武深树2003年发表论文
部行政办公室主任：左 晖教学教研室主任：陈晓梅、陈志敏、任廷锋、余章彪《学生体质健康标准》测控中心主 任：刘 炜（兼）副主任：谭永昌、龙庆菊场地器材管理中心主 任：王克新副主任：吴 卫、张 松高水平运动队管理中心主 任：余 兵（兼）副主任：韩 伟、冉孟刚教学科研科负责人：邱 勇（兼）、吴绍奎、陈 梅体管中心主 任：汪克新体育教育专业综合办公室负责人：于贵和（兼）、罗丽萍 师资队伍 师资概况 体育教学部现有在职教师59名，教学辅助人员5名，其中具备高级职称的教师占42.37%；国家级裁判员五名。这支忠诚于党的教育事业、业务能力强的师资队伍是我校体育工作可持续发展的中坚力量。为适应学科发展的需要，我教学部一方面加大力度加强在职教师培训，以提高在职教师教学研究与学术水平；同时，充分利用贵州大学为教育部直属“211工程”重点建设高校的平台，进一步引进国内外高职称、高学历人员，以形成一支高水平创新型的专业教师梯队。教授讲师名单 体育教学部教授名单 姓名 性别 毕业院校 从事专业 唐吉柿 男 北京体院 体育教育训练学 刘 炜 男 成都体院 体育教育训练学 陈腊安 男 北京体院 体育教育训练学 陈晓梅 女 西南师院 体育教育训练学 陈志敏 男 西南师院 体育教育训练学 宋冬梅 女 西南师院 体育教育训练学 王朝琼 女 上海体院 体育教育训练学 吴 炼 男 成都体院 体育教育训练学 龙庆菊 女 西南师院 体育教育训练学 龙以慧 男 成都体院 体育教育训练学 罗云义 男 贵州师大 体育教育训练学 齐 心 女 贵州师大 体育教育训练学 冉孟刚 男 上海体院 体育教育训练学 任三三 男 贵州师大 体育教育训练学 任廷锋 男 成都体院 体育教育训练学 江 涛 女 贵州师大 体育教育训练学 李小兵 男 西南师院 体育教育训练学 梁 桦 男 贵州师大 体育教育训练学 龙光明 男 贵州师大 体育教育训练学 程明霞 女 成都体院 体育教育训练学 冯 毅 男 成都体院 体育教育训练学 杨保亚 女 贵州师大 体育教育训练学 杨 浩 男 贵州师大 体育教育训练学 张 李 女 西南师院 体育教育训练学 邱 勇 男 西南师院 体育教育训练学 于贵和 男 贵州师大 体育教育训练学 余 兵 男 上海体院 体育教育训练学 汪克新 男 贵州师大 体育教育训练学 裴 岚 女 成都体院 体育教育训练学 胡晓梅 女 西安体院 体育教育训练学 讲师名单 姓名 性别 毕业院校 从事专业 陈 尉 男 体育教育训练学 查明艺 男 贵州师大 体育教育训练学 陈 宏 女 上海体院 体育教育训练学 谭永昌 男 贵州师大 体育教育训练学 唐兴国 男 北京体院 体育教育训练学 王贵军 男 北京体院 体育教育训练学 马武云 男 成都体院 体育教育训练学 史小红 女 北京体院 体育教育训练学 黄尚军 男 西南师院 体育教育训练学 鞠 军 男 北京体院 体育教育训练学 李 涛 女 上海体院 体育教育训练学 丁景勋 男 北京体院 体育教育训练学 高 军 男 北京体院 体育教育训练学 杨昌能 男 上海体院 体育教育训练学 杨秀芳 女 成都体院 体育教育训练学 张筑全 男 成都体院 体育教育训练学 朱应飞 男 贵州师大 体育教育训练学 朱兆庭 男 上海体院 体育教育训练学 邹力佳 男 成都体院 体育教育训练学 左 晖 男 贵阳师专 体育教育训练学 吴 昊 男 成都体院 体育教育训练学 褚三章 男 贵州师大 体育教育训练学 吴 卫 男 成都体院 体育教育训练学 喻 强 男 西南师院 体育教育训练学 张 多 男 西南师院 体育教育训练学 张文波 男 西安体院 体育教育训练学 富 燕 女 贵州师大 体育教育训练学 教授、副教授简介唐吉柿，男，1955年生，中国党员，贵州遵义市人。参加全国健美操教练培训，主编《体育与健康》（山西人民出版社，2005年版），参编教育部重点课题（子课题）《体育与健康》。发表论文7篇：1、试论体育的审美本质与特征[J].贵州大学学报（增刊），1996年.2、市场经济下的体育美学思考[J].人大复印资料，1997(8).3、心理测试仪对学生焦虑心理测试探讨[J].第一届全国学校体育科报会论文选编，高等教育出版社，2002(1).4、试论在市场经济条件下体育审美功能与作用[J].四川体育科学，2004(1).5、试论体育情报的保密特点及防范对策[J].北京体育大学学报（增刊），2003.6、体育美学：一种生命现象的文化这些思考[J].贵州大学学报，2004(5).7、自助式体操水平支撑成倒立练习器[J].国家实用型专刊，2000(4).王凇瑞，男，辽宁本溪人，中共党员。美国普林斯顿大学博士，吉林省教育学会理事，北京鹰之歌文化传播公司学术委员，中国管理科学研究院特约研究员。刘炜， 男，贵州贵阳人，中共党员。贵州大学体育教学部部长，中国大学生足球协会副秘书长，中国体育科学协会委员，贵州省学生体育协会常务理事、常务副秘书长，贵州省体育场馆协会副主席。今年来主编教材五部，在各类学术期刊发表论文十余篇。于贵和，男，土家族，河北顺平人，中共党员。贵州大学体育教学部副部长，贵州省体育科学学会常务理事，贵州省中小学体育优质课评选专家组成员。主编教材一部，副主编教材一部，参编教材三部，在各类学术期刊发表论文多篇。邱勇，男，汉族，湖北武汉人，中共党员。贵州大学体育教学部副部长。主持参与科研课题六项。近几年主编教材一部，副主编教材两部，参编教材两部，在各类学术期刊发表论文十余篇。余兵，男，壮族，1969年生，广西横县人。2002年参加教育部体育卫生与艺术教育司“高校体育部主任培训班；2003年参加贵州省社会主义学院“党外县处级干部培训班”。发表论文4篇：1、铅球教学体会[J].成都体育学院报，2002（增）.2、浅谈贵州大学运动会存在的问题及对策的研究[J].贵州体育科技，2003（3）.3、贵州高校办高水平运动队若干问题的探讨[J].遵义师范学院报,2003（9）.4、高校100米运动员业余训练的探讨[J].毕节师专报，2003（9）.陈晓梅，女，四川大竹人，中共党员。中国体育科学协会会员。参加中国高等教育学会体育研究会“高校体育教师科研骨干”培训。荣获2005年贵州省青少年拳击锦标赛优秀裁判员称号；获中国高校第八届体育学术论文报告会二等奖；西南区第九届体育科学论文评审优秀奖。发表论文5篇：1、体育教学论与哲学和教育学[J].