包装工业期刊投稿经验总结
刊名： 包装工程 Packaging Engineering主办： 中国兵器工业第五九研究所周期： 半月出版地：重庆市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1001-3563CN： 50-1094/TB邮发代号： 78-30历史沿革：现用刊名：包装工程曾用刊名：中国兵工学报防腐包装分册创刊时间：1979目前是12版北大核心
时间线
总结：期刊处理的很快，历时 4 个月主要是因为我修的久。一审一个月，二审半个月。三审一般不返回给审稿人，主编直接接收
关于审稿人：我看其他人分享的，意见一般都很多，30-40个意见很正常。
我是 4 个审稿人 33 个意见。审的很仔细，比如
使用的数据集是否获得了机构授权？我用的CT数据集，叫提供更详细的成像参数：层厚，分辨率，视野。
用了数据增强，还要提供具体的参数, 比如旋转多少度等细节问题。
审稿人指出我背景介绍过短，还给我列举了一些其他相关的文献。
文中的几处单词拼写错了都被发现了。在某一个地方把 后处理写成了预处理 都被发现了。你说得有多仔细~
由于我是做分割，审稿人会去搜最新的分割文献，问你为什么不和它比？所以后面我花了很多时间去做对比实验。
另外，还问提出很多没有讨论的问题让我去讨论。
总结下来：审稿人真的很懂，本以为可以逃避的问题，都被问到了，还新增了很多我没想到的问题。 [图片上传失败...(image-b12d42-1630889226458)]
我的文中有个指标是用的别的文献提出来的，针对这个指标，提了很多问题。
并且在二审的时候，审稿人特意去看了原文献提出的这个指标，并给我指出：原作者不仅用了这个指标，还用了另一个指标，你应该也一起讨论。
从最新的评价来看，该期刊的处理速度确实不慢，感兴趣的可以试一试
哦，对
该期刊没有 出版费
大家快来接好运~~
我8月份投的文章，已经过去快5个月了，还是在专家评审阶段。效率太低了。
核心期刊投稿最重要的一点就是文章要符合他栏目的要求，所以说必须要买一本回来认真研究
绿色包装期刊投稿经验总结
一个版面要800-2000。 现在每个专业的的杂志都有好几种甚至是好几十种、
你现在投稿，期刊编辑根据工作内容的需要，审稿时间太长，得半年。
包装是我们当今“抛弃型”文化的有力见证，这种文化喜欢把新鲜水果用皱巴巴的纸包起来，希望每件产品以光鲜的包装示人。林林总总的高楼大厦、破坏殆尽的森林资源，还有臭氧层的的每一个破洞都证实了当今世界消费主义永无止尽的欲望所造成的破坏。我们对包装的态度亟待改变。要于事有补，就需要从设计理念开始改变，设计师有责任以一种系统的方式认识环保问题。
百度一下就可以了啊，亲
刊名： 包装工程 Packaging Engineering主办： 中国兵器工业第五九研究所周期： 半月出版地：重庆市语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1001-3563CN： 50-1094/TB邮发代号： 78-30历史沿革：现用刊名：包装工程曾用刊名：中国兵工学报防腐包装分册创刊时间：1979目前是12版北大核心
包装工业期刊投稿经验
我8月份投的文章，已经过去快5个月了，还是在专家评审阶段。效率太低了。
一个版面要800-2000。 现在每个专业的的杂志都有好几种甚至是好几十种、
你现在投稿，期刊编辑根据工作内容的需要，审稿时间太长，得半年。
起码2个月，主要看每个阶段的评审时间，不确定的，特别是专家评审阶段，要是专家有空，送的及时很快就有答复了
审核一般都是1周到2周吧。核心就更长了。提前2个月吧，因为一般情况下。你现在投稿，期刊编辑根据工作内容的需要，前两个月的稿子都已经征集满了，编审通过，也是后两个月了。
包装工业工程期刊投稿经验
1、来稿用电子邮件方式或为电脑打字稿(最好附软盘)；务必注明联系电话、电子邮箱、通讯地址，以便联系。2、稿件字数一般控制在5000字以内，一稿不得复投，登载来稿时本刊有删改权。来稿请自留底稿，稿件如不录用，本刊恕不退稿。3、稿件请按以下顺序编写：题名，作者姓名，作者工作单位及邮码，200字以内中文摘要(含关键词不少于4个)，正文，参考文献，作者简介(姓名、性别、工作单位、职称、籍贯、民族、出生年、简历以及研究方向、论文和专著数，基金项目请注明基金编号。)；另附英文题名、作者姓名、作者单位英译名、英文摘要(含关键词不少于4个)。摘要应突出论文关键内容，不应为标题的摞列。尤其英文摘要更应逐句认真推敲，力求准确无误。4、文稿中插图要符合国标要求，图中说明文字用序号标示。序号文字说明标注在图名之下。插图要简明、清晰、与文章中说明问题对应，除去不必要的多余部分。5、参考文献的著录项目要齐全。被引用期刊论文等单篇文献时，其著录顺序与符号为“顺序号”，作者，题名，刊名，年，卷(期)；起止页”，被引用为图书等整本文献时，其著录顺序与符号为“顺序号，作者，整本文献题名，出版地，出版社，出版年。
审稿时间太长，得半年
起码2个月，主要看每个阶段的评审时间，不确定的，特别是专家评审阶段，要是专家有空，送的及时很快就有答复了
