东莞伴星论文发表
来自欧洲南方天文台(ESO)及其它天文台的天文团队发现了一个距离地球仅1000光年的黑洞。
这是迄今为止被发现的距离我们太阳系最近的黑洞。而且，这个黑洞所处的三星系统能够被肉眼观察到。该团队通过智利拉西拉天文台的MPG/ESO 2.2米口径望远镜跟踪其两颗伴星，从而得到了这个看不见的天体存在的证据。他们表示，这个恒星系统可能仅仅是冰山一角，而未来可能会有更多类似的黑洞被发现。
此项研究的共同作者，来自捷克科学院的荣休科学家Petr Hadrava介绍说："我们意识到，它是第一个肉眼可见、包含黑洞的恒星系统，这令我们都非常诧异。" 此恒星系统位于望远镜座。它与我们距离之近，南半球的人们甚至能在晴朗的黑夜直接观测其中的恒星，无需借助双筒望远镜或者天文望远镜。"这个恒星系统中有着迄今已知的距离地球最近的黑洞。" ESO科学家Thomas Rivinius这样说道。他领导了这项今天的发表在《天体与天体物理报》中的研究。
研究团队最初是在一项关于双星系统的研究中观测到这个命名为HR 6819的恒星系统。但随着对观测资料的分析，最终结果让他们大吃一惊: 在HR 6819中，存在第三个之前没有被发现的天体——一个黑洞。拉西拉天文台MPG/ESO 2.2米口径望远镜给出的观测数据表明，两颗可见恒星中的一颗，以40天为周期，绕着一个不可见的天体旋转；而另一颗的旋转轨道距离它们则更远。ESO德国加兴站的荣休天文学家，也是该研究的共同作者，Dietrich Baade介绍说：“我们不得不进行好几个月的观测，以确定绕轨运行的周期为40天。这些成果之所以能成为现实，多亏了ESO开创性的以需求为重的体系，使得ESO的员工们能够代表有需要的科学家进行观测活动。”
在HR 6819星形系统中，隐藏黑洞是最早发现恒星质量黑洞中的一个，这种黑洞与周围的环境没有强烈的相互作用，因此，显示出真正的黑色。但是，天文团队可以通过研究内部对中恒星轨道，来发现黑洞的存在并计算其质量。智利的Rivinius曾说：“一个质量至少是太阳4倍的看不见的物体，是一个黑洞。”
到目前为止，天文学者在我们的星系中已经发现了几个黑洞，这些黑洞与他们周围的环境有着强烈的相互作用，通过释放出强烈的X射线被人们所发现。但是，科学家猜测，在银河系中会有很多的星系随着生命的终结而变成黑洞。在HR 6819星形系统中发现的这个无声的、不可见的黑洞会提供很多关于隐藏黑洞的线索。Riviniu说“银河系中存在着数百个黑洞，但我们知道的非常少。知道要寻找什么会让我们更容易的发现它们”。Baade补充到，在一个三重系统中发现黑洞表明我们看到了它令人兴奋的“冰山一角”。
天文学家相信他们的发现可以在第二系统上发挥作用。“我们意识到另一个系统LB-1，它可能是三倍的，尽管我们需要更多的观察来证实”Marianne Heida（ESO和该论文的共同作者之一）说。“LB-1系统距离地球还有些远，但从天文角度上说已经很近了，所以这意味着可能存在更多这样类似的系统。通过研究，我们了解这些稀有恒星的形成和演化过程。 它们起始生命超过太阳质量的8倍，并在黑洞之后的超新星爆炸中结束。
有关这个研究更多的信息呈现在“一个肉眼可见的三联星系统，内部有一个非吸积的黑洞”论文中，该论文发表在今天的《天文与天体物理学报》期刊上。
