王飞英发表论文
【 #留学生招聘# 导语】南京林业大学坐落于风景秀丽的紫金山麓、碧波荡漾的玄武湖畔，前身为中央大学（创建于1902年）森林系和金陵大学（创建于1910年）森林系,至今拥有110余年的光辉历史，是中央与地方共建的省属重点高校，于2017年入选国家“双一流”建设高校名单。---以下是 为您提供的信息，欢迎阅读。 一、招聘对象及待遇 （一）招聘对象 1.水杉学者 A类：中国科学院院士、中国工程院院士、在世界一流大学和科研机构任职的国际知名学者，或与上述人才水平相当的顶尖人才。 B类：国家“”创新人才长期项目入选者、教学、“长江学者奖励计划”特聘教授、国家自然科学基金杰出青年科学基金获得者、海外大学教授，或与上述人才水平相当的领军人才，年龄一般不超过55周岁。 C类：国家自然科学基金优秀青年科学基金获得者、“长江学者奖励计划”青年项目获得者、国家“”青年项目入选者、国家万人计划“青年拔尖人才支持计划”入选者、海外大学副教授，或与上述人才水平相当的杰出人才，年龄一般不超过45周岁。 D类：省级重点（品牌）人才工程入选者（如江苏特聘教授、江苏省自然科学基金杰出青年基金获得者）、海外大学助理教授，或与上述人才水平相当的拔尖人才，年龄一般不超过40周岁。 2.水杉英才 E类：具有博士学位，年龄45岁以下，教授，或与教授水平相当的人才（人文社科类年龄可放宽至50岁）。 具体要求：主持或正在主持国家自然科学基金、或国家社科基金项目，或国家艺术基金项目，或获得省部级以上科研成果奖（一等奖排名前2，二等奖排名第1），或省部级以上教学成果奖（特等奖排名前2，一等奖排名第1），近五年在核心刊物上独立或作为第一作者发表10篇以上本专业学术论文，其中至少4篇SCI源刊论文（至少一区1篇或二区2篇）、或8篇EI源刊论文（EI核心至少4篇）或8篇CSSCI源刊论文（CSSCI核心至少4篇）。教学成果突出者可适当降低对论文篇数的要求。 外国语言文学学科要求发表8篇以上本专业学术论文，其中至少6篇CSSCI源刊论文（CSSCI核心至少4篇）。 F类： （1）具有博士学位，年龄40岁以下，副教授。 具体要求：主持或正在主持国家自然科学基金、或国家社科基金项目、或国家艺术基金项目，近五年在核心刊物上独立或作为第一作者发表8篇以上本专业学术论文，其中至少3篇SCI源刊论文（二区及以上至少2篇）、或6篇EI源刊论文（EI核心至少4篇）、或6篇CSSCI源刊论文（CSSCI核心至少4篇）。外国语言文学学科要求发表6篇以上本专业学术论文，其中至少4篇CSSCI源刊论文（CSSCI核心至少2篇）。 （2）在国（境）外大学或学术机构博士学位获得者或从事博士后研究两年以上，年龄35岁以下。 具体要求：近三年以第一作者在本领域*刊物发表高水平论文，其中在SCI源刊上发表5篇（二区及以上至少2篇）、或EI源刊上发表10篇（EI核心至少4篇）、或在SSCI源刊上发表4篇或CSSCI源刊上发表10篇（CSSCI核心至少4篇）及以上论文。 土木工程、林业工程（森林工程）、交通运输工程（道路与铁道工程）、测绘科学与技术学科要求在SCI源刊上发表论文4篇（二区及以上至少1篇）、或EI源刊上发表论文8篇（EI核心至少4篇）；管理科学与工程（工程管理）学科要求在SCI源刊上发表论文3篇、或EI源刊上发表论文8篇（EI核心至少4篇）；城市规划与设计（城乡规划）要求在SCI源刊上发表论文4篇（二区及以上至少1篇）、或EI源刊上发表论文6篇、或SSCI源刊上发表论文4篇、或CSSCI源刊上发表论文8篇；林业工程（家具设计与工程）要求在SCI源刊上发表论文3篇以上，或EI源刊上发表论文5篇以上，或CSSCI源刊上发表论文5篇以上。 （3）在国内“双一流”大学或学术机构博士学位获得者或从事博士后研究两年以上，年龄35岁以下。 具体要求：近三年以第一作者在本领域*刊物发表高水平论文，其中在SCI源刊上发表6篇（一区、二区至少各1篇）或EI源刊上发表10篇（EI核心至少5篇）、或在SSCI源刊上发表5篇或CSSCI源刊上发表10篇（CSSCI核心至少5篇）及以上论文；或主持国家自然科学基金（包括青年基金）1项，同时近三年以第一作者在本领域*刊物发表高水平论文，其中在SCI源刊上发表4篇（二区及以上至少2篇）或EI源刊上发表6篇（EI核心至少4篇）、或在SSCI源刊上发表3篇或CSSCI源刊上发表6篇（CSSCI核心至少4篇）及以上论文。 土木工程、林业工程（森林工程）、交通运输工程（道路与铁道工程）、测绘科学与技术学科要求一年以上海外经历，同时在SCI源刊上发表论文6篇（二区及以上至少2篇）、或EI源刊上发表论文10篇（EI核心至少5篇）；管理科学与工程（工程管理）学科要求一年以上海外经历，同时在SCI源刊上发表论文4篇、或EI源刊上发表论文8篇（EI核心至少5篇）；城市规划与设计（城乡规划）要求在SCI源刊上发表论文3篇（二区及以上至少1篇）、或EI源刊上发表论文5篇、或SSCI源刊上发表论文3篇或CSSCI源刊上发表6篇及以上论文；林业工程（家具设计与工程）要求在SCI源刊上发表论文4篇、或EI源刊上发表论文6篇以上、或CSSCI源刊上发表论文6篇以上。 G类： 讲师水平人才应聘条件请参照江苏省人力资源和社会保障厅发布的《南京林业大学2018年教学科研岗公开招聘公告》（网址：） 本校博士毕业生，须满足以下条件之一： ①江苏省优秀博士论文获得者。 ②近五年以第一作者在本领域*刊物发表高水平论文，其中在SCI源刊上发表5篇（一区、二区至少各1篇），或EI源刊上发表8篇（EI核心至少4篇），或在SSCI源刊上发表4篇，或CSSCI源刊上发表8篇（CSSCI核心至少4篇）及以上论文，且具有一年及以上海外学习经历； ③主持国家自然科学基金（包括青年基金）1项，同时近五年以第一作者在本领域*刊物发表高水平论文，其中在SCI源刊上发表4篇（二区及以上至少2篇），或EI源刊上发表6篇（EI核心至少4篇），或在SSCI源刊上发表3篇，或CSSCI源刊上发表6篇（CSSCI核心至少4篇）及以上论文，且具有一年及以上海外学习经历。 （二）待遇 1.水杉学者 “水杉学者”实行年薪制（协议工资，税前），在安家费和购房补贴、科研启动经费、实验室办公条件、过渡房、研究生和博士后招收指标等方面给予全方位支持。 A类：年薪不低于100万元，提供丰厚的安家费和科研启动经费。学校根据学科发展规划，为人才提供良好的工作条件和生活待遇，全力保障人才在校安心工作、舒心生活。具体要求和待遇面议。 B类：年薪不低于80万元，发放安家费30万元、购房补贴150—250万元。提供科研启动经费，自然科学类300—500万元，人文社会科学类100—200万元。提供必要的科研和办公条件，并根据需要配备科研助手。 C类：年薪不低于60万元，发放安家费20万元、购房补贴100—150万元。提供科研启动经费，自然科学类100—200万元，人文社会科学类50—100万元。提供必要的科研和办公条件。 D类：年薪不低于30万元，发放安家费20万元、购房补贴60—80万元。提供科研启动经费，自然科学类80—100万元，人文社会科学类40—50万元。提供必要的科研和办公条件。 2.水杉英才 聘期内按国家及相关规定，享受相应的岗位的工资、福利和生活待遇，并给予相应的安家费、购房补贴、科研启动经费、周转住房等支持。 E类：发放安家费10万元、购房补贴50—100万元。提供科研启动经费，自然科学类40—50万元，人文社会科学类20—30万元。协助解决配偶工作和子女入学等问题。 F类：发放安家费10万元、购房补贴30—40万元。提供科研启动经费，自然科学类20—30万元,人文社会科学类10—15万元。 G类：享受一次性住房补贴10—20万元；学校根据申报的项目提供科研启动费，自然科学类5—10万元，人文社科类2—5万元。 二、招聘学科及联系方式 1.F类及以上： 林学院： 学科（专业）：林木遗传育种、森林培育、森林保护学、森林经理学、水土保持与荒漠化防治、林木基因组与生物信息学；农业资源与环境、农业资源利用（土壤学）; 联系人：汪贵斌； 邮箱：； 联系电话：。 材料科学与工程学院： 学科（专业）：林业工程（木材科学与技术）、生物质能源科学与技术、木材加工装备与信息化、材料物理与化学、材料学、材料加工工程; 联系人：梅长彤； 邮箱：； 联系电话：。 化学工程学院 学科（专业）：林产化学加工工程、化学工程、化学工艺、生物化工、应用化学、生物制药、药学（药理学、药物化学、微生物与生化药学、药剂学）、中药学、生物质能源科学与技术; 联系人：王飞； 邮箱：； 联系电话：。 机械电子工程学院 学科（专业）：机械工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论农业工程（农业机械化工程）、控制科学与工程、仪器科学与技术; 联系人：刘英； 邮箱：； 联系电话：。 土木工程学院 学科（专业）：森林工程、岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾工程及防护工程、桥梁与隧道工程、土木测绘与信息技术；工程管理； 联系人：王立彬； 邮箱：； 联系电话：。 经济管理学院 学科（专业）：农林经济管理、林业经济管理、管理科学与工程、系统工程、企业管理、数量经济学、应用经济学、统计学、法学、工商管理（会计学、财务管理、审计、税务）; 联系人：杨加猛； 邮箱：； 联系电话：，。 人文社会科学学院 学科（专业）：中国语言文学（语言学及应用语言学、中国现当代文学、应用文体学）、新闻传播学(广告学、广播电视学、新闻学、传播学、影视文学创作）、设计学（广告设计、视觉传达设计）、管理学（酒店管理、会展管理）、旅游管理、社会学（社会工作）； 联系人：王全权； 邮箱：； 联系电话：，。 信息科学技术学院 学科（专业）：物理电子学、电路与系统、电磁场与微波技术、控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、仪器仪表工程、计算机科学与技术、软件工程； 联系人：业宁； 邮箱：； 联系电话：。 风景园林学院 学科（专业）：建筑学、城乡规划学、风景园林学、园林植物与观赏园艺； 联系人：田如男； 邮箱：； 联系电话：。 理学院 学科（专业）：化学、材料物理与化学、化学新材料、物理学、数学; 联系人：罗振扬； 邮箱：； 联系电话：。 外国语学院 学科（专业）：外国语言文学 联系人：陈莉萍； 邮箱：； 联系电话：。 艺术设计学院 学科（专业）：艺术学、设计学、环境设计（环境艺术设计、城市景观设计、室内艺术设计）、美术学; 联系人：祝遵凌； 邮箱：； 联系电话：。 家居与工业设计学院 学科（专业）：林业工程（木材科学与技术、家具设计与工程）、设计学（工业设计及理论、工业设计、交互设计、产品设计）、管理科学与工程（工业工程）; 联系人：徐伟； 邮箱：； 联系电话：，。 轻工与食品学院 学科（专业）：制浆造纸工程、发酵工程、印刷与包装工程、食品科学与工程; 联系人：金永灿； 邮箱：； 联系电话：。 汽车与交通工程学院 学科（专业）：车辆工程、道路与铁道工程、交通信息工程及控制、交通运输规划与管理、载运工具运用工程; 联系人：马健霄； 邮箱：； 联系电话：，。 生物与环境学院 学科（专业）：植物学、动物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、生态学、环境科学、环境工程; 联系人：阮宏华； 邮箱：； 联系电话：。 