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提升技术论文发表率的方法

发布时间:2024-07-04 08:00:17

提升技术论文发表率的方法

先查重,再参考之前录用的文章

就是提高论文的质量,通过自己的教学实提出与课改方面相符合的新的观点,或者找专业机构协助。

教师要想提高论文发表的几率,这就要求教师能够把平常的教学工作总结及时写出心得,通过自己的教学实际,能够提出与课改方面相符合的新的观点,这样的论文就有说服力,容易发表。

如何增加论文发表的成功率一般论文在投出后,如果你不是这行的超级权威,就是你的文稿再好也多半是需要修改的。因而这就涉及到如何回答评审意见的问题。下面我根据不同的评审意见的严厉程度来谈谈如何回答好这些问题:论文直接接受,无需任何修改:这种情况机率不大,但是也不是没有。我师兄的文章在投到一个IEEE杂志的评审意见就是什么都么有。也就是说直接录了。杂志还说这是有史以来第一次,还祝贺呢。可见这种情况概率有多小。小改(Resubmit with minor revision):许多好的文稿再投出后如果没有异常一般都会得到这样的结果。评审意见一般都是说你某部分过于简单了没有说清楚,或者说你文献不够之类。看看评审意见就知道根据意见改了之后就可以了。大改(Resubmit with minor revision): 就是指在评委中意见出现了意见相左的情况。如果两个评委,那就是一个觉得好一个觉得不好。三个评委那可能是三中情况:i) 一个说好一个说一般一个不同意;ii)两个说好一个说不好和 iii)两个觉得不怎的,但一个说好。以上三种情况编辑都可能给你机会改後重投。由于至少一个评委对你的工作不是很满意,因而如何用你的实际行动(改和回复)来让这些评委改变主意,的确是一件具有挑战性的问题。回答稍有不好,那就失去机会了。 针对大改的情况,我想根据我的经验来说一下,希望能对广大朋友在碰到这样的问题时能有一个好的参考,提高稿件的命中率。毕竟做研究太苦了,出篇文章不容易啊。首先,要摆正心态。应该意识到,文章没有直接被拒就是一件非常高兴的事情了,起码说明你的工作还是有人承认的。这个时候,一定要好好的静下心来,好好分析评委的意见,找出问题的所在。对于所有的评委,只要是评审意见,都需要一条一条地回复(从我老师那儿学的)。对每一条意见,我的做法如下:感谢这条意见(尊重别人的工作)。英文一般是“You are right, ....”; “Thanks for your suggestion, ....”; “Thanks for your comment, ....”等等。回答这条意见:上面的省略号就是你要回答的内容。用事实来回答,实在回答不了的就实话实说(不要怕,你的论文还有其它闪光点呢)。一些评委就是专家,你如果绕开问题,估计凶险无比。对文章进行相应的修改:这是本质上的,应该与回答评审意见有机结合起来。文章不改,或者没有好好改。回答的再好也是百搭。想想看,你不拿出实际行动,如何能打动那位大佬(第一次拒绝你的审稿人)让他改变主意。只讲道理可能朋友们会觉得我这个经验没有用,那我告诉你我的一些具体情况:第一次投到某杂志:两个审稿人,一个拒一个让改。结果编辑让改。拒的人是没有看到我文章的动机所在。我当时那个气啊,心想“什么鸟审稿人,连这都没有看懂。”可想而知我对评审意见的回复是怎样的措辞强硬了。幸亏老板知道我没有经验,只是让我写了个初稿,随后把我的回复好好的修理了一下。同时也把我修理了一下,责令我把论文好好改。哈哈,改了两个星期,投出后一个月就毫无意见地录用了。『从这我学了好多,把老板润色后的回复保存了下来,仔细研究了好多遍』第二次投IEEE Trans:文稿质量没有任何问题。所以结果是第一个很满意但第二个提出了很多tough但是prefessional问题。说实话,看到这些问题,我都觉得头疼啊。给的是一个半月修改时间。我花了整整三周来思考这些问题以及如果修改文章以满足这个审稿人的需要。两个审稿人,每个提出了8条意见。最后稿件及回复的情况是,稿件增加了4页(包括实验和其它地方做的相应补充),回复稿件15页(一个7页一个8页)。投出去三个月终于得到了答复,接受但是还要小改(第二个审稿人认为我的回答不错,但是没有把回答第一个审稿人的内容写到稿件上去。可见这是一个多么较真的审稿人。估计我第一次对评审意见的回复要是稍有不妥,他的大斧头就砍我了。)。哈哈,这就简单了,把回复内容拿出来,拷贝到论文中去就可以了。一个星期后录用了。幸福啊。第一批IEEE Transaction啊。『说实话,我感激这个较真的审稿人。在他的监督下,稿件的质量提高到了一个新的层次。我觉得,当审稿人就要当这样的审稿人。我现在审稿的态度都有些象他了。』投欧洲一牛杂志:文章新颖性没有问题,但是结果是reject(我这回可不生气了)。仔细看了一下审稿意见,就是说我做的实验不够,不足以支撑论文中提出的方法。再有就是第二个审稿人觉得我没有引用他的文章(当然说的很隐晦)。看清楚了问题的实质以后,就简单了。做大量的实验,并进行相应详细的分析。最后的情况是稿件从16页到了33页,回复每个人3页左右.两周后重投,两个月后录用,审稿人从两个变成了三个(前两个没变)。从上面的分析和我的事例可以看出,如果你的文章有创新点,而且审稿人已经看到你的创新点,那么只要你好好改,稿件是可以录用的。再次提醒没有经验的朋友:科学地回复所有的问题。那就是感谢审稿人并且诚实、有理有据地回答所有的评审意见。我当过审稿人,审稿有荣誉感但是很辛苦的。辛辛苦苦给你提了意见如果还被你措辞强硬的说一阵,就是我也会生气的。要知道,找理由拒绝一篇文章并不是一件很难的事情。

