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导师说论文发表不好怎么办

发布时间:2024-07-02 15:04:55

导师说论文发表不好怎么办

不好说要是严格要求的话,当初做论文的时候为何不严格要求?直接不让参加答辩得了,既然让参加了,就说明在之前认可了,那认可了还说论文不好,那是什么原因?这位老师犯贱,纯碎跟学生过不去啊

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那就按老师指出的问题去改正,并积极与老师交流其中出现的问题。在改好以后,也应该让老师再参谋参谋,看一下里面还有哪些问题。

怎么理解都可以,什么样的心态都有。

导师说论文发表不了怎么办

这个就要看你们学校有没有要求必须要导师同意了才能发文章,没有这个要求的话文章是你自己的自己投就可以,需要修改的话杂志社也会给修改意见的,如果是必须要导师同意的话还是努力沟通一下,看看是导师太忙了还是怎么,一直拖着只会影响自己,要积极处理。

论文,古典文学中意为交谈辞章或交流思想,现多指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

随着计算机技术和因特网的迅猛发展,网上查询、检索和下载专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段,对于网上各类全文数据库或文摘数据库,论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具,为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。

摘要是对论文综合的介绍,使人了解论文阐述的主要内容。论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足,从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引频次。

这个发表的问题还是要自己操心,要准备好底稿,尽快联系发表事宜。

导师为什么不让发?这个原因要搞清楚。投稿接受,没刊登之前,都是有机会撤稿的。导师是关系着你能不能毕业,以什么成绩毕业的重要因素,最好不要得罪。

导师说论文发表了怎么办

也可以算你的文章,但你只能是第二作者,真正受益的是第一作者,你老师在发表前就没征求你的意见吗?强烈鄙视这样的老师。

那要看情况而定了,如果文章上的作者简介和通信地址都是你的,那这篇文章你算通信作者,所以评职称时是有效的;如果没有你的信息,仅是第二作者,那就看你们单位的评职称的要求,这个需要你去核查了。

你要这样想,你能与学校书记、教授一起发表应该感到荣兴,就不感到亏了,其实你排第四大家都知道是你写的。可能你也没有交版面费,如果不是导师帮你发表,你发表还需交纳一定的版面费用。知足常乐呀!

第一人称最重要找出版社前提是你有证据一般导师都会署名第二人称

导师说论文不好发表

这个发表的问题还是要自己操心,要准备好底稿,尽快联系发表事宜。

不好说要是严格要求的话,当初做论文的时候为何不严格要求?直接不让参加答辩得了,既然让参加了,就说明在之前认可了,那认可了还说论文不好,那是什么原因?这位老师犯贱,纯碎跟学生过不去啊

不是。如果你论文写得好的话,老师肯定会让你过的。暂且不提老师的职业修养和道德,你的论文写的好,也是他的成就呀。对一份好的论文不管是谁看了都会给过的。想要自己的论文顺利发出来,建议还是沉下心来好好做些实事,不要想这些有的没的。把论文写的精彩、出人意料更妥帖些。

正常的,我师姐拖延症,第一年老师说她的不行,她就一直拖,今年跟我们一起答辩。今年她也拖,我们都改了很多稿,查重了。她才交初稿,写的也不好,老师也说了这句三天内改不好,又在下次答辩。她给老师发了一封特别感动的邮件,说都是自己的问题,也意识到问题,但是写的很感人。又说自己学术有限之类,尽管最后老师同意她提交学校初审,但是我觉得她的论文还是存在隐患。针对题主的问题,我觉得导师那么说肯定是写的有问题,我第一稿,导师就是大改,我是属于没啥学术天赋,有点小聪明那种,就约了一个学霸同学,她的第一稿导师看了就说还几个错别字那种。论文都是相通的,特别一个导师带的。花了一天时间,她帮我梳理了思路,自己又熬了三天,第二稿导师看了基本没有啥。你要想快速改好,找学霸帮忙梳理下

导师说论文发表不好

虽然你的论文通过了检测,但是你文章的质量不合格。没有达到论文的最基本的要求,论点,论据,论证,没有新意,所以老师说文章不合格。

不好说要是严格要求的话,当初做论文的时候为何不严格要求?直接不让参加答辩得了,既然让参加了,就说明在之前认可了,那认可了还说论文不好,那是什么原因?这位老师犯贱,纯碎跟学生过不去啊

虽然在我读研的时候没有出现过导师不让发表论文的情况,但我认为如果真的有这种现象,那么通常来说导师是有自己的考量的,他完全没有必要阻拦学生正常的论文发表需求。也许有以下几种情况:有可能是学生论文的研究深度达不到发表的标准。导师要为学生的研究成果负责,而如果一篇论文或者研究项目达不到预期的成果,或者创新性不足、内容深度不够等原因,那么老师是不会让学生发表的,毕竟含金量不高的论文发表出去,导师也会觉得丢人。在这种情况下,学生应该尽量的听从导师的意见,向老师虚心请教修改意见,然后继续钻研,把论文的深度提高到能够发表的标准,到时导师自然会让你发表。还有可能是学生的论文存在着学术不端的情况,比如抄袭、洗稿、数据造假或实验结论不准确等等。这种情况下是导师最反感的,老师当然不会冒着名誉受损的危险让学生发表论文。在这种情况下,作为学生应该立即向导师承认错误,端正自己的学术态度,然后通过自己的努力,做出真正令人信服的原创研究成果。另外一种可能,是学生发表论文而没想让导师署名。学生在研究的过程中不可能完全脱离导师的帮助,但有的学生却想要单独或者与他人共同发表文章,忽略了导师的贡献。或者明明是导师提供了研究成果的主要想法和思路,但学生却想要第一作者而降低了导师在论文完成过程中的价值。这种情况有的导师也不会容忍,毕竟科研项目按照贡献程度来排序是通用的规则。在这种情况下,学生不可与老师“争功”。既然你接受了导师的指导,在论文署名的时候把导师放在第一作者是很正常的。作为研究生一定要学会与导师处好关系,导师会在平时的学习中帮助你,但是如果学生真的跟导师闹僵了,那么后悔的一定是学生。

怎么理解都可以,什么样的心态都有。

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