近年来发表论文
泰兴三高马玉霞教育理念是“教育是一种民主的行为，学校是一种社会的机构”。他认为，学校是一种社会机构，应该是一个社会公平、自由、民主的社会，关注社会福祉和健康，把教育作为一个学校的中心活动，建立一个有利于学习的环境。他认为，教育应该尊重和开发学生的个性，让学生可以按照自己的兴趣、特长和潜力去发展。同时，他强调教师应该尊重学生，做一个倾听者和指导者，而不仅仅是一个传授者。此外，他还认为，教育也要重视学生的情感和情绪，要培养学生的独立思考能力，以及学习的乐趣和兴趣。
泰兴三高马玉霞教的很好。泰兴市第三高级中学创建于2002年5月，是泰兴市委、市政府按重点规划建设的规模学校。2005年11月晋升为江苏省三星级高中。校园总占地面积近一百八十亩，布局合理，环境优美。学校确立了“做更好的自己”的办学理念,着力践行“崇德•精业”之校训，形成了“求实、求真、求新”的校风 、“爱校、爱生、爱读”的教风和“乐学、勤思、善问”的学风。学校现有60多个教学班，师生员工近4000人。教师队伍中有教育硕士和在读研究生20人，教授级中学高级教师1人，江苏省特级教师2人，市级以上名教师及学科带头人31人，中高级职称教师246人。 近年来，教师发表论文800多篇，主编和出版作品10余部,主持研究省级课题4个，初步形成了“发掘校本资源，促进师生与学校协同发展”办学特色。所以，泰兴三高马玉霞教的很好。
南方科技大学医院血液内科是一个非常专业的科室，拥有一支经验丰富的医疗团队和先进的医疗设施，能够提供高水平的诊疗服务。当然，南方科技大学医院血液内科也会有不同的医生在不同的专业领域具有不同的专业特长和经验，因此建议您在预约名专家时，可以根据您的具体情况和需求选择一个专业医生进行复查。您可以通过南方科技大学医院的官方网站或者电话预约挂号，或者咨询该医院的客服人员以获取更多信息。另外，您也可以参考一些医生的学术成果和患者评价，从而做出更好的选择。
关于广东商学院艺术学院介绍
艺术学院从2001年开始面向全国招生。现有三个本科专业六个专业方向：广告学（广告策划方向）、艺术设计（广告设计、玩具与游戏设计、商业空间设计、展示设计）、动画。分设5个专业教研室和1个艺术与造型基础教研室，承担策划、设计、美术、音乐、舞蹈、影视动画等学科门类建设。学院以学科建设为龙头，注重学术研究，目前正申报艺术设计专业四个方向硕士点。第13届“金犊奖”组委会公布学校创意排行榜，我校在全球华人300余所高校中，名列16强。
多年来，艺术学院秉承“厚德、励学、?行、拓新”的校训，积极实践学院育人理念：以“德艺双馨”为教育方针，引领学生以艺修德，将专业知识内化为美育素养；以“文化传通”为要求，培养学生开阔的视野和深厚人文底蕴；以“情智相启”为目标，引发学生情商与智商的和谐发展；以“商艺融合”为方向，启迪学生创意策划的运营思维，培养创意价值转化的能力。
已逐步形成了商科背景的艺术专业办学特色：学科设置以对接中国创意产业发展规划为主线，以广告学、动画和艺术设计学科专业为主体，构筑与创意产业链相对应的学科链体系。坚持以学科建设为龙头，以教学为中心，依托商学院雄厚的`经济管理学科优势，搭建宽口径的专业交叉平台，以培养原创力、市场策划与运营能力为特长，培养具备跨学科知识结构的现代创新应用型人才。
学院积极推进教学质量工程建设，形成鲜明的教学特色：以三大课堂整合为路径，建构学研产一体化的创新教学模式；强化策划、设计的实践教学与创意思维的研究，把企业项目引入课程，推动理论与实践的结合；以“学生创业孵化基地”为平台，提升学生创业能力与市场策划能力，高效提升成材率。前瞻性的教学理念与开放性的教学内容，根植广东产业优势，走在艺术设计学科专业教育的发展前沿。
学院重视对外交流与合作，先后与日本数字漫画协会事务局以及国内多所高等教育机构、汕头澄海市等地方政府、广东省广告集团公司等知名大型企业建立长期交流合作关系，在教学、科研、人才培养、管理等方面开展实质性交流与合作。现有教职员工42人，其中专业教师34人，副教授以上职称教师8人，具有硕士以上学位23人，占教师比例68%；教师来自海外及国内著名高校，形成了科学合理的学术梯队。聘请了业界专家学者9人为学院兼职、客座教授。
