浙江大学李昕论文发表情况

硕士毕业论文致谢1 时如白驹过隙，两年半的求学生涯巳接近尾声，而这段学习生活经历给予我的成长与进步让我在这个毕业季对一切充满感恩与不舍。感谢恩师！李教授是我的第一导师，他为人宽厚仁爱，做事严谨睿智。在学业上，李老师给予我们孜孜不倦的教导，鼓励我们求是创新；在生活工作上给予我们师辈般的关心与指导。李老师从来都是以鼓励代替苛责，用他的宽和与信任让我们不畏困难，在一次次的实践中成长。今后我会谨记导师的教诲，精进不休。感谢我的第二导师陈彤副教授，她美丽大方，为人亲和，是她用辛勤的工作保证了每一次二恶英实验结果能得以及时有效的输出；感谢她一直的帮助与照顾。感谢岑可法院士，倪明江教授，严建华教授，以及废弃物组的池涌教授、蒋旭光教授、陆胜勇教授、薄拯副教授等诸位老师的关心和指导，在此谨表感谢！感谢AlfonsBuekens教授、Keens Olie教授在课题研究上给予我的热心指导！感谢课题组的林晓青博士生在我研究起步阶段的引路和指导，让我少走了许多弯路；感谢詹明秀博士生严谨周密的科研态度和理性干练的做事风格，让我受益匪浅；感谢祁阳博士、杨果博士生、周波特博士生等在实验上的交流和帮助。感谢我亲爱的同学们一热能硕士1202班，这是一个充满热血与激情也不乏信任与友爱的集体。是每位同学的珍惜让我们彼此留下了诸多值得怀念与珍藏的记忆。祝愿毕业后的我们不忘初心，不负韶华，让友谊长青。感谢我的父母和亲人！一路读书，对你们尽是索取，思及此，心里百般惭愧。感谢你们给予我无私的爱与理解，是对回报你们的热切渴望给予了我直面困难的勇气和培养爱别人的能力的动力。今后就让我用百倍的爱与照顾回报你们。作为接受学校系统性教育的一个结点，我要借此机会感谢巳经和将要出现在我生命中的所有人！是缘分让我们相遇，天意让我们相识。祝愿你们一生平安，万事安好！硕士毕业论文致谢2 光阴似箭，不知不觉硕士生涯已经走到尾声。在此论文完成之际，谨向两年多来给予我关心、支持和帮助我的良师益友、亲人致以最真挚的谢意！本论文是在导师叶兴乾教授的悉心指导下完成的。论文选题、方案设计、实验的实施以及实验数据的处理分析，直至论文的撰写，每一个环节都倾注了导师的心血。我现在能够取得的成绩和进步都离不开叶老师的谆谆教诲。在此毕业之际，谨向叶兴乾教授致以最崇高的敬意和最衷心的感谢，感谢他对我学业上的悉心指导和生活上的热情帮助。衷心感谢刘红教授、陈健教授、胡亚副教授、苏米副教授、陈士歌、孙玉男、丁闲、吴荣、包熙念、徐志华老师在学术研宄上给予的帮助和指导；他们以严谨的科研作风和认真的科研态度践行了浙大一直传承的求是精神，让我深受鼓舞，促使我更好更努力地完成科研项目。论文的研究还离不开课题组同学们的支持与帮助，在此对黄海智、程焕、曹玉敏、傅瑜、乔丽萍、周晓舟、章宏慧、邵澜媛、应洁琦、尹馨梓、杨黛、如克亚，以及同窗好友林雯雯、张文娟、吴秋敏、陶缘、于艳艳、王亚军、刘文娟、蒋晴晴、董开成、鲁捃等表示特别的感谢，感谢他们在实验过程中给予的帮助与支持。同时衷心感谢张献忠、陈健乐、潘俊娴、李昕、田金虎、阿古司、陈景秋、支梓鉴、俞邱豪、王瑞花等同学在平曰里的关心和帮助。同时，非常感谢生工食品学院的陈素珊书记、冯水娟老师、陶雪梅老师、陈晶妍老师和夏平老师的帮助和指导，极大地促进了我的进步和成长；感谢兼职辅导员唐琼、张畅、胡金冰和杨业丰，是你们真挚的友谊和团结温暖了我整个研宄生的生活；感谢食品工程20xx级硕士班的同学们，我们来自五湖四海，却相聚在杭州，相聚在浙大，结交了一份深厚、坚定的友情。感谢我的父母和亲人，感谢你们一直以来的默默支持和付出；感谢王桥同学，在我外出求学生涯中的一路扶持相伴。最后，向参加论文评阅、答辩及提出宝贵意见的专家、老师致以衷心的感谢！硕士毕业论文致谢3 三年的硕士研究生时间就这么过去了，真的是一眨眼的功夫，回首过去三年的岁月，要感激的人很多，要整理的东西很多，一抬头一伸手每一件物品都在播映过去三年幸福的画面，我是一个不能很快从故事情节里快速撒手转身离开的人，那就慢慢消化再慢慢走出来吧！首先，感谢我的导师樊统江教授。本文是在樊老师的悉心指导下完成的，从本文的选题、写作思路和方法、到论文的完成，樊老师都提出了许多有益的意见和建议。樊老师渊博的学识，严谨的治学态度，朴素、严密而又富有创造性的思维方式，独特而卓有成效的科研方法以及无私的奉献精神，给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅，终身受用。樊老师不仅在学术上对我严格要求，同时在生活上关爱有加，并且给我提供了很多的实践机会，是我理论联系实际，对专业知识有了更深刻的了解。其次，感谢赵磊师兄在论文完成中给予的帮助，赵磊师兄在力学分析和模型建立过程中给予了巨大的无私的帮助，同时对我提出的问题不厌其烦的进行讲解。值此机会向赵磊师兄表示衷心的感谢！