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图书馆论文发表心情

发布时间:2024-07-03 13:09:55

图书馆论文发表心情

不知是谁说的房间里最美的装饰是书,装饰最美的房间就是图书馆。每个爱书之人心中最美轮美奂的宫殿,就是那藏满典籍的图书馆。中学时代,我最爱去的地方就是教工楼二楼的图书室,那儿安静的宛如一个花园。 高二,选读文科以后,我便全心沉醉在文史哲的世界里。我变得有一些率性而为,生活如此,学习亦是如此。我只学习我自己感兴趣的,凡是我感觉乏味的,都被我抛在了荒凉的角落中。老师越是说教,我就越是带着抵触和叛离。似乎这是每个青年人的通病和爱好。只是我多了一丝闭塞,远离这个世界逃遁到书里去,在那儿找我想要寻找的自己和生活。 那时候,一有空就往图书室跑,直到跟图书室的老师熟悉到可以用表情对话,直到我最后永远离开这个学校。每周六学校放半天假,我就会躲到图书室小憩一会儿。那儿很安静,学生都会趁着半日清闲出去狂欢,发泄自己压抑了一周的苦闷与烦忧。而我喜欢占据靠窗的那个书桌安静阅读,那儿向着阳光,向着静谧。安静地阅读,可以让人在书中遭遇一个别样的世界。自由的旅行,在时空的任何一个角落;轻松的漫步,在古今中外大家云集的小径;悠闲地沉思,在能够俯视世间一切的山顶。 人类发展进程中,最后被记录下的,都只是这个过程中一个又一个的片段。因为在这些片段中出现的某些事,某些人就足以影响接下来整个过程的运行,所以,它被铭记,被载入史册了。同样,人这一生中,最后能被别人,被自己所记住的也只是一个个片段,一个个场景,它们串成了人一生的回忆。在这些片段,这些场景中,发生的某件事,出现的某个人,也将影响并改变着人的一生。往昔岁月中,许多片段被我清晰的铭记,被我一次又一次的重复,只因为,这些片段中都有那么一个你! 记得还是的那个星期六,窗外的天气很好,操场上一直有人在踢球。我像往常一样静坐在那儿,手中拿的是那段时间很流行的【生命不能承受之轻】,耳朵里听着的是方大同的歌。这是一个完全不搭调的组合,书籍和音乐在我看来,就像主食和菜肴,完美的搭配会让它们吃起来别有一番滋味。以我平时的性情,看米兰昆德拉的作品是该搭配着舒伯特的抒情曲的,这样既可以找到欧洲古典浪漫主义的感觉,又可以感受近现代社会时代浪潮中的'那份迷惘与朦胧。那时的我,配上方大同的歌,只是因为你喜欢他的歌,我便想着听听看。 当然,我之所以如此清楚地记得那个星期六的午后,记得那个午后的许多场景,主要还是因为,在接下来的时间出现了一个人,在不经意的之中出现的一个人。 那天,看了一会儿书,眼有些干涩,便抬头看了看窗外,只是抬头那一刹,突然发现自己对面多了一个人。是你,很随意的装束,但依旧高雅与清秀。可以确定,我的心脏在不听使唤的跳动。你似乎也在看着我,我不知道这是不是错觉。你确实是看着我的,我感觉脸有些发热,那一刻应该是泛着微红的!那种感觉,似乎持续到了今天。我不自觉地拿起了书,往眼前一遮挡。我不知道为什么你会盯着我看,我该跟你搭讪吗?我该怎样跟你搭讪?你会反感我跟你搭讪吗?心脏似乎更加不好使了,跳得有些怪异,有些失常。我还是克制住了自己,因为自己心中那份卑微感又在隐隐作痛。 突然想起了那首【世界上最遥远的距离】‘世界上最遥远的距离,不是生与死的距离;而是我站在你面前,你却不知道我爱你。世界上最遥远的距离,不是我站在你面前你却不知道我爱你,而是爱到痴迷却不能说我爱你!’有些诗,有些话读起来是不是很美,很美?当有一天,你亲身体验过诗中所描绘的场景以后,你就不会再觉得,那有多美,你只会感受到那里面满是心碎和悲伤,是隐藏着深深地哀愁与伤痛! 几分钟以后,你转身离开了。在你离开的前几分钟里,我似乎在一个小岛上,呼喊着自己的名字,呼喊着自己抬起头。但很快小岛沉没了,在我还未离开的时候沉没了,我只得一头钻进了没有边际的大海深处。你离开了,一头乌黑的秀发飘洒在一身素白的衬衫上,只留下一个背影在阅览室的门口,在我心间。那一刻,我站起来,长舒了一口气,想跟上去在看看你的背影,但脚还是连在了地上,丝毫动不了。 有些场景离去了,还会再回来,向你诉说一件事,一个人。当然,也会向你倾诉一些情绪,一些不满。有段时间,我时常因为一些场景而衍生出一种责骂自己的冲动。在图书馆,你我相对而坐,仅有的一次相对而坐,那是一个多么绝佳的认识你的机会!但我就这么半点也不含糊地生生错过了,不对,是毫不客气地放弃了。其实,每一次,又有谁能体味到我心中那份自小就有的卑微感呢?从小,我学会的就只是一味的忍让,退避,忍无可忍还得继续隐忍。在你面前,我的这份卑微感被无穷放大了,放大到了极点。就像认识你的人评价的那样,百分百的才女,百分百的贤女,百分百的美女,可遇而不可求!而我,我什么也不是,我的卑微还用描述吗?我只会退缩,就连认识你,成为你一个普通朋友的勇气都没有! 其实,我一直感觉自己身上有那么一份脱不去的懦弱。大学,就毫不犹豫的选择了足球,这项运动要的是一种敢拼敢追的勇气和斗志,要的是把握时机审时度势的智慧。每次球到面前,你要做的拼死一搏,不到你面前,你就更该去拼去抢。队友很照顾我,明知我不能胜任前锋,为了锻炼我就让我打前锋。很遗憾,我渐渐由前锋转为后卫,由后卫转为守门员,渐渐我退出了球队。我想我还是没脱掉那份懦弱,还是没找到那份勇气,至少没找到堂堂正正站在你面前的勇气! 久了,那份懦弱早已在世间的流转中演变成了另一种卑微感。在你的面前,我无法找到一份应有的自信,却时常迎来一阵强烈的卑微。有一天,也许你会明白,爱你的人能给你的不应该是自卑,而应该是自信,是一种勇气,是改变一切的力量;但你爱的人,也许同样能给你勇气和力量,却不一定能给你自信。在她面前,你会感到卑微,感到自己总那么不够美,不够好!与你擦肩而过的无数个场景,虽没有带给我什么改变,却为我留下了无数铭记终生的回忆。 我的大学,学校图书楼近海,十六楼远眺,海边的景色一览无余。那时的我,时常用枸杞泡一杯热茶,戴着耳机,临窗而坐,让阳光懒洋洋的靠在你的身旁,熟悉优美的音乐像一个老友在你耳边轻语,随着书里的世界辗转沉醉。正如现在的我,坐在这十六楼上,心中幻想着一个人,幻想着我带她感受一下那种弥漫着忧郁的气氛,看看我心中那个安静的神秘世界!每天,只是花费那么一两个小时,在书中沐浴阳光,体味这人世间的悲欢离合,酸甜苦辣,也感受着人情冷暖,感受着如梦人生! 过往已出现的,将来要出现的,所有的场景,似乎都在重复着那年,那个午后,你我在同一张书桌上,度过那短暂的几分钟!也重复着,一个还没做完的梦!

在各领域中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?以下是我为大家收集的毕业论文致谢,欢迎阅读与收藏。

寒来暑往,光阴转瞬即逝。忆当年怀揣梦想的求学么路艰辛而快乐。五年来,在学习中看到老师的勤奋,作为学生耳融目染自是分分秒不敢懈怠。尽管如此,学研么路仍些许不尽完美,好在时刻自我鞭策,一直在路上而尽力为之。所幸求学期间参与潘鲁生教授主持的国家重大课题的调研工作和各种学术活动,先后到广东、浙江、贵州、云南、陕西、甘肃、河南等九省进行年画和农民画调研二十余次,搜集了大量的图片和口述资料,整理调研报告数千万字,参加各种专题讲座十余次。20xx年至20xx年间,按照潘鲁生教授要求,随项目姐特聘专家、英国人类学家莱顿先生在山东荷泽、潍坊、莱州等地做专项调研,系统地学习了人类学田野调查的方法。这使我増加了的实践经验,开阔了学术视野,也使我从喜欢民间艺术转变为热爱民艺事业。首先感谢我的导师潘鲁生先生,论文从选题立意到定稿,无不凝结了导师的也血和思索,他鼓励我勇于探索,深入思考民间美术的色彩命题。每每彷德之际,想到先生说:“要挑战自己,要自信,学会坚持……”,这使我逐渐坚定信也,不断重审和梳理研究框架、广泛阅读文献、勤于田野调査,并由此展开对民艺学诸多问题的思考。先生的研巧平台给予我的成长W丰厚主壤,使我受益匪浅,从导师身上我学到的不仅仅是学识,更重要的是坚初不拔、积极进取的精神。感谢我的恩师谭好哲先生,先生学研的榜样及给予学业的矫正指导,使我时刻自省、刻苦钻研,始终对自己严格要求,老师的教导学生时刻铭记于必,将终生受兹。感谢英国杜伦大学人类学家教授罗伯特?莱顿(Robert比Layton)对于调研方法的指导,使我懂得调研中对于“人”的分析要建立在历史的“线”和社会民众群体“类”的立体维度进巧思考。我还要感谢张义宾教授、唐家路教授、董占军教授对我人生态度和学术成长的帮助;感谢山东大学艺术学院李晓峰院长、高迎刚院长W及所有就读期间帮助过我的师长和朋友们。感谢诸位同口的陪伴和支持,特别是荣新同学,在H年调研工作中,我们携手克服各种困难,相互支持,圆满完成各项任务,我相信运将是我们人生中一笔宝贵的财富。感谢山东大学机械工程学院的领导和各位同仁,就读期间给予我充分的体谅、照顾及对各项工作的支持,使我得以从容外出调研,安心投入写作。

感谢父母默默的支持和帮助!感谢爱人和儿子的包容爱护,在繁忙时替我分担了许多家务,使我有更多的时间撰写论文。我是一个幸运的人,一路走来,拥有家人的爱护、良师的教导、朋友的帮助,使我心存感恩地面对学习和生活中的困难,从容地享受奋斗的过程!生有涯而学无尽,力虽单薄,仍将契而不舍,我将在研究的道路上继续求索,回报大家的厚爱!再一次向所有求学期间给予我支持和帮助的师长、亲人和朋友们表示衷心的感谢!