福建高校体育，1992（1）.2、发展髋踝关节力量与提高短跑速度[J].贵州农学院丛刊，1994第3、4集.3、浅谈体育教学中的语言[J].中国农业教育信息，1998教改专辑.4、浅谈体育教学中的道德品质教育[J].贵州大学学报，1999年增刊.5、关于健康与高校体育课程改革的思考[J].贵州体育科技，2000年（3）.宋冬梅，女，1963年生，贵州省贵阳市人。 1991年6月至1992年8月，参加成都体育学院“体育教学理论与方法”学习；1997年8月参加中国健美操协会“全国健美操教练员、裁判员培训”；2007年10月参加“贵州省啦啦操教练员、裁判员培训”。发表论文4篇：1、 关于体育消费文化的思考[J].体育科学理论与实践，1999(3).2、 试论体育对培养未来合格人才的重要性[J].贵州大学学报，2002(3).3、 浅谈健身操在高校体育教学中的可持续性发展[J].黑龙江政法管理干部学院学报，2003(4).4、 体育审美教育实施的必要性和途径[J].贵州民族学院学报，2003(2).罗云义，女，彝族，1958年生，云南永仁县人，中共党员。发表论文3篇：1、谈精讲多练在体育教学中的运用[J].贵州师范大学学报，2002.2、竞技体操之美学蕴涵论析[J].贵州师范大学学报，2002(4).3、高等院校体育课程改革的探索[J].素质教育理论与实践，2003(4).梁桦，男，1967年生，重庆合川人。2002年至2004年在成都体育学院进修研究生课程；2001年参加中国足球协会裁判初级培训。1993年西南区高等农业院校第二届大学生足球赛优秀裁判员；1994年中国高等农业院校西南区第四届体育科学论文会一等奖；1994年中国高等农业院校第六届体育科技论文报告会三等奖；2004年中国高等农业院校西南区第七届体育科学论文会三等奖；2003年飞利浦中国大学生足球联赛西区决赛“体育道德风尚奖”。发表论文6篇：1、浅谈头部在体操动作中的作用[J].贵州体育科技，1995(1).2、艺术体操规则的演变与价值取向[J].成都体育学院学报，2001(3).3、艺术体操的竞技化与艺术价值[J].成都体育学院学报，2002(3).4、奥运，我国经济发展的新机遇[J]. 贵州体育科技，2002（4）.5、影响高校计算机辅助体育教学应用的因素及其对策[J].山地农业生物学报，2003（3）.6、艺术体操技术动作的竞技特征[J].成都体育学院学报，2006（1）.龙庆菊，女，苗族，1972年生，贵州省锦屏人。曾获全国高等农业院校西南区体育科学论文评审会三等奖，发表论文5篇：1、体育活动与心理健康[J].贵州体育科技，2003(1).2、太极拳运动对学生身体健康发展的研究[J].中国高等教育研究论从，2004(2).3、高校体育教学改革的几点思考[J].铜仁高等师范专科学校学报，2004(3).4、软式排球在贵州省高校开展的可行性探索[J].贵州民族学院学报，2004(3).5、实施体育俱乐部教学模式的可行性研究——以贵州大学为例[J].贵州师范大学学报，2007(1).张李，女，1961年生，贵州省赤水人，国家级裁判员。参加北京奥组委、体育总局田管中心“2008奥运会裁判培训”，发表论文8篇：1、应当加强学生自我锻炼能量培养[J].成都体育学院学报，1997(7).2、关于改进中长跑教学法的一点探索[J].贵州体育科技，1998(9).3、对田径裁判员强化管理的对策研究[J].辽宁体育科技，2004(10).4、电子表格在体育成绩评定中的应用[J].贵州体育科技，2004(12).5、“一人为本”背景下的大学生体育人文意识的培养[J].成都体育学院学报（增刊），2005(1).6、对高校体育课双语教学的思考[J].中国体育教学研究，2006(6).7、教师观念的变革与学生体育安全意识的培养[J].中国教育教学研究，2006(10).8、奥林匹克文化与学生体育文化素养的培养[J].中国教育教学研究，2007(4).李小兵，男，1968年生，重庆合川人。发表论文7篇：1、体育课教学改革探索[J].贵州大学学报，2002(6).2、高校体育考评初探[J].中国学校教育与科研，2002(6).3、大学生的不良生活习惯对健康的影响[J].贵州体育科技，2002(6).4、试论体育教育对贫困地区学生创新能量的培养[J].贵州民族学院学报，2002(8).5、毛泽东的体育观及其对我国体育教育方针的指引[J].贵州民族学院学报，2003(10).6、利用弹道反射原理帮助大学生理解跳高运动的初速度和腾起角[J].贵州民族学院学报，2002(6).7、跆拳道比赛运动员临场心理失态及调节[J].贵州民族学院学报，2007(8).任三三，男，1958年生，中共党员，贵州省贵阳市人。发表论文7篇：1、市场经济体制需要你加大健康投入[J].中国高校教育与研究，1998(6).2、健康、效益与体育产业[J].贵州体育科技，1998（6）.3、历史、人种、文化……观念与足球[J].贵州体育科技，1998（6）.4、互助力量在引体向上教学中的作用[J].贵州体育报，1998（9）.5、全民健身与体育产业[J].成都体育学院学报，1998（12）.6、互助力量练习法[J].现代教学研究，2004（9）.7、轮滑保护架[J].现代教学研究，2007（4）.冉孟刚，男，1965年生，贵州省望谟人，国家级裁判员。1999年荣获中国高等农业院校西南区第九届体育科学论文评审会二等奖；2000年，荣获中国高等农业院校第九届体育学术论文报告会三等奖。发表论文5篇：1、从终身体育思想试探21世纪体育教师的素质机构[J].成都体育学院学报，1998（增）.2、对评价体育教学效果的理论探讨[J].吉林体育学院学报，1998（2）.3、对贵州大学招收高水平运动员管理及训练与竞技水平的分析[J].贵州体育科技，1998（2）.4、浅谈体育运动与智力发展的关系[J].贵州大学学报（社科版），1997（增）.5、高校体育教学应树立学生的终身体育思想[J].贵州大学学报（社科版），1998（增）.杨保亚，女，1955年生，贵州黔西人，中共党员。发表论文3篇：1、贵州农学院体育专选课编班之我见[J].贵州师范大学学报（增），1995（12）.2、高校体育教学中体育意识的培养[J].贵州农学院丛刊1996(6)。3、贵州农学院94级新生身体素质浅析[J].贵州体育科技，1996（3）.