马克思主义学院 学科（专业）：马克思主义哲学、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、国外马克思主义研究、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史研究; 联系人：孙建华； 邮箱：； 联系电话：。 竹类研究所 学科（专业）：生物学（植物学）、林学（林木遗传育种）; 联系人：吴小平； 邮箱：； 联系电话：。 2.G类：请参照江苏省人力资源和社会保障厅发布的《南京林业大学2018年教学科研岗公开招聘公告》（网址：） 三、应聘材料 （一）应聘F类及以上师资，须提供如下材料： 1、个人主要简历； 2、南京林业大学引进人才考核审批表（请从南京林业大学人事处网页*栏*）； 3、学历、学位证书及现任职证明； 4、近五年代表性学术论文、论著、专利等科研成果目录；被SCI、EI等收录检索证明； 5、科研项目证明，获奖证明； 6、应聘后工作设想和目标； 7、其他需要提交的证明材料。 （二）应聘G类师资，请按江苏省人力资源和社会保障厅发布的《南京林业大学2018年教学科研岗公开招聘公告》要求报名（网址：） 四、报名时间 2018年1月—2018年12月 五、招聘网址 六、人事处联系方式 电话：； 邮箱：（通过电子邮件投递时，除发给所在学院指定的邮箱外，需同时抄送给校人事处指定的该邮箱） 通讯地址：江苏省南京市龙蟠路159号，南京林业大学人事处 邮政编码：210037。
王鹏飞发表了哪些论文
在《科学术语研究》（全国自然科学名词审定委员会编）发表的论文有‘科学名词审定的总原则’（1986），‘词汇其义与约定俗成的界线探讨’（1987），‘定名贴确，方有效益’（1988），‘怎样才能贴切地拟定科学名词’（1989），‘社会对科学名词的影响’（1992）。在《辞海与通讯》发表的论文有‘大气保温效应为何不能称为温室效应？’（1996），。在《南京气象学报学报》发表的论文有“怎样定‘HOMOGENOUS崐ATMOSPHERE’、‘HOMOOSHPERE’、‘SCELE HEIGLIT’的中文名词”（1987）等文，成为我国唯一认真对气象学名词探讨，并能从理论及实用给方面加以细微考虑及发表大量论文的气象专家。
①为创建和发展气象史志研究会，发表了一系列推动行论著，如‘开创中国气象史志研究的新局面’（《南京气象学院学报》、1984），‘中国气象史研究中怎样继承竺可祯的开拓精神’（《南京气象学院学报》、1988），‘对气象史研究会实践活动的深化认识’（《贵州气象》、1991），‘三届不负春风托，崐十年育的陵云志’，‘气象史志研究会成立十一年的经验和成就’（《庆祝中国气象学会成立七十周年...论文摘要》、1994），等论文，阐述了气象史志研究会的研究目的、研究内容、覆盖面、研究方向机研究总结、研究成果等，统一了气象史志研究会成员的思想，得到了全国各省、市、自治区气象史志办公室人员的认可，为?今后气象史志研究的发展创造了条件。②将地球大气的形成及垂直分层的机制及过程，作为气象史研究的一部分。曾发表‘现代地球大气成分是怎样演变过来的？’（《十万个为什么－地球史》、1978），1987年，《中国大百科全书、大气科学卷》p148-p152刊出的‘地球大气演变一文’，这些在以前的有关大气科学教材及气象史研究中都是缺乏的，王鹏飞首先填补了这方面的空白。③王鹏飞对殷商时代气象史也十分重视，1977年即写出《甲骨文中的气象知识》，其内容为各方面所引用。1993年撰写的‘甲骨文气象资料类举’（《中国三千年气象记录总集》、张德仁、1993）一文，分类列出甲骨文气象卜词400多条，十四大类，76项，并注明其来源、年代。是迄今卜词气象分类例举中材料最丰富的论文。此稿已由江苏教育出版社出版。④在我国第一次编写出《气象学发展年表》（1985、《气象学词典》附录），《气象科学大事年表》（1987、《中国大百科全书、大气科学卷》附录）。这些年表，将世界上气象科学发展重大事件，列于表内，非常便于查考。另外，还发表《大气科学发展简史》（1987年《中国大百科全书、大气科学卷》）及以“大气科学发展简史”为题发表的另一编论文，在《气象教育与科技》（1985，1986）连载，使世界气象发展的脉络，更为清晰地展现在我国读者面前。
浙江大学王岳飞发表论文
冷琴茶叶。。。 哈哈！~选我啊~！~
你看过经常喝茶的人的牙齿和杯子吗?茶垢会有色素 难看喔我觉得色素强的茶水 还是别拿来敷脸了...更别去敷细嫩的眼周你可以尝试下海带敷脸海带里面有微量的元素 海盐 可以去豆水泡发了后 把海带撕成2半 (从中间撕薄)
祛斑必须是在安全和健康的前提下进行，不然为了祛斑造成的肌肤损伤更加严重，也是不可取的。更不是科学的祛斑方式。
现在年轻人社会、生活压力比较大，饮食没有规律，脸上容易长蝴蝶斑，蝴蝶斑特别难缠，不容易去掉。我们可以从几个方面去改善、调节蝴蝶斑。
1、内分泌失调女性妊娠期、月经周期紊乱、性生活不协调等易造成体内雌激素变化，雌激素通过解除谷胱甘肽或硫氢基对酪氨酸酶的抑制作用，使黑色素形成增加，产生黄褐斑。2、遗传导致黄褐斑的原因中，遗传是一方面。通过研究表明，有大约一半的黄褐斑患者有家族病史，尤其是男性患者，多是因为家族病史而患上黄褐斑。3、紫外线照射黄褐斑的产生与紫外线照射有着一定的关系，甚至与电脑、电视的辐射也有必然的关联。紫外线作用于皮肤的黑色素细胞、活化其功能，使黑色素的产生过多，沉积于皮肤表皮的基底层，导致皮肤出现色素斑。4、美白产品使用不当另外，药物与化妆品、氧自由基、局部微生态、机体系统性病变、情绪波动等也会引发黄褐斑，部分美白产品使用不得当，也会导致黄褐斑产生。
醋泡蛋祛斑法取一个干净的瓶子,倒入适量白醋,然后把一个鸡蛋洗干净,放入白醋里浸泡,一定要注意要密封好,醋要没过鸡蛋,待鸡蛋浸泡七天后,蛋壳变软了,就把鸡蛋取出,放入碗里,用针挑开软化的薄皮,待蛋清流出来后,把蛋皮和蛋黄丢弃,每天用蛋清涂脸一次,就可以有效祛斑哦!