本论文是在导师詹怀宇教授和付时雨研究员的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成,每一步都是在导师的指导下完成的,倾注了导师大量的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢! 本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助;感谢重点实验室的等老师的指导和帮助;感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助,在此表示深深的感谢。没有他们的帮助

和支持是没有办法完成我的博士学位论文的,同窗之间的友谊永远长存。

虽然本人是一名以拥有强大内心小宇宙为特点的独立自主型女性,也曾经充满自信的认为以自己的力量可以解决一切难题,但通过本论文的写作,我深深意识到自己犯了一个多么大的错误。本文的完成其实应归功于所有帮助过我的人,实际上,如果把我应该感谢的人在这里一一列举的话,论文恐怕还得增加至少一章,所以我想我还是言简意赅些吧。

首先,若不是我的导师朱健强副教授当初把我纳入麾下,肯定没有今天的论文。朱老师,我崇敬您的渊博的学识,深邃的思想,严谨的治学,更感谢您脚踏实地、平易近人的人格魅力数年来对我的耳濡目染、潜移默化,正如春雨般“润物细无声”。多说无用,将我心中对朱老师的感激化作祝福,愿朱老师身体健康,阖家幸福!也将同样的祝福送给所有帮助过我的老师。我的父母都是教育工作者,父亲忙于钻研专业知识,术业有专攻,编写的教材全国通用,母亲热爱学习,嗜书如命,长期从事英语及对外汉语教学实践与研究。父母一直都是我的榜样,我以有这样的父母而自豪。我由衷的感谢我的父母对我的养育之恩,没有你们对我的悉心照顾和教育引导,就没有我今天的成绩,我将在今后的生活中努力报偿你们的恩情。还有一些人和物是必须提及的,感谢我的同学戴海涛,我会在多年后怀念我们一起对着笔记本电脑冥思苦想熬论文的场景的,虽然现在感觉这事不算特美好;感谢我实习单位的老板胖哥,给我放了两个月带薪写作论文假,还经常打电话来无微不至的关心我的进展情况;感谢我的好友伦叔、孙总,没有你们向我讲诉各种生活中的囧事给我带来的快乐,恐怕我无法坚持到今天;感谢我的同事木木、欣欣、王嘉、李千,帮助我处理了许多的工作,解决了我的后顾之忧,与你们共事真的很开心;感谢美丽时光咖啡馆解决我饥饿问题的四五种不同口味的鸡排饭和给我带来灵感的各式美味咖啡,我已快能背诵那本菜单了;感谢厦门大学图书馆的丰富藏书和学习环境,虽然每晚我总是还没来得及收拾完东西,就被管理员按下电灯开关,陷入一片黑暗中。做学问搞研究,真的不是一件容易的事情,但我们必须学会在苦中找乐,把它变成一件快乐的事。从论文选题到今天顺利完成,我经历了人生的一次考验,学到的远远超过写论文本身,这样的经历也让我更加充满自信去面对未来的生活。在这个过程中,还有许多可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里无法一一提及,感谢你们。

大学生活一晃而过,回首走过的岁月,心中倍感充实,当我写完这篇毕业论文的时候,有一种如释重负的感觉,感慨良多。

首先诚挚的感谢我的论文指导老师xx老师。她在忙碌的教学工作中挤出时间来审查、修改我的论文。还有教过我的所有老师们,你们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢四年中陪伴在我身边的同学、朋友,感谢他们为我提出的有益的建议和意见,有了他们的支持、鼓励和帮助,我才能充实的度过了四年的学习生活

在xx大学度过了四年的紧张学习时光,系统地学习了工商管理的各方面知识,深深的佩服各位专业老师的学识,从中我不仅仅学习到管理知识,而且学到很多做人、做事、做学问的道理,在此表示真挚的谢意。在论文即将完成之际,我要感谢我的导师xxx教授。在论文撰写的整个过程中,从论文选题、到撰写开题报告、最后到正文撰写,x老师都提出了很多宝贵意见。x老师指出的每一个问题,指导的每一个思路,都使我有醍醐灌顶之感。给我感受最深的是x老师严谨治学的态度,无论从格式规范、论文要点、还是文章结构,于老师都不厌其烦,给予我及时的帮忙,使我能够最后顺利完成论文写作工作。

在此我要感谢xx大学xx系的所有老师,你们无私的奉献精神和爱岗敬业的治学态度,不仅仅使我对管理理论有了更进一步的理解,将理论和自己的工作互相印证,受益匪浅。而且使我能够将所学理论应用于对现实问题的分析和解决,继而提高自己的管理水平。

感谢我的各位同学,是你们的无私帮忙让我感受到校园的温暖,在我的论文写作过程当中,多位同学为我带给了信息支持,在此一并表示感谢。最后再次感谢xx大学为我带给了宝贵的学习机会,使我能够走上一个新的平台,开始一段新的人生!

弹指一挥间,大学四年已经接近了尾声。当自己怀着忐忑不安的心情完成这篇毕业论文的时候,自己也从当年一个从山里走出的懵懂孩子变成了一个成熟青年,回想自己的十几年的求学生涯,虽然只是一个本科毕业,但也实属不容易。首先,从小学到大学的学费和生活费就不是一个小数目,这当然要感谢我的爸爸妈妈,他们都是农民,没有他们的勤勤恳恳和细心安排,我是无论如何也完成不了我的大学生活。没有他们的支持和鼓励,我也不可能完成我经济学第二专业的学习。当然,一个农民家庭要同时供两个大学生上学,没有别人的帮助和接济是相当困难的。因此我要感谢那些在我求学时对我经济和精神上帮助的亲戚、朋友、老师和同学们,我的生活因你们而精彩和充实。

这里严谨的学风、优美的校园环境使我大学四年过的很充实和愉快。我第一学期是在哲学系度过的。在这短短的半年时间里,我有幸和许多优秀的同学一起学习,听睿智的哲学老师讲授哲学。后来由于一些本可抗拒但一时冲动的原因,我依依不舍的离开了哲学系,离开了亲爱的哲学系的老师和同学们。虽然只有短短的半年时光,但我确实学到了很多有用的知识,尤其是对我思想和方法上的指导。这些有用的东西一直对我大学的学习和生活有很重要的指导作用我相信,这些东西将伴随我走完整个人生的道路。现在回想起在哲学班的日子,还是那么的温馨和惬意,我不能不感谢当时哲学班的每一位同学和老师,跟你们在一起学习、生活,那真是其乐融融,妙不可言!

大一下学期,我转专业来到了一个新集体,开始了新的专业。虽然老师和同学都是新的,专业是新的,但我仍然感受到了那种来自老师和同学们的热情和融洽!这对我融入新环境,对新专业产生兴趣是非常重要的。公管院的老师更是让我难忘,他们严谨的学术态度,幽默风趣的授课方式给我留下了深刻的影响。在这篇论文构思和写作过程,我的论文指导老师王国华教授,对我论文的完成更是功不可没,王老师每次给我的疑问给予细心的解答并给出写作建议,对我的论文进行细心的修改,使得我的论文结构一步一步的完善,内容日趋丰满。没有王老师的细心指导,这篇论文是不可能完成的。

书到用时方恨少,在这篇论文的写作过程中,我深感自己的水平还非常的欠缺。生命不息,学习不止,人生就是一个不断学习和完善的过程,敢问路在何方?路在脚下!

光阴似箭,日月如棱。五年的时间,在我们漫长的人生旅途中是那么的短暂,但是,这短短的五年是最真诚的青春,是最纯真的岁月,是最美丽的大学生活我们的自学能力在这里得提升,我感谢所有的恩师:是您赋予我们最有意义的收获;是您带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识;是您给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美,给我们美的眼睛去发现世界的美,感悟生活的美;是你教会我们珍惜友谊和时间;是您给了我们看世界的眼睛,是你们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。

这在这次的毕业论文中,发挥了我在学校学到的文化知识和技能的应用,也算是我最后一次做学校的作业了,我要感谢我的指导老师,还有我的班主任老师,以及任课老师,感谢他们的教诲,让我知道在社会上懂得怎样去做好自己,端正自己的位置,为社会贡献出我自己的力量。

近三年的学习和科研工作,不仅使我的知识结构和科研能力上了一个新台阶,更重要的是,各方面的素质得到了提高。而这一切,都要归功于x老师的深切教诲与热情鼓励。值此论文顺利完成之际,我首先要向我尊敬的导师x老师表达深深的敬意和无以言表的感谢。同时感谢xxx教授在我学习期间给予的帮助。

感谢和我一起工作的xxx、xxx。xxx灵活考虑问题的方式,严谨的解决问题的态度;xxx扎实的专业知识功底,认真的科研态度都给我留下了深刻的印象。

感谢和我一个实验室的xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。没有他们无私的帮助,我是无法完成论文工作的。

感谢我们教研室的xxx、xxx、xxx,和他们一起度过了这段美好时光是难以忘记的。

感谢我的挚友xxx,xxx,xxx等等。他们在一起度过了很多快乐,开心的日子。在他们的帮助下,我顺利的解决了生活中遇到的各种困难。

最后深深的感谢呵护我成长的父母。每当我遇到困难的时候,父母总是第一个给我鼓励的人。回顾20多年来走过的路,每一个脚印都浸满着他们无私的关爱和谆谆教诲,10年的在外求学之路,寄托着父母对我的殷切期望。他们在精神上和物质上的无私支持,坚定了我追求人生理想的信念。父母的爱是天下最无私的最宽厚的'爱。大恩无以言报,惟有以永无止境的奋斗,期待将来辉煌的事业让父母为之骄傲。我亦相信自己能达到目标。

最后,向所有关心我的亲人、师长和朋友们表示深深的谢意

六月,总是阳光灿烂。六月,总要曲终人散。六月,我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳,迎来硕果飘香。毕业带来别离,我们走向辉煌。在论文完稿之际,谨对在本论文的撰写过程中,给予我帮忙的导师和亲爱的家人,表示深深的感谢!个性要感谢我的导师xx老师。无论是为人还是治学,他都是我学习的榜样,值得信赖的良师益友。在承担繁重的教学和工作任务的状况下,他主动关心我的学习和科研。从论文的选题、开题报告的撰写、资料的查找,到结构的完善,都给予悉心指导,使我顺利成文。

另外,要感谢我的家人,是家人的鼓励和支持,使已过不惑之年的我能够全心投入学习和工作之中,顺利完成学业。最后衷心感谢在百忙之中评阅论文和参加答辩的各位专家、教授!

终南幽幽,雁塔相伴,是我美丽的校园。转眼间,我已经在美丽的xx度过了四个年头。四年,这是我人生中十分重要的四年,我有幸能够接触到这些不仅仅传授我知识、学问,而且从更高层次指导我的人生与价值追求的良师。他们使我坚定了人生的方向,获得了追求的动力,留下了大学生活的完美回忆。在此,我真诚地向我尊敬的老师们和母校表达我深深的谢意!

这篇论文是在我的导师xxx教授的多次指导下完成的。从论文的选题到结构安排,从资料到文字润饰,都凝聚了他超多的心血。在这篇论文的写作过程中,x老师不辞辛劳,多次与我就论文中许多核心问题作深入细致地探讨,给我提出切实可行的指导性推荐,并细心全面地修改了我的论文。x老师这种一丝不苟的负责精神,使我深受感动。更重要的是x老师在指导我的论文的过程中,始终践行着“授人以鱼,不如授之以渔”的原则。他常教导我要志存高远,严格遵守学术道德和学术规范,为以后的继续深造打好坚实的基础。在此,请允许我向尊敬的xxx老师表示真挚的谢意!

在那里,还要个性感谢在大学一年级给我上现代文学课的xxx老师。保送上研究生以后,很长一段时间我都处于迷茫状态,是x老师给了我读书推荐和一些参考书目,使我很快就找到了前进的方向。去年11月,在论文确定题目和搜集素材阶段,x老师同样给了我中肯的意见。在此,我要真诚的说声:“谢谢您,x老师!”

感谢帮我校,谢谢你为了我能够尽快地打印出论文而牺牲了自己的休息时间。我们是有共同志向的朋友,认识你是我的福分,我就应对你心怀感恩之情,也对生活心怀感恩之情!

感谢和我一齐生活了四年的。朋友xxx,是你在我失意时给我鼓励,在我失落时给我支持,感谢你和我一路走来,让我在人生这一驿站中倍感温暖!

最后,再次感谢为我们默默地无私奉献自己的各位老师,老师们辛苦了!