这个团队由欧洲南方天文台、智利圣地亚哥天文学家Th.Rivinius，欧洲南方天文台、德国加兴天文学家D.Badde，布拉格捷克共和国科学院、天文研究所的名誉科学家P.Hadrava，欧洲南方天文台组织德国总部的M.Heida以及位于加利福尼亚威尔逊山的美国佐治亚州立大学的高分辨率天文学中心天文学家R.Klement组成。
作者们将论文献给欧洲南方天文台天文学家斯坦·斯特福（1955-2014），来表达对他的怀念，“在悲伤和感激中感谢他对这份工作永不疲倦的警觉性”。
欧洲南方天文台ESO是欧洲最重要的政府间天文学组织，也是迄今为止世界最多产底面天文台。它是由16个国家：奥地利、比利时、捷克共和国、丹麦、法国、芬兰、德国、爱尔兰、意大利、荷兰、波兰、葡萄牙、西班牙、瑞典、瑞士和英国，以及东道国智利和作为战略伙伴的澳大利亚。ESO实施了一项雄心勃勃的计划，旨在设计、建造和运行一系列强大的地面观测设施，以使天文学家能够做出重要的科学发现。
ESO也在促进和组织天文研究合作方面发挥着主导的作用。ESO在智利开放了三个奇特的世界级观测地：拉西拉天文台、帕瑞纳天文台和拉诺德查南托天文台。ESO在帕瑞纳天文台启用了甚大望远镜（VLT）和世界上最先进的甚大望远镜干涉仪（VLTI），以及两台巡天望远镜：维斯塔天文望远镜（VISTA）和VLT巡天望远镜。
VISTA是使用可见光和红外线勘测的天文望远镜。在帕瑞纳天文台还拥有和运营切伦科夫望远镜阵列的南半球阵列，这是世界上最大、最敏感的伽马射线天文台。ESO也是当今世界最大的两个天文项目，查南托的APEX亚毫米波望远镜和阿塔卡玛毫米波阵列望远镜（ALMA）的主要合作伙伴。并且在靠近帕瑞纳的Cerro armazone，ESO正在建造一架39米高的巨型望远镜，它将成为“世界上最大的眼睛”。
作者 ：eso
FY ：Astronomical volunteer team
转载还请取得授权，并注意保持完整性和注明出处
问题一：伴星是什么意思 围绕卫星运转的叫伴星。天狼星的伴星β星，是人类最早发现的白矮星。 在双星系统中，组成双星的两颗恒星都称为双星的子星，其中较亮的一颗称为主星；较暗的一颗，称为伴星。 问题二：“卫星”与“伴星”有什么区别？ 卫星是指在围绕行星轨道上运行的天然天体或人造天体 两颗或两颗以上卫星在同一轨道上围绕行星运行的卫星系统中,主卫星绕行星转圈时,携带着另一颗次卫星同行,这颗次卫星好像是主卫星的伙伴,就被称为卫星伴星. 问题三：牛郎星的伴星 1978年之后，科学家观测到河鼓二是有3颗伴星的四重联星。其三颗伴星分别被命名为WDS 19508+0852B，WDS 19508+0852C，WDS 19508+0852D。但是后来发现此三者很可能是在河鼓二附近出现的不相关恒星，因此尚且有争议。该三个恒星可能是红矮星，也可能是褐矮星。2007年，NASA再次宣布：该三个恒星只是河鼓二（牛郎星）的光学伴星。如今河鼓二已经被认定为单星，不存在伴星系统。另外此三个假的河鼓二伴星视星等全部为9等以下，可以推测它们和太阳距离比较遥远。 问题四：水委一的伴星 天文学家使用欧洲南方天文台的甚大望远镜观测水委一后，发现水委一拥有一颗伴星。这颗伴星为一颗A型星，恒星光谱介于A0V与A3V之间，质量可能是太阳的两倍。水委一与伴星之间距离约为12.3天文单位，公转周期至少是14至15年。 问题五：“卫星”与“伴星”有什么区别？ 伴星 组成双星的两颗恒星都称为双星的子星.其中较亮的一颗,称为主星;较暗的一颗,称为伴星. 卫星 以一定周期,绕某星体或星系椭圆转动的物体称为卫星,其中由人工制造的卫星称为人造卫星. 