同时衷心感谢在研究生过程中帮助过我的所有的'人，褚付克、汪方震、高二利、陈浩、夏红余、祝龙旭、郑元兵、冯明林、王秋云、靳童瑶等等，你们我的研究生的学习和生活中给予了很多的鼓励和帮助，借此，向你们表示由衷的谢意！此外，把最崇高的谢意献给我的爸爸妈妈和我的哥哥，感谢他们对我的学业的理解和支持，感谢他们一如既往的鼓励和无微不至的关爱！最后，衷心感谢评阅论文以及参加答辩工作的各位专家和教授！硕士毕业论文致谢4 本文是在导师xxx教授、副导师xxx副教授的悉心指导下完成的，从最初论文的选题到定稿都倾注了两位导师的大量心血。在三年的硕士研究生求学历程中，老师在学习、生活等方面都给予了无微不至的关怀，使学生在学业上有了很大的进步。两位导师勤奋求实的敬业精神、谦逊严谨的治学作风和诲人不倦的育人风范，令学生终生难忘，它一直在激励着我发奋图强、不断进取。这将作为一笔宝贵的精神财富令学生受益终生。在此，谨向两位导师致以衷心的感谢和深深的敬意。同时，在论文的完成过程中，得到了山东科技大学工程管理系xxx等众多老师们的亲切指点和帮助，在此对老师们的热情关照和大力帮助表示衷心的感谢！感谢山东科技大学土建学院和研究生处的各位领导老师多年来对我的培养和教诲！感谢三年来给予我热情帮助、支持、鼓励的朋友们。感谢我的父母和家人，他们伟大、无私、不求回报的爱将永远铭记在我心中，并将激励我热爱生活，热爱学习和工作，我不会辜负你们的期望，我将用心回报！最后，特别感谢各位专家、学者在百忙之中对本文的审阅，并恳请提出宝贵的意见和批评。硕士毕业论文致谢5 毕业论文完成之际，意味着我人生中的研究生阶段也即将结束。两年多的研究生生活让我对这个校园充满了深深的眷恋，同时也让我成长为了一个成熟、稳重且胸怀大志的青年。在这几年中，我憧憬过、欣喜过、迷惘过、悲伤过、奋斗过，经历了很多，但是收获更多。在此，我深深地感谢这几年给予我帮助和关怀的每一个人，没有你们就没有今天的我。首先要感谢我的导师严建华教授和李哓东教授。两位导师治学严谨、诲人不倦、平易近人、为人谦和，不仅在学习和生活中给予了我极大的指导与帮助，还使我懂得了许多做人的道理和对待人生的态度，对我影响颇深，这些都必将成为影响我今后学习、工作和生活的宝贵财富。涓涓师恩，铭记于心。感谢废弃物组岑可法院士、倪明江教授、池涌教授、蒋旭光教授、王飞教授、马增益教授、陆胜勇教授、黄群星教授、金佘其研究员和薄拯副教授给予的指导与帮助。感谢二恶英实验室陈彤副教授、施建国和王宇春在二恶英采样、分析上的指导与帮助。感谢校外合作导师张江、杨杰师兄和已毕业的严密师兄在本文研究过程中给予的指导，感谢Buekens教授和Olie教授的指导，感谢摩钩红师妹在实验过程中的帮助。感谢同一个办公室的祝伟光硕士、陈洪永硕士、詹明秀博士、张晓林硕士、张秀岩硕士。感谢我的室友蒋一奇硕士、陈超硕士、杨超硕士。感谢热能硕士1202班的所有同学。因为你们，我的大学生活变得更加充实；因为你们，我的大学生活变得更加精彩；因为你们，我的大学生活变得更加有意义。感谢你们对我的支持、理解与包容，陪我度过了人生中重要而难忘的一段时光。最后，特别感谢我的家人和朋友在我求学生涯中给予我的鼓励和无微不至的关心与支持！衷心祝愿你们身体健康，永远幸福！祝愿母校浙江大学繁荣昌盛！硕士毕业论文致谢6 从论文的选题、方案设计、实验的开展及实验数据的处理到论文的撰写，陈老师都给予了我极大的帮助，他在我的实验中也倾注了大量的心血，融入了许多的智慧与辛劳。陈老师正直宽厚的为人，认真严谨的治学态度，开拓创新的科研思维，深深地鼓舞和教育着我，使我能够顺利完成研究生阶段的学习。在生活和就业上，陈老师也像朋友一样，给了我很多关怀和建议。陈老师不仅是我科研中的导师，更是我的人生益友！在此毕业之际，谨向陈老师致以崇高的敬意和衷心的感谢衷心感谢实验室蔡国庆教授，他渊博的专业知识和孜孜不倦的科研精神深深地鼓舞着我，对我自身科研综合素质提高有很大的帮助。同时感谢课题组阮耗副教授对我实验上的指导和帮助。感谢农生环实验平台的徐影老师、李云翔老师和李亚军老师在实验中给予帮助。特别感谢实验室董虎师兄、徐洋师兄、范琳师姐、方思师姐、焦华益师姐、张碧硕士和李宏吉硕士在研究生两年多来在学习和生活上给予的无私帮助，是你们让我能够很快的适应新环境，顺利完成研究生阶段的学习任务。感谢实验室李云师兄、杜新勇师兄、陈书攀师兄、崔美林师姐、张国华师姐、林永华硕士和刘同杰博士曾经给予的各项帮助。感谢实验室杨浣依硕士、徐薇薇硕士、硕士，是你们的关心与支持，使我能够在温暖的集体中完成毕业论文。感谢我的室友在生活中给予我的关心与照顾，是你们让我在这个陌生的城市感受到家的温暖，也让我的研究生生活更加丰富多彩。感谢12级食品工程和食品科学班的同学们，拥有与你们的友谊是我一生中最珍贵的财富。最真挚的感谢献给我最亲爱的父母，求学期间，你们给了我莫大的支持与鼓励，是这份浓浓的亲情让我能够充满自信地完成学业。你们是我永远最爱的人！