光阴荏苒,年华似水,岁月总是在你经意与不经意间一如既往地踩着自己的步履,红了樱桃,绿了芭蕉。三年前,我带着感恩的心来到随园,转眼间又要带着感恩的心离去。

感谢我的导师钟振振先生,感谢他让我有徜徉随园的机会,感谢他为我的论文指明方向、打开思路,感谢他逐字逐句地为我批改论文。钟师是一坛醇厚的老酒,呆在他的身边愈久,愈不舍得离去。

感谢我的第二硕导龚联寿先生,从硕士到硕士,龚师一如既往地从文献上支持我,没有他,三年的时间这本不太像样的《中国楹联史》绝对不能完稿。是龚师将我带进楹联的园地,并且一路呵护我的成长。

感谢程杰老师、邓红梅老师,从开题到预答辩,他们均给我提出了有价值的修改意见。程老师还特地让人转告我,说我的论文选题好,一定要认真对待。

感谢浙江大学朱则杰先生,在我定下论文题目之后,他坚定地支持我,对我说,认真地做下去,中国清代文学的研究专家已经关注了楹联这一领域。

感谢我的同学俞王毛,她一丝不苟地为我梳理语句、校点文字,她的热忱、认真让我知道有-种友谊不需要语言诠释。

感谢春秀、俊之、建哥,他们带我给笑声的同时也让我知道硕士论文可以在轻松状态下写就。原本紧张的硕士论文攻竖日子因为有了摇桂花、捡银杏、打核桃的故事而格外惬意。

感谢朱国伟、杜昆同学,当我为某个概括性词语感到山穷水尽之时,他们总能让我柳暗花明。

随园的曰子虽然清贫,却充实、单纯、快乐。将近不惑之年还能过上充实、单纯、快乐校园生活,实乃人生至幸。感谢生活,感谢命运,感谢每一个给我帮助的人!

本文是在程卫红老师的悉心指导下完成的。程卫红老师为论文研究思路的设计和文献资料的选择提供了有益的指导,使得论文在成文阶段少走了很多弯路。同时,程卫红老师严谨细致的治学态度也令我受益匪浅。在论文完成之际,谨向程卫红老师致以衷心的感谢!

人生的成长历程始终是向前的。当一个阶段快要结束即将迈入另一个阶段时,自然需要对即将过去的进行思考和小结。自己一直在思考学业、职业、事业的哲学关系,也许本来就没有固定的答案和模式。需要的是对自己对时间、对生命的尊重和珍惜,同样需要对在我成长历程中、在人生某个阶段一直给予我帮助、指导、鼓励、支持、信任、爱护的人,表达真正的感谢。可以用客套、冠冕堂皇的话,也可以选择朴实。后者才更真挚,更深入心灵。

感谢我的导师把我领进了计算机语言的领域。论文研究方向是是基于wince的图像处理算法实现。作为计算机系统技术的一个分支,自己有机会接触嵌入式系统以及丰富与深厚的计算机语言;有机会跨越时间、空间,领会大师们架构的数学模型、理论框架;有机会领悟信息科学与技术里层出不穷、让上帝都疯狂的一个个创新;有机会感受嵌入式系统以及图像处理算法的深刻,除了推陈出新之外所必需的努力、坚持、脚踏实地。我依旧是计算机语言学习之路上的一个小菜鸟,但我会一如继往的向前。感谢孙锐导师在做人做事上给我的教诲。感谢导师在学习路上用长者的睿智给予我方向性的指导。感谢刘泽伟学长在毕业论文上对我的细微帮助,没有他的协助,我的程序和论文不会完成的这么顺利。感谢我的父母,父母的爱支撑我的生命和生活,大爱无言。

在校的这五年时间里很感谢老师们对我的淳淳教诲,是你们教会了我们勤奋学习,诚实做人,踏实做事,以宽容之心面对生活。指引着我们沿着正确方向前进。在点滴汇聚中使我逐渐形成正确、成熟的人生观、价值观。特别要感谢我的指导老师,陆建胜老师给予我很大的帮助。

感谢我的家人,我永远的支持者,正是在你们殷切目光的注视下,我才一步步的完成了求学生涯。没有你们,就不会有今天的我!我一直很感谢你们,让我拥有一个如此温馨的家庭,让我所有的一切都可以在你们这里得到理解与支持,得到谅解和分担。你们的支持和鼓励是我前进的动力。

衷心感谢我的导师xxx教授。本文的研究工作是在x老师的悉心指导下完成的,从论文的选题、研究计划的制定、技术路线的选择到系统的开发研制,各个方面都离不开x老师热情耐心的帮助和教导。在硕士研究阶段的三年来,x老师认真的工作态度,诚信宽厚的为人处世态度,都给我留下了难以磨灭的印象,也为我今后的工作树立了优秀的榜样。

致谢语

历时半载,从论文选题到搜集资料,从开题报告、写初稿到反复修改,期间经历了喜悦、聒噪、痛苦和彷徨,在写作论文的过程中心情是如此复杂。如今,伴随着这篇毕业论文的最终成稿,复杂的心情烟消云散,自己甚至还有一点成就感。

……

最后,我要感谢四年的大学生活,感谢**大学班的所有老师同学以及我的家人和那些永远也不能忘记的朋友,他们的支持与情感,是我永远的财富。

毕业设计的这段时间是我学生生涯中最有价值的一段时光。这里有治学严谨而不失亲切的老师,有互相帮助的同学,更有向上、融洽的学校生活氛围。借此论文之际,我想向所有人表示我的谢意。

时光的流逝也许是客观的,然而流逝的快慢却纯是一种主观的感受。当自己终于可以从考研、找工作、毕业论文的压力下解脱出来,长长地吁出一口气时,我忽然间才意识到,原来四年已经过去,到了该告别的时候了。一念至此,竟有些恍惚,所谓白驹过隙、百代过客云云,想来便是这般惆怅了。

可是怅然之后,总要说些什么。大学四年,生活其实很简单,只是一些读书、写字和考试的周而复始。如果把这种单调的生活看作一场场循环的演出,提供那么我只是一个安静的演员。这篇毕业论文也称不上什么精彩的台词,只不过是这种循环演出即将告一段落时的谢幕词。但是无论多么蹩脚的演员,无论台下有多少观众,即使是只说给自己听,在他谢幕时也总要感激一些人,是这些人帮助他走上舞台,成功或者不那么成功地“演出”。

我在这里首先要感谢的是我的学位论文指导老师——张杰/刘淑芹老师。这篇毕业论文从开题、资料查找、修改到最后定稿,如果没有她的心血,尚不知以何等糟糕的面目出现。我很自豪有这样一位老师,她值得我感激和尊敬。

感谢和我共度四年美好大学生活的xx级工商管理与法学双学位班的全体同学。感谢管理学院和法学院的所有授课老师,你们使我终身受益。感谢所有关心、鼓励、支持我的家人、亲戚和朋友。

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学生个人总结范文7篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,那么你知道学生个人总结要怎么写呢?下面我给大家带来学生个人总结范文,希望大家能够喜欢。

期中考试已经结束了,总是有几家欢喜几家愁。喜的人是因为成绩考得好,自然皆大欢喜,愁的人是因为成绩考得不理想,难免就“无颜见江东父老”。但我想,不管考得好与坏,成绩只能代表过去,我们需要知道的是未来会怎样,未来才是我们努力的方向。总结过去,改正缺点,才能使自已立于不败之地。

期中考试中我们总有一些令自己遗憾的地方,比如,一些粗心引起的本不该错的题目做错了。一个人粗不粗心,是决定成败的关键,当我们考试时,就要仔仔细细地检查,要保证做到没有遗憾,不留遗憾,不要让任何一个不该失去的分数白白溜走,有时候我们考得差并不是因为我们不会做,而是因为我们太粗心大意了,认为考完了就万事大吉了,我们考试考得不理想正是因为我们有了这种心理,所以我们才会把考试看得不重要,也就没有认真地对待考试了。

我们上课要认真,回家作业要做好,这才是考出好成绩的办法之一。还有要系统地复习,千万不可以持有临阵磨枪,不光也快的心态。虽然在考试前猛用功可以让自己的成绩上去一点,但这毕竟不是最好的办法,一节课45分钟一定要听好,课前一定要及时预习,课后还一定要及时复习,还有,作业不能像完成任务似的去做,做就要把它做好,不可以乱做,更不能抄袭。不能为了节约时间而去偷窥别人的劳动成果,要自己做。

一个人心态的好坏也是决定成败的因素,不能太自负,目中无人,以为自己就是天下第一,也不能太自卑,认为自己是最差的,与别人作比较,老是把自己往坏的方向想,要自信,自信是什么,自信就是相信自己我能行,在考试前,我们必须调整好自己的心态,拥有良好的心态是我们成功的基石。

期中考试的好坏在于你平时的积累,上课是一种积累,看书是一种积累,你积累的越多,你的分数也就越多,只有平时多多积累,考试的时候才能从容应对。在这些知识的积累中,最重要的就是上课的积累,只有上课听好了,回家的作业才会做,才能让自己的知识完善,才能在考场上赛出自己的风格,赛出自己的成绩。

只有做到这些,我们才能考出优异的成绩,可做好这些靠的是什么,是坚持,只有坚持才能把一件事做到最好,唯有坚持,才能考出好成绩。

短短半月的医院实践学习生活就要结束,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟自己为此付出诸多的心血,心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业,还要在学校中继续学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立信心,更激发我今后的学习热情与主动性!

怀着激动又憧憬的心情,我回到家乡,见到很久未见的父母。和父母讲我将要准备到医学去锻炼自己,父母积极为我寻找实习单位,最后我在进行为期半月的实践学习生活。

在实践学习过程中正好有大学的医学生在这里实习,我便与他们开始实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有初步解,为正式工作打下基础。

经过几天的培训,我对医院的情况有初步的解,并且学到好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲医院的发展历史及规模,让我解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有感性的认识。

即来之,则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。

在骨科,我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去。他们问我的带教老师,我的带教老师看后也说是可以拿掉。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问我一遍:“医生,是不是可以拿掉。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多。”我的带教老师听急起来。我不禁想起刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下不可磨灭的影响。在骨科的日子里,我见到大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。

肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病,其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科,我认真解这个科的基本医学影像设备情况,肿瘤科的放射治疗的基本操作,以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时,看着电脑上的影像图象,老师脸上有一丝忧郁,当时老师说:“图片质量不对,可能是射线管有问题啊!”我当时很诧异,老师怎么会这么说阿,射线管有问题怎么会出射线,就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题,这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样认真地对待机器设备,解机器的本身特性,并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。

在肿瘤科的日子里,我基本解胃镜,血脉瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天,我一直留在设备科与MIR、CT、X线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。

短短半月的时间与老师建立良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少一份陌生,多一份亲切;少一份孤单,多一份安慰;少一份担心,多一份真诚!在这里,我不仅真正学到知识,还明白一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!……

最后,感谢医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;更感谢学校给我们这次锻炼自己,提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。虽然实习时间短暂,但这段时间却给我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

本学年,__级已经步入了大二,各项工作稳步推进。日常管理工作,立足本年级开展。继续实行轮值主席班级制度,每两周由一个班级进行轮值,组织单周二中午的例会,风雨无阻,并详细记录。

本学年,__级已经步入了大二,各项工作稳步推进。

日常管理工作,立足本年级开展。继续实行轮值主席班级制度,每两周由一个班级进行轮值,组织单周二中午的例会,风雨无阻,并详细记录。轮值主席制度的实行,不仅提高了同学们的参与热情,而且锻炼了轮值班级的组织管理能力。

基于本年级建立的艺术学院第九党支部,在本年度共发展预备党员四批。截止__年6月24日,第九党支部已经发展预备党员70名,占年级总人数比为14.8%。第九党支部在过去的一年中,深入开展创先争优活动,在东和宿舍楼下出“__规划”专刊黑板报,志愿服务人口普查等工作。在__年6月,被评为校级优秀党支部。

本学年,继续广泛利用年级平台,及时发布各项通知和活动;包括学风建设(优良学风班建设、请假把关等)、学生安全稳定、勤工俭学、贫困补助、社会实践、党建团建等等。同时担任《形势与政策》课程教育,评教分两学期分别为99.6130和99.7330。其他,发表论文一篇,校工会课题一项。

今个学期我心散和退步了。因为我和同桌文杨同学上课讲话。四年级的时候,我是不会上课说话的,就算有同学跟我讲话,我也不会理睬他(她),都会认真上课。但今个学期上课,文杨同学一和我讲话,我就像看到一样我喜欢的东西一样迫不及待的和文杨同学讲话,然而成绩不断退步了。

成绩的退步我真的好难过。英语本来就是一件死记硬背的,但我默写的单词却那么差,我觉得很没面子。数学吴老师说我这次考试有所进步,但我相信一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”我一定要好好上好每一节课,不能在走神了,如果再走神,我的成绩和作业就话一塌糊涂。

我这个人常常丢三落四的不是忘了饭兜袋就是忘了带笔袋和作业本,因为我的人非常心急,所以常常丢三落四,常常都要妈妈走来走去,又要比妈妈批评,又搞到妈妈气喘吁吁,这样多么不好啊!有会被老师误会我没做作业,如果这样多么不好啊,我要每分每秒都要提醒自己要带齐东西,不能再丢三落四了! 我上课是很少举手发言,但又不能跟着老师的思路去想,加上上课走神,我最近退步了许多。

最近学校举办的语文听写数学口算和英语默写比赛都没有我的名字,我要好好检讨一下自己,但我一看见我们班有奖状和流动红旗我就开心了,因为这是我们班的光荣和荣幸啊!我要加强努力,要认真上好每一节课!