月亮是地球的卫星 问题六：太阳伴星的二者关系 天文学家曾有过太 *** 有伴星的想法是很正常的事。当人们发现天王星和海王星的运行轨道与理论计算值不符合时，曾设想在外层空间可能另有一个天体的引力在干扰天王星和海王星的运动。这个天体可能是一颗未知的大行星（有一些自己的卫星一些比地球大），也可能是太阳系的另一颗恒星――太阳伴星，他有着一些自己的行星，其中第七颗与地球差不多大，第八颗是人类所说的尼比鲁，当然这是假说，还未被证实。为了解释美国那两位古生物学家的发现，1984年，美国物理学家穆勒在和他的同事，共同提出了太阳存在着一颗伴星的假说。与此同时，另外的两位天体物理学者维特密利和杰克逊，也独立地提出了几乎完全相同的假说。穆勒在和他的同事们讨论生物周期性绝灭的问题时说：“银河系中一半以上的恒星都属于双星系统。如果太阳也属于双星，那么我们就可以很容易解决这个问题了。我们可以说，由于太阳伴星的轨道周期性地和小行星带相交，引起流星雨袭击地球。”他的同事哈特灵机一动，说：“为什么太阳不能是双星呢？同时，假设太阳的伴星轨道与彗星云相交岂不是更合理一些？”于是，他们在当天就写出了论文的草稿。他们用希腊神话中“复仇女神”的名字，把这颗推想出来的太阳伴星称为“复仇星”（Nemesis）。前面所提到的彗星云一般称为“奥尔特云”，它是以荷兰天文学家奥尔特的名字命名的绕日运行的一团太阳系碎片，奥尔特曾认为它距离太阳15万天文单位（日地平均距离），可能是一个“彗星储库”，其中至少有1000亿颗彗星。由于太阳伴星在彗星云附近经过，使彗星运动轨道发生变化，因此引起彗星撞向地球，结果引起了生存条件的变化。穆勒说，这种彗星雨可能持续100万年。这一观点与某些古生物学家设想物种绝灭并不是那么突如其来的意见是一致的。人们考虑到，如果太阳有伴星的话，在几千年中似乎却没有人发现过，想必它是既遥远又暗淡的天体，而且体积不大。这是很有可能的情况，因为在1982～1983年，天文学家利用红外干涉测量法，测知离太阳最近的几颗恒星都有小伴星，这种小伴星的质量仅相当于太阳质量的1/15～1/10。此外，在某些双星中，确实还有比这更小的伴星存在着。 问题七：有谁能举一例说明世界上没有鬼 应该由说有顶的人来举例证明有鬼才对! 说有鬼的人举不出例子,就证明没有鬼. 这是许多年以前雪莱的逻辑. 问题八：“伴星”是什么意思 地球姐妹行星 围绕恒星运转的非行星叫做伴星。 伴星可以是另一颗恒星组成双星系统。 伴星也可以是白矮星、中子星、黑洞。 因此地球的姐妹行星不是地球的伴星。 问题九：太阳到底有没有伴星,涅墨西斯星到底存在吗 我觉得不太可能存在。人类目前的观测技术下都没有发现,那么基本上可以认为这颗星质量小到不会对我们产生什么影响。 满意请采纳 问题十：冥王星是不是有个伴星啊 恩，有，体积大约是本星的三分之一，二星围绕两者的质量中心旋转
发表东莞论文
东莞是广东历史文化名城。距今1700多年前的三国时期建郡，是岭南文明的重要发源地、中国近代史的开篇地和改革开放的先行地。民族英雄袁崇焕、抗日名将蒋光鼐、著名画家邓白、举重冠军陈镜开等都是东莞籍人，著名的岭南画派也发端于东莞可园。东莞1985年撤县建市，1988年升格为地级市，现辖28个镇、4个街道办事处，386个村委会、205个居委会。全市总面积2465平方公里，截至2008年底，常住人口694.98万人，其中本地户籍人口174.87万人，外来常住人口520.11万人。截至2009年，另有海外华侨近30万人、港澳同胞超过85万人，是著名的侨乡。