提升论文发表成功的方法

写作和发表是个复杂的过程, 每一个环节都需要认真操作。因此在写作时, 不要使用华丽的辞藻,过多的形容词会降低文章的科学性。许多读者并非以英语为母语, 因此在撰写时尽量使用简单、常用的词汇,这对于中国作者特别重要。语言表达不当, 会直接影响文章的接收。有相当数字的文章, 被拒稿的原因并非文章的内容, 而是因为语言使用不当、表达障碍所致。与其带着语病投送后被拒稿, 不如先由母语为英语的人士修改文章。随便找一个母语为英语的人, 并不能保证文章修改润色的好。这个人一定要懂得您的专业, 才能完好的理解文中的内容,更好的为您的文章修改润色。如果你不喜欢花钱请人修改, 也可以自己反复修改, 修改、修改、再修改。直至让你的朋友、同事或你的老板觉得没有问题了, 就可以试试投送了。送交论文前,一定再次查看投稿要求, 因为各个期刊经常改变投稿要求。文章投送后, 大多期刊在2-3个月后完成审稿过程。当你接到编辑部来信时,一定仔细阅读审稿人的评语, 按照审稿人的意见仔细修改。文章返修完成后,一定有“cover letter"说明你按照要求做的修改, 编辑部对文章提出疑问,一定要一一认真答复。无论如何, 一定要等待“accept for publication"的字样出现在主编的来信,才能算得上文章正式接收。但是还有一项工作:不久你会收到文章出版的样稿(Proofs)。“Proofs"是文章正式发表前的最后一个程序。当您接到“Proofs"后, 先不要太兴奋的忘了重要事情:一定仔细检查文章的内容、图表是否正确。 最最重要的是, 特别要检查作者的姓名、地址是否完整正确。 如果需要修改, 一定清楚的修改后, 告诉出版社或编辑部。这是文章发表前,给您唯一的机会修改文章!

