、鼓励我、支持我的人，谢谢你们陪我一起走过这美好的岁月。

首先，我要感谢我的研究生导师蒋义伟副教授。在我刚上大学的时候，蒋老师就做了我的班主任，那时就很羡慕他深厚的学术能力，后来，很荣幸在研究生阶段他成为我的导师，指导我论文的写作。很荣幸能和蒋老师一起探讨学术问题，老师敏捷的思维、清晰的思路，很好地解决了我在写论文过程中所遇到的问题，使我顺利地完成论文的写作。老师严谨的治学态度也时刻影响着我，提醒我做事不能心急毛躁。在此，我也要感谢胡觉亮老师，胡老师平易近人的性格以及虚怀若谷的精神，使得他深受学生的爱戴。感谢韩曙光老师在蒋老师出国的那段期间给予我的帮助和提醒。

其次，我要感谢我的室友大琳子同学。感谢你对我的关爱以及无私的帮助。你给我带来了很多的欢乐和感动，因为有你的陪伴，我的研究生生活变得丰富多彩，也充满了欢声笑语。你乐观豁达的性格也使得我变得开朗起来。我也要感谢陈喜乐同学默默地付出和对我的鼓励支持。感谢我的同门喻凤以及各位师妹师弟，你们的帮助，让我的学习更加地顺畅。

此外，我也要感谢在这里遇到的一些志同道合的人，在人生之路上，有你们的鼓励、支持和安慰，让我的生活充满感动和幸福，也使我可以常常反思自己，不至于迷失。

最后，我要感谢我的爸爸、妈妈和弟弟们，谢谢你们为我创造了美好温馨的家庭环境，谢谢你们一直以来无私地付出和对我的关爱，你们就是我坚强的后盾，鼓励我不停努力向前。

虽然我的研究生生涯即将结束，但我不会辜负你们对我的期望，继续努力奋斗！

本论文是在赵清教授的悉心指导下完成的。在这两年半的研究生生活，赵清老师无论是在学习上还是生活上都给了我很多的帮助，在我迷茫的时候给了我很多的鼓励，他的踏实认真的做事态度及低调的风格深深的影响了我，成为了我一生的宝贵财富，在这衷心的感谢老师！

还要感谢我的研究生同学给我的帮助和支持，两年多的时间里，遇到问题我们互相探讨，互相学习，弥补了自己身上很多的不足，上课的时候一起认真听课，考试之前一起认真备考，课余时间一起打球，这些都是我这一生最难忘的美好记忆。

另外，我最需要感谢的就是我的父母，他们对我的无私才有了我今天这么好的'机会，为了我他们依旧没有停止奋斗，所以我也要像他们一样用力做事，用心生活，争取早日孝敬他们。

最后，特别感谢参与论文评审和答辩的各位专家教授，在百忙之中对我的论文进行审阅，非常感谢。

在本论文即将完成之际，谨此向我的导师教授致以衷心的感谢和崇高的敬意！本论文的工作是在老师的悉心指导下完成的。应届毕业生求职网老师以他敏锐的洞察力、渊博的知识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风和对科学的献身精神给我留下了刻骨铭心的印象，这些使我受益匪浅，并将成为我终身献身科学和献身事业的动力。

在攻读硕士的这三年里，导师不仅为我创造了优越的科研和学习环境，使我得以在计算机科学领域中自由翱翔，同时在思想上、人生态度和意志品质方面给予了谆谆教诲，这些教益必将激励着我在今后的人生道路上奋勇向前。

你们总是如此默默无闻的执著于自己的工作岗位，你们总是如此深沉地奉献着自己的知识和青春。用你们如阳光般温暖，雨露般甘甜的教诲，让我们从混沌中领悟人生，让我们在学习中升华!是你们,造就了生机勃勃,欣欣向荣的附中!是你们，伴随着我们成长，培育出我们自强不息，不断进取的品德!是你们，辛勤耕耘在三尺讲台上，无怨无悔!从认字的那天起，我们的每一步成长都离不开你们无限的关爱!