学院积极鼓励和培养老师成为“双师型”教师，目前学院有高级工程师1人；高级设计师1人；中国100强室内设计师1名；国家（玩具设计师）职业技能鉴定考评员3人；国际平面设计师资格认证专家1人；广东省广告系列高级职称评审委员会委员1人。在社会学术团体中，担任中国玩具协会玩具研究分会副主任1人；广东省高校美术与设计教育专业委员会副秘书长1人、常务理事2人；广东省玩具协会常务理事1人；广州市玩具科技协会常务理事1人。另有多名教师担任中国装潢设计委员会、中国室内设计学会、中国玩具协会、中国动画学会、中国美术家协会、亚洲动漫教育学会等国家级学术团体成员。
近年来教师发表科研、教研论文81篇、艺术作品91件，其中核心刊物发表论文、作品76篇（件）。全国美术作品展获奖作品1件；省部级获奖作品3件；承担科研、教研项目16项，其中省部级项目5项；科研、教研奖励10项；出版著作及教材4部。教师主持完成多项大型社会横向设计课题，有多项平面、玩具等设计项目投入生产。
学生屡获国际国内知名设计大奖，至今已获省级以上奖项共291项，其中：国际级奖项21项，国家级奖项116项。摘取了：2007年、2008年靳埭强全球华人大学生平面设计大赛未来设计师大奖及金奖、2009年中国大学生广告艺术节学院奖金奖、2005台湾金犊奖及最佳美术大奖、美国ONESHOW金奖、2003年龙玺全球华文广告奖金奖等国际及国内赛事的最高奖项，在国内高校及设计界产生了较大影响。在校学生设计开发的“白领先生”“威龙从军记”等系列创意产品已获设计专利并在国内市场崭露头角。
近五年来发表论文
博士生导师需要具备条件见下，供参考：
1、博士生导师近五年来在国内外核心刊物上发表论文不能少于8篇；
2、所发表的论文或者专著要被同行多次引用，或者曾经获得过省、部级二等奖以上的奖励；
3、承担有国家或者部级重点科研项目或共管项目，负责国家自然科学基金项目或者其他有重要价值的研究项目。
博士生导师是本学科造诣比较深的教学科研人员，比如，其学术水平在国内本学科领域处于前列，这主要通过学术论文或者专著体现出来，博士生导师在论文数量上有条件要求，近五年来发表的论文不能少于8篇，且必须是核心刊物，比如，SCI。
博士生导师在某些方面接近或者达到国际先进水平，一般是教授职称，也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。博士生导师的论文必须被同行引用，比如，引用次数会在相关论文中有体现，而且每个博士生导师都会负责一些研究项目，为祖国的学科发展做贡献。
怎样成为博士生导师？
现在国家对博士生导师的审核十分严格，首先就是有学历要求，最低为硕士研究生，所以要想成为博士生导师，最重要的就是要好好学习，用知识来提高自己，不断攀登人生的新高度。
1、可以认真履行导师职责，每年保证能有半年以上的时间在基地指导硕士生。
2、具有高级专业技术职务，原则上具备本学科或相近学科硕士学位。具有博士学位的讲师，近三年在高水平学术期刊上发表过论文，亦可申请硕士生导师资格。
3、具备本门学科系统深入的基础知识和专业知识，能够创造性地进行研究工作，具备解决复杂理论问题、技术问题和应用问题的能力。
4、研究方向稳定，现从事较高水平的科研工作，承担有科研项目，有较充足的科研经费和必要的研究生培养条件。
5、从事本科教学工作一年以上，并具备《高等学校教师资格证》。
扩展资料：
硕士生导师的职能
1、引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法。
2、引导学生进行创造性学习，提高其研究能力。
博士生导师的要求：
1、近五年来在国内外核心刊物上发表论文不少于8篇（第一作者或本人指导的研究生为第一作者）或正式出版过学术专著。所发表的论文或专著曾被同行多次引用或曾获得过省、部级二等奖以上的奖励。
2、目前承担有国家或部（省）级的重点科研项目或攻关项目，负责国家自然科学基金项目或其他有重要价值的研究项目，在研的经费不少于3万元（个别基础研究项目不少于1.5万元）。