陈腊安，男，土家族，1953年生，贵州省德江人，中共党员。发表论文4篇：1、普通高校高水平运动员管理初探[J].贵州体育科技，1996.2、大学生运动员心理特点及其管理[J].贵州大学学报，1996.3、新世纪高校体育教师的素质及培养[J].贵州大学学报，1997.4、优秀运动表象的实质及其培养[J].山东体育科技，1997.吴炼，男，1963年生，中共党员，贵州贵阳人。发表论文6篇：1、浅谈意识在体育竞技中的作用[J].贵州大学学报，2003（2）.2、试论足球运动员战术艺术在竞赛中的地位作用及其培养[J].铜仁师范高等专科学校学报，2003（3）.3、试论学校“体育与健康”课开设围棋项目的必要性[J].贵州体育科技2002（2）.4、略论足球技战术意识的培养[J].吉林体育学院学报，2003（3）.5、对改革现行体育教学评价的思考[J].贵州体育科技，2002（3）.6、论高校足球运动的地位、作用及价值取向[J].贵州大学学报，2002(增).杨秀芳，女，土家族，1975年生，贵州德江人，北京体育学院硕士学位。发表论文5篇：1、对构建高校体育与健康课程体育的思考[J].贵州体育科技，2002（3）.2、试论贵州土家族傩堂武术的体育渊源及其开发保护[J].体育文化导刊，2006（10）.3、拓展训练对大学生综合素质培养的隐性作用[J].贵州工业大学学报，2007（2）.4、普通高校开设民族传统体育项目的价值趋向[J].安顺学院学报，2007（6）.5、民族传统体育运动对民族心理的调适及其途径[J].贵州体育科技，2007（6）.杨昌能，男，侗族，贵州天柱人，中共党员。发表论文6篇：1、贵州大学学生体育达标现状浅析[J].山地农业生物学报，2004（10）。2、浅谈我国休闲体育发展状况及发展对策[J].中外教育纵横，2005（4）.3、体育活动与亚健康[J].贵州工业大学学报，2005（9）.4、贵州高校体育教育存在的问题浅析[J].新教育论坛，2006（4）.5、浅谈高校体育在现代化人才培养中的作用[J].贵州体育科技，2007（6）.6、对黔东南少数民族体育文化事业发展的思考[J].成都体育学院学报，2007（10）.汪克新，男，1963年生，江苏常州人。参加四川大学“现代体育理论专家”培训；北京大学“体育运动场馆的运营与管理”培训。发表论文3篇：1、体育在经济和社会发展中的地位与作用[J].贵州大学学报（增），2002.2、通过体育教学培养和增强学生的竞争能量[J].贵州体育科技，2005（6）.3、试论高校体育教师对学生终身体育观的培养[J].规则民族学院学报，2005（6）.任廷锋，男，土家族，1964年生，贵州德江人，民主促进会成员。《排球运动》（北京师范大学出版社）副主编，发表论文九篇：1、试谈分类学在体育课中的运用，[J].贵州体育科技，2000（4）.2、简介体育教学或运动、比赛前的一组拉伸体操[J].贵州教育学院学报，2001（2）.3、条件练习法在学校排球教学训练中的作用和运用[J].铜仁师专学报，2000（3）.4、我校排球运动员力量训练的探究[J].遵义师范学院学报，2001（3）.5、试论高校学生增强体质的准则和身体体质的测定方法[J].贵州体育科技，2002（3）.6、高校体育教学中学生伤害事故发生原因及预防措施[J].贵州体育科技，2004（4）.7、高校体育教学应加强学生的救护教育[J].贵州体育科技，2006（3）.8、表象教学法在原地推铅球教学中的应用[J].贵州教育学院学报，2007（4）.9、旋转推铅球技术的优越性和运动员的适用性[J].贵州工业大学学报，2007（6）.陈宏，女，贵州省大方县人，中共党员。2001－2002北京体育大学研究生院进修；2002年参加北京体育大学“体育舞蹈”培训。近几年在各类学术期刊发表论文11篇。程明霞，女，1965年生，河南方城人。1997年参加大学生体育协会“全国高校田径教练员培训班”培训；2006及2008年分别参加省体育局“社会体育指导员业务培训班”、“‘科技西部行’全省教练员”培训。近来来，发表论文6篇：1、对体育教学模式的讨论分析研究[J].中国高校教育与科研，1997（4）.2、论篮球全面技术与特长技术的重要性[J].中国高等教育研究，1997（7）.3、浅谈审美意识在观赏竞赛中的作用[J].贵州大学学报，1997（增）.4、谈体育教育与精神文明建设之结合[J].贵州师范大学学报，1998（8）.5、武术进入奥运的利弊分析[J].北京体育大学学报，2002（增）.6、情感教育及其在我国学校体育中的现实意义[J].贵州大学学报，2005（增）.龙光明，男，苗族，1955年1月生，中共党员。贵州省苗族协会副秘书长，西南区高等农业院校体育理事会理事。1997年4月，参加贵州省高校国防教育工作研讨会，6月参加西南区农业院校第四届体育科学论文评审会及体育课程研讨会，1999年3月参加全国农业院校体育部主任工作研讨会，12月参加全国农业院校体育部主任训练班，2001年7月参加西南区高等农业院校现代体育教育理论讲习班学习，2003年11月，参加北京大学高层人文体育论坛。发表论文4篇：1、普通高校业余跳远训练的尝试[J].贵州农学院丛刊第3、4集（合刊）,1994(4).2、跳跃运动员的心理训练[J].贵州农学院丛刊第4集,1995(4).3、背越式跳高的教学方法[J].贵州农学院丛刊第3集,1996(3).4、跳高运动员的心理训练[J].华中农业大学学报总第十期,1996(10) 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寂孟德尔和他的遗传理论 1965年夏天的一个傍晚，在捷克布林诺的摩拉维亚镇的一座教堂里，曾举行过一次盛大的纪念会。参加这次纪念会的大部分人并非教徒，而是应捷克科学院邀请而来的各国遗传学家。他们怀着崇敬而又惋惜的心情来纪念一位为遗传学奠定了基础，而其成果又被埋没35年之久的伟大生物学家。他就是格里戈．孟德尔神父。1965年是他的研究成果发表一百周年。 孟德尔其人 孟德尔（G．J．Mendel，1822－1884）出生于奥地利摩亚维亚的海因申多夫村。现今这个地方是捷克境内的海因西斯村。孟德尔的父亲是个农民，素性酷爱养花。因此，孟德尔自幼养成了养花弄草的兴趣。这也许是这位科学家后来在豌豆实验上成名的一个最初的契机吧。 孟德尔的童年不但平常，且有些寒苦。