经常怨恨时间,总是来去匆匆。就好像水中的倒影,一晃就是一学年了。某人说过:从高中到大学就是从成熟走到幼稚,而大一就是幼稚的开始。在某个程度上,我是挺赞成这句话的。怎么说呢?因为大一就是我人生的另一段起点。回想大一,生活平淡中带有乐趣;学习,无奈茫然中夹着紧张;工作上,忙得晕头转向。这一年来让我成长了不少,不论是在学习上还是日常生活以及人际交往上,可以说都是有了很大的进步的,至少我自己是这样认为的。

上一年的九月,初入大学的门槛,新的一切也就是新的起点和新的开始;如今是五月份了,也就意味着大一的生活快要接近尾声了。再过几个月就是大二了,站在大一的尾巴上,心里感慨是蛮多的。现就大一这学年的各方面作个简单的总结吧:

(一)学习

还记得没上大学之前,我就给自己订了大学四年的学习目标,并且将它写日记本了,现在再次打开它,看着当初给自己立的那些目标,心里感慨万千。这感慨是欣慰,是领悟,可以让我反思过去这一年的生活,有哪些目标是达到了的,哪些还没达到的。欣慰是因为觉得这一年也没有荒废尽,至少上学期的成绩还不错;反思到的是,计划是赶不上变化的。实现了的目标,未能实现的目标,都不能代表什么,未来的道路真的还很长很长,要付出的努力也还需要很多很多。

作为学生,我依然坚持认为,学习才是最主要的。许多基本知识还是需要在大学里好好学习的。在现在或是未来就业竞争那么激烈的社会状况下,倘若我们没有自己的那份独有的竞争优势是绝对不能在社会上立足的。所以,我也至始至终地,都是把学习放在了首位。早上坚持起来晨读,上课认真听课,下课认真复习,有空的时候经常去泡图书馆。还好,老天不负有心人吧,让我这么巧得到了第一份校级证书。这于我是一个天大的鼓励!

另外,在学习方式上也是一个很大的改变。大学的学习是靠自觉的,除了自己,没人可以帮助你的。我想,这样也是挺好的。学习有了自主权,自己愿意学什么就学什么,想怎么学就怎么学。

(二)生活

在日常的生活中,我还是基本都可以和同学们和睦相处、互帮互爱的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好习惯。

自然,大学的生活是少不了人际的交往的。人与人之间的交流,结识了不少的朋友,我们来自祖国的天南地北,聚在一起不容易,虽然个性的差异会很大,但我们有包容心,我们能相互理解,所以我会很珍惜这份友谊的,因为它会为我的生活增添不少的快乐。

(三)工作

大一这一学年,我还算是比较积极投身于社团的活动中。比如:学校的征文、体育项目的选拔、班级聚会、讲座,社会实践之类的。通过这些活动,我真的受益匪浅。社团的干事这方面,现就文学社方面来说吧。最近,我参加了文学社的换届竞选,想当个副主编,为此,我花了不少时间去准备这个,但是结果也还未知道。不错,不管怎样,努力过就不会后悔。就算没有竞选上,也可以在其他方面锻炼自己的能力。

参加的这些社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力,使我的业余生活变得快乐起来了。当初那个胆小怕事的我已经蜕变了,促成我蜕变的是我各位师兄师姐,他们给了我很大的启发。也许,在部门里的工作会很繁琐很累,但只要努力去做了还是会有回报的。

抛开现有的成绩,低头反思一下,觉得自己还有很多地方是做得不够的。

第一:不按时作息。这个问题在我们宿舍真的很严重。经常都是一两点才能睡觉。所以,在以后的时间里,我必须去调整我的生物钟,坚持早睡早起,这样才不会“心有余而力不足”。

第二:将时间过多地花在了网上。总是抵挡不住网上的诱惑,每天都会花几个小时在聊天上,学习的时间就越来越少了。因此今后,我一定要改掉这个坏毛病,合理安排学习与娱乐的时间,做到学习与娱乐两不误。

第三:我觉得自己的情绪起伏是蛮大的。情绪一会高一会低,对学习很不利的。所以,今后也应该改过了。不要给自己太多的压力,努力调整好自己的心态,内心平静,大脑才能理智清醒!很多事情有些事情能忍则忍,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。

第四:人际交往能力还不足。以后得多锻炼一下。

还有其他很多方面,就不一一说了。

总结回顾昨天,我真是百感交集;面对今天,我真是信心百倍;展望明天,我仍然任重道远。我总在想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我相信我的大学将会已我的不断回顾展望而更加无怨无悔!接下来我要为我的明天继续努力奋斗!

一转眼我们的九年级的学习生活都要结束了,也就是说,再有半年,我们就要完成初中时代的学生生活了。现在回想刚刚过去的这一个学期,我在各方面都有新的变化,新的进步,我自己小结一下:在政治思想上,我通过在学校的学习与生活,各方面变得成熟,热爱祖国,热爱集体,严格要求自己,努力提升自己的觉悟和适应能力,遵守学校的规章制度,注意团结同学,认真完成学校布置的各项工作,尊重老师,尊重家长,以一个健康向上的中学生标准来要求自己。

在学习上,学习态度端正,努力学好每门功课,上课前认真预习,做好课前准备,上课时认真听讲,力求当堂课吸收,自觉遵守课堂纪律,课上积极发言,对于没有领会的问题,要敢于向老师与同学请教。课后作业自己都能认真完成,并注意补充自己知识上的不足。这学期自己在自觉学习与独立学习方面有很大进步。学会合理安排时间,分配好学习时间,在学习中注重提升学习效率和方法,收到较好效果。

对数学的学习,我注意了基本知识与习题的对应关系,平时注意学习要点的积累和举一反三的作用,这学期在这方面有一定进步。语文课中,注意了课上内容的消化,在作文上也特别加深了平时的训练。外语学习这学期也有较大进步,特别是在听力训练方面提升很快。物理课中,注意基本知识的活学活用,学会了举一反三式的学习,收到很好效果。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习,知识无止境,我还有很多的知识需要学习,需要不断完善和提升。回顾这个学期的工作,我在各方面都取得不同程度的进步,也存在着许多需要改进的地方。总的来说,我认为自己还是比较努力的。

在剩余的初中半年生活中,我将继续以不断向上进取的学习态度,争取在升学考试中取得优异成绩。

我在__中学__的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。在这半年里,不论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面,我就这几简单的总结一下。

(一)学习

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。

(三)纪律

在纪律方面,我可以做到:尊重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的'卫生习惯,不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

⭐图书馆是充满着诗意的涌动着灵性弥漫着芳香的,流淌着旋律的,演绎着精彩的地方

⭐图书馆像一个世外桃源,能让人如痴如醉在里面;图书馆像一位循循善诱的老师,不但给人丰富的知识,而且陶冶人的情操;图书馆是人与人之间互相沟通的纽带,可以通过它沟通思想、由陌生成为好朋友

⭐图书馆学习环境安静⭐

★图书馆给学习的人提供了一个很好的学习平台,图书馆首先在环境上就很适合学习,冬暖夏凉的环境怡人,大多数大学的图书馆里面都会有打水的地方,很方便就可以喝到水,条件好的话,图书馆还会安装咖啡机,或者直接有咖啡店

★其次是学习的环境,到了图书馆,如果不学习就会让人觉得很奇怪,所以说在图书馆大多数人都在努力学习,在这种氛围下面,就会勾起学习的劲头,所以说环境会感染着你好好学习

⭐会遇到志同道合的人⭐

★在图书馆遇到知音是很常见的事,很多时候我们在不同的圈层在不同的圈子里就会遇到不同的人,在酒吧遇到的人和在图书馆遇到的人就不是一路人,所以说起码在图书馆遇到的人都是爱学习的人,单凭这一点就能一起进步,如果再加上志同道合,交一个好朋友又何乐而不为呢?

★都说找男朋友不能在篮球场和足球场,要去图书馆,如果真的想要优质的另一半,的确在图书馆邂逅是一件很美好的事情 ,图书馆里的男生喜欢学习,热爱学习,很优秀,如果缘分到位的话,在图书馆找到自己的另一半又有什么不好呢?

⭐图书文献资源丰富⭐

★众所周知,图书馆有着一个学校最多的资源,所有的资源全部都在图书馆里,如果正好在写论文或者在写作业,刚刚好需要的文献就直接在手跟前,触手可及就可以取到,方便了很多,如果在宿舍,什么参考文献也没有,在使用网络去筛选就会花费更多的时间,相比较于在图书馆简直是方便了许多!

★如果想要去读书陶冶情操,图书馆绝对是一个绝佳的地方,无论是到桌子上静静地读书还是在书架旁边慢慢享受,一定是一种很美好的感觉,想象一下自己拿着一本书,在图书馆的某个角落里,喝着一杯咖啡,读者自己喜欢的书,是一种多好的体验!

★不能说图书馆有多好,但是相比较于其他地方,图书馆绝对是绝佳的好地方,相比较于宿舍,宿舍不只你一个人,大家在宿舍会玩耍会休息,各种各样的作息一定会影响到你,但图书馆安安静静,随便你可以做什么,只要不发出声音就可以,但是在宿舍里面,有人在打游戏,有人在睡觉,所谓的学习环境就会差很多

★快去图书馆!可以好好学习!还可能和优秀的人来一场邂逅呢!