3、近五年来在国内外核心刊物上发表论文不少于5篇（第一作者或本人指导的研究生为第一作者），或正式出版过学术专著，或有重要的技术成果发表的论文或专著曾被同行多次引用或曾获得过省，部级二等奖以上的奖励，获省部或国家级成果登记2项或发明专利（授权）2项。
4、目前承担国家或部（省）级的重点科研项目或攻关项目，负责国家自然科学基金项目或其他具有重要价值的研究项目，在研的经费不少于6万元。
参考资料：
百度百科-硕士生导师
近年来发表的论文
1、Jiang Zhongcheng, Yuan Daoxian, Discussion of ‘Hydrogeologic characteristicsand deforestation of the stone karst aquifers of south China’ by PeterW.Huntoon， Ground Water, March一April, 19932、Jiang Zhongcheng, An analysis on formation of fengcong depressions in China, CarsologicaSinica,vol.15, No.1-2, 83-90. 30届国际地质大会口头发言论文, 被编入荷兰VSP出版社出版的30届国际地质大会论文集《Environment Geology》，19963、蒋忠诚、谢运球，章程等，北京西山地区岩溶景观资源的保护方案研究，《自然资源》，1997年第6期5、蒋忠诚，广西弄拉白云岩地区的岩溶地球化学研究，《中国岩溶》， Vol.16，N0.4，19976、蒋忠诚， 论中国岩溶峰丛洼地的形成，30届国际地质大会论文集中文版《环境地质》，地质出版社，19977、蒋忠诚，中国南方表层岩溶带的特征及形成机理，《热带地理》, 4期, 19988、蒋忠诚，西南岩溶石山的生态特征与环境治理方法探讨,《全国农业地学学术研讨会论文集》，地质出版社，19989、蒋忠诚，论西南岩溶石山生态恢复和环境治理，《当代经济发展与改革文选》，西南科技出版社，199810、Jiang Zhongcheng，Yuan Daoxian，Source-sink of CO2 in Karst areas of China，《Epsodies》，Vol.22(1)，199911、蒋忠诚，岩溶动力系统的元素迁移，《地理学报》1999，54(5)12、蒋忠诚 袁道先，中国南方表层岩溶带的结构、岩溶动力学特征及其地意义，《地球学报》，1999，20(3)13、蒋忠诚、试论广西洞穴旅游资源的开发和保护，《广西旅游资源》，广西人民出版社，199914、蒋忠诚，中国南方表层岩溶系统的碳循环及其生态效应，《第四纪研究》2000年3期15、蒋忠诚，论南方岩溶山区生态环境的元素有效态，《中国岩溶》，2000，19（2），16、蒋忠诚、蒋小珍、雷明堂，运用和溶蚀试验数据估算中国岩溶区大气2的汇，《中国岩溶》，2000，19（3），17、蒋忠诚，岩溶峰丛洼地生态农业优化模式探讨，《广西科学》，2001，7（4）；18、蒋忠诚、王瑞江、裴建国等，我国南方表层岩溶带及其对岩溶水的调蓄功能，《中国岩溶》，2001，20（2），106-11019、蒋忠诚，岩溶峰丛洼地石山区的土地整理，《广西国土资源研究文集》，广西科技出版社，200220、蒋忠诚，阻击石漠化，《中国地质调查》,2002年4期；21、Jiang Zhongcheng，David Dian Zhang， Labile content of elements in karst environments and its effects to vegetation in south China，《Newsletter IGCP 448》，Guangxi Normal University Press， 200322、蒋忠诚 