不做防晒，让紫外线肆虐肌肤
茶道是烹茶饮茶的艺术。是一种以茶为媒的生活礼仪，也被认为是修身养性的一种方式，下面是我精心为你整理的论关于茶文化的论文，一起来看看。
茶文化中茶艺教育研究
摘要：
本文通过对茶文化的角度对茶艺教育的研究对象以及茶文化所涉及的内容进行分析，最后阐述了茶文化与茶艺教育之间的关系，试图为茶艺教育提供一种更有价值的理念与模式。
关键词：
茶文化;茶艺教育;结构体系
1茶文化教育概述
文化主要包括物质行为文化与精神心理文化。随着文化的发展进步，文化不再是一种单纯的形态，而是一套价值体系。茶文化正是这种文化背景下产生和发展起来的。茶文化作为人类历史发展的代表，以茶叶作为基础经历了几千年的发展演变，而且许多传统的饮茶习俗还保留至今，成为人类文明发展的宝贵财富。随着人类对茶文化研究的深入，茶文化也逐渐渗透到现代教育之中，成为一门专业化的教育课程。在关于茶文化研究中，如何组织更科学有效的茶文化体系，构建茶文化的应用领域，是当前教育领域面临的主要问题，也是茶文化发展的核心内容。从20世纪80年代开始，一些学者就呼吁应当将茶文化作为专门的学科进行研究，茶文化有独立的研究对象，有一定的研究内容，有标准的价值体系。茶艺是茶文化的主要组成内容，随着茶文化的不断发展进步，茶艺教育已经成为茶文化研究的代表内容。随着当前茶艺活动的日渐繁荣，对于茶艺人才的需求也在不断增加，许多高校为了满足社会发展需要，于是开设了茶艺课程。茶艺课程所包含的内容十分丰富，但是茶文化仍是其前提和基础。
2茶文化教育的研究领域
茶艺教育作为茶文化的重要组成内容，目的是更全面地掌握茶文化知识，以满足茶艺活动的各种需求。对于茶文化的研究可以从不同的角度来进行区分。由于茶文化的发展现状，如果要构建出一个统一完善的教育体系是不现实的，从不同的视角来看，可以构建不同的结构体系，使彼此之间相互补充完善。对于茶艺教育来说，无论是高等教育还是职业培训，所培养的是专业型人才，是在科学系统化的知识基础上能够满足社会需求，主要面向的是社会岗位，因此，只有以专业的茶文化知识作为支撑，茶艺人才的培养也要符合教育规律，要充分明确茶文化与其它学科之间的相关性，以适应时代的发展需求。
2.1茶艺专业的目的是满足社会需求
随着茶文化的发展演变，最先吸引人们关注的是饮茶的规范化和艺术化，即茶艺。茶艺不仅展现了茶活动的技术性，同时也更倾向于艺术性和思想性，茶艺被人们赋予了更多的审美特性和艺术形态，因此被称之为茶艺。茶艺的方式也十分丰富，无论是民俗生活还是普通饮茶活动都有茶艺的存在，人们在追求思想与精神的净化与升华时也有茶艺，在现代茶叶宣传推广中，茶艺也必不可少。如何推广更为科学的饮茶方式，以及如何在茶艺这种艺术形态中宣传树立茶品牌都成为当前茶文化的研究内容，茶艺是因社会需求而产生的岗位，茶艺也成为专业人才就业的领域。茶艺作为现代社会发展的需求之一，提供了专门的职业与人才，而在他们背后，则是与茶文化内涵密切相关的科学进步，如果没有茶文化的基础与支撑，茶艺是无法真正确立起地位的。
2.2茶艺专业课程的构成
无论是从社会需求来看，还是从茶艺的结构层面来看，茶艺所涉及的学科内容十分丰富，主要的课程知识结构包括以下几个系列。首先是茶叶学。茶叶学的课程主要可以分为茶叶种植、加工、茶综合利用茶健康等内容。学科主要侧重于茶的应用以及民族体质的提升作用。其次是经营学。主要是从经济管理的角度研究茶产业的发展经营，主要包括茶叶外贸业务、茶旅游等内容。再次是茶艺学，主要包括茶艺、茶具、茶道、茶俗等内容，是从社会学的角度对饮茶的形式、制度和技术等方面进行研究。最后是茶史学，主要包括茶文化发展史、茶文学、茶与哲学思想等内容，是从不同的角度学习饮茶文化及相关的文学艺术研究。
2.3茶艺内容的相关性
茶艺教育是具有茶文化特征的专业教育，教育内容与知识结构的研究对象相一致，二者不仅发挥着不同的作用，而且具有一定关联性。首先，茶叶学是茶艺教育中的基础内容，也是茶艺课程中的基础内容，主要研究对象是茶叶，只有以茶叶作为科学基础，才能使茶文化得到稳固的发展，茶艺教育才能经得起检验。茶叶也是茶艺教育中最具实物特征的文化代表。茶叶的研究是极具知识性与艺术性的学科。其次，茶史是茶艺课程的主干内容，研究对象是饮茶文化历史。由于中国茶文化博大精深，历史悠久，茶文化的研究包括了史学、文学以及哲学等综合内容，厚重丰富的茶文化内涵，进一步促进了茶文化艺术的繁荣发展，对社会经济发展有一定的促进作用。再次，茶艺学作为一门工具性学科，主要以茶的行为实践作为研究对象，因此具有极强的实践性和实用性。茶艺学是一门综合的实践学科，主要是以茶史为基础背景，利用茶叶这一实物，演绎出丰富而具有创造力的饮茶方式，同时对茶叶的生产经营、经济发展都有较积极的推动作用。茶艺是一门特殊的文化学科，也是体现茶文化的重要形式，从茶文化的角度进行分析研究，进一步丰富了茶文化的知识结构与表现形式。最后，茶经营学也是茶艺教育中的一项重要内容。研究对象是饮茶的经济法则。经济的发展与文化密切相关，学生在接受茶艺教育时，不仅要符合发展需求，更重要的是能够在未来的职业发展中获得专业的提升与肯定，并从职业发展中获得经济收入。茶艺教育具有极强的专业性和教养性，因此，将茶文化与茶经营学相融合，使茶文化能够在现代经济发展中激发出更鲜活的力量，才能有效促进茶艺的良性发展。
3茶文化在茶艺教育中的价值体现
茶文化具有较高的实用价值和审美价值，通过茶文化的渗透，茶艺教育能够与人类的本性更加协调，使人在真善美等方面获得更好的融合发展。茶文化的价值与茶艺目标价值是相一致的，这也使茶艺教育的意义更具典型性。
3.1真的价值
茶艺教育是一门实物教育，是以茶文化为基础，具有求真的价值体现。主要体现在几个方面：首先，是对客观物质的求真。茶文化是以茶叶为载体，通过对茶叶的质量鉴别、冲泡技术、品饮方法的学习和研究，对其内在的规律进行归纳总结，以获得其真的价值所在。茶文化的这一价值体现在茶艺教育中得到充分的体现。茶艺作为一种茶文化艺术形态，在教育实践中也要求学生要遵守物质求真的价值观，以获得更真实有效的科学规律，有助于对茶文化知识的学习与掌握。其次，是对健康的求真。茶不仅是人们生活中的主要饮品，更有益于人体健康，通过多项科学实验证明，茶叶中含有多种对人体有益的物质。茶的养生功能被不断的推崇，使茶成为世界上的健康饮品之一。最后，是对历史文化的求真。文化与历史是相互融合的，文化就是历史，历史也是文化，虽然历史不可重演，但可以通过茶文化延续历史，使茶文化的历史得以还原，从茶文化史中可以更真实地看到中国文化的精彩一面。