高等院校图书馆管理信息化管理探析论文

在平平淡淡的日常中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。如何写一篇有思想、有文采的论文呢?下面是我为大家整理的高等院校图书馆管理信息化管理探析论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

摘要: 随着国家高等教育事业的飞速发展,高校图书馆作为影响高校教育质量的一个重要因素也得到了高度关注。高校图书馆除了是文献管理的有效载体之外,还极大程度上推动了高校教育科研工作的发展,也对高校图书馆管理工作提出了较高要求。在如今的信息化时代背景下,越来越多先进的科技手段应用于图书馆管理,既给当前的管理工作带来了机遇,也极大程度上挑战了传统管理和服务模式。在这样的背景下,高校图书馆需要加大管理创新力度,以全新的管理模式适应信息化时代的要求,充分体现高校图书馆的功能。

关键词: 信息化时代;高校图书馆;管理模式;

在信息化时代,伴随着网络信息技术手段在高校图书馆管理实践当中的运用,极大程度上加快了高校图书馆管理工作的转变步伐,推动了管理理念与管理模式的创新。在这样的情况下,高校图书馆需要加快改革创新步伐,从根本上优化图书馆管理服务,用先进的信息技术手段弥补过去图书馆管理当中存在的缺陷与不足,提升管理质量与效率,助推高校图书馆在新环境下的转型。高校图书馆在适应信息化时代时要秉持与时俱进的原则,促进先进信息技术手段和图书馆管理工作的有机融合。

一、高校图书馆基本特征分析

高校图书馆是物质与精神文化的一个有机结合体,不单单是人类文明与信息的载体,还体现出了人类物质与精神文明的整体发展历程。简单来说,图书馆集人类之大成,是文明传播的坚实阵地,要对高校图书馆进行发展与建设,提高管理有效性,首先就需要分析并把握高校图书馆的基本特征。

一是学科特征。高校图书馆的建设与管理把重点放在了服务高校学科建设层面,而学科研究与发展一直也是高校提高质量与实现迅猛发展的主题。对此,高校在图书馆建设环节会充分考虑学科研究与建设的实际需要,结合学科专业建设与文献工作流程进行信息的整理,服务于学科专业的发展,助推各学科教学科研的进步,同时也最大化发挥图书馆的使用效率。

二是教育特征。高校图书馆最为重要的一个特点就是有着突出的教育功能,可以说高校图书馆正是高校教育的第二课堂。对此,结合学科建设与学生知识传播要求,开展专业知识教育是高校图书馆必须满足的根本性要求。提高高校教育教学工作的质量,和高校图书馆在教学科研领域发挥的显着作用是密切相关的。对此,高校图书馆在发展建设当中要充分满足专业教育教学与科研工作的开展要求,满足专业课课堂教学与实践的实际需要,最大化体现教育功能,完善学生专业知识与技能。

三是信息特征。在当代科技迅猛发展的大环境下,科技知识体系日益增大,但是人的时间与精力毕竟是有限的,一个人无法学习全部的知识,于是结合喜好与自身优势选取适合自己学习的内容,完善针对某领域的知识体系。怎样在浩如烟海的知识当中找到方向捕捉与应用重要的文化信息,就需要高校图书馆给读者提供相关服务,因此图书馆做好信息化管理是提升图书馆功能的有效手段。

二、信息化时代高校图书馆管理面对的新趋势

信息化时代的到来给高校图书馆工作带来了挑战和机遇,相应的,高校图书馆管理工作也开始面对新的趋势,只有加强对新趋势的了解和把握水平,才能够让高校图书馆在新时代获得更大的发展生机。

一是文献数量激增,信息获取路径增加。在信息化时代,信息传播速度明显加快,人们可以得到信息的路径越来越多,所以从整体上看信息量也显着增加。高校图书馆在信息化手段的支持下,可以从不同渠道得到信息资源,进而丰富馆藏资源。高校图书馆逐步以信息技术为支撑建构数据管理系统,促进纸质文献向电子文献的转变,让读者享受到更加方便快捷的服务。信息化的读取方法和从不同途径获得信息资料方式均加快了文献与科学知识的传播效果,让读者享受到了实实在在的便利。

二是信息载体多元,检索效率大幅提升。过去高校图书馆信息主要是以纸质文献形式存储,信息载体比较单一,在信息检索方面也会受时空限制,降低了管理效率。在信息化时代,高校图书馆的资源载体类别更多,同时师生能够在信息技术的辅助之下方便快捷地检索信息,促进文献信息的复制与共享,提升整体的检索效率。

三是传播共享便利,信息交流日益深入。信息化时代让信息的传播和复制更加方便,也因此增加了图书馆信息的共享性,促进信息资源被多人应用。图书馆可利用信息共享纽带,促进优势资源在区域之间有序流动,构建图书馆信息交流联盟,让信息资源交流日益深入,确保信息的有效共享。

三、信息化时代高校图书馆落实信息化管理的必要性

随着信息化时代的来临,高校图书馆要在管理工作方面实现创新,满足师生信息需要的同时,最大化促进图书馆功能的发挥,就要把创新管理模式适应信息化时代作为重中之重。正是在这样的背景之下,诞生了信息化管理这一创新模式,而信息化管理也成为了高校图书馆管理创新的必然趋势。图书馆信息化管理的必要性主要体现在:

一是满足读者日益增长的信息需要。在信息化社会,信息爆炸是一种常态,读者对信息的需求也逐步增加,因为人们要想适应复杂的社会,就需要持续性获取有价值的信息并进行知识的更新。对高校学生来说,图书馆是他们得到信息与获取知识的一个主要途径,他们也非常迫切地要掌握丰富的信息与知识。传统的高校图书馆人工管理模式,成本高,资源更新速度慢,已经无法满足师生的信息需要。在实现图书馆信息化管理以后,可以让广大读者的信息需要得到充分满足,培育出更多合格的复合型人才,提升图书馆的管理效率与质量。

二是满足动态化管理的要求。高校图书馆要在信息化时代获得快速发展,就必须构建和当前社会发展相适应的管理体系,而且要不断满足读者日益变化的需求。信息化管理的实现能够促进数据库与资源库的动态更新,充分满足动态化管理要求,体现出信息化管理的优势。

四、信息化时代高校图书馆管理模式实践方法

(一)适应信息化改革图书馆管理理念

如今的时代和过去相比已经有了很大的变化,高校图书馆的管理工作就不能够停留在过去的模式上,而是要加大创新力度,保持与时俱进的前进方向。高校图书馆现代化管理是一项复杂的工作,要保证这项工作有条不紊地开展,首先就需要加大管理理念的创新力度。在过去高校图书馆管理的侧重点放在了补充馆藏资源上,一味强调资源的丰富,但是并没有高度重视师生的借阅需要,导致师生的多元化需求无法得到满足,也因此制约了图书馆资源价值的发挥。科学化的管理模式应该坚持以人为本,所以在全新的信息化时代,高校图书馆管理应该着眼于师生的`阅读浏览需求,革新管理服务观念,开展精细化以及人性化的管理,将以读者为中心的管理观念贯穿全过程。与此同时,高校还需要对图书馆管理思路进行创新,助推图书馆多元化建设,延伸图书馆的管理与服务功能,尤其是要强化教学管理与图书馆管理的整合力度,通过整合探索提升图书馆的管理质量。

(二)落实高校图书馆信息化管理模式

构建系统完善的信息化管理模式是信息化时代高校图书馆管理创新的必然方向。高校图书馆需要明确信息化管理的要求,并根据图书馆工作的具体需要对信息化管理系统进行完善。首先要把落实高校图书馆信息一体化管理放在重要地位,简单来说就是在管理实践中将信息技术的诸多新特点与新趋势融入到高校图书馆管理当中,实现高校内部不同类别文献信息、技术智力资源等的有效统筹,保证高校图书馆的文献信息和管理模式与信息化时代要求相符。其次,高校图书馆需要认真剖析当前的信息化时代以及信息化管理要求,主动引入自动化管理模式,尤其是要发挥信息技术、互联网技术、智能技术等手段的优越性,打造与高校图书馆管理相适应的自动化管理体系,对现有文献数据实施电子化管理,满足读者的信息检索以及服务要求。最后,高校图书馆需要加快智能化管理建设步伐,根据高校师生差异化的检索要求,迅速锁定图书馆内信息资料的馆藏位置,位师生的读者需要提供更为精准有效的服务,保证图书馆管理服务的效率和质量。

(三)创新完善高校图书馆的服务模式

高校图书馆承担的一个重要职能就是服务职能,而服务也是高校图书馆管理的重要组成部分。所以在信息化时代高校图书馆改革管理模式的背景下,需要提高对服务模式创新完善的重视程度,努力提升服务质量。特别是在给师生提供科研教学支持方面,需要加大研究力度,对各个类别的云计算技术在高校图书馆当中的具体应用情况展开分析,开发建设高校图书馆云平台,为图书馆各类服务提供便利条件和奠定相关基础。与此同时,在对图书馆服务进行创新的过程中,需要充分考虑高校师生的差异化要求。对于广大高校教师而言,教学科研工作异常复杂,需要对各类资料进行精心筛选,挖掘有价值的学术信息,在做好教学科研资料准备工作之后才能开展课题研讨,最终突破学术科研难题。就高校学生而言,需要在自主学习实践当中借助不同文献信息辅助学习活动。所以,高校图书馆在管理服务模式建设当中需要考虑差异化需求,为师生推广不同类别的文献检索方法,优化检索课程与培训设置,让高校图书馆的服务工作完成从被动到主动的转变。

(四)提升图书馆管理队伍的综合素质

对于高校图书馆管理工作来说,不管是适应信息化时代还是要促进图书馆管理的长效进步,都需要将优秀人才培养放在重要地位,打造与时代接轨的高校图书馆管理队伍,充分体现人力资源的优势。为提升图书馆管理人员的综合素质,使得他们能够适应新时代,保证自身价值和图书馆价值的共同实现,首先需要在图书馆内部构建严格的管理规章制度,保证管理人员能够充分完成必要的基础工作,同时还要在着录规则、图书分类、工作流程、岗位安排等诸多层面强化对图书馆管理者的教育培训。其次,强化对图书馆管理者的信息技术培训力度,使其能够建立良好的文献信息创新观念,提高信息素养,熟练掌握图书馆内不同类别信息检索服务和检索技能,以便让他们在图书馆管理工作中能够运用信息化手段给读者提供富有针对性的信息服务,为高校图书馆管理信息系统的运转提供保障,助力高校图书馆在信息化背景下的有效蜕变。

在时代变迁与社会进步的进程中,人们拥有了日益丰富的物质文化生活,于是开始把着眼点放在满足精神文化需要上。科技的快速发展与普及应用满足了人们日益增长的信息与资源需求。信息化时代已然来临,信息化图书馆管理也开始在高校图书馆工作中拓展应用。通过引入信息化管理方法,能够提高管理效率,转变过去需要繁重与重复劳动力的管理模式,为师生和学校发展提供极大的便利。所以,高校图书馆要与时俱进,抓住当前的有利条件,创新管理模式,打造高质量的数字化图书馆。

五、参考文献

[1]彭强.高校图书馆信息时代下的管理模式创新研究[J].当代教育实践与教学研究,2017(10):111-113.

[2]曾华.探究大数据时代高校图书馆的信息资源管理创新[J].时代教育,2016(21):32-34.

[3]王卫军.高校图书馆移动信息服务模式创新研究[J].图书馆学研究,2014(17):20-22.

[4]宋佳佳,李艳芬,刘兴盼.高校图书馆勤工助学学生自主管理模式创新研究-以北京工商大学图书馆为例[J].图书情报工作,2012(17):76-78.

[5]梁艳敏.基于CRM理论的高校图书馆社会化媒体服务创新研究[J].河北科技图苑,2016(3):43-44.

[6]崔小伊.互联网时代高校图书馆信息资源管理的问题对策[J].好家长,2016(24):65-66.

[7]曾华.探究大数据时代高校图书馆的信息资源管理[J].当代教育实践与教学研究,2017(9):62-63.

[8]彭强.探究大数据时代高校图书馆的信息资源管理创新[J].时代教育,2016(5):89-90.