李昕（1969—）女，辽宁省本溪市人，运动员、教练员。1980-1997年先后在沈阳部队青年队、沈阳部队队、国家青年队、国家队效力，2003年八一队教练，2004年在八一教练兼队员。其间，曾多次获得全国联赛、全运会及亚洲冠军，在亚洲锦标赛上曾获“得分王”称号。1992年和1994年两次获世界亚军（奥运会和世锦赛），1993年获东亚运动会冠军。1997年底至今在中国人民大学工商管理学院国际贸易系学习。1997年底曾担任北京奥神队主教练，率队获1998年甲B联赛冠军和亚洲俱乐部杯赛冠军。1997至1998赛季，年仅28岁的李昕成为北京奥神男篮主教练。她是中国篮坛历史上最年轻的主帅，也是CBA历史上第一位女性主帅，当时轰动中国篮坛。那个赛季，她率领奥神以17场不败的战绩冲进CBA联赛。1998至1999赛季，李昕辞职。接着她从中国人民大学国际贸易专业毕业。2000年，李昕重回八一女篮。而后，她还出任过国字号助教，成为中国篮协重点培养的教练员人选。球迷津津乐道的还有她与中国篮坛球星巩晓彬的9年恋情，遗憾的是最终两人分手了。巩晓彬与一名空姐结婚后，李昕还送去祝福，显示了一位女性不一般的豁达。2010年3月，李昕第二次出山，执教鞍山西洋男篮，征战中国NBL联赛。2014年7月28日上午，李昕发表微博介绍了双方纠纷的原委，微博称，李昕与浙江女篮在去年签订了一份《教练员聘用合同书》，李昕成为浙江女篮主教练，有效期3年，即从2013年6月1日到2016年5月31日。但在合同执行不满一年时，就出现了意外。李昕说，今年4月26日，俱乐部方面“第一次在谈话中通知我，俱乐部将解除我的女篮主教练职务，给我三个月工资违约金，并解除聘用合。