3.2善的价值
茶文化中有善的价值内涵，这也是儒家思想所倡导的至诚为德，尽性是善。在茶文化中，有尽茶之性和尽茶具之性，即再远大的理想也要通过实践而实现，而在实践过程中，要通过至诚来实成人与物的情感连接，实现人与自然的和谐统一。文化虽然是历史的还原与再现，但始终离不开现代人的思想与感觉，茶文化有深厚的茶德精神，从特性到人性，最终体现了天人合一的价值，这也是善的价值最形象的体现。茶文化不仅是文化的体现，也是人们价值观的体现。只有满足人们的生活习惯和饮茶习俗，才能与人们的生活意义相符合。同时，通过专业化的茶艺形态，能够促进人们的完善生活，体现人们的价值观，在继承了历史文化价值的同时更明确了生活的信念，使人们的生活理想超越了生活的人文意义。茶艺教育既营造了一种独特的茶文化氛围，同时也为社会生活的平和高雅塑造了文化榜样。
3.3美的价值
美是人类的天性，是一种修身养性的体现，是人类对自由的想象与追求。茶艺中展现出的独特艺术魅力正是茶艺之美的体现。茶艺之美是形式与内容美的统一，展示茶艺形式的同时也体现出其内在美。茶艺的形式美主要是由茶、水、器、环境的组成，茶艺的内在美实质上是泡茶的意境之美，茶艺活动体现了一种人与茶相融的意境之美，是最接近生活的艺术表现。茶艺之美主要包括外在美与内在美。外在美主要体现在茶叶、茶具、茶环境、茶技艺之美。内在美是指茶体现出的人格之美，以儒家思想为基础，以提升茶艺的修身养性之乐，实现人与茶的和谐。通过茶艺教育，能够培养学生丰富的人生情感，情顺万物、对应自然等思想情感。茶文化体现了怡情养性的和谐之美，茶文化的美是规范的美，是高洁的美，是自然的修养，是对于人生的无限憧憬与热爱。
4结束语
茶文化是中华文明与智慧的结晶，是人们在几千年历史文化发展中形成的独特艺术形态。以茶文化为基础和支撑，为茶艺教育提供了鲜活的样本，使茶艺的外在形式和内在思想之美得以体现，对于学生专业技能与人文素养的培养有着积极的影响力和价值。
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[6]朱永兴,王岳飞.茶医学研究[M].浙江:浙江大学出版社,2005.
茶文化与茶室空间设计研究
摘要：
文章简单介绍了茶文化与茶室，针对茶文化与当代茶室空间设计的结合途径进行了分析，旨在为茶室设计与茶文化结合提供参考。
关键词：
茶文化;茶室;空间设计
俗话说“早晨开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，由此可见“茶”在中国人生活中的重要地位，我国自古以来就是茶叶大国，茶种类繁多，茶文化历史悠久，并且随着茶文化的发展，饮茶受到越来越多人的喜爱。饮茶自然需要场所，茶室、茶楼、茶馆以及茶亭等修建数量不断增多，随着人们审美需求、精神需求的不断增加，对茶室空间设计的要求也在不断提高。但是，对我国现阶段的茶室空间设计现状进行分析，在设计风格方面过于平俗，并不能够充分的体现茶文化的文化性、趣味性。如何提高茶室空间设计水平已经成为困扰众多茶室设计人员的难题。因此，本文针对茶文化与当代茶室空间设计的研究具有非常重要的现实意义。
1茶文化与茶室简介
1.1茶文化简介。关于茶的起源，各家众说纷纭，公元前200年的史书《尔雅》中记载了野生茶树，《茶经》中记载“茶之为饮，发乎神农氏”，还有许多学者认为茶最早起源于秦汉时期等。随着人们对茶的认识与理解，经过大量的移植、繁殖与生产，形成了现如今的规模。茶文化的发展可以概括为“发乎神农，闻与鲁周公，兴与唐而盛于宋”，随着中国其他传统文化的发展，茶文化才有了如今的程度，并且茶文化融合了道家、佛家以及儒家等思想，越来越受到人们的欢迎。
1.2茶室简介。茶室始于我国唐代，盛唐时期茶文化盛行，文人雅士逐渐开始钟情于茶文化，并建造了独特的茶事，为中国茶礼、茶艺、茶道等的传播提供了便利。茶室设计中不断引入风景，为了防止出现室内风景冲突的问题，需要在保留茶文化的基础上，通过科学的室内空间设计，营造独特的室内环境，以便于为茶客、友人提供休息、饮茶的场所，同时还能够从事文娱活动。
2茶文化与茶室空间设计的结合途径分析
2.1空间设计。茶室空间设计应该包括服务台、展示厅、茶庭、水池、庭院、长廊、茶室、储物室以及大厅等等，为了防止在设计的过程中出现重复的问题，应该严格规范所有茶室的空间大小，既可以利用简单的空间布局对室内空间进行划分，营造一种清静、简单的氛围，也可以采用复杂的几何形体进行室内空间的划分，体现出室内空间的不稳定因素，对茶室整体空间进行协调与制约。同时，还可以根据饮茶者的爱好，对茶室空间进行划分，设置不同的功能区域，主要包括茶室、茶廊、茶亭以及茶庭等，以我国西南地区为例，当地人偏好露天饮茶，特别是在回廊、庭院中。
2.2功能设计。在进行茶室设计时，应该根据茶室的不同功能分区进行相应的设计，主要包括品茗区、煮茶区、泡茶席。主要以泡茶席功能区设计为例，泡茶席也称之为茶席，是举办茶会以及茶室品茗的核心区域，泡茶席是提供奉茶、饮茶以及泡茶的场所，泡茶席设计时应该有供茶客就坐和泡茶的地方，在举办茶会时，如果客人围绕在茶桌边，品茗的茶杯可以放在桌子上，因此可以省略奉茶的环节;如果客人众多，则应该将茶座设计在距离泡茶席较远的位置，此时需要设计奉茶环节。现阶段，多功能茶室的休憩功能应该为客人提供席地而坐、卧或者躺的场所，例如，采用大炕床、地台或者榻榻米等，也可以将椅子改成坐墩、蒲团。茶桌是泡茶席必不可少的工具，为了方便移动，应该采用收纳方便、具有折叠功能的茶桌。为了实现泡茶的目的，泡茶席应该具备以下茶器：其一，主茶器，主茶器包括茶杯、盖置、壶垫、茶盅、茶碗、茶壶以及奉茶盘等;其二，储茶器，用于存放茶粉或者茶叶的器具，例如茶瓮、茶罐等;其三，备水器，用于弃置茶水、茶渣以及准备泡茶用水的设备或者茶器，例如水盂、水瓶以及煮水器等;其四，辅茶器，为了方便泡茶的辅助器具，例如计时器、茶拂、茶巾以及茶荷等。同时，还应该在泡茶席挂适当的字画，摆放适当的饰品、雕塑，熏点适当的香料等，为品茶之人营造宁静、沉静的氛围。