袁道先，2003，西南岩溶区的石漠化及其综合治理综述，《中国岩溶地下水与石漠化研究》，广西科学技术出版社，2003：13-1923、蒋忠诚、刘再华、裴建国等，我国西南典型地区表层岩溶水自动化监测初步成果，《地下水调查技术与方法论文集》，地质出版社，200424、蒋忠诚，广西及其生态环境领域近十年来的主要研究进展，《南方国土资源》，2004，23（11）：19-2225、蒋忠诚等，岩溶峰丛洼地生态重建技术与示范，《中国地质科学院1999-2003年科技成果汇编》，地质出版社，200426、蒋忠诚等，贵州盘县老厂竹根水成因分析，《地球与环境》，2005，33（1）：11-1527、蒋忠诚 夏日元 时坚等，西南岩溶地下水资源开发利用效应与潜力分析，《地球学报》，2006，27(5)：495-50228、蒋忠诚，西南岩溶典型地区表层岩溶水的调查与开发，《中国西南地区岩溶地下水资源开发与利用》，地质出版社，2006：1-1129、徐胜友，蒋忠诚，我国岩溶作用与大气温室气体CO2 源汇关系的初步估算，《科学通报》，vol.45(14), 199730、袁道先、蒋忠诚，IGCP379“岩溶作用与碳循环”在中国的研究进展，《水文地质工程地质》，2000年1期，49-5531、姚长宏、蒋忠诚，西南岩溶地区植被喀斯特效应，《地球学报》，2001，22（2）：159-16432、周游游、蒋忠诚、韦珍莲，广西中部喀斯特干旱农业区的干旱程度及干旱成因分析，《中国岩溶》，2003，22（2）：144-14933、劳文科、蒋忠诚、时坚等，洛塔表层岩溶带水文地质特征及其水文地质结构类型，《中国岩溶》，2003，22（4）：258-26634、何子平、蒋忠诚、吕维莉等，岩溶动力系统对典型石灰岩土肥力特征的影响，《中国岩溶》，2001，20（3）：230-23535、裴建国、蒋忠诚，水城盆地岩溶水资源现状分析， 《中国岩溶地下水与石漠化研究》，广西科学技术出版社，2003：148-15436、邓艳、蒋忠诚、蓝芙宁、李恩香，广西木论两种濒危植物的元素背景值比较，《中国岩溶》，2002，21（4）：299-30237、李恩香、蒋忠诚、邓艳，万华岩地下河系统，《广西师范大学学报》，2003，2期38、蓝芙宁、蒋忠诚、邓艳等，广西岩溶区森林群落及其生态因子的比较研究，《中国岩溶》，2004，23（1）：30-3639、李恩香、蒋忠诚、邓艳，广西弄拉岩溶植被不同演替阶段的主要土壤因子及溶蚀作用的特征，《生态学报》，24（6），200440、邓艳、蒋忠诚、蓝芙宁、侯满福，弄拉典型峰丛洼地生态系统中青冈林群落的小气候特征比较，《广西科学》，2004，43（3）：236-24241、邓艳、蒋忠诚、曹建华等，弄拉典型峰丛岩溶区青冈栎叶片形态特征及对环境的适应，《广西植物》，24（4）：317-32242、王瑞江、姚长宏、蒋忠诚，贵州六盘水石漠化的特征及成因研究，《中国岩溶》，2000，20（3）：12-17 1、《北京西山岩溶》，广西师大出版社，1996，（合著）2、《中国岩溶动力系统》，地质出版社，2002，（合著）3、《碳循环与岩溶地质环境》，科学出版社，2003，（合著）4、《中国西南岩溶生态系统及其生态环境建设》，广西师大出版社，2004，（合著）
近年来部分正式发表的论文：1.Hailong Wang, Chang-An Wang，Rui Zhang, Carbothermal reduction synthesis of zirconium diboride powders assisted by microwave, Advanced Materials Research, 105-106（2010）203-2062.Hailong Wang, Deliang Chen, Chang-An Wang, et al. Preparation and characterization of high-toughness ZrB2/Mo composites by a hot-pressed process. International Journal of Refractory Metals and Hard Materials,27(2009)1024-10263.Hailong