浙江大学李昕论文发表

祁佐良教授，男，现任上海第二医科大学附属第九人民医院整形外科，病区主任，科副主任。

中国康复医学会修复重建外科委员会常务副主任委员兼秘书长

中国中西结合学会医学美容专业委员会副主任委员

中国医师协会美容与整形分会常委中华医学会整形外科专业委员会中青年委员

中国科协人才交流中心医学美学专业委员会副主任

上海市医学会整形外科专业委员会委员

上海康复医学会理事、修复重建外科专业委员会委员

亚洲太平洋地区颅面外科协会会员

《中国实用美容整形外科杂志》常务编委

《中国口腔颌面外科杂志》常务编委

《中围修复重建外科杂志》编委

《中困颅颌面外科杂志》编委

颅颌面先天畸形、后天畸形、颅颌骨创伤、组织缺损、器官再造、唇腭裂的修复及治疗。Le Fort II型、III型骨折复位固定整复术，眶周凹陷畸形整复术，颅骨缺损带颞浅动脉颅骨外板岛状瓣修复术，带颞浅动脉额部岛状皮瓣及筋膜瓣修复上下眼睑缺损和鼻缺损，Le Fort I犁和下颌升支矢状截骨术矫正上颌后缩、下颌前突畸形或腮弓发育不良导致的颌骨短小畸形。

面型轮廓整复如颧骨颧弓缩小，下颌角截骨术等的诊断标准、测量手段、测量指标及三维模拟的研究。临床面型轮廓重塑各种术式的比较、并发症预防的前瞻性研究。

各种原因导致的面神经瘫痪的治疗，包括面神经吻合、面神经移植、吻合神经血管的肌瓣移植。

1. 吻合多血管神经蒂的腹内斜肌瓣移植治疗陈旧性面瘫的研究，卫生部科学研究基金课题

2. 三维CT模拟及坚固内固定技术在眶颧整复中临床研究，上海市卫生局课题

3.面部肌肉去神经后肌肉萎缩的基础研究，上海市科委和联合利华

4. 套用牵张成骨和正颌手术治疗成人半侧颜面短小畸形的比较研究，上海市医疗中心立项

5. 面部轮廓整复的临床研究，上海市医疗中心立项。

副主编、编委参加编写著作6本。

1. 祁佐良，上海地区年轻女性颧骨颧弓测量及诊断标准的研究。中华医学美学美容外科杂志.1999, 5(3):122-125

2. 林晓曦, 祁佐良, 董佳生.葡萄酒色斑增生机制杓研究. 实用关容整形外利杂志.2003.14(5),126

3. 李昕, 祁佐良, 萤佳生，等。激活素A、TGF-β在兔下颌骨牵引中的表达. 中国修复重建外科杂志.2002,445-449

4. 祁佐良.颧骨、颧弓缩小整复术的临床研究.中华整形外科杂志,2001,17(3):135-137

5. 陈乃理, 胡琼华, 祁佐良，等。切开法重睑术并发症的原因分析及对策.中华医学美容杂志.2001,7(1):19-21

6. 李昕, 祁佐良, 王炜。激活素与骨形成. 国外医学骨科学分册.2002,23(1)37-39

7. 董佳生, 顾斌, 祁佐良，等。头皮扩张术结合颞浅血管岛状头皮瓣转移修复不规则烧伤性秃发等. 实用美容整形外科杂志. 1999, 10(5):248-249

8. Wang Wei. Qi Zuo1iang. Lin Xianxi.，et al. Free Split Segmental Latissjmus Dorsi muscle Transfer in One Stage for Facial Reanimation，Plast Reconstr Surg. 1999, 103(2).473-480

9. 李昕, 黄新, 祁佐良等。转化生长因子-β超家族对新骨生成的调节作用.中国修复承建外科杂志.2002, 16(2):126-129

10. 顾斌，祁佐良，董佳生，等。软组织缺损伴感染创面的修复与功能重建.上海第二医科大学学报.2001,21(2):184-192

11. 胡琼华, 祁佐良, 王炜，等。隆乳相关问题的研究进展.中华医学美学美容杂志.2001,7 (4):2l6-218

12. 骆泉丰, 祁佐良, 王炜。去神经肌肉组织的代谢变化及其萎缩的预防.实用美容整形外科杂志.2001,(2):99-102

13. 胡琼华, 王炜, 祁佐良，等。睑袋整复的术式及其适应证.中华医学美学美容外科杂志2001, (3):113-116

14. Wei Wang MD, Zuoliang QI MD，Li Xiaoxi MD，et al. Neurovascular Musculus Obliquus Internu Abdominis Flap Free Transfer for Facial Reanimation in a Single Stage，Plast Reconstr Surg 1999, 103(2):473-480

15. 祁佐良.组织瓣移植术在整形外科领域的发展.中国实用没容整形外科杂志.2004,(4)

16. 方建蔺,祁佐良,邹丽剑，等。超长蒂颞浅动脉筋膜岛犬皮瓣修复鼻部缺损.中国实用美容整形外科杂志,2004,(6)

17. 张莉,王炜,祁佐良，等。用基因晶片研究同一血管瘤增生和消退期差异表达基因.中华整形外科杂志.2003,19(6):452-455

18. 邹丽剑,岳伟,祁佐良,等。颅面严重缺损畸形的种植赝复体修复.中华整形外科杂志. 2003, 19(5):475- 476

19. 刘清,穆雄峥,祁佐良,等。微创法单株自体毛囊移植胡须再造.上海第二医科大学学报2004,24(7):565-567

20. 邹丽剑, 岳伟, 祁佐良, 等。全耳廓缺失的种植赝复体修复.实用美容整形外科杂志. 2003,3(7)