整个小学可以说是在半饥半饱中念完的。中学毕业后，主要靠妹妹准备作嫁妆的钱，读了欧缪兹学院的哲学系。大学毕业后，21岁的孟德尔在老师的建议下，进了设在鄂尔特伯伦的奥古斯丁派的修道院当了一名修士，取了一个教名叫格里戈。25年后被选为该修道院院长。 如果说童年的孟德尔是在贫寒中度过的，那么青年的孟德尔则饱历了生活道路的坎坷。孟德尔不满意于修道院的单调、古板的修士生活，兼任了布林诺一所实验学校代课教师的职务。他曾两次申请转为正式教师，但经考试的均名落孙山。特别令人气愤的是，在第二次考试中，主考官竟这样来评论他的考卷说：“这次的考卷使我们认为，该生连作为初等学校的老师也不够格”。在这期间他还到维也纳大学旁听了植物生理学、数学和物理学等课程。 好学勤奋和充满进取的孟德尔，考试落榜后，便在修道院的花园里从事植物杂交的研究工作。他的成果只发表了很小一部分。除了死后使他成名的《植物杂交实验》（1865）外，还有《人工授粉得到的山柳菊属的杂种》（1870）和《1870年10月13日的旋风》（1871）。 孟德尔的晚年，可说是在愁云惨雾中度过的。他孑身一个，无妻无子，孤苦令仃。又因拒绝缴纳当局对修道院征收的一笔税金，而遭受着与当局僵持之苦。学志未酬而又愤懑填膺的孟德尔，终于于1884年1月6日因患肾炎不治而与世长辞，享年只有62岁。当人们吊唁这位少年清贫，中年研究成果遭冷遇，晚年孤独悲惨的老人时，谁也未想到他是一位在科学史上留下峥嵘篇章的伟大科学家。 孟德尔的业绩 孟德尔开始研究植物杂交工作，所用的实验材料是豌豆。他选用了22个豌豆品种，按种子的外形是圆的还是皱的，子叶是黄的还是绿的……等特征。把豌豆分成了7对相对的性状。然后，按一对相对性状和两对相对性状，分别进行了杂交实验，得到了如下的一些结果。 一对相对性状的杂交实验孟德尔通过人工授粉使高茎豌豆跟矮茎豌豆互相杂交。第一代杂种（子1代）全是高茎的。他又通过自花授粉（自交）使子1代杂种产生后代，结果子2代的豌豆有3／4是高茎的，1／4是矮茎的，比例为3：1。孟德尔对所选的其它6对相对性状，也一一地进行了上述的实验，结果子2代都得到了性状分离3：1的比例。 两对相对性状的杂交实验孟德尔又用具有两对相对性状的豌豆作了杂交实验。结果发现，黄圆种子的豌豆同绿皱种子的豌豆杂交后，子1代都是黄圆种子；子1代自花授粉所生的子2代，出现4种类型种子。在556粒种子里，黄圆、绿圆、黄皱、绿皱种子之间的比例是9：3：3：1。 通过上述实验材料，孟德尔天才地推出了如下的遗传原理。 1．分离定律。孟德尔假定，高茎豌豆的茎所以是高的，是因为受一种高茎的遗传因子（DD）来控制。同样，矮茎豌豆的矮茎受一种矮茎遗传因子(dd)来控制。杂交后，子1代的因子是Dd。因为D为为性因子，d为隐性因子，故子1代都表现为高茎。子1代自交后，雌雄配子的D，d是随机组合的，因此子1代在理论上应有大体相同数量的4种结合型别：DD，Dd，dD，dd。由于显性隐性关系，于是形成了高、矮3：1的比例。孟德尔根据这些事实得出结论：不同遗传因子虽然在细胞里是互相结合的，但并不互相掺混，是各自独立可以互相分离的。后人把这一发现，称为分离定律。 2．自由组合定律。对于具 有两种相对性状的豌豆之间的杂交，也可以用上述原则来解释。如设黄圆种子的因子为YY和RR，绿皱种子的因子为yy和rr。两种配子杂交后，子1代为YyRr，因Y，R为显性，y，r为隐性，故子1代都表现为黄圆的。自交后它们的子2代就将有16个个体，9种因子型别。因有显性、隐性关系，外表上看有4种类型：黄圆、绿圆、黄皱、绿皱，其比例为9：3：3；1。根此孟德尔发现，植物在杂交中不同遗传因子的组合，遵从排列组合定律，后人把这一规律称为自由组合定律。 孟德尔的发现被埋没 孟德尔从1856年开始，经过8个的专心研究，得出了上述两上定律并写成一篇题为《植物杂交实验》的论文。在好友耐塞尔（一个气象学家）的鼓励的支援下，他于1865年2月8日和3月8日举行的布林诺学会自然科学研究会上，报告了这一论文。与会者很有兴致地听取了他的报告，但大概并不理解其中的内容。因为既没有人提问题，也没有人进行讨论。不过该会还是于1866年在自己的刊物《布林诺自然科学研究会会报》上全文发表了这篇论文。 曾一个时期，人们以为孟德尔的工作被埋没，是由于当时学术情报囿闭不通，交流不广，人们不知道他的工作造成的。后经调查，才知情况并非如此。原来该学会至少同120个协会或学会研究会有交流资料关系。刊载孟文的杂志，共寄出115本。其中，当地有关单位12本，柏林8本，维也纳6本，美国4本，英国2本（英国皇家学会和林耐学会）。孟德尔本人还往外寄送过该论文的抽印本。迄今有据可查的至少有5个人了解他的工作。第一个是耐格里。他是19世纪著名的植物学家。他的研究对解剖学、生理学、分类学和进化论的发展，有一定的推动作用。在植物学方面，他是心柳菊属方面的权威。孟德尔不仅把自己的论文寄给了他，且还给他写过进一步说明论文的长信。第二个是A．凯尔纳。他曾在因斯布罗克任教授，在维也纳植物园当主任。第三个是H．霍夫曼，一位植物学教授。第四个是威廉．奥尔勃斯．福克，他是植物杂交方面的权威。第五个是俄国的施马尔豪森。但是，刊物也好，论文也好，都如石沉大海，没有得到明显的反响。这样，孟德尔的为遗传学奠定了基础的、具有划时代意义的发现，竟被当代人们所忽视和遗忘，被埋没达35年之久。 1900年，对孟德尔盖棺后成名具有重要意义。这一年，有三人几乎同时重新作出了孟德尔那样的发现。第一个是德弗里期，他于1900年3月26日发表了同孟德尔的发现相的的论文；第二个人是科仑斯，收到他论文的时间是1900年4月24日；第三个人是丘歇马克，收到他论文的时间为1900胪6月20日。也就是在这一年里，他们也都发现了孟德尔的论文。这时，他们才清楚，原来自己的工作，早在35年前就由孟德尔做过了。 对孟德尔发现被埋没的原因分析 有不少生物史学家。对这一问题很感兴趣，也曾进行了一些调查。但因事情发生已年深日久，有确凿证据的材料所得无几，尤其关系到人们心理方面的活材料更难以到手。现据已有材料作如下分析： 历史的局限性 1866年孟德尔发表自己的论文时，正值达尔文的《物种起源》发表的第七个年头。这期间各国的生物学家，特别是著名生物学家都把兴趣转到了生物进化问题上，而物种杂交问题自然就不是人们瞩目的中心问题了。“这一事实也许对孟德尔的工作所遭到的命运，起到了更为决定性的作用”。