图书馆论文发表心情文案

当清晨的第一缕阳光透过几净的窗棂 背着书包匆匆而来 杯中一杯热茶散发出清香 与墨香一起沁入心脾 翻开书页和笔记本 认认真真的态度 是读书人的信仰这里仿佛一个由图书搭建而成的世外桃源 暂时抛却而众多的压力 在这里寻到一丝心灵的小憩 或许畅游在浩瀚书海 或许漫步于文字丛林 那份宁静的心境 是图书馆带给我们独一无二的宝藏字字读来似珠玑 本本书籍皆有灵 图书馆内 徜徉书架间 品书香浓浓 伴耳机音乐 推开知识大门书书海畅游 何尝不是一种美好拾得那一片字句 放入口中细细咀嚼 品一口清茗 翻开一本书便是一场美好的邂逅沉浸于品味艺术与哲学 迷醉于灵魂的碰撞每当沉浸于精心钻研 周围的一切变得安静下来 此刻的我 清晰冷静 无比坚定于是日暮之时 放开步伐走出阅览室 书包不再沉重 心中却更加充盈 放松了紧绷的神经 一字一句 一个知识点 和着热腾腾的饭菜一起入肚 也有不一样的风味

上图书馆想要发朋友圈发文案,你可以按照自己的想法来表达,比如,今天去图书馆了,感觉到很兴奋。看到了很多类型的书,有一种想全部买下来的冲动。等等。

图书馆论文发表情况

图书馆必须要形成自己的品牌文化,要与时俱进,充分体现自身特有的功能。下文是我为大家整理的关于的内容,欢迎大家阅读参考! 篇1 浅谈图书馆流通与书库管理 【摘 要】 本文分析了图书馆的书库管理现状与流通管理问题,提出了加快图书流通和加强书库管理的相关举措。要加强馆员专业素质建设,提高管理效率;在明显的地方为新书和畅销书设立书架;提高读者的借阅素质和普及图书馆藏书知识;建立符合图书馆实际的巡查制度,及时解决问题;鼓励读者参与到图书馆的管理事务中来;健全图书馆的配套服务与设施;构建合理的读者管理机制。 【关键词】 图书馆;图书流通;书库管理;措施 一、图书馆的书库管理现状与流通管理问题概述 1、现代化借读手段与管理滞后之间的矛盾 西安市的大型图书馆都引进了网上借阅与浏览、网上预约与续借的现代化借阅手段,促进了现代化图书馆系统的形成,却也引发了不少问题。诸如网页无法顺利开启,在网上预约到的图书实际上已经被人借走,续借日期与实际日期错位等,不但影响到图书馆工作效率,也造成了极坏的负面影响,有时还会诱发馆员与读者之间的冲突。这都是因为书库管理与流通管理缺乏一致性,且跟不上现代化借阅手段所致。 2、读者的不良习惯增加了馆员的工作难度 许多读者对图书馆的图书分类法不了解,又因为不同图书馆的排架方法不尽相同,更不具有良好的读书习惯,使得他们随意乱放图书,将看过的图书随意插放在错误的位置,这增加了馆员的工作难度,让取书和归位变得十分困难。图书乱架还导致馆员无法在既定的位置找到对应的图书,从而引发借阅资料的错位,让预约借书无法真正起到作用。 3、一些读者的藏书行为给管理造成了极大麻烦 对于一些数量较少的新书,有些读者出于私心会在阅读后将它藏在一个偏僻书架上。这一方面是因为新书供不应求,让这些读者害怕下次借阅不到;一方面是因为他们知道馆员的工作量大,无法及时发现。这样的情况会直接导致计算机上显示有馆藏书却无法在书架上找到书的后果,无法实现有效的资源共享,让其他读者心怀不满。 4、图书破损和丢失的概率居高不下 因为西安市的大型图书馆都是开架借阅方式,随着图书流通量的攀升和逐渐增加的读者群,很多图书上架不久就会被人为损坏,出现开页、被涂改、纸张翻卷等现象,甚至是丢失,馆藏记录上写明有书却始终找不到。馆员不可能时刻盯着所有的读者,这种现象也就层出不穷,无法杜绝。 5、对于网上系统的续借功能不了解,导致因图书超期而***的情况很多 网上续借功能使用起来很简单,只要登入图书馆网站,登入之后就能查询到自己借出的图书什么时候到期。快要到期时读者可以在网站上申请续借,但同一本书一次只能续借一次。不少读者因为不知道续借事宜,更不清楚上网就能续借,导致对图书的借阅期限不清楚,因为超期而受到***。 二、加快图书流通和加强书库管理的举措 1、加强馆员专业素质建设,提高管理效率 为了提高馆员的管理效率和专业素质,图书馆可通过定期举办讲座或培训班,使其学习和借鉴国内外先进图书馆的管理经验,从整体上提高业务能力,积极掌握具有现实意义的管理措施。资讯化的管理方式,势必需要结合图书馆的实际问题,从细节上提高管理水平,才能够及时解决图书馆流通中的各类问题,降低工作难度,提高取书、归位的效率。为了激发馆员积极工作,可制定合理的奖惩机制,改善其工作态度,促进馆员队伍素质的提升。 2、在显眼的地方为新书和畅销书设立书架 因为新书和畅销书是借阅率最高的,也是最容易被读者霸占的图书,为了最大限度让读者享受图书资源,可以通过设立新书书架和畅销书书架,将对其感兴趣的读者集中起来,节省借阅资源,满足他们的需求。这样一来,他们查询方便,也节省了馆员取书、归位的时间,更能在有效范围内监督和管理读者的借阅行为,督促他们在阅读后及时归还图书,并及时核实相关图书是否仍然在馆。 3、提高读者的借阅素质和普及图书馆藏书知识 通过在馆内发放和提供借阅指南,举办检索课,帮助不同年龄层的读者了解图书馆藏书的各种知识,使其学会自己上网检索所需图书,并指导他们养成良好的借阅习惯。每个书库藏书的型别都应当在每个楼层的指示牌上表明仔细,方便读者寻找图书,并使用电子显示屏在馆内播放新书和畅销书资讯,并将读者在借阅时应当遵循的规则滚动播放,提高读者的借阅素质。 4、建立符合图书馆实际的巡查制度,及时解决问题 图书馆应当根据自身实际需求制定科学合理的巡查制度,用规范完整的制度体系促进图书馆流通与书库管理水平的提高。首先,书库的管理人员要制定合理的排班表,分小组安排馆员在每个馆内进行巡查,鼓励读者自觉使用代书板,纠正他们的不良读书习惯,将乱丢乱放的行为降低到最低。一旦发现损坏书籍要及时下架进行修补,对于乱架图书要及时进行整理。其次,对每个馆内的固定馆员的责任落实到位,不同的馆员负担不同的工作,例如张三专门负责检查破损图书并进行修补,李四专门负责对乱架图书进行归位和整理,王二负责寻找与核实失踪的图书等等。对于读者,也可以安排专门的管理人员进行劝诫和监督,务必使馆内保持良好的阅读环境和书库环境。 5、鼓励读者参与到图书馆的管理事务中来 图书馆通过加强宣传,可积极培养读者参与图书馆的管理,设立“图书馆协管”岗位,例如向各大专院校发出邀请,请优秀的学生来担当每个馆内的监督员。让他们对读者的行为进行监督和管理,及时制止他们的不良行为,鼓励他们养成良好的借阅习惯,还能帮助读者尽快找到目标图书,减少馆员的工作压力。这个措施不但可以通过学生宣传图书馆的管理理念,也能和高校的图书馆建立良好的合作关系,互通有无,定期选派高阶图书管理员与高校的管理员进行沟通交流,通过大学生这个渠道更广泛地普及图书馆藏书知识,提高广大读者的借阅素质。 6、健全图书馆的配套服务与设施 图书馆往往因为经费不足,不能满足读者对于新书和畅销书的阅读需求。为了解决这个矛盾,可以提供影印和扫描装置,采用多样化的服务手段尽可能地满足读者的需求。影印可收取一定的费用,但不要高于市场价,对于有需要影印的读者,馆员应当热情招待,态度友善。对于那些时常借阅不到目标图书的读者,馆员可提供一些有益的建议,帮助他在网上预借图书,在最短时间内借阅到自己想要的图书。每个楼层还可提供饮用水、免费座椅等配套设施,让那些在书库内找不到位置的读者,还能在其他地方享受读书的乐趣。 7、构建合理的读者管理机制 对于一些经常霸占图书资源、藏书且损坏图书的恶劣读者,图书馆应当给予严肃的处理和处罚。对于情节较轻的给予一定金额的处罚,或限制使用图书借阅卡;对于情节严重造成珍贵图书丢失或损坏的读者,取消其借阅资格,并加倍处罚。对于那些阅读习惯较差的读者,可派专人进行劝诫和制止,若其不听从劝告,大声喧哗,图书馆的保安人员可先将其带离书库,再进行教育和劝说。 三、结语 图书馆的一切工作都是为了给读者提供最优质的借阅服务,因此图书馆人在加强图书馆流通和书库管理的过程中,始终要遵循这个宗旨。各部门的工作人员要学会分工协作、互相帮助,要多站在读者的角度思考问题,从细节上完善管理手段,采用更人性化的举措来提高管理水平。满足读者的需求是馆员的第一要务,此外还应保护好书库内的图书资源,促进读者借阅素质的提高,从根本上提高书库管理效率,加强图书馆流通。 【参考文献】 [1] 沈燃如.浅谈图书馆流通与书库管理[J].现代经济资讯,2010***13***. [2] 许莉.浅谈大流通大阅览中的书库管理[J].科技情报开发与经济,2011.21***15***. [3] 罗会玲.制度推进高校图书馆创新书库管理模式[J].农业图书情报学刊,2014.26***5***. 篇2 浅谈大阅读背景下图书馆服务方式的转变 所谓“大阅读”,是相对于传统的纸质阅读而言,在今天,“阅读”已不仅仅意味着“开卷”,阅读的概念变得更活泼更生动。手机上阅读、网际网路线上阅读、远端教育网上“面对面”听讲座……全新的方式、最新的资讯、多样化的载体,传统的学习方式正被资讯社会多样化的学习方式所改变,学习型社会为“大阅读”时代提供生动的背景。 一、大阅读的内涵 大阅读是相对于传统阅读的一个概念。它包括“阅书”、“阅网”、“阅人”、“阅物”、“互阅”等形式。“阅书”即传统的看书读报活动;“阅网”即利用网路查询资讯和阅读电子文献的活动;“阅人”也叫“听书”,即听讲座听报告活动,听者可以通过感受现场气氛和目睹主讲人的风采,获取其他阅读形式所没有的“亲感”和“情感”;“阅物”即参观展览,参观者通过观看,形成自己的观感,是一种自主知识生产过程,而传统阅读则是对他人生产的知识的学习;“互阅”即读者之间的交流活动,如读者沙龙、读者读书心得展览等,读者可在交流、碰撞中产生新的思想火花,“生长”阅读感受。这五种阅读形式各有其优点,他们相辅相成,共同构成了阅读行为体系。图书馆只有全面提供这五种阅读服务,才可满足各种阅读倾向的读者的需求。 二、践行“大阅读”观的举措 阅览服务是图书馆为公众提供的一项基本服务,也是广大公众重要的基本文化需要。因此,我认为拓展图书馆服务应该从拓展阅览服务入手。 1.夯实“阅书”服务 “阅书”服务指的是图书馆提供的图书借阅服务和报刊阅览服务。这一服务历史悠久,符合人们的阅读习惯,老少皆宜,深受公众喜爱。但是,目前还有不少图书馆不能很好地满足图书馆的这种阅读服务需求。一是由于财政投入制约,有的图书馆馆藏总量不达标、馆藏结构不合理、馆藏更新投入不达标,“僧多粥少”,读者无书可借,无文可阅;二是有的图书馆专业人才缺乏,管理不科学,采购图书随意性强,没有把有限的采购经费用于购买读者急需的图书文献,或者是书库管理不善,图书经常处于乱架状态,读者查询困难。为此,要加大对图书馆的投入,让图书馆的馆藏丰富起来,让图书馆的新书多起来,让读者有可看的书,有想看的书,有能看的书;二是支援图书馆进行队伍建设,加大图书馆专业人才的培养和引进力度,夯实图书馆干事创业的人才基础;三是加大图书馆现代化建设力度,为图书馆利用现代化技术改善管理,提升服务水平提供财政支援,逐步引进图书馆自助借还系统和图书分拣排架系统。 2.优化“阅网”服务 “阅网”服务,就是图书馆为读者提供上网看书、查资料、看电影等资讯查阅的服务活动。有图书馆人称之为“阅网”,是相对于传统的图书阅览的一个概念。“阅网”相对于传统阅览来说,具有资讯量大、更新快、查阅便捷、利用方便、不受时空限制等优点,深受公众喜爱。但“阅网”也有其缺陷,网上资讯良莠不齐,导致资讯质量和检索质量受到影响,给使用者的利用带来很多不便。为此,图书馆要为读者着想,遵循成本效益、整体、合法、质量优先四项原则,采取成立网路资讯资源选择小组、充分利用免费网路资源、建“映象站点”、馆际协作,合作采购网路版文献和资料库、建立网路资源导航等多项措施,担负起优化网路资源的责任,为读者提供优质的网路资源。 3.壮大“阅人”服务 图书馆公益讲座不仅仅是图书馆的一项普通业务工作,更重要的在于它是图书馆突破长期以来单一服务方式、开拓读者服务新领域的一个重要方式和手段。有人称听公益讲座为“阅人”,它有传统阅读、“阅网”所没有的“亲感”和“情感”,听众会受到现场气氛和主讲人的人格魅力所感染,具有意想不到的教育效果。那么怎样才能举办好公益讲座呢?我想要做到以下五点:一是思想上高度重视讲座工作,讲座工作要有整套策划方案和周密布署,做到有计划、有安排、有组织,目标就是要打造文化服务品牌;二是固定讲座和流动讲座互动进行,不断增强讲座辐射力,一方面要依托现有的报告厅,利用其先进的多媒体装置,以固定讲座形式推出系列专题讲座,打造图书馆公益讲座品牌,另一方面还兼顾不同型别、不同年龄、不同层次的社会群体需要,使图书馆的讲座辐射力日益增强; 4.强化“阅物”服务 图书馆作为通往知识的大门,具有储存文化、社会教育、传播知识、资讯咨询、开发智力、学术研究等多种功能,并应致力于提高个人和社会群体对文化遗产的认识,对艺术的鉴赏力以及对科学成就与发明的了解,这也是图书馆服务的核心内容。要打破图书馆的藏书模式和传统服务的封闭状态,实现从"重藏"到"重用"的转变,利用自身的优势,拓宽为公众服务的渠道,提高竞争能力,不断探索和进取,使自身得到完善和发展,立于不败之地。通过举办影响力大、覆盖面广的大型展览,能够使社会认识图书馆,扩大图书馆在全社会的影响,进而使整个社会的图书馆意识得到强化。只有竞争和创新才能发展,惟有体现特色和个性的图书馆才能生存。 5.提供“互阅”服务 “互阅”服务,就是开辟文化交流服务专案,为读者相互交流提供平台。图书馆可组织各种专题俱乐部,如英语俱乐部、文学俱乐部、集邮俱乐部、园艺俱乐部等,读者可根据兴趣选择参加,自娱自乐,切磋交流,增进友谊。可通过开辟文化交流服务专案,建立各种学习型组织,如召开读者联谊会、阅读交流会,组织“图书馆之友”“读者俱乐部”等社团,增强图书馆与读者之间、读者与读者的情感互动、资讯互动、智慧互动,促进人们品德修养的发展,使图书馆成为大家的精神家园。