Wang, Chang-An Wang, Preparation and mechanical properties of laminated zirconium diboride/molybdenum composites sintered by spark plasma sintering，Frontiers of Materials Science in China,3(2009)273-2804.Hailong Wang, Rui Zhang,Characterization of a powder metallurgy SiC/Cu-Al composite.Journal of Materials Processing Technology 197 (2008) 43–485.Hailong Wang, Chang-An Wang, et al., Processing and Mechanical Properties of Zirconium Diboride-Based Ceramics Prepared by Spark Plasma Sintering. Journal of the American Ceramic Society，90[7](2007)1992-19976. Hailong Wang, Chang-An Wang, Xing Hu, et al., Mechanical properties of ZrB2-based ceramics reinforced by nano-SiC whiskers, Key Engineering Materials，353-358(2007)1564-15677. Hailong Wang, Chang-An Wang，Xing Hu, et al., 二硼化锆基超高温陶瓷的制备及性能. 硅酸盐学报（英文）, 35[12](2007) 1590-15948.王海龙，汪长安，张锐等，纳米SiC晶须和SiC颗粒混合增韧ZrB2陶瓷的性能.复合材料学报， 26(2009)96-1019.王海龙, 汪长安，张锐等, ZrB2基层状复合材料的制备与性能研究，稀有金属材料与工程， 36(2007)841-84310. Hailong Wang, Rui Zhang, Xing Hu, 微波烧结 SiC–Cu/Al 复合材料的工艺及机理 , ?硅酸盐学报（英文）, 34(12)(2006) 1431-1436
近5年来发表的论文
胡玥太聪明了，是一个特别优秀的人才。
胡玥2016年入职华中科技大学 ，而她截止到2016年的一作论文如下，总共四篇。化学本身就是内卷非常严重的学科，这种水平的论文只能说太普通了，不知道是什么原因能拿到华中科技大学的教职。一查背景恍然大悟，外公是华东理工大学教授，院士。The Journal of Physical Chemistry C 120 (28), 15027-15034Frontiers of Optoelectronics 9 (1), 38-43Journal of Materials Chemistry A 4 (7), 2509-2516European Journal of Inorganic Chemistry 2015 (36), 5864-587390后青年研究者,一月一篇 SCI ,可见科研潜カ之深厚希望她早日成为最年轻的院士。从而更好推动我国特色色会注意科学理论建设,成为青年带头搞科研的先锋力量。要继续狠抓两个落实,把握四个关键,保证科研经费°用之有道,保障科研成果节节攀高。科研家族的形成减少人才流失率,不断有新的青年人オ从科研家族走出,持续为科研注入活カ。科研家族出来的初高中学生的科研成果已经可以超越研究生甚至部分博士生的水平,而未来也将有更多的00后、10后硕导博导,他们的出现也标志着科研强国建设之路的新成就,标志着我国应试教育的新里程。科研家族分分秒秒埋头干,生生世世做科研,国之栋梁,种花°脊梁,为早日建成科技强国提供了更强劲的动カ引擎!