其次，由于历史条件的限制，当时学术资料不能广泛地交 流也是一个原因。如，对杂交问题蒐集资料较多的达尔文，就没有看到过孟德尔的论文。虽然也有人说，即使达尔文看到了这一成果，也不一定能充分地认识到它的意义。但，这样推论是没有多大根据的。又如，了解孟德尔工作的俄国的施马尔豪森，他本来在自己学位论文的历史部分加了一个附注，正确地评价了孟德尔的工作。但遗憾的是，当1875年《植物区系》杂志发表他的论文译本时，删去了加有评价孟德尔工作的附注。这样，就又减少了后人了解孟德尔工作的机会。 怀疑以至完全不相信这是一项新发现孟德尔发表他的新发现时，当时只是一名普普通通的修士。至于他从事植物杂交的研究，只被人们看作“不过是为了消遣，他的理论不过是一个有魅力的懒汉的唠叨罢了”。的确，在一个专业学者的眼里，他还够不上一名地道的生物学家。因为他既没有生物学专业的学历，也没有博士、教授的头衔。因此，他的具有挑战性的发现，自然不易被人们所相信。从已知的少数几个看过他论文的人的反映和态度看，怀疑以至不相信孟德尔这个小人物能有什么新发现，乃是忽视他成果的一个和重要原因。当时了解孟德尔最多的是生物学家耐格里。孟德尔跟他素来关系甚密，相互交往达七年之久，孟德尔常同他交换种子。他也是读过孟文的第一个人。然而，正是由于他不仅没有正确地认识孟德尔的工作，而且还提出种种怀疑和责难，从而成为这桩遗憾后世的科学蒙难案的重要原因。现已查到，他看过孟德尔论文后，于1866年12月31日给孟德尔的覆信。从中可以确凿地看到他是怎样地怀疑、责难以至忽视了孟的工作。他在信中说：“我认为，你用豌豆属作的实验还远远没有完成，其实还只是个开端。……能为最重要的结论提出无可争辩的证明的这样一套试验，决不是已在着手进行了。……你打算在你的试验中包括其他植物，这是很好的，我相信，从其他品种中会得到完全不同的结果（就遗传性而言）”。他还怀疑孟德尔得出的3：1的规律。如他说：“你应当把数量的表现看作仅仅是经验的理象，因为它们还不能被证明是合理的”。在耐格里看来，“只有那些在最模糊的专业领域能够作出正确判断的人，才能探究这个问题”。另一个了解孟德尔工作的A．凯尔纳，接到孟德尔寄送的论文后，曾给孟德尔写过覆信。但据凯尔纳的助手说，孟德尔的论文在凯尔纳的图书室中压根就没有拆过封。人们是否可以推论：在凯尔纳的眼中，像孟德尔这样的小人物的文章，简直是不屑一顾的。 不理解其成果的重要意义 孟德尔的发现本身，在一定程度上超出了当时的流行观念。在当时，传统的遗传学观点是融合遗传理论，而孟德尔的思想则是粒子遗传；其次，当时在生物学领域主要的研究方法是定性的观察和实验，而孟德尔用的是定量的数学统计分析。所以，即使是认真地看过他的文章，如果跳不出传统框框，也不一定能理解其重要意义。如H．霍夫曼不仅看过他的文章，而且在自己的著作中，五处引用了孟德尔的文章，但现在看来，不是没有引到重要的地方，就是有所误解，总之，没有真正理解孟德尔工作的意义。所以，在霍夫曼的书中完全忽视了孟德尔的贡献。福克也曾多次提到孟德尔的成果，但他说：“孟德尔所作的很多次杂交的结果，十分类似于奈特的结果，但孟德尔自以为发现了各种杂种型别之间稳定的数量关系”。他所否定的正是孟德尔的成功之处，说明他根本不理解孟德尔发现的意义。他的提到孟德尔，不过是因为孟德尔培育成了植物杂种，不得不得一下而已。 教训和启示 埋没孟德尔发现一案，已经过去一百多年了。今天，孟德尔在科学史上的地位及其光辉业绩已被充分肯定，以他的成果为基础的遗传学也已取得辉煌胜利。然而，我们不应忘记，忽视孟德尔发现的代价是沉重的，它也许使生物学的发展延 缓了几十年。难道我们不应从中悟出应有的教训，找出以古鉴今的富有启发性的道理，以便今后不犯或少犯同类错误吗？ 警惕传统观念的束缚 有些人认为孟德尔的发现是早产儿，它超越了时代的认识水平，因此被埋没是必然的。然而，我们却认为，孟德尔的发现不被理解从而导致被埋没，主要应归咎于传统观念的束缚。理由是，孟德尔的课题当时已经摆到了人拉的面前。至少有向个人的工作接近于孟德尔的结论（参阅斯多倍《遗传学史》，第126－138页，第189页），其中甚至包括人所共知的达尔文，他关于金鱼草的杂交实验距离孟德尔的结论只差一小步。这充分说明，孟德尔的发现决非偶然的早产儿，而是具备成熟的历史条件的。上述几个人和看过孟德尔论文的人，之所以没有作出孟德尔那样的结论和没有认识到其意义，主要因为他们没有冲破传统观念的束缚和跳出传统的定性方法的局面。而孟德尔的成功，正由于他的老框框少些，所以才有可能冲破当时的研究方法和流行的
怎样写生物小论文 1、 在中小学课外科技活动，对生物学科的某一专题是某一现象进行探索研究，把研究过程中枢观察纪录的资料，加工整理，综合分析，去会有共，并指出自己的观点。把上述的工作用文字系统全面的表达出来，这就是生物科学小论文。 2、 学生论文的特点 课题应具体，题目不应过大。因为基础知识薄弱，研究深度浅。生物科技小论文是学生进行生物科技活动的总结，这对扩大学生知识领域、培养能力、发展创造力，都有重要的实践意义。 完成生物小论文课题的方法 小论文课题确定后，怎样去完成研究课题呢？下面分别作些介绍。 （一） 考察法 即调查某一区域内的某些生物种类组成、数目和分布的规性等。如某的去昆虫种类及数目变化;环境宝物种的各种动物吹气候变化的调变，等等。 这种研究犯法化钱少，不需要复杂的仪器和装置一般的中小学都可进行。但指导教师事前应适当扑导，让学生与县长掌握一定的动物分类知识，并且事先订好固定的考察计划。 （二） 观察法：就是对某种动植物的个体进行仔细的观察，以了解掌握其生活习性和生长发育的规定性。佩观察的物件必须要有一定的数目，因为只对一个个体进行观察，其必然性的因素太大，回引响研究的结论。观察的同时，应随时注意收集实物资料，使证据更完全，效果更好。 （三） 实验法 在人物改变某个环境因素条件下（如营养、温度、光照等），观察在某一特定环境下，环境对生物产生的引响，找出其中的规定性的研究方法。注意点：1：要有对照组 2:研究的物件要有一定的数目。 例："营养对青蛙蝌蚪发育的影响"。 实验时，分天然水和坦然谁加少是农家肥，两族作对照。试验过程中，除了营养条件不同外，其他条件如蝌蚪的来源、大小、水温、光照等都要尽权，一免其他因素影响了实验。 以上三种方法在实验研究中常有的，以那一中为止，以课题内容、性质而定。但不要用那种方法，都要引导学生进行仔细的观察，特别是在变化过程，要做好计数和测量，记录下来，然后用统计学得出正确的结论
