未经许可禁止发表论文吗

那就是别人拿你的论文出去发表了，都过去这么多年了，算拉。。只要有学识在，还怕写不来论文，再写一篇就是了。别想着要把杂志社怎么样怎么样，责任不在他。他只是做了该做的事。

一、简要分析：1、未经许可，转载你的文章属于侵犯你对于作品享有的复制权。2、此外在转载时未标明出处和作者就侵犯你的署名权。3、转载者应向你支付报酬，否则就侵犯你的获益权。4、可以向当地版权局投诉。二、详尽分析：侵犯了《著作权法》参考第二章第一节著作权人及其权利其中包括你的发表权、署名权、复制权、发行权解决方法：1、电话联系杂志社协商解决。（赔偿及其署名问题）2、法院提起诉讼主张权利。（提供有效证据，包括证明你是合法的著作所有人，对方违法的证据收集。）第九条著作权人包括：（一）作者；（二）其他依照本法享有著作权的公民、法人或者其他组织。第十条著作权包括下列人身权和财产权：（一）发表权，即决定作品是否公之于众的权利；（二）署名权，即表明作者身份，在作品上署名的权利；（三）修改权，即修改或者授权他人修改作品的权利；（四）保护作品完整权，即保护作品不受歪曲、篡改的权利；（五）复制权，即以印刷、复印、拓印、录音、录像、翻录、翻拍等方式将作品制作一份或者多份的权利；（六）发行权，即以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利；（七）出租权，即有偿许可他人临时使用电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、计算机软件的权利，计算机软件不是出租的主要标的的除外；（八）展览权，即公开陈列美术作品、摄影作品的原件或者复制件的权利；（九）表演权，即公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利；（十）放映权，即通过放映机、幻灯机等技术设备公开再现美术、摄影、电影和以类似摄制电影的方法创作的作品等的权利；（十一）广播权，即以无线方式公开广播或者传播作品，以有线传播或者转播的方式向公众传播广播的作品，以及通过扩音器或者其他传送符号、声音、图像的类似工具向公众传播广播的作品的权利；（十二）信息网络传播权，即以有线或者无线方式向公众提供作品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利；（十三）摄制权，即以摄制电影或者以类似摄制电影的方法将作品固定在载体上的权利；（十四）改编权，即改变作品，创作出具有独创性的新作品的权利；（十五）翻译权，即将作品从一种语言文字转换成另一种语言文字的权利；（十六）汇编权，即将作品或者作品的片段通过选择或者编排，汇集成新作品的权利；（十七）应当由著作权人享有的其他权利。著作权人可以许可他人行使前款第（五）项至第（十七）项规定的权利，并依照约定或者本法有关规定获得报酬。著作权人可以全部或者部分转让本条第一款第（五）项至第（十七）项规定的权利，并依照约定或者本法有关规定获得报酬。著作权侵权如何赔偿著作权法关于赔偿计算方法的规定，不仅涉及了赔偿的计算方法，还包括了赔偿的计算方法适用的顺序等，被侵权人应当遵守这个适用顺序，首先考虑的是以被侵权的实际损失为依据，如果不能计算，则考虑以侵权人侵权所得为依据，仍然不能计算的，再在法定赔偿的范围内确定一个赔偿数额。对实际损失的计算方法，主要有以下几种：一是以权利通常、合理的转让费、使用费、许可费等收益报酬作为标准进行赔偿；二是以权利人每件权利产品合理的平均利润或该行业该产品的每件平均利润，与侵权人侵权产品数量之积作为赔偿数额；三是以版税率与总码洋总预售额即单价承以印刷册数之积作为赔偿额，参考的版税率不同情况一般为6％-15％掌握；四是赔偿权利人为调查和制止侵权行为而支出的合理费用，包括律师代理费、权利人为购买侵权商品证据的支出、为收集证据而作的证据保全公证费用、为审查证据购买的设备、消除侵权影响费、差旅费等。三、综合分析上策：把握全局利害关系，综合考虑以下问题：1、维权所付出的精力、时间、人力物力财力与维权获益相比，恐怕付出大于收获2、维权需做大量工作，包括：调查取证（时隔16年，难！）恶补法律知识（关键时刻要找人，包括人证，律师，法律机构工作人员，关系错综复杂不说，各种不可控甚至不可知的情况层出不穷，比如请客交费）善后（维权之路几家欢笑几家愁，且不说你为维权付出了多少，纵然成功，必然得罪杂志社，纵然杂志社没有后台，影响力也够可怕的了，当然可以影响到你的工作、职业发展、学术研究，纵然杂志社不对你进行打击报复，起码会封杀你，以后如果事情闹大了，别人也都不敢和你来往以免惹事上身了）结论：只要杂志社做得不过分，对你的影响也不大，大家还是私下和平处理吧，最好还是咨询下相关人员，若寻求免费法律咨询可上法易网免费发布咨询和免费打电话问律师中策：将维权进行到底！你要做大量工作：前面已写，不再赘述结论：维权路漫漫，成功可为法治社会建设添砖加瓦，失败也算是吃一堑长一智，以后行事多注意吧，当然为周围人义务宣传下法律常识也是功德一件下策：不管不问结论：那我也就不管不问了