一般对于参评条件的要求，只是从事上一职称工作的时间够不够，论文、获奖、专利一类，只是用来加分的，当然是越多越高越好。壹品优刊
实验装置期刊投稿经验总结
论文实验写作框架： 1、引言：要求交待清楚此项实验的缘由、目的和重要性。其中包括做的是什么实验？为什么要做这个实验？问题是怎样提出来的？有什么理论和实践的依据？到底要解决什么问题？前人和他人已做过哪些工作？尚有哪些问题还未得到最终取得的结果，有哪些拓展、突破和创造性的成果等。这部分要写得概括精炼，条理清楚。上述内容不必全写。视需要而定。在引言里，既要客观、公正地评述前人在这方面所做的工作，又不要过多地引用和堆砌前人论文的内容。 2、正文： （1）实验原理：简要说明实验所依据的基本原理，实验方案、实验装置的设计原理等。 （2）实验装置和方法：将选用的材料、实验装置和实验方法一一加以介绍，以便他人能够据此重复实验。 （3）实验过程：主要说明制定的实验方案和选择的技术路线，以及实验的具体操作步骤，还要说明实验过程中试验条件的变化因素及其依据等。 （4）实验结果与分析：这是论文的核心部分。实验成败由此判断，一切推理由此汇出，所以应该充分说明，并采用表格、图解、照片等附件。这些附件在这里能起到节省篇幅和帮助读者理解的作用。 3、结语：实验论文最终的、总体的结论，回答从实验结果本身概括或归纳出来的判断和评价。结论是全篇论文的精髓，应通过实验所获得的创造性成果和独创的见解在结论中作如实表述。作结论时，要抓住本质，突出中心，揭示事物内在的联络；用词要恰如其分，留有余地，既不能把问题说得模棱两可，又不要说得太死、太大、太绝对。实验结果富有成效，仅仅是指实验过程中人为所创造的条件而言的，在推广应用时，必然要受到这种或那种条件的限制，因而在做结论时，应充分考虑各种主客观因素，切忌不可将实验室的成效等同于实际生产中的成效。结论的文字要准确、鲜明、精炼，不要复述前面的结果和讨论，又要与引言相呼应，与正文紧密联络，才能作出充分和合乎逻辑的推理与判断，作出结论才能令人信服。
在阅读教学中，学生的学习大体可分为两种：独立学习－－解决现有发展区的问题，即学生通过自己努力能够独立加以解决的问题；合作学习－－解决最近发展区的问题，即学生经过个人努力，无法独立解决的问题。其中，学生可以独立解决的问题，师则不讲，让学生在自读自悟中完成，而学生需要合作才能解决的问题，除了教师的适当点拔外，让学生自由地寻找学习的伙伴，自由地选择探疑的方式。 在阅读教学中，我常常是让问题从学生中来，又回到学生中去，除了那些在教师的引导下，学生运用已有知识通过读书、思考、讨论自己能解决的问题外，不能解决的问题则可以是“你一言、我一语”全班同学群策群力，当然，也可以让学生自由结合，形成学习小组，自由选择解疑办法，如：读书解疑、实验解疑、讨论解疑、图示解疑、联络实际解疑等，学生爱用哪种，自由选择不加限制，之后让学生自由发表对有关问题的理解和独特的创造性的见解，从而使学生的解疑能力得到提高，创新能力得到培养。
1、实验目的 （国内外研究现状） 2、理论依据 （研究意义） 3、实验物件、方案及手段 （研究方法，技术方案，可行性分析） 4、实验结果总结
文段在内容上：以中心、意思相联络（思想感情）来答 在结构上：总分总 文段在开头：总起全文 文段在中间：承上启下 文段在结尾：总结全文或照应主题或首尾呼应。
实验题目：（如菠萝蛋白酶的提取） 一、实验目的和要求 二、实验原理 三、实验仪器和用品（略写） 四、实验材料和试剂的配制（略写） 五、实验步骤（略写） 六、实验结果 七、资料处理 八、实验分析 还需要更详细么？
実験室 じっけんしつ jikkensitsu 己肯西次
标题 简介（摘要） 前言（绪论） 实验正文 实验资料分析 结论 参考文献 正文应该包括 实验仪器 化学药品 完整的实验步骤 以及实验资料 实验样品图片等等
1、首先要有良好的场上洞察能力，能够做到该传球的时候传，不该传的时候不瞎传。 2、其次是要多练习突破的能力，因为一旦在外围传不出球的时候可以选择突破进去后再分球或者得分。 3、必须要练好基本功，比如说突破，运球，过人等，没有好得基本功，就算身体再好也没用，因为不会灵活运用技术，又怎么能够传好球，组织好进攻。 4、要有一个冷静的心态，因为组织后卫是发起全队进攻的人，是十分重要的，进攻能不能有效，往往取决于组织后卫这个环节，所以，遇到夹击或者对方防守很严时，一定不要慌张，要想办法冲过去。 5、身为组织后卫一定不能太黏球，有好的传球机会就一定要传，切勿逞英雄独来，要时刻记住自己的位置是组织后卫，是负责传球和组织进攻的，而不是主要来得分，这一点是十分重要的。
这个实验资料的话， 那么就要根据具体实验写的， 这个你得出的差异， 以及安全性， 写进去就可以了！
在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程式上讲，它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。。。其实这个并不难写的，我可以给你参考
核心期刊投稿最重要的一点就是文章要符合他栏目的要求，所以说必须要买一本回来认真研究