哪方面的？我自由发挥了。。 现如今计算机技术应用越来越广泛，越来越多的人开始探讨人机互动（人类与计算机进行资讯互换）的可行性。英国雷丁大学的奇云·沃里克博士在自己的左臂植入100多块晶片以此来控制计算机，他还打算将晶片植入妻子脑中与妻子进行资讯交流，这项技术几乎使他获得了第六感。这项生物与计算机技术相结合的新兴技术迟早会有重大突破它将彻底改变我们的生活，我们的思维将通过无线网路与因特网相连，可以快速获取大量知识，计算机，手机也将被淘汰。其实这项技术并不年轻，之前有科学家在大脑完好的渐冻症患者体内神经中接入电极板，通过训练让他们用“意念”操控滑鼠以此与人交流。如果解决了蛋白质富集和产生大量自由基这些问题人机互动必将带给我们福音，人类医疗史上多数神经系统疾病也将被治愈。现在这项技术仍有许多路要走，在未来也许我们要解决的就是如何区分人类和智慧机器人了！ 纯手打，也许不太严谨，高中不会强求吧。。。看我这么不容易求采纳。
可以
去猿题库会伐？实在不行，一遍过啊，高中必刷题啊等等有你做的了。
你确定600字就是论文了吗？ 树干为什么是圆的 在观察大自然的过程中我偶然发现，树干的形态都近似圆的——空圆锥状。树干为什么是圆锥状的?圆锥状树干有哪些好处?为了探索这些问题，我进行了更深入的观察、分析研究。 在辅导老师的帮助下，我查阅了有关资料，了解到植物的茎有支援植物体、运输水分和其他养分的作用。树木的茎主要由维管束构成。茎的支援作用主要由木质部木纤维承担，虽然木本植物的茎会逐年加粗，但是在一定时间范围内，茎的木纤维数量是一定的，也就是树木茎的横截面面积一定。接着，我们围绕树干横截面面积一定，假设树干横截面长成不同形状，设计试验，探索树干呈圆锥状的原因和优点。 经过实验，我们发现：(1)横截面积和长度一定时，三棱柱状物体纵向支援力最大，横向承受力最小；圆柱状物体纵向支援力不如三棱柱状物体，但横向承受力最大；(2)等质量不同形状的树干，矮个圆锥体形树干承受风力最大；(3)风是一种自然现象，影响着树木横截面的形状和树木生长的高矮。近似圆锥状的树干，重心低，加上庞大根系和大地连在一起，重心降得更低，稳度更大；(4)树干横截面呈圆形，可以减少损伤，具有更强的机械强度，能经受住风的袭击。同时，受风力的影响，树干各处的弯曲程度相似，不管风力来自哪个方向，树干承受的阻力大小相似，树干不易受到破坏。 以上的实验反映了自然规律、自然界给我们启示：(1)横截面呈三角形的柱状物体，具有最大纵向支援力，其形态可用于建筑方面，例如角钢等；(2)横截面是圆形的圆状物体，具有最大的横向承受力，类似形态的建筑材料随处可见，如电视塔、电线杆等。 在我的观察、试验和分析过程中，逐渐解释、揭示了树干呈圆锥状的奥秘，增长了知识，把学到的知识联络实际加以应用，既巩固了学到的知识，又提高了学习的兴趣，还初步学会了科学观察和分析方法。
例： 数学小论文 关于“0” 0，可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有，其中的没有便是0了，那么0是不是没有呢？记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0，0就表示没有数量。”这样说显然是不正确的。我们都知道，温度计上的0摄氏度表示水的冰点（即一个标准大气压下的冰水混合物的温度），其中的0便是水的固态和液态的区分点。而且在汉字里，0作为零表示的意思就更多了，如：1）零碎；小数目的。2）不够一定单位的数量……至此，我们知道了“没有数量是0，但0不仅仅表示没有数量，还表示固态和液态水的区分点等等。” “任何数除以0即为没有意义。”这是小学至中学老师仍在说的一句关于0的“定论”，当时的除法（小学时）就是将一份分成若干份，求每份有多少。一个整体无法分成0份，即“没有意义”。后来我才了解到a/0中的0可以表示以零为极限的变数（一个变数在变化过程中其绝对值永远小于任意小的已定正数），应等于无穷大（一个变数在变化过程中其绝对值永远大于任意大的已定正数）。从中得到关于0的又一个定理“以零为极限的变数，叫做无穷小”。 “105、203房间、2003年”中，虽都有0的出现，粗“看”差不多；彼此意思却不同。105、2003年中的0指数的空位，不可删去。203房间中的0是分隔“楼（2）”与“房门号（3）”的（即表示二楼八号房），可删去。0还表示…… 爱因斯坦曾说：“要探究一个人或者一切生物存在的意义和目的，巨集观上看来，我始终认为是荒唐的。”我想研究一切“存在”的数字，不如先了解0这个“不存在”的数，不至于成为爱因斯坦说的“荒唐”的人。作为一个中学生，我的能力毕竟是有限的，对0的认识还不够透彻，今后望（包括行动）能在“知识的海洋”中发现“我的新大陆”。
谈历史 - 我不敢说历史是什么，我只能说历史像什么。 历史像一条满满的海滩，古人是海滩的缔造者，而我们是一个个悠闲地过客，我们在历史的海滩上散步，又想拾起点什么 于是我们知道了秦前的战乱纷飞、群雄争霸；汉朝的文景之治、丝绸之路；盛唐的公主出嫁，歌舞升平；宋末的骨肉分离，词人思瘦；还有大元并不属于我们的莫斯科，我们的祖宗通过郑和下西洋将恩泽遍洒蓝色星球，我们还看到了史上最贵的一把火怎样烧掉天朝上国的尊严，烧毁半个中国的骄傲，烧痛我们后辈人的心，月光下破碎的斑驳是那些琉璃的泪吗？ 我们就在这条海滩上一步一步的前行，拾起古人留给我们的记忆，岳飞、秦桧同样应该被记住，就像石头钻石同样硌脚。 人累了，天黑了，海滩却同样在那里，我不敢说明天也不敢信明天，但愿明天的海滩有更多下陷的足迹。 历史是一首唱不完的歌，大自然来作词，人类来谱曲，农民和领袖同样唱得出转音，只不过秦始皇转的大一点，陈胜转的小一点，五线谱写满了前辈们足够的功底，让他们一直从离骚唱到东方红，有花美的霓裳羽衣曲，也有悲凉的骊山怀古，还有黄河大合唱和雄壮的义勇军进行曲，每一个词都是历史的赐予，每一个音符都是感人的触控，在音乐的灵魂里我读出了历史的发展壮大，80后华人的历史不止只唱到R&B，中国人的历史是一首唱不完的歌，我不敢说明天也不敢信明天，但愿明天的歌谣可以让更多的人传唱。 历史不是谁写给谁看得而是谁来书写的，古人写下了万里长城，近现代人写下了万里长征，我们应该写下更多可以万年来辉煌，历史是伟大的。