那必然是违法呀，这是侵犯了你老师的姓名权，即便是有好处，也必须征得同意。

未经许可禁止发表论文

百度文库对“文档分享”用户和第三方的知识产权的保护1. 对于用户发表到百度文库上的任何内容，用户同意百度在全世界范围内具有免费的、永久性的、不可撤销的、非独家的和完全再许可的权利和许可，以使用、复制、修改、改编、出版、翻译、据以创作衍生作品、传播、表演和展示此等内容（整体或部分），和 / 或将此等内容编入当前已知的或以后开发的其他任何形式的作品、媒体或技术中。 2. 用户从百度文库的服务中获得的信息在没有得到事先许可的情况下，个人或提供给第三方利用复制，发送，传播等手段用于盈利目的时，将追究相关当事人的法律责任。 3. 当第三方要使用百度文库上的文档的时候一定要事先从相关用户那里得到同意后才能使用。 4. 百度文库不能对用户发表的文档及其介绍的正确性进行保证。 5. 所有用户发表的文章因版权引起的纠纷，与百度无关。 6. 如因系统维护或升级等而需暂停服务时，将事先公告。若因硬件故障或其它不可抗力而导致暂停服务，于暂停服务期间造成的一切不便与损失，百度不负任何责任。由于百度知道的调整导致的文档等信息的丢失百度不负担任何责任。 7. 本协议未涉及的问题参见国家有关法律法规，当本协议与国家法律法规冲突时，以国家法律法规为准。百度文库与万方不同的地方在于，万方是自己上传别人的论文，而百度文库只是作为第三方，并且不以盈利为目标，为他人提供一个分享的平台，侵权的话你也应该追究私自上传你论文的人，与百度无关。再说一句，上传了你的论文给别人分享，又不是盗用文章，你的论文还是署了你的名

课题作业学校没有著作权，一般来说，学校是不能获得著作权的，因为我国法律规定，我国公民对其创作的作品自动享有著作权，未经过著作权人许可，他人是不得擅自使用的，1、未经著作权人许可，发表其作品的；2、未经合作者许可，将与他人合作创作的作品当做自己单独床组的作品发表的；3、没有参加创作，为谋取个人名利，在他人作品上署名的；4、歪曲、篡改他人作品的；5剽窃他人作品的；6、未经著作权人许可，以展览、摄制电影和以类似摄制电影的方法使用作品，或者以改编、翻译、注释等方式使用作品的；7、使用他人作品，应当支付报酬而未支付报酬的等行为都是属于侵犯著作权的行为。所以按照法律规定，学生作为著作的创作者是自动且当然地享有其著作权的，学校是没有权利规定，可以无条件的获得学生作品的著作权，就算是参加比赛，学校方面想要使用学生的作品进行网络传播的，改编成影视短视频的，进行演讲的，学校都需要经过学生本人的同意才能使用，否则学校未经学生本人许可擅自使用的，便是侵犯学生的著作权。学校只是一个提供学生学习的地方，并不是一个商业组织和机构，是完全没有权利以营利为目的使用学生的作品的。但是有些情况除外，比如有些学生的论文和成绩是在导师的指导下完成的，有些导师会与学生协商，将论文或成绩视为共同的成绩，即学生和导师是著作权人的共同点；此外，一些权利是被视为学生自动许可学校可以对其著作进行使用，比如学校有权在规定的范围内发表论文，如学校刊物等。但是不管如何，学校都没有权利可以获得学生的全部著作权内容。