2.3茶室交通设计。茶室交通应该根据茶室建筑户型进行设计，主要包括卫生间、水池、服务台、展览室、庭院、茶室、大厅以及入口等，现代茶室空间设计应该重视不同空间的结合，防止出现空间组合重复的问题，以此提高室内空间交通设计的独特性，更好的满足人们的实际需求。例如，为了营造自然、现代感以及力度感，应该采用竹格栅进行顶棚设计，用于大厅、廊道顶部，还可以用竹子建造幕墙，营造茶室空间的现代感。在进行开敞式茶室空间设计时，应该重视与室外空间、环境的相结合，并增加自然因素和趣味性因素，更好地满足人们的精神需求。
2.4服务设计。现代茶室服务设计指的是各功能区的附属设施，主要包括储物室、员工室、经理室以及卫生间等，在进行上述服务设施设计时，应该避免出现茶室功能与服务功能相冲突的状况，同时还应该重视服务设计与茶室整体氛围的协调性与一致性，以此为茶客提供便利的服务，而不至于对茶室客人造成不良的影响。
2.5照明设计。照明设计直接影响整个茶室的环境氛围，因此，在进行茶室照明设计时应该充分的考虑人工照明与自然光照，人工照明应该根据茶室的整体环境选择合适光源、颜色、尺寸的灯具，自然光照应该在茶室设计不同形状的采光口，通过门窗、侧面开洞等吸取自然光。照明设计中灯具设计至关重要，在进行灯具设计时应该选择与茶室整体设计风格相一致的灯具造型，并重视灯光颜色、发光方式的选择。现阶段，最常用的灯具形式包括台灯、地灯、壁灯、投光灯以及吊灯等，照明方式包括侧面投光、直接照明以及整体照明等。茶室内不同区域灯具的选择也不同，在大厅应该选择白炽灯进行漫射照明，尽可能的应用暖色光源;在服务台应该采用具有方向性的嵌入式筒灯，以此起到展示柜展示产品和服务台服务茶客的作用;在室外水池应该采用投光灯，将投光灯镶嵌在水池内壁，用透明玻璃将表面封住，在夜间灯光直接投射到水面;公共场合的指示灯，通常分为走廊道路指示灯、室内通路指示灯以及应急避难指示灯。指示灯应该选择固定的色彩，以此起到安全指示的作用。
2.6装饰设计。在进行茶室空间设计时，为了营造独特的氛围，应该重视室内空间装饰设计，插花、挂画以及焚香等在茶室空间设计的应用非常广泛。具体表现为：其一，插花设计，插花是美化茶室环境的重要材料，同时还能够清静身心、回归自然，茶室插花包括禅茶花、文人茶花两种，禅茶花主要集中在日本茶室中，文人茶花多讲究自然，尽可能地避免出现对称现象，茶室的插花不一定有花，可以用枝条、叶子、果实等，但是禁止使用假花假草，现场插花也是茶室活动的一项重要内容，在布置茶室时也可以自己到林间寻花觅枝，这样既能够美化室内环境，又能够增加了回归自然的意境;其二，挂画，挂画是美化茶室的重要装饰品，在选择挂画时应该选择值得鉴赏或者表达心意的挂轴，例如，在重阳茶会上，可以悬挂墨菊图，这样能够增加茶会的趣味和意蕴;其三，焚香，茶道点香的气味不能含有杂气，在迎客时焚迎客香，客人在门口能够闻到清新、若有似无的气味，能够使茶席更加宁静、安详，如果让可燃鉴赏香具，则应该摆设与整个茶室风格相匹配的香具。
2.7家具设计。现阶段，市场上的茶室家具风格主要包括现代主义风格、休闲式风格、田园风格、日式风格以及中式风格，在选择家具时应该选择和茶室风格相匹配的家具，茶室中的家具包括博古架、茶具、茶盘、茶沙发、茶凳、茶几等，家具的选择应该根据室内空间大小、茶人的喝茶习惯等选择。同时，家具材料选择也至关重要，不同材质进行搭配，能够为人们的视觉、审美带来不一样的感受，随着科学技术的发展，现代家具的材料种类众多，例如塑料家具、皮质家具、竹藤家具、钢材家具、木质家具以及玻璃家具等，根据茶室的整体风格选择相应的材料。例如，田园式风格，应该选择竹藤家具、木质家具等。
2.8地面设计。茶室地面设计应该重视简素之美，木材具有生命力与亲和力，受到广大设计师和茶客的青睐，采用人工亚光木，不仅能够呈现材料的本色材质，还能够呈现随意、自然的形态，呈现一种洒脱、淡薄、自然的本色之美。茶室地面设计应该保证视野的开阔性，根据室内的环境氛围采用相应的地面材料，例如石材、砖材、木材、玻璃等，综合应用上述材料，进行别具匠心的拼贴，能够折射出茶人的特殊精神品质、生理以及心理需求。在进行地面形状设计时，可以采用变化、起伏、曲折以及蜿蜒等形状，给人一种韵律美、节奏感以及层次感。地台空间是抬高部分室内地面，突出的地面非常醒目，在造型上能够吸引人的目光，展现主人的性格，同时还能够开阔视野，愉悦茶人的心情。下沉空间是下沉室内地面，在茶室内分割出一个富有变化、界限明确的空间环境，给人以宁静感隐蔽感以及新奇感，特别是在繁华的都市环境，下沉空间能够放松人的神经，给人以轻松、愉悦的感受，这种回归自然、恬静、休闲的地面形式，受到越来越多都市人的青睐。
3结束语
总而言之，茶文化是我国传统文化的重要分支，茶室作为体现、传播以及传承茶文化的重要载体，在进行茶室空间设计时，应该充分的将茶文化融入到茶室空间设计中，为茶客营造充满茶文化的茶室氛围。因此，在实际设计过程中，应该合理的运用茶文化，创造宁静、恬淡的环境，让人们在吃茶、品茶的过程中领悟与体会到传统茶文化，借助茶室空间所独具的灵魂，放松精神，在喧嚣的现代城市中，实现内心的平静发展。
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孙英飞发表论文
计算机论文常用参考文献
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四川大学王飞硕士论文发表