现将几种常见的演唱形式分述如下：齐唱齐唱是指一个歌唱集体，大家都唱同一个旋律，也就是单声部的群唱。如《大刀进行曲》、《解放区的天》、《打靶归来》等适合用齐唱表演。独唱由一个人演唱的形式叫独唱。因性别和各人的条件、音色不同，又可分女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音等独唱。其音色特点是：女高音华丽灵巧，女中音温柔圆润，女低音丰满宽厚，男高音高亢明亮，男中音浑厚庄严，男低音低沉庄重。他们之间的音域也各不相同。女高音中还分、：音色清脆灵巧的花腔女高音；音色秀丽甜美的抒情女高音；音色刚强壮实的戏剧女高音。男高音中有音色明朗而抒情的抒情男高音；音色壮丽而坚实的戏剧性男高音等。重唱对唱重唱是指立至四人各人唱各自不同旋律，也就是唱多声部歌曲的演唱形式。有男声二重唱、女声二重唱、男女声二重唱和由三个或四个声部组成的三重唱、四重唱等。而对唱则是由两人演唱，一般采用问答式的相互呼应的单声部进行，有时也出现二声部的重唱因素。如《河边对口曲》。合唱合唱指多声部的群唱。男女声分四个声部的叫混声合唱；男声多声部群唱叫男声合唱；女声多声部群唱叫女声合唱。人数较少的多声部群唱有人称作小合唱。但不能把人数众多的多声部群唱叫大合唱。因为大合唱已有上面所说的另一种含义。表演唱演唱歌曲时，边唱边做动作，这种有动作表演的演唱，称为"表演唱"。表演唱在演唱方面往往采取对唱或小组唱形式。领唱在齐唱或合唱中，由一个人单独演唱一个乐段或一些乐句的，称为"领唱"。领唱部分一般与齐唱或合唱部分构成呼应，形成对比。对唱两个人或两组人作对答式的演唱，称为"对唱"。对唱有男女声对唱，男声对唱，女声对唱等形式。对唱大多是单声部歌曲，气氛热烈而欢快。轮唱将许多人分成两个或三个、四个声部，各声部相隔一定的拍数，先后演唱同一曲调，称为"轮唱"。小组唱一个小组的人同时来演唱一首单声部的歌曲，称为"小组唱"。小组唱实际上是齐唱的一种形式，只不过人数较少而已。如果演唱的是多声部歌曲，则称为"小合唱"。大联唱围绕一个特定的专题，选择内容有关的歌曲，并采用诗朗诵或乐曲联奏等方法，将各歌曲连贯起来进行演唱，称为"大联唱"大联唱不一定局限于齐唱，可能还包括独唱、合唱、轮唱等多种声乐演唱形式。中西乐器知识骨哨、编钟、古琴。

非洲音乐的研究在该阶段延续初创时期的特点，相关文献有《非洲的鼓》《马林巴》《几内亚的民间乐器》等5篇。《非洲的鼓》运用比较研究的方法，对中国与非洲的鼓进行解读，较为详细地介绍了非洲鼓的形制、演奏手法等。作者认为非洲鼓是表达语言的工具，丰富的鼓语是众人皆知的“击鼓字汇”。在对非援助过程中，几内亚是重点扶植对象，两国关系也较为亲密。1965年，民族音乐研究所（中国艺术研究院音乐研究所的前身）对非洲的几内亚乐器进行改良。课题组成员陈自明以“莹星”为笔名发表了两篇文章，其中《几内亚的民间乐器》一文对几内亚的哥拉（Cora）、哥尼（Coni）等乐器进行简要的介绍。恢复期（1980—1999）改革开放之后，国人得以更加宽阔的视野去认识世界、认识自己。中国与非洲的关系进一步加强，各科研机构与高等院校也加大对非洲研究的力度，成立了许多以非洲为研究对象的研究机构或社团组织。如中国非洲问题研究学会（1979）、中国非洲史研究会（1980）、国务院发展研究中心亚非发展研究所（1994）、南非研究中心（1995）等，北京大学、外交学院、南京大学、上海师范大学等院校也成立非洲研究机构，多方位、多视角来解析非洲的政治、经济、文化等特征。音乐界也加入到非洲文化研究领域，取得了较多成绩，学术论文达30篇之多，并有2部重要的译著出版发行。陈自明、李昕、陈铭道等人作为主要研究者发表多篇具有学术性的论文，在学界具有重要的影响力。如陈自明《布隆迪的民间乐器》对非洲中部国家布隆迪的特色乐器鼓、三扎、乌莫都里、伊纳加等进行较为详细的介绍，这对我们了解与认知非洲音乐具有重要作用。陈铭道认为，非洲音乐的音乐性音响概念涉及美学价值判断，非洲音乐的音响不仅具有功能价值，而且在音色上还具有美学价值定向上的选择性和目的性。从人类学的角度研究非洲乐器，对处于不同文化背景中的非洲音乐要有一个正确的音高概念认知，用不同的美学规范来选择音响，非洲音乐最基本的内涵是节奏的高度复杂化。这些音乐特征是如何通过乐器传达给我们的，陈铭道《从民族音乐学看非洲乐器》一文已经详细叙述。姆比拉作为一种民间乐器不但受到非洲黑人的喜爱，而且在世界其他国家受到音乐界普遍关注。李昕在《非洲的“拇指钢琴”——姆比拉琴初探》中对“姆比拉”的类型作了深入的阐述，根据造型和结构的特征可将姆比拉分为姆比拉—佳—瓦支姆、尼阿里、姆比拉—佳—瓦恩道、卡林巴以及玛特佩五种类型，作者分别从形制、调式、演奏形式、音板和共鸣体等角度对这些类型逐一进行解读。姆比拉琴是非洲黑人文化遗产中的重要组成部分，它独特的声音效果几乎就是非洲黑人音乐的“代言词”。另有《非洲音乐的节奏组织原则》《黑人传统音乐中的鼓文化研究》《非洲传统音乐的现状》《非洲阿特拉斯山区柏柏尔人的音乐与舞蹈》等文从多角度剖析非洲音乐的内在特质。

浙江大学李昕论文发表了吗

《英国工人阶级状况》等。由明日杂志官方发出的公告得知：2021年15期发表的论文有：《英国工人阶级状况》，《营造法式》，《人生十六七》等。论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文，它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