就高中生物来说，遗传学部分属于有点困难，需要理科思维的部分。但高中学的遗传学也只是最基础的东西罢了
是啊 楼上说的对啊 你要哪方面的啊？ 我记得我高中的时候主要做的是有丝分裂的观察
2003年谷歌发表的论文
Google 虽然是一家相对年轻的公司，但能量却不容小觑。
我们在此记录了 Google 成长历程中的一些里程碑事件。
1995-1997 · 1998 · 1999 · 2000 · 2001 · 2002 · 2003 · 2004 · 2005 · 2006 · 2007 · 2008 · 2009 · 2010
1995-1997
1995
拉里·佩奇 (Larry Page) 和塞吉·布林 (Sergey Brin) 是在斯坦福大学相识的。
（拉里当时 22 岁，刚刚从密歇根大学毕业，正在考虑选择哪个研究生院，而负责带他参观的正是 21 岁的塞吉。
）据说，他们第一次见面时几乎在各方面都存在分歧。
1996
拉里和塞吉当时还是斯坦福大学计算机科学专业的研究生，他们开始合作开发一款名为 BackRub 的搜索引擎。
BackRub 在斯坦福大学的服务器上运行了一年多的时间，但最终因占用带宽过多而使服务器不堪重负。
1997
拉里和塞吉决定为 BackRub 搜索引擎重新命名。
经过一番集思广益，他们选择了 Google，这个词源自数学术语“googol”，表示数字 1 后面带 100 个零。
之所以采用这个术语，是为了表明他们的目标：整合无穷尽的网络信息。
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1998
8 月
Sun 的联合创始人安迪·贝托尔斯海姆 (Andy Bechtolsheim) 为当时还尚未成立的 Google Inc. 公司开出了 10 万美元的支票。
9 月
Google 的工作室设立在苏珊·沃西基 (Susan Wojcicki) 家的车库，位于门洛园圣玛格丽塔 232 号 (232 Santa Margarita, Menlo Park)。
Google 公司于 9 月 4 日在美国加利福尼亚州注册成立。
不久后，拉里和塞吉为新成立的公司开设了银行帐户，并存入了安迪·贝托尔斯海姆的赞助资金。
拉里和塞吉招到了 Google 的第一个员工克雷格·西尔弗斯坦 (Craig Silverstein)；他也是斯坦福大学计算机科学专业的研究生。
12 月
“PC Magazine”报道称“Google 拥有返回高度相关的搜索结果的神奇功能”；我们还入选了该杂志的精选搜索引擎，列在 1998 年度的“最佳 100 网站”之列。
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1999
2 月
随着公司规模的壮大，我们将办公地点从车库搬到了帕罗奥图的大学街 165 号 (165 University Avenue)，当时的员工只有 8 人。
4 月
高级运营副总裁乌尔斯·霍泽尔 (Urs Hoelzle) 加入 Google，同时也带来了我们的第一条“公司”狗由丝卡 (Yoshka)。
5 月
奥米德·柯德斯塔尼 (Omid Kordestani) 加入销售部门，他是我们的第一位非工程师员工。
6 月
我们在首份新闻稿中宣布，红杉资本 (Sequoia Capital) 和凯鹏华盈 (Kleiner Perkins) 向公司投资约 2500 万美元；约翰·杜尔 (John Doerr) 和迈克尔·莫瑞茨 (Michael Moritz) 加入董事会。
该新闻稿引用了莫瑞茨将“Google 用户”称为“Googler”的说法。
8 月
我们搬到公司在山景城的第一个办事处，地址为：东海岸大街 2400 号 (2400 E. Bayshore)。
山景城位于斯坦福大学以南和几座硅谷早期城镇（森尼韦尔、圣克拉拉、圣何塞）以北，相距都不过几英里。
11 月
查理·艾尔斯 (Charlie Ayers) 加入 Google，成为我们的首位厨师。
他在一场由公司 40 名员工担任裁判的烹饪比赛中获胜，因此获得了这份工作。
他此前就很出名，曾担任过“感恩死”(Grateful Dead) 乐队的厨师。
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2000
4 月
我们在愚人节那天发布了 MentalPlex，号称 Google 会读心术，能知道您心里想搜索什么。
从此以后，我们在每年的 4 月 1 日都会按硅谷的传统搞点恶作剧。
5 月
Google 最早的 10 种语言版本发布：法语、德语、意大利语、瑞典语、芬兰语、西班牙语、葡萄牙语、荷兰语、挪威语和丹麦语。
我们首次获得威比奖：技术成就奖 (Technical Achievement)（由评委评选）和用户拥戴奖 (Peoples’ Voice)（由用户评选）
6 月
我们与 Yahoo! 建立了合作伙伴关系，成为该公司的默认搜索提供商。
Google 率先宣布建立了 10 亿个网址的索引，从而成为全球最大的搜索引擎。
9 月
我们开始提供中文、日语和韩语搜索的服务，将我们界面语言增加到 15 种。
10 月
Google Ad 发布，最早拥有 350 名客户。
该自助广告计划可让客户使用信用卡进行在线激活，并提供关键字定位功能和广告效果反馈。
12 月
Google 工具栏发布。
利用该浏览器插件，无需访问 Google 首页即可进行搜索。
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2001
1 月
我们宣布聘用硅谷资深工程师韦恩·罗辛 (Wayne Rosing) 担任我们的首位工程部副总裁。
2 月
我们进行了首次公开收购，对象是 Deja 的 Use 论坛服务，该服务保存了自 1995 年以来的 5 亿条论坛信息。
我们在收购后增加了搜索和浏览功能，并以“Google 网上论坛”的形式推出。
3 月
埃里克·施密特 (Eric Schmidt) 被任命为董事长。
Google 的界面语言达到 26 种。
4 月
瑞典厨师用语 (Swedish Chef) 成为可选语言。
7 月
“Google 图片搜索”发布，提供 2.5 亿张图片供用户搜索。
8 月