图书馆的历史非常悠久,据称最早的图书馆是苏美尔人在他们的城市乌鲁克里修建的,其中用最早的楔形文字记录了包括大洪水在内的许多历史故事。下文是我为大家整理的关于的范文,欢迎大家阅读参考! 篇1 浅谈图书馆管理系统的发展趋势 [摘 要]针对现行图书馆管理系统***LMS***的不足,总结当前图书馆管理系统中存在的资讯孤岛、整合管理思路不明显、与其他应用系统缺少关联性和互操作等缺点,接着在此基础上探析图书馆管理系统的发展趋势。 [关键词]图书馆管理系统;整合化;发展趋势;资讯孤岛 资讯科技的发达给图书馆管理工作带来了翻天覆地的变化,图书馆运作环境、资讯载体、服务模式等都发生了较为明显的变化,纸质资源和实物资源已经不是图书馆中的主要资源了,数字资源在图书馆资源中占据重要地位,并形成一定规模,而读者受搜寻引擎的影响也开始喜欢采用快速即时性的图书馆资源搜寻工具,希望图书馆能提供者方面的服务。 虽然说图书馆的各方面都发生了较大变化,但作为作为核心的应用技术――图书馆管理系统***LMS***则没有多大变化,甚至受到人们的质疑。而Web2、0和Library2、0的发展给图书馆管理系统带来了新的变化,LMS也开始发展起来,成为推动图书馆管理创新的重要技术手段。 一、图书馆管理系统现状 1、资讯孤岛 随着图书馆的发展,业务也在不断增加,现有的LMS已经无法满足所有的业务需求了,图书馆开始多了许多独立的业务系统,资讯孤岛现象越来越严重,这种现状又给读者的资源获取带来了诸多麻烦,造成了图书馆资源的浪费,服务得不到整合。比如说,在论文购买提交系统上,读者无法使用个人图书馆进行论文提交的操作,而且也会出现重复登入问题,这给读者的资源获取带来了很大麻烦,而图书馆也无法通过LMS获取读者的论文提交情况。 2、整合思路不明显 LMS只是图书馆业务的自动化管理系统,其重点在于纸质图书和文献,对数字资源的管理效能低,难以在图书馆形成一个整合化的网路资讯服务系统,无法兼顾图书馆的所有业务,整合思路不明显。如:电子公文、资金管理、党务管理等内容无法使用LMS进行资讯交流,LMS还有待进一步发展。 3、与其他应用系统的关联性和互操作少 在图书馆业务日益增多的情况下,LMS中部可能集中所有的业务,那么要实现图书馆的整合化管理,那么就需要实现LMS与其他应用系统之间的无缝对接和互操作。但是,现有的LMS无法实现与其他应用系统的无缝对接,最终导致图书馆的各项管理工作效率低、资源消耗量大,不利于体现出以读者为中心的管理理念。 二、图书馆管理系统的发展趋势 1、管理理念在LMS中的体现 没有管理理念渗透的LMS只能实现图书馆管理流程的自动化,难以体现出管理思路,也难以推动图书馆的可持续发展。当前图书馆应用的LMS大多不能体现出管理者的管理理念,是以图书馆的纸质资源的管理为中心而构建的应用系统。也正是因为LMS无法体现出图书馆的管理理念,馆长无法通过LMS获取大量图书馆执行资讯,无法据此作出科学的发展决策,故而使得许多馆长不愿意使用LMS。因此,在LMS构建中,设计者应以读者为中心,一切活动都围绕使用者进行,实现资源、服务、管理三者的并重。资源是服务开展的基础,服务是管理的目的,管理是提高服务效率和质量的手段。管理理念在LMS中的体现是图书馆管理系统未来的一个重要发展方向,也是从业人员需要努力的重点。 2、开放合作化管理理念 当前的图书馆管理系统以纸质资源为核心,无法兼顾数字资源的管理,故而难以实现纸质资源与数字资源的整合,资讯孤岛严重,不同应用系统的无缝对接很难实现等等,这些问题是LMS发展面临的重要问题,LMS必须秉持开放合作的理念,实现元资料供应商、系统供应商之间的有效合作,最终创造出满足图书馆管理需求的LMS,推动其在资讯科技的发展下不断升级改造。比如说:重庆大学图书馆的ADLIB2、0系统与北京的超星公司进行合作探索,开发出图书馆知识搜寻系统***LKS***,超星公司提供元资料检索***,开发出的LKS不仅能搜寻到重庆大学的馆藏资源,还能展现出超星数字图书和读秀知识库的图书资讯,检索到期刊资料库的元资料,大大方便读者的资源检索,推动了重庆大学图书馆资源和服务的整合。 3、资料驱动管理 大部分图书馆都会通过读者交流会、问卷调查、满意度调查等获取图书馆的管理现状,然后在此基础上提升图书馆资源建设水平、服务水平。但是,这些方式收效甚微,工作量大,反映的内容页比较单一,不全面,无法客观公正反映出图书馆的管理现状。而资料驱动管理作为LMS发展的重要方向之一,其能利用资料发现问题,对图书馆执行过程中产生的日志、历史资料进行挖掘处理,得出有价值的资料和资讯,促进管理者做出科学的决策,促进图书馆各项管理工作的顺利开展。比如说:其通过分析读者借阅历史资料了解读者的借阅习惯、发现得这的借阅兴趣,从而提高图书馆资源建设水平,给读者提供更多需要的资源。 4、整合服务评价体系 在评价上,图书馆多采用SERVQUAL、LiBQUAL+TM等评价体系来评价图书馆的各项服务,监控图书馆各项服务的情况,生成服务状况评估表,促进管理者对图书馆提供的各项服务进行及时的调整,为读者提供更加满意的服务,真正推动图书馆管理水平的提高,促进图书馆的健康可持续发展。 三、结束语 图书馆管理系统是图书馆各项业务、读者服务和管理工作的基础应用系统,是当前图书馆管理活动的主要技术手段,其在而Web2、0和Library2、0的影响下发生了重大变化,推动了图书馆管理效率的提高,但仍存在资讯孤岛、整合管理效力低等问题。在资讯科技和图书馆的发展下,图书馆管理系统将朝着管理思路的渗透、资料驱动管理、开放合作管理、整体服务评价体系等方向发展。 参考文献: [1]魏群义,彭晓东.浅谈图书馆管理系统的发展趋势[J].大学图书馆学报,2011***5***:38-40. 篇2 论图书馆在现代社会中的作用 图书馆的历史非常悠久,据称最早的图书馆是苏美尔人在他们的城市乌鲁克里修建的,其中用最早的楔形文字记录了包括大洪水在内的许多历史故事。图书馆经过几千年的发展,在现代资讯科技和其他现代技术的帮助下,变得更加的方便快捷。图书馆在保留了许多以前的职能的同时,也不断开发著自己新的职能。 一、图书馆的一般性作用 ***一***储存人类文化遗产 储存人类文化遗产的职能是图书馆最古老的职能之一。无论是历史上的哪个朝代,还是国家,图书馆的储存人类文化遗产的职能都作为其基础职能而起著作用。图书馆这一职能的基础性表现在两个方面:第一,图书馆作为人类文化的产物,其本身的意义便在于保护人类文化遗产,作为其存在意义来讲是基础性的。第二,图书馆在储存了大量人类文化遗产之后,才能行使其他职能。储存人类文化遗产的这一职能也是其他图书馆职能的基础。 世界上最大的图书馆――美国国会图书馆建于公元1800年,它作为美国历史最悠久的联邦文化机构,已经成为世界上最大的知识宝库,它储存的各类文化藏品近1亿2100万项。图书馆中拥有超过500公里的书架,存放著近8000万件的图书资料,其中有许多珍贵的历史资料和名人手稿。 在当今社会之中,图书馆还承载着储存现代数字资讯文化的功能。现代技术条件下的图书馆储存文化职能需要计算机行业与图书馆进行合作,处理在不断爆炸性增长的资讯资料。处理和储存这样的数字资料在于,第一要保证资讯的正确性,第二要保证资讯的长期真实性和可读性。 ***二***社会文献资讯流的整序 图书馆对社会文献的整序主要从对社会文献的整理管理功能和对社会文献的开发意义上的功能来讲的。 1. 对社会文献资讯流的方向把握。 所谓资讯流,即资讯的传播与流动。图书馆对社会文献的资讯流方向的把握主要是把握社会文献的传播与流动方向。通过对社会文献的一些整理,对其资讯的传播内容进行一定程度上的把握。在现代社会条件下,无论是文献的数量还是文献之中的资讯量都急剧增加。而且随着网际网路的发展,资讯的时效性更加增强,传播速度明显加快,有些文献的内容由会交叉重复,这就造成了社会文献资讯的无序化状态。通过图书馆整理社会文献以达到降低社会资讯流混乱程度,提高资讯的质量和价值,节省社会成本。 2. 对文献资讯的潜在能量的开发。 在图书馆对社会文献的整序过程中,通常会对文献资讯采取分类,编目,保管,贮藏等手段,通过这些手段的实施,使文献资讯得以清晰化,更利于对文献的再利用。 3.传递文献资讯。 ***1***传递文献的内容资讯。传递文献的内容资讯是指,通过文献的借阅,传播,电子图书馆,数字图书馆的建立,文献的内容资讯透过这些途径在社会上,人群之中进行传播。 ***2***传递关于馆藏文献的资讯。在图书馆的介绍中,或是通过网际网路登入图书馆,查阅图书馆先关资料,或是通过借阅这个活动过程都让图书馆的馆藏资讯得以传播。 ***3***传递网路资讯。现代社会环境下,图书馆传播网路资讯,是一种实现共享的行为。通过各种服务方式和手段,以资讯为中心,不断开发图书馆管理技术,为读者提供更为便捷和丰富的资讯资源。 ***4***图书馆传递资讯的形式。图书馆作为一个社会组织形式,既可以主动地传递自己的资讯,又可以被动地传递自己的资讯。所谓主动,即图书馆通过社会活动参与,文献资料资讯的共享等等方式进行的传递方式,而被动则是读者在需要资讯时来主动获取资讯的一种方式。 4.开发智力资源,进行社会教育。 ***1***开发智力资源。开发智力资源主要是对资讯的再发掘,包括开发图书馆中已有的文献资料,或是在网际网路条件下开发网际网路中的资讯资源,再或者是通过启发读者的智力来达到开发资源的效果。智力资源的开发是一个对知识和资讯的再发掘过程,通过以上三种方式,可以有效开发图书馆智力资源。 ***2***进行社会教育。图书馆的性质决定自己本身是具有教育职能的,虽然受到一定的条件限制,但是在现代资讯科技条件和网际网路技术条件下已经得到了大大地改善。图书馆是进行终身教育的场所,任何人在任何可能的时候都可以去学习自己所感兴趣的东西。 5.满足社会成员文化欣赏娱乐休闲。 图书馆本身就是优秀的文化娱乐资源:包括图书馆的建筑,优美的环境,丰富的馆藏等等。人们在图书馆的文化学习交流中可以进行问题探讨,情操陶冶,可以阅读图书馆中丰厚的藏书,丰富自己的精神生活,提高自己的科学文化素质。这既是一种美的享受,也是一种娱乐放松。 二、图书馆在现代社会中的作用 ***一***图书馆在知识经济中的推动作用 在知识经济条件下,知识已经在生产中占据了主导地位,知识产业成为了经济发展中的龙头产业。知识经济与农业经济和工业经济相对应,是一种新型的经济形态。在知识经济中,人才和创新是其最为重要的两个立足点。图书馆利用现代资讯科技的不断发展,已经成为一个强大的资料库,对于知识经济的发展具有十分重要的作用。只有在不断推进图书馆的发展与进步,在利用现代技术条件下,改进图书馆管理和图书馆内容才能不断推进知识经济的发展。 ***二***终生学习理念的培养 在现代社会中,知识资讯更新迅速,资讯革命不断发展。知识的快速数字化、网路化、资讯化都为知识的共享提供了更为快捷的可能。知识和技术创新更加迅速,特别是在通讯技术和网际网路的快速发展下,人们的知识更新速度更为迅猛。在这样的条件下,必须得树立终生学习的理念。而一些图书馆作为向公众开放的知识传递点,其中具有的文献资料的量十分巨大,内容分类多,在现代资讯科技的帮助下也更为方便,这样的有利条件势必有利于使用者培养自己的终生学习理念,学习自己感兴趣的内容。 ***三***图书馆能够辐射周边社群,满足社群公众的资讯需求 现代社会中,图书馆的构建更为方便,可以利用社群分享点来设定图书馆。在今天,还可以看到许多移动的小型图书馆,人们可以通过自己的一些身份资讯认证和投币等方式在路边的小型图书借阅书籍进行阅读,这样的图书点和小型图书馆的设定可以辐射周边的社群,一定程度上满足社群公众的资讯需求,也能通过社群群众的借阅习惯去了解公众的阅读倾向和阅读习惯。 ***四***图书馆也可以促进文化产业的发展 在西方国家,公共图书馆与博物馆、美术馆、影剧院、文化馆等,都是向社会开放的文化设施,它们可以作为社会文化共同体和重要的社会组织的组成部分,承担社会文化传播的职责。我国在不断走向现代化的过程中,也在努力结合各地区的特点,慢慢地有序地开放这些公众文化设施。现在,在各大城市中的公众文化设施往往都已经开放了,我们可以利用这些公众性的文化设施,联手开展地区性的文化计划或组织多样化的文化活动,如在重大庆典或纪念活动中,各型别的文化机构和组织在同一主题下发挥各自的优势,开展丰富多彩的活动。 在现代社会中,图书馆在保留了以前作用的同时,也发挥着它在新的时代背景下的作用,不断推进图书馆的发展,设定和完善图书馆学,研究图书馆的发展特征是十分有必要的。图书馆的发展是一个国家国民素质的体现,我们要努力推进图书馆的发展,促进图书馆事业的不断进步。