东莞历史源远流长。史载：新石器时代，其境内东江沿岸已有原始人群聚居。公元前辈20世纪的夏代，东莞属南交地。春秋战国时，东莞属"百粤地"。公元前214年，秦始皇统一中国，东莞属南海郡番禺县地。 东汉顺帝时，分番禺立增城，东莞属增城。公元222-228年中，分增城立东官郡。入晋，废东官郡，东莞分属番禺、增城。东晋咸和六年（公元331年），东莞立县，初名宝安。唐肃宗至德二年（757年）更名东莞，县治置于涌（今莞城）。以东莞作县名由此始，相传因境内盛产水草（莞草）而得名。东莞具有光荣的革命传统。160多年前，林则徐在东莞虎门销烟，写下中国近代史的光辉篇章。抗战时期，东莞是东江纵队的抗日根据地之一。民国期间，先后隶广东省粤海道、粤中行政区、第一行政区和第四行政区。 1949年10月17日，东莞全境解放。初期属东江行政区管辖。1950年3月，东莞县隶珠江专区。1952年，撤销珠江专区，东莞县隶粤中行政区。1956年2月，撤销粤中行政区，东莞县隶惠阳专区。1958年11月，东莞县曾短期隶广州市。1959年1月，撤销惠阳专区，东莞县划归佛山专区。1963年6月，复置惠阳专区，东莞县又隶惠阳专区。1985年9月，国务院批准撤销东莞县，设立东莞市（县级），仍属惠阳地区管辖。1988年1月7日，国务院批复将东莞市升格为地级市，直属广东省管辖。我在东莞生活过两个月 那真的很美 很安逸！
东莞有着悠久的历史文化，现代科技飞速发展，人们的生活水平也随之提高。人们的文明程度也随之提高！建设东莞城市形象应当每个人提高自己的文明素质水平，也要提高文化水平才能形成东莞城市形象。
可以。东莞市中筑文化发展有限公司佛山分公司主要经营，组织文化艺术交流活动，咨询策划服务，企业形象策划，市场营销策划。公司注重员工的发展和能力，员工可以在工作期间发表论文，提升自己。
可以班忙写的这个挺简单的
东莞发表论文
修改这玩意儿是个技巧活儿，网上有大把牛人教程什么的，一看便知啊。
您好，东莞政法期刊是一份国家级刊物，由中国政法大学出版社出版，主要发表政治、法律和社会科学领域的学术论文，是一份具有学术价值的期刊。
该校在厚街镇委镇政府和市教育局的关心支持下，不断改善办学条件，加强教育管理，培训师资队伍，开展教育科研，各方面工作取得了明显的进步，先后被授予为“东莞市校本研究实验学校”、“东莞市无毒学校”、“东莞市园林式单位” 、“东莞市绿色学校”、“广东省绿色学校”、“东莞市普教系统文明单位”、“东莞市文化建设先进学校”、“东莞市交通安全文明学校”、“ 东莞市科普特色学校”、“东莞市2008年科技活动先进学校”、2006至2008年获得东莞市初中教育质量三等奖，2006年数学科组获得东莞市优秀科组称号。教育科研成果斐然，师生中共有230多人次获得市级以上的奖励。教师论文获得国家级一等奖6个，二等奖13个，三等奖17个。参加中国教育学会组织的首届全国中小学优秀教学设计征集评审活动，获得一等奖1个，二等奖4个，三等奖4个。2007年4月江灿权校长撰写的论文《提升管理效能，促进学校发展---浅谈校长的非权力影响在提升管理效能中的作用》获省一等奖，在《广东教育》和《师道》上发表论文各一篇。2008年4月25至27日，“第六届广东省中小学校长论坛”在广州举行。江灿权校长撰写的论文《呵护教师，克服职业倦怠》被评为一等奖。本届论坛规模大，规格高，活动多，是一次交流办学治校经验的盛会。