职称论文百科

医生发表论文算多少学分

发布时间:2024-07-03 01:25:19

医生发表论文算多少学分

继续医学教育实行学分制,学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5-10学分,Ⅱ类学分不低于15-20学分。

省、自治区、直辖市级医疗卫生单位、三级医院和一级防保机构的继续医学教育对象,五年内必须通过参加国家级继续医学教育项目获得10学分。两类学分不可相互替代。

I类学分分为国家级和省级两级。其计算方法如下:

1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人按每小时授予2学分。

2、参加省级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分;主讲人按每小时授予1学分。

3、科研项目、科技奖励项目和专利在批准当年按以下标准授予省级学分:

项目组成员排序第一名按下列记分排名以后者每名减1分,减完为止。

国家级10学分。

省、部级7学分。

省卫生厅课题5学分。

发明专利10学分。

实用新型专利5学分。

4、在刊物上发表论文和综述,按以下类别授予省级学分:

论文发表刊物第一作者按下列计分,排名以后者每名减1分,减完为止。

国际刊物(用外文发表)7学分。

论文被国际检索刊物SCI收录5学分。

5、论文、科技成果被外单位作者发表的论文引用,每次每位作者加1学分。

6、参加由省继续医学教育委员会组织的省级继续教育考试,按考试成绩授予省级学分。

参考资料:深圳市卫生健康委员会——关于举办国家级继续教育学习班

参考资料:百度百科-继续医学教育

南京医科大学五年制毕业论文是可以获得学分的,根据学校的规定,毕业论文的学分为2学分,这2学分会被计入学生的学期总学分之中。学生在毕业论文的编写过程中,可以获得指导老师的指导和指点,为学生获得学术上的提升。此外,学生在编写毕业论文的过程中,可以锻炼自己的独立思考能力,增强自己的动手能力,提高自己的学术素养,为今后的学习生活打下基础。

你最好是到当地卫生局咨询一下,这样有助于你做好准备的。祝你顺利!

继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等;其中,一类需要十分,二类需要十五分。

学分获得的途径有:

1、医院内部培训能获得小分值的,0.5,1分的继续教育学分。

2、去听地方举办的医学论坛能获得学分证。

3、通过继续教育学习,缴费申请获得学分证。

4、发表论文,能获得学分。

职称定义

职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。

发表医学论文算多少学分

一类学分是由国家级继续医学教育项目和省市级继续医学教育项目授予的学分。二类学分是以自学、发表论文,科研立项、单位组织的学术活动等其他形式的继续医学教育活动授予的学分,其中一类学分5学分到10学分,二类学分不低于15学分到2O学分,两类学分不可相互代替。

专著医院可以入分具体为:主编15学分,副主编10学分,编委5学分。这是在职医务人员继续教育的考核办法中的相关加分规定。详细信息如下:1、在职人员每年参加经认可的继续医学教育活动的最低学分为25分。参加院级学术讲座,每参加一次计1分。外出参加学术会议或专题学习班,学分由中华医学会学术会务部发的学分证为依据。市级三、二、一等科技成果奖的主持者分别记学分3分、6分、9分,省级医学科技进步三等奖10分,二等奖15分;第2—7名完成人,按主持减1分计算(最低计1分)发表学术论文,省级杂志临床交流(1500字以上)5学分,临床论著(2500字以上)10学分;国家级杂志临床交流(1500字以上)7学分,临床论著(2500字以上)计12学分。中华牌杂志临床交流(1500字以上)10学分,临床论著(2500字以上)15学分。其它专题论文参考上述规定计分;临床开展新技术、新业务,每项经院学术委员会根据经济效益及水平认定后记2—5学分;。专著:主编15学分,副主编10学分,编委5学分。专利:发明专利15学分,实用新型专利5—10学分(院学术委员会根据经济效益及水平认定)。2、根据卫生部继续医学教育第三款第四条规定:“卫生技术人员每年取得最低学分25学分,才能提出晋升高一级技术职务的申请”之规定,护师、主管护师、副主任护师需连续5年,每年取得25学分后,才有资格晋升高一级技术职称。

发表论文算多少学分

毕业论文算学习成绩,即毕业学分,是取得毕业证和学位证不可缺少的部分。

我们学校在综测内部可以获得2学分,而且获得学分的方式有多种多样!可以利用国家级的证书来换取学分!学分(xué fēn),是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。部分学校也有按学分收费的制度。通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度,学生获得的学分越多,说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中,学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。

算,我们学校毕业论文8个学分,抵得上高数了。

好医生发表论文多少分

共25分 初级职称不包括护士 1类20分 2类的5分

普刊和核心期刊不一样的,分数是按照具体的学习单位制度决定。

1、一篇文章多人共同发表,第一作者按标准加分,第二作者按第一作者的50%加分,第三作者按第二作者的50%加分,以此类推;

2、在论文集上发表的学术论文,在上述标准加分基础上×0.8;

3、同一篇文章只能加一次分;

4、获奖文章在原加分基础上×1.2。

扩展资料:

在职称论文评分制度中,论文是要分等级的,且不是简单的核心非核心的等级划分,而是自己的一套等级划分制度,论文等级不是由自己说了算,职改办组织专家会给予认定,等级划分详细如下:

1、国际权威检索学术刊物:SCI、SSCI、EI、ISTP收录的国外期刊,国外期刊是指带有国际标准刊号(ISSN)的国外期刊;

2、专业核心期刊:中国科技核心期刊、北大核心期刊、南大核心期刊、统计源核心期刊等被核心期刊检索收录的刊物;

