srt论文发表期刊
srt项目论文适合发在国际知名学术期刊《Cell Death & Disease》或者国内顶级地学类期刊《地球科学》等期刊上。
在大学期间，学生应该有很多个机会申请项目课题，比如一些创新项目课题，或者省级科研项目课题。有些课题在大学期间，在学生带队老师和同学们的共同努力下，可以完成课题的结业，但有的课题由于研究的时间比较少，花费的精力需求比较大，一般无法在大学期间完成课题结业，但这也丝毫不影响大学生后面的毕业以及找工作等环节。大学生毕业，必须要参加毕业设计，在老师的指导下获取毕业设计实验数据，编写毕业设计论文，通过多次修改，符合毕业设计带队老师的要求，且能够通过知网的查询，即可参加毕业答辩，毕业答辩通过之后。就可以获得毕业资格了。也有一些同学在大学期间存在多门课程挂科的情况，对于这种情况不同学校有不同的要求，一般情况下一些学校都会组织挂科学生参加毕业清考。让更多挂科的同学一次性考完这些课程。如果在这次清考中仍然没有及格的话，就要申请延迟毕业流程。直到所有的课程全部打掉之后才能顺利毕业。可见大学期间，学好本专业的课程是非常重要的事情。
SRT是立体定向放射治疗的意思,是英文的缩写.
SRT特别反应组(司法部烟酒、武器及爆炸物品局ATF) SRT特别反应组(国土安全部移民与海关执法局ICE) SRT特别反应组(能源部安全保卫局)
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srt预期成果写作步骤如下：1、写明预期研究成是以哪种形式呈现出来的。2、写明预期研究成果的数量。3、写论文则说明在什么级别的期刊上发表的。写专利，则需要明确专利的类型。4、学术成果，在撰写的时候，能确定的要详细注明出来。
今年12月，国际知名学术期刊（5年影响因子6.147）《Cell Death & Disease》在线发表东南大学医学院巢杰教授课题组论文“circHIPK2-mediated σ-1R promotes endoplasmic reticulum stress in human pulmonary fibroblasts exposed to silica”。该研究探讨了σ-1R是否能够通过内质网应激来参与下游细胞的增殖与分化，并且探讨了circRNA是否能够通过对σ-1R的调控来调节矽肺纤维化的进程，以期为临床诊断及治疗提供靶点。σ-1R对于细胞的调控作用多在中枢系统中报道，但其在矽肺的发生发展中扮演的角色还不清楚。本研究关注未折叠蛋白反应能够作为适应性反应来缓解内质网应激反应和恢复内质网稳态，并重点研究了矽肺发生发展中的效应细胞——人肺成纤维细胞，结果表明σ-1R可能经内质网应激反应促进矽肺纤维化的发生发展。此项研究工作由巢杰教授指导，创新班本科生曹周利同学为本文排名第一的平行第一作者，中青年教师骨干戴小牛老师参与指导，博士研究生周泽伟、蒋荣，硕士研究生杨西月、郭会芳等共同参与了该课题的研究。本研究得到了国家自然科学基金面上项目、江苏省自然科学基金面上项目和中央高校基本科研业务费等的资助。
有帮助的。如果大创项目你大部分独立完成，且发表了相关论文。仅仅在考研复试与导师的面对面交流中，讨论你的大创项目、论文内容，就会让导师对你的科研能力、项目经历抱有很大的兴趣。
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这个要跟你老是商量最好
大学生研究训练计划（Students Research Training，简称“SRT”计划），是针对在校本科生开展的科学研究训练项目，是在本科教育阶段实施实践教学改革的一项措施。在国外，有美国麻省理工学院实行的UROP计划（大学生研究机会计划）。UROP，意为Undergraduate Research opportunities Program，即给本科生一个参与科学研究训练的“机会”，MIT已经有70%的本科生在大学四年期间参加过这个活动。在国内，清华大学首先借鉴UROP计划，从1996年开始创建并实施的SRT计划。目前已经有众多国内高校开展了“SRT”计划。“SRT”计划项目的形式是在教师指导下，以学生为主体开展课外科学研究活动。参加对象主要为本科生。“SRT”计划实行导师和同学双向选择，学生可以根据自己的情况选择项目。与课堂教学相比，“SRT”计划项目中涉及的知识领域更广泛。在这个过程中能充分发挥学生的独立工作能力和能动性，培养学生独立思考和敢于怀疑的批判精神。学生能做到“以我为主”，进行调查研究、查阅文献、分析论证、制定方案、设计或实验、分析总结等方面的独立能力训练，导师则发挥其主导作用。完成SRT计划的学生可以获得相应的学分和成绩，其中达到一定水平的还可以取代其相关的课程设计乃至毕业设计（综合论文训练）。“SRT”计划的开展已经取得了很好的成效。以清华大学为例，从1996年到2002年，已设立“SRT”项目近1800项，参加学生人数4000多人。尤其是2002年，“SRT”计划的项目立项数及参加学生人数（共设立“SRT”项目632项，参加学生人数达到1200多人）均已增至1996年的6倍多。2000年以来参加“SRT”计划的同学目前有1000多人已经获得课程学分，并涌现了一批优秀指导教师和优秀学生项目，如完成软硬件研制并实际应用获得好评、参加学术会议、发表核心刊物和SCI等文章、获得专利、参加“挑战杯”科展及系列赛事活动等。在清华大学的本科生中“SRT”计划的参加比例已经达到了30%左右。
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你的毕业论文当然是你自己的名字，难道是他们毕业不成！这个论文是要存你的档的。再者如果你的论文是要往外发表，即使是整篇毕业论文都发，那也是写你的名字，指导老师写你老师，你的研究生师兄弟，在致谢里提一下就可以。而若是老师让你改小论文发表，就还是问问老师保险。
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今年12月，国际知名学术期刊（5年影响因子6.147）《Cell Death & Disease》在线发表东南大学医学院巢杰教授课题组论文“circHIPK2-mediated σ-1R promotes endoplasmic reticulum stress in human pulmonary fibroblasts exposed to silica”。该研究探讨了σ-1R是否能够通过内质网应激来参与下游细胞的增殖与分化，并且探讨了circRNA是否能够通过对σ-1R的调控来调节矽肺纤维化的进程，以期为临床诊断及治疗提供靶点。σ-1R对于细胞的调控作用多在中枢系统中报道，但其在矽肺的发生发展中扮演的角色还不清楚。本研究关注未折叠蛋白反应能够作为适应性反应来缓解内质网应激反应和恢复内质网稳态，并重点研究了矽肺发生发展中的效应细胞——人肺成纤维细胞，结果表明σ-1R可能经内质网应激反应促进矽肺纤维化的发生发展。此项研究工作由巢杰教授指导，创新班本科生曹周利同学为本文排名第一的平行第一作者，中青年教师骨干戴小牛老师参与指导，博士研究生周泽伟、蒋荣，硕士研究生杨西月、郭会芳等共同参与了该课题的研究。本研究得到了国家自然科学基金面上项目、江苏省自然科学基金面上项目和中央高校基本科研业务费等的资助。
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发表论文的期刊有很多，评职称的就更多了。关键是看你的论文是哪方面的，有什么要求。如果你不知道可以那种代理问下，他们会给你推荐相应的期刊的，我当时就是在诚毅论文网发的，是朱老师给我推荐的期刊，现在书早都拿到了，职称也顺利评上了。
期刊有很多，但是要看你是发表什么专业方向的论文，期刊杂志还有栏目分类，如果实在搞不清楚的话那就去找早发表网发表论文吧，那里会告诉你你论文适合投什么样的期刊。