真诚感谢教研室的师姐和师兄，他们不仅在学术上给我指引，而且在生活上予以帮助，从他们身上我学到很多知识。感谢项目组成员在项目开发中的互助合作，正是集体的努力才使得项目进展顺利。

说句实话，我之所以来到英才，是因为这里的师资力量雄厚，有一群敬岗，爱业的好老师。虽然初到英才，对各位老师的理解不深，但在这短短的日子里，从他们的言行举止中，我真的读懂了他们。他们怀着学生第一，真诚服务的态度，认真对待每一位同学，同时，从他们身上，我也看到了自己的选择确实没错。我相信，在我人生的一个重要阶段，因为你们的陪伴，胜利与微笑亦会常伴我的左右。

由衷感谢我的室友同学，他们开创性的研究拓展了我的学术视野，无数次的争论和探讨使我的研究工作有了长足的进展。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

我在此时此刻再也不能够对大家隐瞒了，我决定离开医院了，很遗憾在这个时候向医院提出我的辞职申请。不过这也是我在考虑很长时间的结果，之前我都是一个人在琢磨，现在终于有了结果，那就是我要离开医院，我无法说服我自己继续留在医院了。

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

衷心的感谢我的父母和其他亲朋好友对我的关心、支持和理解，没有他们对我的关心、鼓励和支持，我无法完成现在的硕士学业。

最后，感谢曾经教育和帮助过我的所有老师。衷心地感谢为评阅本论文而付出宝贵时间和辛勤劳动的专家和教授们！

人们常说:老师是辛勤的园丁,是啊,的确是这样,在您节日的那天里,无数朵鲜花为您盛开,无数张笑脸为您绽放,无数个祝福为您送上.您手里的教鞭是个魔棒,能把我们从一个不懂事的孩子,培养成一个现以长大了的三好学生.您就是我们的母亲啊,感谢您每天每天为我们的操劳.

第二，特别感谢苏小贱叔叔不厌其烦地给我讲为什么我家失火了，我们就有责任。虽然我还是没听懂，但我还是感谢。费了那么口舌，说得连自己也不相信，请原谅我这样愚笨的学生，竟也把你绕了进去，弄得你很尴尬。在此向你道歉，并感谢你在假期中给我上了一课，主题为“我就有那么自信，因为我说了算。”

在此，我谨向他们以及文学院的全体教职员工表示衷心的感谢!向教科院的郝文武老师、霍涌泉老师表示衷心的感谢!向曾给我们作过精彩报告的倪文锦老师、王荣生老师、朱穆菊老师等专家表示衷心的感谢!(老师云者，在教育界当为崇高敬意，故省去老师们的诸多头衔。)

感谢培养教育我的xx学校，xx浓厚的学术氛围，舒适的学习环境我将终生难忘!祝母校蒸蒸日上，永创辉煌!祝校长财源滚滚，仕途顺利!感谢对我倾囊赐教、鞭策鼓励的xx大学x系诸位师长，诸位恩师的谆谆训诲我将铭记在心。

祝恩师们身体健康，家庭幸福!感谢论文中引文的原作者，他们都是法学界的名师大家，大师风范，高山仰止。祝他们寿域无疆，德业永辉!感谢同窗好友xxx、xxx、xx、xx、xxx以及更多我无法逐一列出名字的朋友，他们和我共同度过了四年美好难忘的大学时光，我非常珍视和他们的友谊!祝他们前程似锦，事业有成!

最最感谢生我养我的父母，他们给予了我最无私的爱，为我的成长付出了许多许多，焉得谖草，言树之背，养育之恩，无以回报，惟愿他们健康长寿!感谢我的牌友孙xx、杨xx、杨xx、王x、赵x，他们和我一起度过了大四无聊的时光，让我在写作之余能有很好的休闲活动。祝他们以后多培养牌坛新秀!感谢我的烟友姜x、丁x、冯xx、田xx。在我没烟抽的时候他们总能毫无吝惜的将自己的烟分给我抽，尤其是在本文写作过程中，我废寝忘食，足不出户，烟抽的很快，他们给予我很大帮助，燃上一支烟，文思如泉涌，快乐似神仙!祝他们永远都有好烟抽!最后要感谢我自己，没有自己的努力，本文是无论如何业完不成的!感谢我以最大的毅力完成了四年大学学习，在这个环境里我能洁身自爱，出淤泥而不染保持一颗纯洁的心，真的是很不容易!

硕博生涯二又三载，就这样悄悄地走进了尾声，回首走过的岁月，我在收获知识的同时，更收获了人生宝贵的阅历。论文即将完成之日，感慨良多。

首先感谢我的授业恩师周延民教授。五年前有幸求学于恩师门下，恩师不以吾之愚钝，耐心蒙之，亲人待之，值以信赖，委以重任。五年的教诲此刻犹如一幅幅画面浮现在眼前，恩师渊博的专业知识，严谨的治学态度，精益求精的工作作风，仁心仁术的医德风范，朴实乐观的人格魅力对我影响深远。五年间我不仅仅收获了学位，更学会了以审慎和积极态度面对人生。