论文期刊如何快速成功发表?1了解学术期刊的定位和风格,关注拟投刊物发稿历史文、理、工、医各学科的相关学术刊物都有着严格的专业论文选择定位与风格特征;即使同一学科领域的不同学术期刊,也因具体研究方向的不同,有着内容定位、论文风格、行文格式等特征上的差异;尤其是高级别的学术刊物,有着更为细致、显着的学术倾向与行文特点。投稿者应对拟投稿的学术期刊进行更多的关注与研究,认真深入地阅读拟投期刊已发表的论文,了解拟投期刊的学科领域、行文风格、来稿偏好,以及在选取论文时是否有其他特别的要求和限制。每一个学术刊物都有独特的专业领域与学术视角,以及特色化的办刊方针和宗旨,其学术受众群也较为固定。投稿者在投稿前应对拟投刊物的办刊宗旨、读者群有所了解,对刊物的发行出版周期、具体栏目分类及其刊登的论文类别要求有一个较为清晰的认识。投稿者要对自己撰写的学术论文适合于发表在哪类期刊及其哪些栏目,有一个较为明确的自我认识。投递论文时可以撰写一份对投稿期刊认识、自身论文价值的简单文字说明,并注明拟投栏目名称,以便于编辑人员及时准确地处理稿件,从而增加投稿成功的概率。投稿者应对拟投刊物的发稿历史和动态保持较为密切的关注,因此平时需要增加对拟投刊物己发论文的阅读量,认真阅读近年来拟投刊物刊登过的学术价值较为显着的论文,特别是那些与白身论文研究领域和课题相关的已刊论文,因为这些论文都体现了这一课题研究领域最新的学术倾向和研究成果。投稿者掌握和了解这些研究动向,并对照自身所研究的学术问题,考察是否有前人已对这一问题进行过解读、探讨,并呈现出怎样的研究现状,还存在着哪些不足,从而利于投稿者从更加新颖的角度修改自身的学术论文,也才能提升投稿成功的概率。2对自身学术水平有充分认识,把握好投稿时机学术期刊种类繁多,同类期刊的办刊水平、在学界的学术地位和刊物级别差异较大。投稿者应对自己的学术水平与所探讨的问题有着清醒的自我认识,尽量选择与自身撰写论文的学术水平相当的刊物,这样才能增加编辑录用论文的可能性。学术成果较为浅薄、研究视野较为局限的学术论文,并不适合投向级别较高、较为权威的学术刊物;而学术成果鲜明、视角独特新颖并具备学术前沿研究意识的论文,则应该尝试向级别较高、较为权威的学术刊物投稿。投稿者应当明确自身论文质量与学术刊物级别的相关匹配度,按照实际情况,进行投稿刊物的选择,才能增加学术论文被录用的概率。

对于许多人来说,发表一篇学术论文是自己常常不得不面对的事情。但如何完成一篇论文?更重要的是,如何能够使自己的论文很顺利地被期刊采纳,得以发表,这是我们需要考虑的问题。