课题作业学校是没有著作权的，一般来说,学校是不能获得著作权的,因为我国法律规定,我国公民对其创作的作品自动享有著作权,未经过著作权人许可,他人是不得擅自使用的。对于学校是否享有著作权的问题，根据《著作权法》第十一条第二款的规定：“由法人或者其他组织主持、代表法人或者其他组织意志创作，并由法人或者其他组织承担责任的作品，法人或者其他组织视为作者。”依据该规定，毕业论文作为学生自己的学习任务和学习成果向指导老师或学校提交，不代表所在学校的意志，论文完成后，也不由学校承担责任，因此，毕业论文并非法人作品，不能视为学校享有著作权。同时，毕业论文也不属于职务作品。根据《著作权法》第十六条规定，为完成法人或者其他组织工作任务所创作的作品是职务作品，可见，“职务作品”是为完成工作任务而完成的作品，而何谓“工作任务”，依据《中华人民共和国著作权法实施条例》第十一条第一款的规定，是指公民在该法人单位或者该组织中应当履行的职责。而毕业论文其创作并非由学校组织，而是根据国家教育部门的规定而完成的教学任务，并作为授予学生学位的必备条件之一。学生与学校之间并不具有劳动合同关系，也不存在职位与责任的职责关系，完成学位论文也并不是学生的工作任务，因此毕业论文也不能归入职务作品之列。

未经许可禁止发表论文案例

中国多所高校相继卷入学术造假事件。从造假事件的披露来源地学术打假网站来看，中国存在类似事件的高校绝不仅仅只有这些，关于学术不端、学术腐败、项目造假、论文抄袭等的举报和揭露不胜枚举。仅2009年中国学术不端的典型案例就有:2009年3月●浙江大学贺海波论文造假，被撤销副教授职务和任职资格。中国工程院院士、浙江大学药学院院长李连达负有监管不力的责任，不再续聘。●云南中医学院院长李庆生被指论文抄袭、一稿多投。李庆生主动申请对自己的相关论文进行鉴定，结果为“过度引用不当”。●浙江大学副教授贺海波被爆剽窃论文。浙大共核查了贺海波及其所在研究室相关人员涉嫌学术道德问题的论文20篇，其中贺海波涉及论文9篇。事发后，贺海波被撤销副教授职务和任职资格。浙大将其开除出教师队伍。2009年4月●海南大学年仅38岁的大学教授、博导、学科带头人王凤阳，刚被任命为海南大学农学院副院长，就被卷入“学术造假”的漩涡。2009年5月●东北财经大学2007年某篇硕士学位论文，与南京财经大学2006年一篇硕士学位论文惊人相似，两篇论文整体框架完全一样，除了把地点“江苏”两字替换成“山东”，被网友称为“史上最牛硕士论文抄袭事件”。2009年6月●辽宁大学副校长陆杰荣在核心期刊发表的《何谓“理论”？》一文被爆涉嫌抄袭。随后辽宁大学校方表示，该论文第一署名人陆杰荣对此事并不知情，第二署名人、北京师范大学哲学与社会学学院外国哲学专业2006级在读博士生杨伦承认是自己抄袭，然后才拿给之前的老师陆杰荣署名。2009年8月●武汉理工大学64岁的武汉理工大学校长、中国科学院2009年院士候选人周祖德及其学生谢鸣一篇抄袭论文收录在“第二届全国智能制造学术会议”第一版论文集中，后被查出抄袭后，会议又推出“正式版”，删除了该文。●广州中医药大学校长徐志伟被赖文教授和吴丽丽副教授联名举报其博士学位论文抄袭。其博士学位论文竟然在没有标明引用的情况下，将早一年毕业的敖海清博士的学位论文原文大段大段、甚至一连数页粘贴过来，直接把这些论述、分析和数据作为自己的博士学位论文内容，雷同文字数高达40%以上。