虽然我即将毕业，但是恩师的教诲我将永远铭记于心，您永远都是指引我前进方向的灯塔，是我最坚强的后盾，是以感激涕零，常怀滴水涌泉之心。

衷心感谢恩师的教诲，老师，您辛苦了。感谢中国科学院长春应用化学研究所陈学思老师，崔立国老师，贺超良老师，感谢你们对我的帮助和指点。感谢中国科学院长春应用化学研究所唐宇峰同学，张宁同学在实验期间给予的支持和帮助。感谢吉林大学种植中心孟维艳老师，李艳秋老师的无私教诲，感谢护士姐妹们的帮助和支持。

感谢我亲爱的朋友们，友谊是我在这五年中另一大收获，感谢孙晓琳，秦洁，杨婷婷，倪宇昕，翟婧捷，孙悦，方蛟，马化宇，张明锐，朱婷，感谢你们的无私帮助，感谢各位师兄师姐和师弟师妹们。

感谢我的好友王凯司，朱晓琳，费晓磊，感谢你们给予我的理解和关怀，无论我们以后身在何方，友谊永远长存。

最后，我要深深的感谢我的父母，感谢这么多年来你们无怨无悔的付出，永不停歇的照顾。

在外求学不能时常陪在你们身边是我莫大的遗憾，亲情永远是我最温柔的港湾和最重要的支撑。谁言寸草心，报得三春晖，养育之恩，无以回报，我最大的心愿就是你们永远平安健康。恩情深而笔墨短，友谊远而言语拙，再一次对五年间所有给予我帮助的良师益友们表示衷心的感谢。

感谢我的导师高峰教授。在我本科毕业的迷茫无措时，高教授给我指明了努力的方向，并为我提供了探索科研的机会。在硕士课题进行期间，高教授经常邀我到办公室里深入探讨、耐心解答、鞭策鼓励，常常在周末抽出时间讨论我实验中遇到的问题，并及时帮我找到自身存在的不足。高教授对科研严谨的态度将激励我一生。

感谢辅导老师张星讲师，从实验的设计实施和最终的成稿，都得到你无私的帮助。在你的影响和鼓励下，我学会了如何去理性思考，提高了分析问题和解决问题的能力。感谢XX总医院蔡晓庆师兄，从科研学习到为人处事都深深影响着我。你为人热忱的态度，积极向上、乐观进取的心态永远是我的榜样。

特别珍惜在生理教研室这个大家庭中几年的学习时光，使我对医学和科研的认识有了进一步的加深。

感谢裴建明主任和王跃民教员，一直关注着我的成长。感谢马恒副主任，您渊博的学识、丰富的经验对我影响深刻。

感谢朱妙章教授、迟素敏教授、周京军教授、樊荣老师您们长辈般的关爱。感谢董玲副教授、李嘉副教授、刘亚莉副教授、郭海涛副教授的帮助和指导。感谢xx讲师和张圆讲师，像哥哥姐姐一样的关心和照顾。

感谢秦兴华给予我生化知识的普及；邢媛给予我实验技术上的入门指导；杨璐在检测血管功能时的帮助；XX和付锋在科研和为人上的榜样作用。感谢西京医院烧伤科XX医生给我临床烧伤知识的指导；心脏内科闫文俊医生提供心脏功能检测的帮助；实验中心季乐乐讲师对我实验技术的指导。感谢侯作旭硕士，我们每天在实验室熬到深夜。感谢李旭、米春娟、王洋、邢文娟、顾晓明硕士、陈希瑶硕士和实验室孙强、杨敏，杂志社贾敏给予的热情帮助，与你们在一起的日子终生难忘。

同时，感谢我硕士队的战友们。陈琨、李聪聪、殷安安，崔龙彪、张海军等，因为你们，生活才丰富多彩。

最后，特别感谢我的父母和叔叔，他们永远是我求知路上的不懈动力。感谢我的姐姐，一直给我树立的坚强不屈，百折不挠的榜样。

行文至此，感慨万千。感谢命运之神让我与南开结缘，五年来陆续往返两岸的硕士求学生涯历历在目，心中涌动着无限的感激。硕士论文的创作绝非辛苦两个字可涵盖的，期间的自我挣扎、犹豫、肯定与自我推翻，好在一路走来有太多人的关心与支持，使得今天可将这份拙作呈现与世人。

首先，要感谢我的恩师梁琪教授和郝项超副教授，在其启发与引导下完成硕士学业确实是人生一大幸事。在两位恩师热情指导与鼓励与支持下，我才有勇气和毅力完成这篇硕士论文的写作。两位恩师深厚的的学理修养及渊伯的学识，与其独到的见解与视角，其发现问题分析问题与驾跃问题的方式，无不对于见树不见林的我有深刻的影响，令我终身难以忘怀。在我的硕士论文的选题，提纲的拟定，直到论文的撰写，审读，修改两位先生都倾注了大量心写血。