有策略,制定好写作计划

在写作前,不妨事先决定好你的目标期刊,然后再按照其要求写作,这样比较省时间。

分析你学术领域内的那些期刊

收集一些你研究领域内的专业期刊,尤其是你的投稿对象。

定一个大纲,然后开始写

必须要先写一个详细的大纲,内容可精确到拟投稿期刊的具体栏目。

从开始到结束都注重反馈

即使是在最开始准备时,也应该与4~5个人讨论你的想法,把提要的草稿拿给他们看,听取反馈。这只需要花费很少的时间。

设置特定的写作目标和子目标

内容、用词、篇幅都要规划好,这是你在写作时就应当心中有数的目标。

和他人一起写作

虽然多数人认为写作是孤独的活动,但与他人共同写作可以帮助你发展信心,能写得更流畅并保持精力集中。

分析审阅人的反馈

很多评阅意见会帮助你提高论文质量,甚至提高你的写作质量。

坚持不懈

这是需要随着时间慢慢培养的。在与他人讨论你的论文和投稿时,你可能会得到这些品质。

如何增加论文发表的成功率一般论文在投出后,如果你不是这行的超级权威,就是你的文稿再好也多半是需要修改的。因而这就涉及到如何回答评审意见的问题。下面我根据不同的评审意见的严厉程度来谈谈如何回答好这些问题:论文直接接受,无需任何修改:这种情况机率不大,但是也不是没有。我师兄的文章在投到一个IEEE杂志的评审意见就是什么都么有。也就是说直接录了。杂志还说这是有史以来第一次,还祝贺呢。可见这种情况概率有多小。小改(Resubmit with minor revision):许多好的文稿再投出后如果没有异常一般都会得到这样的结果。评审意见一般都是说你某部分过于简单了没有说清楚,或者说你文献不够之类。看看评审意见就知道根据意见改了之后就可以了。大改(Resubmit with minor revision): 就是指在评委中意见出现了意见相左的情况。如果两个评委,那就是一个觉得好一个觉得不好。三个评委那可能是三中情况:i) 一个说好一个说一般一个不同意;ii)两个说好一个说不好和 iii)两个觉得不怎的,但一个说好。以上三种情况编辑都可能给你机会改後重投。由于至少一个评委对你的工作不是很满意,因而如何用你的实际行动(改和回复)来让这些评委改变主意,的确是一件具有挑战性的问题。回答稍有不好,那就失去机会了。 针对大改的情况,我想根据我的经验来说一下,希望能对广大朋友在碰到这样的问题时能有一个好的参考,提高稿件的命中率。毕竟做研究太苦了,出篇文章不容易啊。首先,要摆正心态。应该意识到,文章没有直接被拒就是一件非常高兴的事情了,起码说明你的工作还是有人承认的。这个时候,一定要好好的静下心来,好好分析评委的意见,找出问题的所在。对于所有的评委,只要是评审意见,都需要一条一条地回复(从我老师那儿学的)。对每一条意见,我的做法如下:感谢这条意见(尊重别人的工作)。英文一般是“You are right, ....”; “Thanks for your suggestion, ....”; “Thanks for your comment, ....”等等。回答这条意见:上面的省略号就是你要回答的内容。用事实来回答,实在回答不了的就实话实说(不要怕,你的论文还有其它闪光点呢)。一些评委就是专家,你如果绕开问题,估计凶险无比。对文章进行相应的修改:这是本质上的,应该与回答评审意见有机结合起来。文章不改,或者没有好好改。回答的再好也是百搭。想想看,你不拿出实际行动,如何能打动那位大佬(第一次拒绝你的审稿人)让他改变主意。只讲道理可能朋友们会觉得我这个经验没有用,那我告诉你我的一些具体情况:第一次投到某杂志:两个审稿人,一个拒一个让改。结果编辑让改。拒的人是没有看到我文章的动机所在。我当时那个气啊,心想“什么鸟审稿人,连这都没有看懂。”可想而知我对评审意见的回复是怎样的措辞强硬了。幸亏老板知道我没有经验,只是让我写了个初稿,随后把我的回复好好的修理了一下。同时也把我修理了一下,责令我把论文好好改。哈哈,改了两个星期,投出后一个月就毫无意见地录用了。『从这我学了好多,把老板润色后的回复保存了下来,仔细研究了好多遍』第二次投IEEE Trans:文稿质量没有任何问题。所以结果是第一个很满意但第二个提出了很多tough但是prefessional问题。说实话,看到这些问题,我都觉得头疼啊。给的是一个半月修改时间。我花了整整三周来思考这些问题以及如果修改文章以满足这个审稿人的需要。两个审稿人,每个提出了8条意见。最后稿件及回复的情况是,稿件增加了4页(包括实验和其它地方做的相应补充),回复稿件15页(一个7页一个8页)。投出去三个月终于得到了答复,接受但是还要小改(第二个审稿人认为我的回答不错,但是没有把回答第一个审稿人的内容写到稿件上去。可见这是一个多么较真的审稿人。估计我第一次对评审意见的回复要是稍有不妥,他的大斧头就砍我了。)。哈哈,这就简单了,把回复内容拿出来,拷贝到论文中去就可以了。一个星期后录用了。幸福啊。第一批IEEE Transaction啊。『说实话,我感激这个较真的审稿人。在他的监督下,稿件的质量提高到了一个新的层次。我觉得,当审稿人就要当这样的审稿人。我现在审稿的态度都有些象他了。』投欧洲一牛杂志:文章新颖性没有问题,但是结果是reject(我这回可不生气了)。仔细看了一下审稿意见,就是说我做的实验不够,不足以支撑论文中提出的方法。再有就是第二个审稿人觉得我没有引用他的文章(当然说的很隐晦)。看清楚了问题的实质以后,就简单了。做大量的实验,并进行相应详细的分析。最后的情况是稿件从16页到了33页,回复每个人3页左右.两周后重投,两个月后录用,审稿人从两个变成了三个(前两个没变)。从上面的分析和我的事例可以看出,如果你的文章有创新点,而且审稿人已经看到你的创新点,那么只要你好好改,稿件是可以录用的。再次提醒没有经验的朋友:科学地回复所有的问题。那就是感谢审稿人并且诚实、有理有据地回答所有的评审意见。我当过审稿人,审稿有荣誉感但是很辛苦的。辛辛苦苦给你提了意见如果还被你措辞强硬的说一阵,就是我也会生气的。要知道,找理由拒绝一篇文章并不是一件很难的事情。