浙江大学李昕论文发表时间

学位论文评阅时间，3月28日～4月30日，学位论文答辩时间，5月1日～5月25日。答辩材料归档时间，答辩结束后3日内答辩秘书将学位申请书、答辩申请报告、答辩记录和表决票等材料送学院研究生管理办，研究生管理办负责整理交档案馆归档。学校在送审之前，先要查重，查重过关了以后，学校才会往外送，查重导师批量查重，只要设置好文件，一般一天，所有的同学的查重结果就出来了，总之，一周之内，研究生院绝对会把你的论文送出去。送出去以后，教育部的平台会根据相关学科分发给相关专业的教授或博导，至于博导能否很快看完吗，那就不一定了。

厦门大学王昕论文发表情况

博士论文答辩顺利通过，静下心来，细细回味这四年充实又快乐的时光，实在感慨万千。读博的缘起，是酒桌上的一句戏言。我一向是个没什么主见的乖乖女，硕士毕业后如父母所愿进了银行工作。集中采购与《红楼梦》八竿子打不着，我在银行也是格格不入。硕士师门每年教师节都有聚会，王昕老师看出我借酒消愁，就说：“你在银行这么不开心，回来跟我读博吧。”我很是感动，半醉半醒间一口答应。回家路上我坐着出租车泪流不止，仿佛找到了救命稻草，然而酒醒之后，又觉得希望渺茫，不知道自己能不能抓住。于是又犯了瞻前顾后犹豫不决的老毛病，直拖到国庆节后，王昕老师问我有没有报名，我才有所行动。十月到十一月，我花了一个月自学日语，因为想避开自己一直不擅长也讨厌的英语。我是保研上的硕士，所以没有经历考研的痛苦。大二英语六级通过后，就彻底撇开了英语。考博英语，在我看来是一道难以逾越的鸿沟。日语似乎更合我的脾性，学起来也不是很难。一月时间，我“啃”完了《标准日本语》上册，但心中一直隐隐担忧。或许整个考博、读博的过程，就是老天爷要让我明白，并不是所有的困难都能绕开，一味逃避是行不通的。忘记了具体的日期，只记得那是一个寒风萧瑟的午后，我见到了王达敏老师。当时我并不知道，他将会彻底改变我、改变我的命运。一切都是无心插柳。王昕老师建议我再报一个跟人大考试时间不冲突的学校，我简单搜了一下，有个叫社科院的地方考试时间合适。再看研究方向，有位王达敏老师是做明清文学的，正好是博导，那年也正好招学生，我就不知天高地厚地联系了他。老师说他要见见我，我逃了一下午的班，去办公室拜见他。办公室里还有几位老师，我都不认识，只能怯生生地说我找王达敏老师。沙发上正在谈笑风生的中年（注1）男老师站了起来，对我说：“我们去外面说话吧。”他披上外衣，仔细整了整衣领。虽然老师个子不高，但很有威仪，一丝不苟，令人肃然起敬。社科院楼下有个小花园，我们走得很慢，却走了好几圈。老师问我想要研究什么，我说我想做《红楼梦》。老师不会知道，当时我心中何等酸楚，何等凄凉。我从中学时就热爱《红楼梦》，为了《红楼梦》离京求学，也为了《红楼梦》衣带渐宽终不悔，读了三十多遍，做过年表，攒了许多资料，却发现前路越走越艰辛，越走越孤单。高中时有十几个人能够热火朝天地讨论《红楼梦》，到本科不过一二知己，再后来，连我心中的“贾宝玉”也没能坚持做红学。父母、老师都告诉我红学太难做，劝我换个方向，我也几至绝望，硕士论文避开了红学。工作后，更是与《红楼梦》渐行渐远。可当达敏老师问我想做什么方向时，我遍寻自己的知识储备，发现除了《红楼梦》，我仍是一无所有。我说想做《红楼梦》时，底气不足，心中打鼓。谁知达敏老师不仅没有打击我，还特别高兴地说很好。他问了我许多关于《红楼梦》的问题，我原本以为搁置多年，我早已记不清更答不上了，却惊讶地发现那些知识仍深藏在心底，只要稍加引导，便如汩汩清泉，脉脉流溢。天很冷，我心却暖了。只是那时我不敢想能成为达敏老师的学生，但我下定了决心尽力一试，靠自己的努力离开银行。此后的四个月，我开始拼尽全力复习备考。日语不靠谱，我报了新东方的考博英语定制班，工作日上班，周末上课，春节前后曾经29天无休。我的办公桌上摆满了复习材料和笔记，考博成了我最重要的事。感谢我的同事京玉、小魏、袁哥，特别感谢我的师傅杨哥。集中采购中心只有杨哥和我做项目，在我跟他说我要准备考博后，他全力支持我，一力承担所有的工作。项目集中的时候他天天晚上忙到九十点钟，哪怕自己累到发烧，也从没让我加过一次班。我很感激他，也很愧疚，离职前那段时间我身体不好，没能为他分担工作。如果没有这些同事的支持、鼓励、陪伴、打掩护，我不可能熬过那漫长的两年，更不可能安心复习，一举夺魁。还要感谢我的堂妹阳阳。虽然小时候她一直觉得活在我的影子里，但长大后我其实很羡慕她，努力向她学习。在我犹豫要不要考博的时候，她已经下定决心跨一级学科考研，迎难而上，疯狂备战。她每天的状态都是“我爱学习，学习使我快乐”、“叫醒我的不是闹钟，而是梦想”，整个人跟打了鸡血一样，非常可爱，非常励志。她的精神激励了我，我想再不拼一把我就老了，于是也破釜沉舟，和她一起学习学习学习。天道酬勤是很有道理的，三月间，妹妹和我相继考中，爷爷开心得逢人便说。妹妹能考中是如愿以偿，我则是阴差阳错。我的第一志愿是人大硕士师门，谁知最担心的英语过线十几分，却因为专业课被刷了下去。我百思不得其解，那些出题的老师我都认识，甚至听过他们的课，题押对了一半，答题思路也是按照老师们昔年所讲，怎么可能不中呢？人大的考试比社科院早一周，人大出分时我万念俱灰，中午坐在单位楼道里给王昕老师打电话，哭得稀里哗啦。王昕老师也爱莫能助，唯有一再劝慰我，让我明年再考。社科院笔试那天大雾弥漫，我还没从人大落榜的失意中缓过神来，若不是达敏老师致电鼓励，甚至耐心地教我答题要有逻辑、分点叙述，我可能都没有心气去考试了。老师说我面试时非常淡定，侃侃而谈，也有同学问我怎么一点都不紧张。那是因为我提前没做好功课，根本就不知道对面提问的都是多么厉害的学者，只当是一排和蔼的长辈，知无不言，言无不尽，想到哪就说到哪，简直是初生牛犊不怕虎。入学后我渐渐认识了他们，佩服得五体投地，再不敢夸夸其谈了。无论如何，我顺利通过了笔试、面试，老师也争取到了两个名额，破格录取了两个学生。2017年的春光在我眼中格外明丽。在此之前，我从未意识到北京城有如此美丽的春天，甚至许多年不曾踏青赏花。那个春天，我几乎每天午休都溜出去逛公园。中山公园的玉兰、景山公园的牡丹、大观园的海棠、玉渊潭的樱花，都分享着我的喜悦。那真是“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。 7月15日，入职银行满两年的纪念日，我办理了离职手续。又经过一个月的交接期，彻底摆脱了工作的束缚。我不后悔放弃这份无风险、低压力、高回报、稳定而体面的工作。并不是它不够好，而是我不适合。博一时课很多，尤其周二全天都是英语，上午听说，下午读写，教读写课的外教很严苛，脾气也火爆，把我们折磨得苦不堪言。但我觉得比起银行的枯燥工作，这都算不了什么。每天早起睁开眼睛，我都会对自己说：“现在每一天我都过得好幸福！”再到教师节聚会，王昕老师和同门们见我整个人焕然一新，都为我高兴。我的父母最初并不赞同我考博，更不希望我离职，但见我真的开心，也终于明白我想要怎样的生活，由着我任性了。如果有一天我真的成了名教授，那一定是拜达敏老师所赐。我一直生活得很安逸，性情比较温和，骨子里有好胜的意念，但又不太强烈，没人逼迫，我会很怠惰，很消极。作为一个小虾米，达敏老师能抽空见我一面我都觉得很荣幸了，他居然那么中意我，实在出乎我的意料。更让我受宠若惊的是，老师平易近人，没有一点架子，说话、发消息都特别客气，每次看到老师对我称“您”、说“达敏顿首”，我都惊讶得恨不能跪了。老师对我们这些学生特别好，体现在无微不至的关怀和极其负责的指导。博一时我们每周开会，向老师汇报学习进度，博二时改成两三周一次，每次汇报大家都很紧张，累到脑细胞抽抽，但受益匪浅，欢欣鼓舞。