图书馆论文发表情怎么

这个你可以参考下今天一个大学同学给我发来短信,告诉我他的苦衷:导师催着要求写论文发表,但是自己却不知从何写起。其实说起研究生的一般性学术论文的撰写,我也没有什么权威的看法,只是经过几篇论文的发表后有一些见解和感受,如有不妥之处还望各位大虾多多指教。就我个人感受而言,研究生用于发表的学术论文的撰写其实要求不是很高,只要有一些创新点就行了。往往很多研究生同学头疼的是感觉这个论文不知道从何写起,应该写些什么。其实我感觉只要你觉得这个技术或者方法比较好,比较先进,都可以写。比如说你现在做的项目,对某些方法的进一步改进等等。用于发表在一般性杂志刊物上的学术论文不象毕业论文那样要求较高,当然了被SCI、EI、ISTP检索的期刊对学术论文的要求比较高,发表比较困难。但是就一般的中文刊物而言,写的稍微有点价值的文章都会被刊载的。我总结了一下写论文的几个步骤如下,同大家分享:① 如果你现在就想写篇学术论文发表的话,那你就想想你现在对什么技术、知识、算法、机构…最熟悉,或者你的研究方向是什么。找出你的最强领域来。 ② 找到自己的强项后选择一个点(切忌不要写概要性的东西,领域概要和展望不是我们这些读研究生一二年级的学生写的。个别厉害的大虾除外。这些往往是一些相关领域专家、学者写的)就这个点展开学术论文的撰写。也就是说发表到杂志期刊上的学术论文应该建立在一个观点、技术点、论点上来写。③ 找到了立足点后,先别忙着动笔。到图书馆、网上查阅你想要撰写论文领域的相关论文,看看别人都是怎么写的,看看自己的立足点是不是有新意,有创新,如果你的想法别人已经写过,那你再看看你对这个论点还有没有其他的想法,有没有更好的想法,有没有改进的想法等等。如果你感觉你的想法是落后的,或者别人已经做过了,自己又想不出更好的观点、方法…那么你就只有另选其它方面了。如果你发现目前你的观点、方法或者算法没有人写过,或者比别人更先进,那你就开始写论文吧。③ 当你好好地看了别人写的论文之后,那你就会发现,往往在一篇论文中作者有大概三分之一的篇幅是借鉴的别人的东西,然后才是自己的东西。因此,我们往往也先写些和自己这篇论文相关的东西,以示在这个方面以前都作了哪些工作,做得怎样。如果要写的论文是全新的,那就用不做了。④ 借鉴了别人的资料后,在写自己的东西的时候要紧紧围绕着自己的观点来写,不要杂而不精,要有条有理,思路清晰,把想要表达的东西都表达清楚,写论文都应使用第三人称来写,不要出现,“我认为”、“你们”等等这些词汇。⑤ 在写摘要的时候简单几句话,把整篇论文的精髓表达出来就行了。同时论文结尾的结论部分要和摘要相呼应。只有这样,才能算是一篇完整的论文。⑥ 另外,一点小技巧就是在写学术论文时,如果选题是关于国家教育部什么基金,科技厅什么基金等等支持的,那一定要在论文中注明,这样论文更容易发表,因为这些文章无疑会提升所在学术杂志的身价。自己写学术论文的感想基本上就这些,今天暂且写到这里搁笔。大家看后有什么感想,还希望留下你的金言,谢谢!

论文发表有两个渠道,一个是可以直接投稿杂志社,一个是可以通过论文代理机构。费用方面,杂志社肯定要比代理便宜。因为,杂志社只是收取非常小部分的版面费。而代理方面,收取的比较多。时间方面,杂志社的编辑一般很少自己采集稿件。毕竟,每个编辑其实都会跟很多代理合作。他们会直接从代理方面得到稿件,并且从中抽取部分好处费。代理手中的稿件比较多,所以杂志社的编辑们一般都非常乐于跟他们合作。关键是,自己也能从中得到额外的收入,何乐而不为。 新浪微博的期刊论文发表小畅编辑提醒您,审稿方面,杂志社不是所有的稿件都给你发。当然,作为代理方,也不可能所有的稿件都能承诺给你发。但是,只要代理方面承诺可以发。那么,就百分之百可以发表了。毕竟,只要是气候成熟的代理,都会固定的和一些杂志社编辑有长期合作。这样,就会无形中生成一种关系户的效果。所以,审稿方面,找代理确实要比杂志社容易多。 也就是说,杂志社便宜是便宜,但是没有时间保证,审稿麻烦切周期长。而,代理方面,贵也贵不到哪儿去,审稿速度快,时间短。现在需要发表论文的作者,时间方面大多都比较紧迫,而且论文方面也都比较麻烦。项目:校外:可以去的地方有大公司的研究机构(如MSRA IBM CRL等),有中科研的各个著名院所等。校内:一种途径是参与校内著名实验室每年定期的暑期实习,比如电信学员的网安实验室,比如材料学院的微纳中心等,一种途径 是自己联系在科研上比如活跃的老师(此如自己的任课老师,指导老师:找一个好的指导老师很重要,他的作用=好的科研指导+好的科研推荐信+挂高质量论文的机会+给美国教授内推的机会

请问你是要做什么呢?杂志是有分普刊与核心的不清楚的话建议你先向你们单位问清楚所需发表论文的级别,对论文有什么要求,然后再发表。

1、确定论文课题名称,查阅该课题相关资料。首先,确定好论文的题目;一般学校都会给出很多课题,你可以从中选择自己擅长或者感兴趣的课题;另外,如果对于你选择的课题不满意,或者课题太难,无法完成,不要担心,可以申请更改课题;课题选择好之后,便是准备阶段;此时我们要查阅该课题的相关资料;可以去学校图书馆,或者上网搜索等。2、外文资料及中文翻译。外文资料,是指你查阅该课题的外国资料;外文资料一般都有字数要求,大约3000字左右;中文翻译,是指你对外文资料的翻译;翻译要求必须通顺,注意翻译不要偏离外文资料原意,不然导师审核很可能不给通过,到时你还要重新写。3、书写开题报告。准备好之后,便开始写开题报告;开题报告写好了,对你后续论文完成及顺利毕业有很大的帮助。4、具体写论文课题内容。首先,确定好论文模板;有了论文模板,根据模板,填写内容;需要注意:字体,格式等要求;写论文一定要细心,之后前期下的功夫多,后期才会减少不必要的麻烦。

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