问题一：谁是研究生毕业了的，帮忙写一个《硕士学位申请表》上的“指导教师推荐意见” 20分 同学努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识，注重基础理论知识的学习和实验技能的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。 该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕士学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平；该生具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。 该生在硕士期间，参与了国家自然科学基金科研项目的研究，表现出较强的科研技能。 该生所完成的毕业论文，研究设合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论和现实意义。该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位 问题二：学位申请书导师对论文的意见怎么填？ －－同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，注重基础理论知识的学习和实验技能的提高，具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。 该生在攻读硕士期间学习认真，完成了申请硕触学位所要求的全部课程，学习成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具备了较为完善的知识结构和理论水平；该生具有较好的英语实际运用能力，具有较强的听、说、读、写、译能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。 该生在硕士期间，参加了教育厅科研项目的研究，参与教材的编写，并发表了4篇学术论文，表现出较强的科研技能。 该生所完成的毕业论文，研究设计合理，数据准确，结论可靠，研究结果具有重要的理论意义。我认为该硕士论文已达到申请硕士学位的要求，特同意其进行硕士论文答辩，并推荐其申请硕士学位。 问题三：导师对申请专业硕士学位论文导师的评语怎么写 示例一 题目：基于遗传算法的混合需求VRP问题优化研究 评价内容 评价指标 开题报告 能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性 业务水平 有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案（或正确建立数学模型、机械结构方案）；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平 论文质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解； 工作量、工作态度 按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 导师评语 论文介绍了送货问题和取货问题同时存在的混合需求VRP问题，并设计了相应的遗传算法，通过C编程进行实验，试验结果表明所设计的遗传算法是可行和有效的。论文选题有一定的理论价值和实际意义，结构合理，逻辑清晰，格式较规范。 示例二 题目：供应链风险形成机理及防范对策研究 评价内容 评价指标 能独立查阅文献和从事其他调研；能正确翻译外文资料；能较好提出课题的开题报告；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性 业务水平 有扎实的基础理论知识和专业知识；能正确设计实验方案（或正确建立数学模型、机械结构方案）；独立进行实验工作；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理实验数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论；有较好的专业外语水平 论文质量 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解； 工作量、工作态度 按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实 导师评语 该生论文选题新颖，条理清楚，结构明确，重点突出。文章在对国内外有关供应链风险管理的研究现状进行评述的基础上，分析了供应链风险产生的机理并对其分类，最后针对供应链风险提出了几点预防和控制措施。 在论文撰写期间，该生能够认真遵守学院的各项规章制度，按时提交论文初稿，虚心听取指导老师的意见和建议，并及时认真修改。态度端正，表现良好。 问题四：申请人的指导教师推荐意见怎么写 本人申请报告 ： 本人为四川大学 2011 级软件工程在职研究生班学生。 本人于 2001 年 7 月毕业于宁波高 等专科学校（现更名为宁波工程学院）秘书专业，毕业分配至宁波市鄞州供电局工作至今。 2001 年 9 月至 2004 年 7 月在职期间在中央广播电视大学完成了汉语言文学本科学历教育。 2001 年至 2012 年在宁波市鄞州供电局信息技术中心担任信息系统运检工岗位， 2012 年至今 在宁波市鄞州供电局运维检修部担任科技信息管理岗位。 读研期间， 本人能按照研究生的各项知识要求进行学习， 通过一年的努力， 全面完成了 相关的科目的考试。 在攻读硕士学位期间， 本人深入研究了 J2EE 的轻型框架技术， 并于 《电 力信息化》杂志发表题为《基于 J2EE 低压农电综合管理系统的设计与实现》的专业学术论 文一篇。 在完成研究生考试科目学习的基础上， 本人结合所在岗位的实际工作， 将所学运用于实 际工作中， 对配电网运行数据采集和监控信息系统进行了建设研究， 于是将本次研究生论文 的题目命名为《基于 J2EE 的配电网运行数据采集和监控平台的研究与实现》 。 本人在毕业课题“基于 J2EE 的配电网运行数据采集和监控平台的研究与实现”的研究 过程中， 大量查阅相关中英文资料， 灵活运用已学知识解决课题中遇到的问题， 并能够熟练 使用软件工程学知识辅助理论研究和项目实施， 针对配电网点多面广、 设备繁多的特点， 将 J2EE 的轻型框架技术应用于配电网运行数据采集和监控平台的建设。