同门之间讨论得热火朝天，经常能相互启发。每次的讨论会都是一个半小时起，到两个小时还意犹未尽。不光是我，我父母、我先生，甚至小猫子，都喜欢蹭课听。对比我现在的论文和博一的论文，着实长进不少。我的信心也与日俱增，因为老师总是夸我，甚至我返所时见到一些顶尖的学者，对我都是一副“久仰久仰”的表情。为了不给老师丢脸，我也得竭尽全力。不仅是学习层面，达敏老师也很关心我的生活。我病了，老师特别心疼，时有过问。我失恋了，发很颓废的朋友圈，老师第一个打电话来安慰，之后还帮我留意优秀的男生。第一次见我未婚夫（现在是先生了~），老师跟他说的第一句话是“你可配不上我们姑娘”。老师是真的把我当女儿、当掌上明珠了。他是我的导师，也是我的亲人，我的伯乐，我的偶像。如果没有遇到王昕老师、达敏老师，我大概会在银行那一方小小的工位里消磨了所有的锐气和灵气，虚度一生。很庆幸在我这三十多年的人生旅途中，总有良师指引、襄助。感谢社科院文学所、人民大学、山东大学、台湾政治大学所有为我传道受业解惑的恩师。郑春老师温暖和煦的课堂，让我们忘却了窗外呼啸的寒风，也忘却了离家在外的孤单；郑训佐老师本人便是魏晋风度的代表，他爽朗的笑声至今我都记忆犹新；唐子恒老师鹤发童颜，一手竖版繁体的板书惊艳了时光；孙之梅老师亲和豁朗，不厌其烦地帮我修改毕业论文，虽然没有得到优秀令我深深抱憾，但老师对我的教诲和鼓励我永志不忘；台湾政治大学的黄庆声教授让我阅读了大量的红学研究著作，带我正式走入研究领域。很惭愧，我因为舍不得家，没能去台湾读硕士，之后也跟黄老师断了联系。而多年后再见，她依然记得我，关心我的前程；温文尔雅的徐楠老师、创意无限的徐建伟老师、温和淡定的孟宪实老师、每句话都以“对不对”结尾的郑志良老师、非常欣赏我的徐正英老师，还有猝然逝去的王小舒老师和冷成金老师。感谢他们的谆谆教诲，感谢他们的悉心关怀，感谢他们带给我的温暖与力量。感谢石昌渝先生、石雷老师、夏薇老师、张云老师、胡晴老师在专业方面给予我的指导。感谢《红楼梦学刊》《社会科学论坛》《古代文学前沿与评论》《厦大学报》编辑部的老师们对我的欣赏与提携。感谢我初中北师大实验中学和高中北京八中的语文老师，为我打下良好的基础，也让我爱上中文、爱上《红楼梦》，找到了美好的心灵家园。感谢我的同门、同学和朋友们。我有两个强大的师门，大家志同道合，相互启发，相互激励，也互相学习、互相帮助。师门的传统代代相承，师门的精神必将发扬光大。我是个很敏感的人，年轻时处事偏激，遇事悲观，这两年略有长进，却仍免不了给朋友们添麻烦。一路走来，都是朋友们照顾我、容让我，帮我度过一个又一个难关。感谢我初中的闺蜜李觅和王静，感谢我高中的闺蜜玮玮、璇、程、小鱼、胡姐、施雯、依思、华珊，虽然现在我们星散四方，各自忙碌，情谊却并不会因为时间和地域的阻隔而淡漠。希望你们也能在各自的工作领域有所作为，更希望你们平安喜乐，事事顺心。感谢我的高中好友安琪和龙珊。虽然现在我们已经彻底断了联系，我还是深深感念她们。如果没有她们，无论是初恋失意的伤痛还是高考失利的挫折，我都很难走出来。而我为了博得她们的同情，却撒了过分的谎，之后更是绝情绝义，远走山大，断绝了往来。那不是友情的正确打开方式，可惜当我明白时，已经失去了这最珍贵的情谊。我心里是放不下的，只是没有勇气再走入她们生活中，唯有在梦里哭着忏悔。如果我们还能再有交集，我很想当面说出：“我终于学会了如何好好生活，可否让我为你们做些什么？” 感谢文静。她知我最深，也为我担心最多。本科和她朝夕相伴的四年，是我身心最为脆弱的四年，状态极差，甚至徘徊在生死边缘。就算熬过了那段时间，到了硕士、博士，我还是时有反复。每到绝望之时，唯有她能将我留住。这些年她为我流了太多眼泪、操了太多心。她的不离不弃，是我否极泰来，现在能享受美好生活的契机。感谢我的知己赵鑫。他是从书中走出来的男子，像极了贾宝玉，也像极了黄景仁。大一的春天，最好的年华，一起沉醉于《红楼梦》的世界，是我此生最美妙的回忆之一。“你既为我之知己，我亦可为你之知己”，茫茫人海，知音难觅，然有此一人，于愿足矣。能明目张胆地感谢蓝颜知己，是因为我知道我先生不会吃醋。他不是贾宝玉，却比贾宝玉更适合我。他乐观，善良，温和，大度，给了我极大的安全感。从小到大，我受到了周围人太多的关注。父母也好，亲友也罢，无形中为我添加了许多压力。我一直活得很小心，也很心累。他是个完全不一样的人，有着完全不一样的心态。他坚毅执着，勤勤恳恳，却如野鹤闲云，淡定悠然。刚结婚时我曾为他的万事不经心十分苦恼，也总挑剔他的种种生活细节。他仍是笑着赖着悠闲着，既不与我争执，也不和我计较。渐渐的，我发现我越来越放松，越来越开朗，越来越快乐，竟越来越像他了。更重要的是，他帮我解开多年的心结，与从前怨怼的人和解，与世界和解，也与自己和解。他带我走出象牙塔，融入现实生活，让我有了烟火气。现在的我不再抵触与人交往，可以自然而然地签真名而非使用笔名，对未来有着无限的憧憬和希望。谢谢他，他让我变成了更好的人，他是我坚实的依靠。感谢我的亲人。我的父母呵护了我三十余年，劳心受累还要包容我的任性，实在太不容易。我总在叛逆，总在抗争，没有困难也给他们制造困难。他们尽可能地顺着我，为我创造一切有利条件。这样好的父母真是世间罕有。很遗憾，我不能保证事事听话，但我会努力过得幸福，也让他们过得幸福。我的爷爷奶奶和姥姥是我力量的源泉。可惜姥爷不在了，他若看到我博士毕业，一定非常开心。感谢我的小姨，无论我做什么决定她都全力支持。从小我就喜欢小姨，她是我的女神，我的榜样，后来又成了我的红娘。希望我也能像她一样精神独立，事业成功，家庭美满，儿女双全。说到毕业论文，还得再次感谢我的堂妹。英语专业出身的她帮我翻译英文摘要，解我燃眉之急。此外，她还带我健身，让我找到了新的生活方式。感谢人民教育出版社、、微言传媒有限公司的编辑老师们。比起学术，我更爱写作。他们对我的欣赏与鼓励，让我能够梦想成真，将灵感注入文字，一本接一本地挥洒文采。总结起来，除了一部十一万字的博士论文，这四年我还攒下了十二篇学术论文，七本书稿，两部校稿，字数逾百万。其中《快乐读书吧·名著阅读课程化丛书.红楼梦》已出版发行，评价全优，《红楼梦经典故事集》《红楼梦导读》和《浮生六记译注》已签约，快的话今年底便可上市，我最自豪的是我自己的《红楼梦》校注本也列入了出版计划，正在如火如荼地推进中。如果《荼蘼三生》的小说也能出版，那就真的完美了~ P.S.答辩的时候于老师看我后记中写到博士期间的成果，感叹我还有没有时间睡觉。其实那是达敏老师删减后的版本，如果于老师看到上面这段实际情况，是不是更惊讶呢~ 对了，还要特别感谢我的小猫子，确切说是我先生从小养大的小猫子，闹闹。吸猫不仅治百病，还能带来灵感和力量。她乖巧、聪明、体贴、可爱，我忙工作时乖乖睡觉，我忙累了就抱着她一顿猛吸。我病了她会守着我，我装哭她会跑来安慰，如果我和她爸爸吵架，她立马跑来劝架，简直成了精。读书，写作，弹琴，撸猫，岁月静好，莫不如此。回顾博士四年：博一上课攒学分，重点死磕英语，病恹恹；博二恋爱，治病，失恋，又恋爱，闪婚；博三：策划一场盛大的婚礼和一场答谢宴，疫情期间开启疯狂写作模式，并且完成《红楼梦》程本和脂本的互校，搭建毕业论文框架；博四：买房，装修。完成毕业论文，再接再厉续几部书稿。这四年，有苦有甜，有血有泪。我过得非常充实，非常从容，非常幸福。一切都是最好的安排。再次感谢所有良师亲友对我的帮助和关怀！我会继续努力，不敢说取得多么辉煌的成就，至少不负韶华，不改初衷，不枉此生。注1:初次见面时我真没看出来达敏老师比我父亲还年长，回到家我还跟爸妈说这位老师也就五十来岁。