她可以称得上天才年轻人，也是靠她自己努力，得来的成果，我非常敬佩这样有志向的年轻人。
近五年来发表的论文
不是王建国，男，汉族，1968年12月9日生,河南商水人，中共党员，现任教于郑州大学法学院，副教授，法学博士、博士后，硕士研究生导师，兼任郑州大学宪法行政法研究中心研究员，郑州大学俄罗斯法律研究中心研究员。先后于1991年6月、2001年6月、2008年6月获得法学学士、硕士、博士学位；2008年7月至2011年4月中国社会科学院法学所从事宪法行政法博士后研究工作，获得博士后证书。2011年3月至6月俄罗斯伊尔库茨克国立大学法学院访问学者。一、教学情况：近五年来讲授的主要课程有：1.法理学，郑州大学远程教育，周学时2，五届学生共计1356人；2.法理学，本科课程，周学时5，2007届-2012516人；3.法理学前沿问题研究，研究生课程，周学时4，2007届-20125届共计60余人；4.法律职业规范与伦理，研究生课程，周学时3，2007届-2012届5届共计546人；5.法学专题，本科生课程，周学时2，2007届-20125届共计500余人。 承担的实践性教学有： 指导郑州大学远程教育法学专业毕业论文共计50余篇； 自学考试本科生毕业实践性环节（论文及答辩）共计80余篇； 全日制本科毕业论文40余篇；硕士研究生毕业论文20余篇。获得教学奖励： 1.2012年10月获得河南省高校科技创新人才（人文社科）称号；2.2012年10月独著论文《列宁的司法权思想及其对当代中国的影响》获得2011年河南省哲学社会科学优秀成果奖三等奖。二、学术研究：近五年来承担的学术研究课题和发表的学术论文： 1.主持2012年河南省哲学社会科学项目《中原经济区建设的法治保障问题研究》，项目编号2012BFX021；2.主持2012年郑州大学教学改革项目《深化法学本科实践教学改革研究》；3.主持完成2011年国家哲学社会科学后期资助项目《列宁检察权思想理论研究》，2011年7月立项（项目编号11FFX001)；4.主持完成2010年最高人民检察院检察理论研究重点课题《列宁检察权思想的中国化及其当代价值研究》（项目编号GJ2010B22）；5.参加2010年国家社会科学基金重点项目《列宁时期党内民主的理论与实践研究》（项目编号：10AKS001）。在国内外公开发行刊物上发表的学术论文： 1.《列宁检察权属性定位理论及其当代价值》，发表于《湖北社会科学》2012年第2期（全国中文核心、CSSCI扩展版来源期刊）CN42-1112/C；2.《列宁司法监督思想论纲》，发表于《郑州大学学报（哲社版）》2012年底4期（全国中文核心、CSSCI来源期刊）；3.《列宁检察权思想的中国化及其当代价值研究》，发表于《江苏社会科学》2012年第6期（全国中文核心、CSSCI来源期刊）；4.《列宁论法官的选任》，发表于《法律科学》2009年7月第4期（全国中文核心、法律类核心、CSSCI来源期刊）CN61-1470/D。
华中科技大学博士导师胡玥五年来发表SCI论文60余篇，我觉得这件事证明了胡老师的学术水平还有指导学生的能力。因为五年来发表论文60余篇，平均每年发表12篇，这是很困难的事情，有时候撰写、投稿的流程就要将近一年，这些代表了前几年胡老师的工作也是做得很扎实，所以才会有这样的成果。
首先，胡玥老师发表了这么多论文，学术水平是备受认可的。SCI的期刊论文发表并不容易，特别是影响因子高的期刊。胡玥老师是武汉光电国家研究中心的副教授，博士生导师，从事工科类的研究。这些研究需要一定的周期，而且需要不断的实验。可以发表那么大数量的论文，证明胡老师自己也在学术界造诣颇深，而且笔耕不辍，在学术科研的路上起早贪黑地进行研究，有了很多丰硕的学术成果，才可以撰写出那么多的学术论文，并且通过同行评议被收录发表。这些论文都是胡老师这些年来学术、实验的成果，代表了这些年她的努力和艰辛。
其次，这些论文有一部分也是胡老师作为合作作者发表，带领学生完成的。在研究生阶段，有一位愿意指导自己科研出成果的老师很幸运。在老师的带领下，学生可以自由探索科学的奥妙，研究深入的课题，同时也找到科研的兴趣点，也是研究生的必经阶段。
令人惊喜的是，胡老师还是一名90后。作为年轻导师，有着学术的冲劲，希望出成果，所以才会那么努力。在国外留学完成博士学业之后，毅然回国从事教职，将自己从国外学习的知识和学术技能应用于国内的先进研究中，为我国的科技发展助力！