经过一年多的努力研 究，本人完成了研究论文。 依据学校硕士研究生培养的有关文件规定，本人已满足了申请硕士学位论文答辩的条 件，特向学院提出硕士学位论文答辩申请，望予批准为谢。 问题五：研究生论文 企业导师意见怎么写 导师意见：（包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学术作风及论文的学术水平，论文是否由本人独立完成、是否同意进行论文答辩和申请学位等） XX同志在攻读硕士学位期间，学习态度端正，严格要求自己，学习成绩优良。同时能够良好运用所学基础理论和专业知识，把握相关研究领域的学科研究现状，运用先进的计算工具进行相关研究工作，理论水平较好，具有一定的从事采矿工程专业相关领域的研究能力。 该生攻读硕士学位期间公开发表了X篇论文，同时学位论文中的中英文翻译较为恰当、准确，表明XX同志具有良好的外语程度。 学位论文《XXXXX》提出了XXX技术并对其机理进行了分析，引文完整规范，表明作者具有较好的学术作风，研究结果具有一定的理论和应用价值，具有一定的学术水平。 学位论文由XX同志独立完成，同意XX进行硕士学位论文答辩，同意申请硕士学位。 问题六：硕士研究生学位申请书怎么写 学位申请书是记录申请者申请硕士学位过程的重要材料。获得学位后，学位申请书和答辩材料都要归入本人人事档案和学校档案馆存档，因此院系、硕士学位申请者必需认真、如实、准确地填写和(或)签名、加盖公章。 一、申请书的封面(申请人填写) 1.申请者姓名 中国籍申请人，请填写身份证上的姓名。 对于非中国籍或非华裔的外国留学生，本栏请填写本人在读期间所使用的汉字姓名(要与本人研究生证上姓名一致)，同时还应标明护照上本人法定姓名的拉丁字母拼写形式，如留学生约翰?史密斯，本栏应填写为“约翰?史密斯John Smith”;田中太郎，应填写为“田中太郎Taroh Tanaka”。 2.身份证号码 填写18位的身份证号码。 现役军人填写军官证号码，并在号码后加括号注明“军官证”;外国留学生，填写护照号码(如持马来西亚护照的留学生，填写“马来西亚EF2100345(护照)”;港澳台学生，填写“港澳居民来往内地通行证”、“台湾居民来往大陆通行证”号码或护照号码、当地身份证号码(并用括号注明证件名称)。 3.“所在院系” 院和系都必须填写，且都必须填写全称。比如：物理系为“理工学院物理学系”;同时，申请书作为入档的材料，名称必须准确、详细，因此院系名称不能写简称，如中文系应为“人文社会科学学院中国语言文学系”。 院系名称过长时应尽量控制字体大小。不清楚院系全称的，请咨询本院系老师或查询学校主页eu.edu/yuanxishezhi 4.指导教师 填写导师的姓名和职称(如: 王学仁教授, 张小山副教授)。 5.专业 “专业”即二级学科，必须填写规范的全称。如“科学社会主义与国际共产主义运动”专业，不可简写为“科社与国际共运”;也不可断章取义的填写专业，如“中国古代文学”专业写成“古典文学”或“古代文学”，“课程与教学论”，写成“语文教学论”、“物理教学论”，是不对的;另外，有些专业由原来的两个专业合在一起的，如“概率论与数理统计”、“发展与教育心理学”、“比较文学与世界文学”、“生物化学与分子生物学”，在填写专业时切勿写成“概率论”、“发展心理学”、“比较文学”、“生物化学”，应填写现在专业的全称。 “专业”和“研究方向”是不同的，切不可把方向当作专业。如“明清史”，是方向，其专业应该是“中国古代史”;“李代数”是方向，其专业是“基础数学”。 专业的规范名称，可查询研究生入学时的录取通知书。若在学期间，经研究生院同意转专业的，应按转专业后的新专业填写。同时，也可咨询院系研究生秘书、查看《研究生手册》或查询学位办网站：> 问题七：学位的在职研究生，还需要提高导师同意函吗 正在攻读研究生学位的人员（自然科学基金接收申请截止日期前尚未获得学位）不得作为 申请人申请各类项目，但在职人员经过导师同意可以通过受聘单位申请部分类型项目，同时应当单 独提供导师同意其申请项目并由导师签字的函件，说明申请项目与其学位论文的关系，承担项目后 的工作时间和条件保证等，作为附件随纸质申请书一并报送。 问题八：导师对申请人得业务，外语水平和科研能力简要评语及是否同意申请学位的意见 学位论文评阅意见书学位申请者所在学院学号学科（专业）申请学位级别论文题目评阅说明评阅时，请参照以下几方面提出意见：（1）研究成果的理论意义或实际价值；（2）理论分析是否严密正确，计算和实验是否可靠无误；（3）掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平，有无创新；（4）是否同意答辩。评议项目评价要素等级（请打“√”）优秀90以上良好75~89合格60~74不合格59以下一、选题与综述选题的理论意义和实用价值，阅读和综述情况，对国内外动态的掌握二、基础理论与专门知识是否很好地掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识三、科研能力与创造性科研工作能力和创造性情况，成果创新性四、写作能力条理，层次，文笔，学风情况论文的总体评价（百分制）是否同意答辩（请打“√”）同意答辩不同意答辩您对论文内容熟悉程度（请打“√”）：□很熟悉□熟悉□一般对照近年来全国百篇优秀论文，您是否推荐该篇论文参评下届全国优秀论文并请简述推荐理由（请打“√”）推荐全国优秀□推荐省市级优秀□不推荐□简述推荐理由：注：请评阅人将结果直接返回该硕士生答辩秘书答辩秘书地址：邮编：电话：E-mail：评阅人（签名）所在单位职务或职称对该篇论文的评价：（建议打印，书写请字迹清晰。不够请添页）论文的不足之处：（建议打印，书写请字迹清晰。不够请添页） 问题九：硕士论文送审申请表导师评语怎么写 包括论文写作过程，论文水平的评价，例如观点，思路，结构，语言表达，资料，创新性。最后要言明是否达到硕士学位论文的标准。也可说明作者的理论基础，运用理论的能力自己科研能力。
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