【教学工作】本科生：先后主讲《医疗保险》、《医疗服务质量管理》等课程。研究生：先后主讲《医疗服务质量管理》、《医疗保险》、《WTO与医疗卫生服务》等课程。留学生：先后主讲《卫生经济》、《卫生事业管理》、《卫生法学》（全英文授课、独立承担）【科研工作】【主要科研方向】卫生经济卫生政策卫生事业管理【主要科研项目】（将新近的研究项目写在前面，倒序）12. 《医疗卫生资源配置公平性研究》，辽宁省科学技术计划项目，2012年立项，主持。11. 《培养学生运用IT技术自主学习的模式研究》，辽宁省高等教育本科教学改革研究项目，2012年立项，主持。10. 《高校实践育人模式研究》，辽宁省教育科学“十二五”规划大学生思想政治教育专项立项课题，2012年立项，主持。9. 《突发公共卫生事件应急管理研究》，辽宁省社会科学规划基金项目，2011年立项，主持。8.《医院药品零差率后的财政补助和医疗服务价格机制研究》，辽宁省科学技术计划项目，2010年立项，主持。7.《城市进化过程中预防贫困问题加剧的预警机制研究》，辽宁省社会科学规划基金项目，2010年立项，主持。6.《公立医院取消以药养医后的财政补贴和医疗服务价格调整政策研究》，辽宁省经济社会发展立项课题，2010年立项，主持。5.《辽宁省农村卫生资源优化配置对策研究》，辽宁省社会科学规划基金项目，2009年立项，主持。4.《提升大学公信力，创新高等教育办学理念的研究》，中国高校创新创业教育的理论与发展研究项目，2008年立项，主持。3.《应用型临床医学本科人才培养模式》，辽宁省高等教育教学改革研究项目，2007年立项，主持。2.《卫生事业管理专业硕士研究生教学体制改革的研究》，辽宁省“十一五”教育科学规划课题，2005年立项，主持。1. 《卫生事业管理教研室课程体系建设研究》，中国医科大学校级重点课题， 2002年立项，主持。【主要科研成果】（将新近的成果写在前面，倒序）（一）期刊论文31．《我国公立医院内部经营管理改革举措的前沿观察》，《管理现代化》，2010年第4期，第一作者/通讯作者，CSSCI（A）。30．Xin Wang, Zhibo Zheng. Narrowing The Rural-Urban Care Gap In China. Soc SCI Med，Health Affairs，March 2011 vol. 30 no. 3（SCI源期刊），影响因子：4.313，第一作者/通讯作者。《新医改进程中公立医院管理面临的挑战》，《医学与哲学》，2012年第33卷第8A期，第一作者/通讯作者。29．《对保障农村拥有优质医疗资源的思考》，《中国卫生经济》，2012年第31卷第5期（总第351期），第一作者/通讯作者。28．《新医改中的公立医院取消“以药养医”后的补偿机制分析》，《中国卫生事业管理》，2011年第28卷第12期，总第282期，第一作者/通讯作者。27．Xin Wang1, Bo Li 1, Wei-Dong Zhao, Yu-Hua Chen. Perfluorooctane sulfonate triggers tight junction ‘‘opening’’ in brain endothelial cells via phosphatidylinositol 3-kinase. Biochemical and Biophysical Research Communications, Available online 27 May 2011. 410（2011）258_263（SCI源期刊），影响因子：2.484，第一作者/通讯作者。26．《破解城镇医疗保险制度改革难题》,《党政干部学刊》，2011.5，第一作者/通讯作者。25．《构建新型的中国卫生政策研究体系模式》，《中国卫生经济》，2010年第29卷第12期总第334期，第一作者/通讯作者。24．《新形势下医院经济管理的创新》, 《中国卫生经济》，2011年第30卷第5期（总第339期），通讯作者/通讯作者23．《医院管理者职业化的措施探讨》，《辽宁大学学报（哲社版）》2005年第6期第36卷，第一作者/通讯作者。22．《医院管理人员职业化的必要性的研究》，《中国卫生事业管理》2004年第8期第20卷，第一作者/通讯作者。21．《用传统的经济学理论解析“看病难”、“看病贵”的原因和解决方案》，《中国卫生资源》，2010年第2期第13卷，第一作者/通讯作者。20．《西方经济学家20世纪理论成就的历史回眸》, 《中国市场》, 2011年4月刊，第一作者/通讯作者。19．《急诊部见闻》，《中国卫生人才》，2011年第2期，总第154期，第一作者/通讯作者。31．《十七届四中全会对民主问题的历史性创新》，《中国市场》，2011年2月，总第616期，第一作者/通讯作者。18．《从城镇职工医保看农民工医保的局限性》，《中国市场》，2011年第1期，第一作者/通讯作者。17．《综议中国经济学家对经济发展的推动》，《商场现代化》，2010年12月下旬刊，总第633期，第一作者/通讯作者。16．《谈经济学人才在中国未来发展中的重要性》，《商场现代化》，2010年12月中旬刊，总第632期，第一作者/通讯作者。15．《强化大学生的医保意识》，《中国卫生》,2010年第9期，第一作者/通讯作者。14．《投诉与反馈——一位病人在中国医院的经历》，《医院管理论坛》2010年第7期第27卷，总第165期，第二作者。13．《改革引发的变局》，《中国卫生人才》2010.6总146期，第二作者。12．《颠覆技术价值与销售价值的畸形定位》，《医院院长论坛》，2010年第2期第7卷，第一作者/通讯作者。11．《用四个强化来深化反腐斗争提高拒腐防变的能力》，《学理论》2010年1期，总第535期，第一作者/通讯作者。10．《在?大学语文?课程中融入隐性教学模式初探》，《中国科技信息》2009年第21期，第一作者/通讯作者。9．《开展辽宁省卫生资源配置公平性研究的必要性和基本思路》，《辽宁大学学报（自然版）》，2009年第4期第36卷，第一作者/通讯作者。8．《医院的经济管理与成本费用控制》，《辽宁大学学报（自然版）》，2009年第2期第36卷，第一作者/通讯作者。7．《试论开展城市亚健康人群健康状态的社会预警监测》，《中国医科大学学报》，2009年第1期第38卷，通讯作者/通讯作者。6．《加强法制建设推进和谐社会的构建》，《辽宁大学学报（哲社版）》，2008年第36卷第2期，第一作者/通讯作者。5．《以科学发展观统领统一战线工作》，《党政干部学刊》，2007年12月，第一作者/通讯作者。4．《卫生事业管理专业课程体系建设研究》，《辽宁大学学报（自然版）》2007年第1期第34卷，第一作者/通讯作者。3．《医院管理人员职业化的可行性研究》，《辽宁大学学报（哲社版）》2002年第6期第30卷，第一作者/通讯作者。2．《辽宁省卫生总费用结构性失衡》，《中国医院院长》2011年7月,71——73，第二作者。1．《合理预算防范购买失误》，《中国医院院长》2011年6月，77. 第二作者。（二）著作7.《辽宁省卫生总费用研究报告》，副主编，辽宁科学技术出版社，2012年8月出版6.《辽宁省“十一五”期间卫生经济发展研究报告》，编委，辽宁科学技术出版社2012年4月出版5.《高素质文化创新人才研究》，副主编，黑龙江人民出版社2008年5月出版。4.《高素质教育创新人才研究》，编委，黑龙江人民出版社2006年4月出版。3.《高素质科技创新人才研究》，编委，黑龙江人民出版社2005年2月出版。2.《社区常见健康问题》，编委，高等教育出版社2003年6月出版。1.《食品加工工艺卫生》，编委，天津科学技术出版社1997年3月出版。（三）教材《医学与社会》，编委，上海科技大学出版社2008年4月出版。【获奖情况】2012年，教学软件《Health Laws》获“2012年辽宁省教育软件大赛”三等奖。2011年，教学软件《大学语文》获“辽宁省第十二届教育软件大赛”二等奖。2010年，论文《中国特色社会主义统一战线理论问题研究》获得“沈阳市统战理论研究优秀成果”二等奖。2008年，论文《卫生事业管理专业课程体系建设研究》获得“辽宁省高等教育学会优秀学术成果”三等奖。