广东省教育厅罗伟其厅长，华南师范大学副校长吴颖民等知名专家亲临会场作学术报告。2008年东莞市初中思想政治优质课大赛总决赛4月29日在湖景中学举行。东莞中学、松山湖中学等学校的8名教师参加了最后角逐。该校茹绮芸老师参加决赛获得了一等奖。①体育方面获市级以上奖励35项、其中男女子毽球队均两次获全市第二，射箭、击剑队获市运会11面金牌、9面银牌、6面铜牌，06年学生男子篮球队获得全市第五名，男子足球获得全市第四名。②书法艺术教育获得市级以上成果21项。其中06年省青年书法家曾令飞老师15件书法作品选入广东省首届星河艺术系列展·书法展。曾令飞老师、陈在娇同学与陈佩玲同学参加2007年广东省中小学师生国画、书法分别获得两个一等奖、一个特等奖。2008 年4月23日是世界读书日，在刚刚揭晓的广东省“世界读书日---走向阅读社会,共享阅读快乐”征文比赛活动中，该校初一学生陈丽雪获得优胜奖，成为东莞市唯一获此荣誉的初中生。另外学科竞赛取得了重大突破：初二（6）班廖伟杨同学（指导老师颜志华）参加2007年全国中学生英语能力竞赛，成绩优异，荣获三等奖。③科普教育成果显著：参加2007年东莞市多媒体教学软件竞赛获奖11个，名列全市前茅；06、07年参加全国多媒休软件设计大赛获省奖5个；06、07年学生参加广东教育学会举办的“奇思妙想”创新大赛《范进中举》与《嘻唰唰》获得一等奖2个，《创意体育比赛》与《吉祥四宝》二等奖2个； 2007年5月，江贺彬参加全国化学奥林匹克竞赛市三等奖。陈翠婷、陈俊杰和叶彦君同学发明创造的《太阳能智能型路灯》荣获2007年东莞市青少年科技创新大赛青少年科技创新成果二等奖。2008年,该校在东莞市青少年科技创新大赛、东莞市青少年遥控车三对三友谊赛、东莞市中小学航空航天模型竞赛、东莞市中小学车辆模型竞赛、东莞市创新物理实验大赛、东莞市第四届读书节flash大赛、东莞市中小学科技幻想绘画大赛、第六届“广东省少年儿童发明奖” 、第十六届全国青少年信息学奥林匹克联赛、 “第十届全国青少年航天航空模型竞赛” 、“第十三届全国青少年车辆模型竞赛”等十几个科技活动中获得了国家级奖项13个，省级奖项5个，市级奖项82个的骄人成绩，科技竞赛成绩在全市名列前茅目前，该校已成为一所校园整洁、校风良好，有艺术教育传统、有鲜明办学特色、社会声誉逐步扩展、教育质量逐步提高的全寄宿式窗口学校。
城市精神通常指一个城市中历史形成、共同具有的精神状态和内在素质。它体现了一座城市的形象气质，是一种崇高的精神力量，能激励城市战胜各种困难，应对各种挑战，是一种人文理性的精神力量，能塑造市民精神，提高城市品位！处于转型期的东莞以什么样的精神状态来引领新一轮发展，以什么样的形象屹立于世人面前，这是关涉新时期东莞发展的重大课题。因此，今年4月以来，东莞市文明委正式发出通知，在全市掀起了新时期东莞城市精神讨论的热潮。笔者曾有幸参与过这场讨论，并且一直以来都在关注事情的进展。更有幸的是在东莞民间文艺家协会成立大会上认识了张磊先生，一个非常之热爱自己家乡的地道东莞人，一个非常之热情的同我们这些操着普通话的新东莞人交流的老者，并且有幸的接触到了先生关于东莞历史的一本书——《东莞历史文化名城》，找到了不同于以前的关于东莞城市精神的解读方式，题为“东莞城市精神的另一种解读”。这另一种指的是张磊先生在《东莞历史文化名城》中从历史的角度，以“名乡”为线索所反映的东莞的地方风貌和辉煌历史，以一种简洁的方式和独特的视角向人们传递了东莞城市历史形成、共同具有的精神状态和内在素质。