其次，要感谢大陆学者同胞王嚷及宋琴，透过网络的联系也都不吝的给与指导，深感两岸学术交流下同胞的热情与包容。展现了学术无疆界，真理永流传的新视界。还要感谢同门师兄弟姐妹的协助，几次的讨论会共同激荡出不同的思考逻辑，梳理我原本杂乱的思路。师兄弟姐妹相互扶持，使远在他乡的我顿时感受到家庭般的温暖。薛超师兄的一句：“自己人，不用客气”，更令我动容久久无法忘怀。一湾悠悠的海峡相隔，同胞之情却如此之近，这是我硕士求学生涯中另一面向的收获，也会一直放在心上的。

爱人、亲人、长官及背后默默关怀与支持则是我不敢懈急的动力，这份感情与责任已非感谢二字所能涵纳了。凡走过必留下痕迹，美好的回忆总是在分离开始，这里写下致谢，是为了记忆这段美好的时光，更是为了祝福每位曾经给予我关心、鼓励和帮助的人们未来一生健康，平安喜乐。

四年前怀着对专业的执着和对未来的憧憬，我开始了自己的硕士生涯，期间经受过心灵上的考验、物质上的拮据，意志上的磨练，而今即将完成硕士论文的写作，个中滋味，几多感慨，非笔墨能及，但依然想在论文的正文之外再留下点什么。我在苏州大学金融系已度过了十余个年头，这是一段极其宝贵的时光，留下了诸多美好的回忆，更为我今后的人生奠定了良好的基础。回首往昔，心中充满着不舍与眷恋，更有道不完的感激与感谢。

感谢我的恩师贝政新教授。八年前，当得知自己可以拜在他的门下时，我欣喜万分。在与导师多年的交往中，他那严谨的治学态度时刻激励着我，做人、做事、做学问的道理和原则一直鞭笞着我，让我在学习和工作中不敢有丝毫的懈怠，只有加倍努力，做出更好的成绩才能对得起先生的教诲和培养。

在此，学生谨向您表示衷心的感谢！同时也要感谢师母王老师的关爱和帮助，这笔无形的财富定会让我终生享用。感谢苏州大学商学院的万解秋教授、王光伟教授、乔桂明教授、徐涛教授等诸位老师，你们渊博的学识、活跃的学术思维、辛勤的汗水伴随着我成长，是你们教我学会严谨的治学风格、兢兢业业的工作作风和孜孜不倦的探索精神，我深表谢意！

在商学院学习的这段时间，师兄吴晓俊、徐辑磊等给予了我无私的帮助和关心，让我在艰辛的学习生活中仍然能够寻找到快乐，这份真挚的友谊让我终生难忘；与诸多同学的集体讨论和学习使我受益颇多，在此一并表示感谢。

同时也要感谢东吴证券的诸位领导，以及研究所和资产管理总部的诸位同事，在工作和学习上都得到了大家的鼎力支持。特别要感谢我的父母和家人，一直以来在我学习、生活和人生道路上给予了极大的支持和鼓励，做出了最无私的奉献与付出！

感谢我的爱人陈景艳，愿意与我齐心协力，共同营造我们的生活，女儿的降临，更是增添了无尽的欢乐，谢谢你们！

硕士学位的完成，又是一段新历程的开始，我将怀着感恩的心继续前行，也衷心希望所有给予我关心和帮助的人们一生平安、快乐幸福!

时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散有时。离校日期已日趋渐进，毕业论文的完成也随之进入了尾声。

辛勤耕耘的五年，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。毕业设计，也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，想借此机会感谢论文设计过程中给过我帮助的所有老师、同学，这份情谊是我人生中的巨大财富，是我生命中不可或缺的一部分。也很庆幸这五年来我遇到了如此多的良师益友，无论在学习上、生活上，还是工作上，都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在一个充满温馨的环境中度过五年的大学生活。我的毕业指导老师张继成老师，虽然我们是在毕业设时开始时才认识，但他却能耐心地指导我们，正因为在最后的时刻有了他，我们才能交出一份满意的答卷。最后，我再次向湖北民族学院科技学院临床专业的所有老师表示衷心的感谢，谢谢你们五年的辛勤栽培，谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理，谢谢五年里面你们孜孜不倦的教诲！感恩之情溢于言表，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意！

这次写作论文的经历也将使我终身受益，每当遇到一个难关，必定反复思考，不断推敲，直至问题有了突破。我感受到做论文需要有脚踏实地、求真务实的精神，更应该有格物致知的态度，这是一个学习的过程和研究的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。