论文发表提升学历的方法

你好,你可以根据个人情况选择提升学历的方式,目前我国成人学历提升方式可分为四种:电大、自考、成人高考、网络教育。这四种方式都是国家认可的、社会认可的、学信网可确认的学历。开放教育合适的人:学习基础和考试基础薄弱的学生和工作忙,闲暇时间不多的在职者电大以多媒体形式进行教学,主要通过网络进行在线学习,参加国家安排的统一考试。学制是两年半。另一方面电大有很多应试专业,学习模式开放,自主选择课程。成人高考合适的人:工作偏忙,有一定的学习基础,不急于拿到毕业证的人。每年10月是国家统一成人高考的入学考试时间,收到学校的录取通知书后,第二年3月开学,学习时间约为2.5年。成人高考的及格分数通常比高考低很多,比较好通过,毕业证也相对容易拿到。考生通过成人高考完成专业后,可获得国家认可的相应高等教育学历证书。自学考试适合人群:学习基础好,有足够的学习时间和精力,坚持学习,对学习有信心的人。高等教育自学考试被称为自考。自学考试没有入学考试,考生根据情况选择适合自己的考试专业和考试科目,待所有科目合格后发给学历证书。自考一年有两次考试机会。网络教育合适的人:工作忙、基础差的学生。网络教育通常通过网络进行在线授课,主要包括教材自学、在线指导、光盘教学、在线问答讨论、周末面对面辅导、集中考试、课程作业、模拟考试自考、毕业论文等内容。网络教育一般每年春天和秋天入学,由招考院校自主命题和招生,所以入学门槛低,毕业率较高。网络教育一般实行灵活的学制,为学生自由选择学习时间,学习2.5年至5年。不管用什么方式学历提升,适合自己的才是最好。希望学历提升成功的你,在工作中有更好的突破,有更好的前景。

现在就给大家一一分析一下各个学历提升的方法:1、全日制统招一般在离开学校之后,就很难再用这种方法提升学历了,除非你的年龄还很小,还是可以重返校园,进行学历提升的。2、自考适合人群:基础好,有足够的学习时间,能坚持学习,对学习有信心的同学。自考分社会型自考(大自考)和应用型自考(小自考)。自考考完所有课程就可以申请毕业,最快一年半可以考完所有课程。自考有一定难度,且行且珍惜。3、成人高考(成教)适合人群:工作比较忙,有一定的学习基础,不急于取得毕业证书,但想轻松获证的同学。成人高考需参加每年10月的国家统一的入学考试,取得学校录取通知书后,次年三月注册学籍,学制为2.5-3年。成人高考通过率高,是需要学历证书求职晋升等人群的较好选择。成教含金量仅次于自考。4、网络教育/远程教育(网教)、适合人群:工作忙,上网比较方便。远程教育一般在每年春季和秋季入学,招考院校自主命题和招生,入学门槛比较低,毕业率比较高。网络教育学制为两年半。5、电大适合人群:工作比较忙,不能花太多时间在学习与考试上,拿证主要用于晋升、加薪、转岗等。毕业率、合格率高,考试形式灵活,学习相对容易。

1、提升学历的方法有四种,即考,成人高考,远程教育,国家开放大学(电大),这四种方式各有优势,毕业文凭都是国家认可的学历,可以在学信网查询。2、普通高考:全称为普通高等学校招生全国统一考试,每年6月考试,报考对象为高中毕业生,普通高考能够报读全国范围的本科和大院校。3、考:高等教育学考试简称学考试、考,考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。4、成人高考:成人高等学校招生全国统一考试(Altuniversityentranceexam)简称成人高考,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。5、远程教育:是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。招生对象不受年龄和先前学历限,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。更多关于提升学历的方法有哪些,进入:查看更多内容