浙江大学贺海波论文造假，被撤销副教授职务和任职资格。中国工程院院士、浙江大学药学院院长李连达负有监管不力的责任，不再续聘。云南中医学院院长李庆生被指论文抄袭、一稿多投。李庆生主动申请对自己的相关论文进行鉴定，结果为“过度引用不当”。浙江大学副教授贺海波被爆剽窃论文。浙大共核查了贺海波及其所在研究室相关人员涉嫌学术道德问题的论文20篇，其中贺海波涉及论文9篇。事发后，贺海波被撤销副教授职务和任职资格。浙大将其开除出教师队伍。海南大学年仅38岁的大学教授、博导、学科带头人王凤阳，刚被任命为海南大学农学院副院长，就被卷入“学术造假”的漩涡。东北财经大学2007年某篇硕士学位论文，与南京财经大学2006年一篇硕士学位论文惊人相似，两篇论文整体框架完全一样，除了把地点“江苏”两字替换成“山东”，被网友称为“史上最牛硕士论文抄袭事件”。辽宁大学副校长陆杰荣在核心期刊发表的《何谓“理论”？》一文被爆涉嫌抄袭。随后辽宁大学校方表示，该论文第一署名人陆杰荣对此事并不知情，第二署名人、北京师范大学哲学与社会学学院外国哲学专业2006级在读博士生杨伦承认是自己抄袭，然后才拿给之前的老师陆杰荣署名。武汉理工大学64岁的武汉理工大学校长、中国科学院2009年院士候选人周祖德及其学生谢鸣一篇抄袭论文收录在“第二届全国智能制造学术会议”第一版论文集中，后被查出抄袭后，会议又推出“正式版”，删除了该文。广州中医药大学校长徐志伟被赖文教授和吴丽丽副教授联名举报其博士学位论文抄袭。其博士学位论文竟然在没有标明引用的情况下，将早一年毕业的敖海清博士的学位论文原文大段大段、甚至一连数页粘贴过来，直接把这些论述、分析和数据作为自己的博士学位论文内容，雷同文字数高达40%以上。

诈罪是指以非法占有为目的，使用欺方法，取数额较大的公私财物的行为。这样的犯罪行为十分普遍，但由于代写、代发论文本身就是不光彩的事情，因此很多被害人在收到代写的文章后发现质量很差或者不能发表，或者发表在‘假期刊’上也不敢报警，因此影响了对于犯罪团伙的打击力度。”

因为知网没有通知老人，擅自把他的100多篇论文都收录在知网里，而且每一篇都要付费阅读，他本人阅读还要花钱，侵犯老人的知识产权。

禁止发表论文

留美博士生发现导师有很多不法行为，多次劝告无果，最后竟以死亡的代价把导师告上法庭，导师也因此被捕入狱。

需要。因为单位的工作数据是单位的内部信息，一般情况下没有经过单位负责人同意是不可以外传的。单位的工作数据部分内容经过同意是可以发表论文的，但是涉及到单位核心利益的内容是被禁止发表的。

控告属实，并给出版规定中对其成员最为严重的出发，禁止个别成员未来15年内在ACM旗下所有期刊发表论文货参与评审活动。

调查结果显示，他的控告属实，该论文确实存在严重的学术问题，而他的导师坚持发表。并且也给予了相关人员极大的处罚。却再也换不回这个男孩子的生命。

禁止发表的论文

评职称论文的期刊要求：刊物的正规性，符合具体的晋升要求。

称论文发表期刊的选择首先要确保刊物的正规性，刊物必须是新闻出版总署备案的期刊。

在权威数据库中可以检索到的期刊，正规性无法确保，论文发表的有效性也就无法确保，无效的论文是不能用来申报职称的，所以刊物正规性是首要因素。

其次就是要符合具体的晋升要求，大部分职称评审发表普刊就可以。也有一些高级职称晋升需要发表核心期刊论文，甚至国际学术论文。

具体发表什么级别的论文要看具体文件的要求，还需要关注是否有指定发表刊物列表，还需要注意一些禁止发表的刊物类型，比如是否禁止发表电子期刊或者增刊。

“十个不得”的引入意味着将来，大学，研究机构和招聘公司在评估和评估时将不再以论文数量为标准，而是将更加重视学术质量和社会效益，科研成果将作为学术评价的重要指标，有利于建立创新创造平台，更能激发科技创新人员进行科研创造的原始动力，对于继续被禁止的学术不端行为，将处以更严厉的处罚，从十不得中我们也看出了教育部对于论文的重视态度。

现在大学生对于论文的态度已经是很草率了，出台相对应的政策也是能够让其对于论文重视起来，能够拿出专业的态度来做这一些专业的论文来给大家带来相对应的参考。

十不得具体内容