“名乡”是一种荣誉，是东莞人民集体智慧的创造和结晶。正因为是一种集体智慧和荣誉，就能更为集中的反映城市发展过程中所积淀下来的精神特质。“名乡”这样一个荣誉，这样一种精神产品，它背后所体现的即是这方水土，这个城市的精神特质。东莞城市发展过程中所获得的荣誉和成就，最终所体现的即是东莞的城市精神。因此，作者以“名乡”为线索来反映东莞城市精神无疑是一个不错的创意，一个个荣誉就如展出的一枚枚奖牌终将激励和教育着一代又一代的东莞人弘扬东莞城市精神，推动东莞城市不断前进和发展。
东莞论文发表
您好，东莞政法期刊是一份国家级刊物，由中国政法大学出版社出版，主要发表政治、法律和社会科学领域的学术论文，是一份具有学术价值的期刊。
正刊，通信类或者科技类比较合适，上网方面最好是上cnki，没有的话，上维普也可以，再退一步，万方也可以，最好不要再退了，除非你对这个刊物代理很熟悉，否则尽量选择上网刊物，起码出刊以后可以确定是否正刊，花钱是小事，一定要正刊能用才行
东莞汇刊文化为你解答：论文期刊分为核心期刊和非核心期刊，如果你要发表定鼎翅刮俨钙愁水传惊核心期刊，必须到相关网站查询才能确定，很多期刊不是核心，只是有刊号和编码，那就不是国家核心期刊。我这有个通信类期刊可以发表，审稿快。如果自己投可以到中国知网搜索标题含“通信”的杂志，再一个一个投。
东莞市论文发表
评职称发表论文可以自己投稿给杂志社，也可以找杂志社的编辑，让他们帮你投。自己投稿需要自己把稿件写好修饰好，字符数以及查重等都要符合要求才可以。找杂志社的编辑要认清别是子，价格太低的要小心，因为检索网站可能不稳定。主要就看自己的需求，看评职文件的要求，别到时花钱了却不能用，白花钱不说还耽误了评职，得不偿失。
当然这还要看你找的机构是否正规了，正规机构在操作中如果文章审核没通过会指导修改，保证发表成功，如果不成功正规机构会退款；当然，如果是作者自己要求撤稿的话可能就不会退款了。国淘论文写作这个网站还挺靠谱，你可以上百度搜一下。选题适当，一是题目的大小要适当。题目的大小，也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小，要根据自己的写作能力而定。如果题目过大，为了论证好选题，需要组织的内容多，重点不易把握，论述难以深入，加上写作时间有限，最后会因力不胜任，难以完成，导致中途流产或者失败。相反，题目太小了，轻而易举，不费功夫，这样又往往反映不出学员通过几年大学阶段学习所掌握的知识水平，也失去从中锻炼和提高写作能力的机会，同时由于题目较小，难以展开论述，在字数上很难达到规定字数要求。此外，论文题目过小也不利于论文写作，结果为了凑字数，结尾部分东拼西凑，结构十分混乱。二题目的难易程度要适当。题目的难易程度，也就是论题涉及的深度。确定题目的难易，也要根据自己的写作能力而定，量力而为。题目难度过大，学员除了知识结构、时间和精力的限制外，资料搜集方面也有局限。这样，就会带来一些意想不到的困难，致使论文写了一半就写不下去了，中途要求另选题目。所以，在这个问题上的正确态度应该是：既不要脱离实际，好高骛远，去选一些自己不可能写好的论题；又不能贪图轻便，降低要求，去写一些随手可得的论题。
东莞市教育学会论坛。东莞市教育学会会评选和征集年度优秀论文，会评出一等奖、二等奖和三等奖。东莞市教育学会公示期间，如对评选结果有异议，可向市教育学会秘书处反映。
修改这玩意儿是个技巧活儿，网上有大把牛人教程什么的，一看便知啊。