提升技术论文发表

对要发表论文的条件要求:创新性、实用性、、严谨性、规范性;对选择期刊的要求条件:正规、可查询、级别适合;对作者的要求条件:学历、工作经历以及当下评职级别要符合,不可越级评职称。这些都是发表论文时要注意的条件事项,所以准备进行论文撰写发表的人员一定要注意这些信息哦。

就是投递稿件的时候要注意是不是正规的刊物啊,是不是符合毕业的要求,其他的应该还好,我挺多同学在壹品优刊发表的

请问你是要做什么呢?杂志是有分普刊与核心的不清楚的话建议你先向你们单位问清楚所需发表论文的级别,对论文有什么要求,然后再发表。

一般中级职称论文还是比较好发表的,但是也需要注意一些问题,主要有一下几个方面:文章是原创的,抄袭率不能超过30%,这点也是最重要的,一般杂志社都会查抄袭率的;字数不宜太多,3000字左右,正好一个版面为佳;期刊必须有CN或ISSN刊号的,在新闻出版总署网可以查到的期刊。具体对期刊的选择最好是符合当地相关单位要求的;关注一下当地评职称相关文件,看看有没有什么特殊要求,例如有些地方发省级期刊和国家级期刊加分是不同的;需要注意下发表时间,有些专业性强的期刊发表时间是比较长的,所以应提前几个月准备;还有你在中级职称时发表的文章是不能用作评高级职称的,也就是说评高级的时候还要发表新的文章,并且对期刊要求更高了。这是我发表了2篇以上的一点经验,具体的你可以去咨询百姓论文网,口碑可以,最后祝你发表顺利

提高论文发表率的方法

教师要想提高论文发表的几率,这就要求教师能够把平常的教学工作总结及时写出心得,通过自己的教学实际,能够提出与课改方面相符合的新的观点,这样的论文就有说服力,容易发表。

教师要想提高论文发表的几率,现在只有两种方法。第1种方法就是提高论文的质量,像这种方法的确很困难,因为现在很多老师根本就没有太高的学问,他们只是一种借鉴的方式,没有自己的理念,所以很难在哪些优秀的杂志上发表论文的。第2种方法就是。花钱雇佣枪声为你写论文,然后他们就会发表在相应的杂志上,但是这种形式是属于违规的方式,只不过现在很多的人都在这样子。

找论文代发中介通过率高,省时省力,----论文一点通

期刊分成很多种,级别不一样发表方式也有些不同,比如发表国外英文期刊,最重要的是文章有创新点,英文写作水平过关,然后直接在网上投稿就可以了,国内的期刊也可以自己在网上投稿,也可以找专门的代理公司。自己投稿省钱,找代理是需要花钱,但是比较省事期刊论文发表需要注意哪些事儿一、文章质量要符合发表的基本要求文章的质量是一个很抽象的东西,但也有一个大致通用的标准,即,观点正确,文字通畅,逻辑严密,结构合理,结论有创新,等等。如果您有了这样的文章,就可以进行下一步投稿的事情了。但是,由于我国学术界的特殊情况,文章质量达到发表的要求并不是太难的事情,或者经过我们的修改就可以发表。关于质量,可以参考日本质量专家的话,质量的核心是实用性。二、文章的选题要符合刊物的定位,不能乱投稿大家都知道,每一个刊物或者杂志都有自己特定的宗旨、栏目和专业定位,投稿前必须先对此进行了解,弄清楚目标杂志是哪个方面的。还要搞清是季刊、双月刊、月刊还是半月刊、周刊,这直接影响您的稿件发表的速度。三、文章格式要规范,还需控制字数学术性期刊的格式是非常严格的,论文的格式可以参照你所投刊物的要求去做。至于字数,因为很多刊物是按计空格字数收费的,所以,您要根据需要确定文章的字数,省得花冤枉钱。比如,高校评中级职称一般3500字就可以了,社会上评高级会计师、高级工程师等,3000字以上即可。还要注意,如果文章有图表,则要适当增加版面。四、提前投稿,尽量提前2—3个月投稿一般的学术刊物,从接收稿件到样刊出来,需要2-3个月。如果是核心刊物,则需要半年,或许更长时间。虽然最近几年,有很多刊物变成了月刊、半月刊,甚至旬刊,但还是提前准备为好。更多问题加友咨询更方便

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