3、国家学术刊物:有国际标准刊号(ISSN)和国内统一刊号(CN)的期刊;

4、一般刊物:省部级学术会议论文、论文集、《增刊》、科普类刊物;

5、技术报告(论文):个人从事专业技术工作某一领域的报告(论文),包括技术业务方案、规划计划、调研报告、技术规范标准、专业技术管理规章制度等。

参考资料来源:百度百科-期刊

普刊和核心加分当然不一样了 某高校学术论文加分(含调查报告,3000字以上) 在刊物或出版物上发表学术论文,加分标准如下: 等级类别 分值 学院(无刊号,无书号) 1 学校(无刊号,无书号) 2 一般刊物或出版物(有正式刊号,有书号) 4 核心期刊 12 说明: 1、一篇文章多人共同发表,第一作者按以上标准加分,第二作者按第一作者的50%加分,第三作者按第二作者的50%加分,以此类推; 2、在论文集上发表的学术论文,在上述标准加分基础上×0.8。 3、同一篇文章只能加一次分; 4、获奖文章在原加分基础上×1.2。

你好。请问你的专业、工作稿件内容及个人职称单位情况,这些是判断的依据。如果合适,并且社科类、文学类内容,最快2月就可以见刊。 如果不明白,可以追问,欢迎学术资讯网 络交流。赠人玫瑰,手有余香。如果我的回答,能帮到你一点,请及时采纳,也是一份鼓励。

就一个。可以还有一个通讯作者。如果晋升,可以算第一作者的。

这个根据篇幅和出版时间而定, 一般a4纸,最贵的1500元/页,最便宜的不要钱还倒贴。 要求越早出版,越贵,每提前一期,每篇最少加500。

根据你发表的型别,期刊的种类还有字数来确定的。详情你可以去中国鸣网(:mingmw./)咨询一下那里的编辑,那样更准确。

这也要看你要发哪个杂志的吧,具体的你可以去原上草论文网问问

如果论文集没有公开发行(没有通过新闻出版局获得出版条形码,或者获得期刊出版增刊许可证编号)是可以在期刊上发表的,只是投稿的时候需向编辑部说明。 如果论文集由出版社正式出版,公开发行,再投期刊是属于一稿两投的,期刊编辑部如果发现是不会录用的。

两个资料库或者说标准不同。核心期刊(一般是指北大核心)见下面网址::pan.baidu./share/link?shareid=2439347641&uk=741243680

● 晋升中级职称(讲师,工程师): 需要本专业或相近专业论文三篇,公开发表,省级刊物 ● 晋升高阶职称(高讲,副教授,高工): 需要本专业或相近专业学术论文五篇,公开发表,三篇国家级刊物,两篇省级刊物 如果名额有限,需要核心刊物发表几篇。 发表找wo

不可以,论文发表前要经过查重,一篇论文不能发表在两个期刊上,不会有不同的第一作者

根据2000年12月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定(试行)》的规定:继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等;其中,一类需要十分,二类需要十五分。

所以医生护士等医护人员每一年均需要继续医学教育学分的! 学分获得的途径有:

医院内部培训能获得小分值的0.5;1分的继续教育学分; 去听地方举办的医学论坛能获得学分证; 通过继续教育学习;缴费申请获得学分证; 发表论文,能获得学分。

依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定,内容如下:

第九条 具有下列条件之一的,可以参加执业医师资格考试:

(一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的;

(二)取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。

以上内容参考:百度百科——执业医师

发表论文二类学分算多少分

据2000年12月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定(试行)》的规定:继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等;其中,一类需要十分,二类需要十五分。所以医生护士等医护人员每一年均需要继续医学教育学分的!学分获得的途径有: 医院内部培训能获得小分值的,0.5,1分的继续教育学分 去听地方举办的医学论坛能获得学分证, 通过继续教育学习,缴费申请获得学分证 发表论文,能获得学分。这些均是获得现年度学分的办法,就好象现在2013年只能获得13年的学分了.医生护士注册晋升评职称等连续五年每一年都是需要学分的,所以你要是缺那年的就得去补了。

区别

一、一类学分:为省级继续医学教育项目,国家级继续医学教育项目。二类学分为自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动。

二、一类学分,由省、自治区、直辖市继续医学教育委员会评审,由省级卫生行政部门批准和公布。二类学分,由当地所在继续就要医学院授予。

扩展资料

根据2000年12月28日卫生部颁发的《继续医学教育规定(试行)》的规定:

继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等。

学分卡是用来登记学分的,这个去注册时办理一下就行,至于学分就需要获得。学分获得的途径有医院内部培训能获得小分值的,0.5,1分的继续教育学分去听地方举办的医学论坛能获得学分证,

通过继续教育学习,申请缴费获得学分证,但这些都是获得现年度的,就好象现在2013年只能获得13年的学分了。

继续医学教育实行学分制,继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。继续医学教育的对象包括医生、护士以及医技人员等等;其中,一类需要十分,二类需要十五分。

学分获得的途径有:

1、医院内部培训能获得小分值的,0.5,1分的继续教育学分。

2、去听地方举办的医学论坛能获得学分证。

3、通过继续教育学习,缴费申请获得学分证。

4、发表论文,能获得学分。

职称定义

职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。

一类学分是由国家级继续医学教育项目和省市级继续医学教育项目授予的学分。二类学分是以自学、发表论文,科研立项、单位组织的学术活动等其他形式的继续医学教育活动授予的学分,其中一类学分5学分到10学分,二类学分不低于15学分到2O学分,两类学分不可相互代替。

相关百科
热门百科
首页
发表服务