我们在东京设立了首个海外办事处。
埃里克·施密特出任首席执行官。
拉里和塞吉分别被任命为产品部总裁和技术部总裁。
10 月
我们与 Universo Online (UOL) 建立了合作伙伴关系，此次合作使得 Google 成为数百万拉丁美洲用户的首选搜索服务。
12 月
持续关注：我们的索引规模增长到 30 亿份网络文档。
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2002
2 月
克林贡语（电影《星际迷航》中的语言）成为 Google 提供的 72 种界面语言之一。
首款 Google 硬件发布：该产品称为 Google Search Appliance，外观是一个黄色的盒子；企业可将该产品接入自己的计算机网络中，针对公司自己的文档启用搜索功能。
我们发布 Ad 的重要更新，其中包括每次点击费用定价的新功能。
4 月
在愚人节那天，我们宣布我们的搜索结果是由鸽子强力驱动的。
我们发布了一系列 API，可让开发人员查询超过 20 亿份网络文档，并在自己喜欢的环境（包括 Java、PERL 和 Visual Studio）中编程。
5 月
我们成为美国在线 (AOL) 的主要合作伙伴，向使用 puServe、Netscape 和 AOL 的 3400 万客户提供 Google 搜索服务和赞助商链接。
Google 实验室发布，可让用户试用我们研发小组新推出的各种测试版功能。
9 月
Google 新闻发布，囊括了 4000 条新闻来源。
10 月
我们在悉尼设立了首个澳大利亚办事处。
12 月
现在，用户可以通过 Froogle（后更名为 Google 购物）搜索要购买的商品了。
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2003
1 月
美国方言协会 (American Dialect Society) 将“google”评为 2002 年“最有用”的年度词汇。
2 月
我们收购了 Blogger 的开发公司 Pyra Labs。
3 月
我们发布新的内容定位广告服务，让大型和小型网站发布商都能使用 Google 的庞大广告客户网络。
（几周后的 4 月 23 日，我们收购了 Applied Semantics，并在该公司的技术支持下开发了 AdSense 服务。
）
4 月
我们推出面向公益组织的回馈广告计划 Google Grants，可让这些组织为自己的服务在 Google 投放广告。
10 月
推出首届编程挑战赛，程序员可以报名参加，赢取现金或荣誉奖。
编程人员可以使用 Java、C++、C# 或 VB.NET。
12 月
我们推出 Google Print（Google 图书搜索的前身），摘录图书的一小部分内容、将其编入索引并显示在搜索结果中。
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2004
1 月
我们推出 orkut，进军社交网络领域。
2 月
拉里·佩奇当选美国国家工程院 (National Academy of Engineering) 院士。
我们的搜索索引数再创新高，达到 60 亿个条目，其中包括 42.8 亿个网页和 8.8 亿幅图片。
3 月
我们搬到位于山景城露天剧场大道 1600 号 (1600 Amphitheatre Parkway) 的新总部大楼 Googleplex，为我们的 800 多名员工营造了一个校园式环境。
我们正式确定我们的企业部门并聘用戴夫·吉鲁亚德 (Dave Girouard) 担任总经理；记者于 4 月开始报导我们的企业搜索业务愿景。
我们推出 Google Local，提供相关的社区商家信息、地图和路线。
（后来，我们将 Google Local 与“Google 地图”合并。
）
4 月
为了庆祝愚人节，我们宣布要在月球上建立新研究机构 Googlunaplex。
5 月
我们发表了首批 Google 安妮塔·博格奖学金获得者的名单，以鼓励计算机科学专业的杰出女性。
现在，美国、加拿大、澳大利亚和欧洲的学生均可申请该奖学金。
8 月
我们于 8 月 19 日在华尔街进行首次公开募股，发行 19605052 股 A 类普通股，开盘价为每股 85 美元。
9 月
Google 网域超过 100 个（第 102 个是挪威域，第 103 个是肯尼亚域）。
现在，Google 网域已增至 180 多个。
10 月
我们在爱尔兰首都都柏林正式设立办事处，该办事处拥有 150 名通晓多种语言的 Google 员工。
塞吉和拉里出席了成立仪式，爱尔兰副总理玛丽·哈尼女士 (Mary Harney) 也在仪式上对办事处大加赞扬。
Google SMS（短信服务）发布，用户可以在移动设备上通过短信将文字搜索查询发送至 Google 或 466453。
拉里和塞吉成为马可尼协会 (Marconi Society) 的荣誉会员，该协会旨在表彰那些“在通信和互联网领域为人类进步做出的长远贡献”的科学家。
我们在印度的班加罗尔和海得拉巴为新的工程办事处举行了成立仪式，塞吉和拉里出席了该仪式。
Google 桌面搜索发布：用户可以开始利用 Google 的搜索技术搜索存 在自己硬盘上 文件和文档了。
我们推出测试版的 Google 学术搜索，该服务可让用户免费搜索学术文献（如同行评审的学术文章、论文、图书、预印本、摘要和技术报告）。
我们收购数字测图公司 Keyhole，该公司的技术即为 Google 地球的前身。
11 月
我们的网页索引数达到 80 亿。
12 月
我们成立了东京研发 (R&D) 中心，以吸引出类拔萃的日本工程师和其他亚洲工程师。
通过与哈佛大学图书馆、斯坦福大学图书馆、密歇根大学图书馆、牛津大学图书馆及纽约公共图书馆建立数字扫描合作伙伴关系，我们扩大了 Google Print Program（后来更名为 Google 图书搜索）的规模。
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2005
2 月
Google 图片搜索实现了里程碑式的跨越：索引中的图片数量达到 11 亿。
Google 地图上线。
3 月
我们推出 code.google，这一新网站提供各种开发人员资源（包括我们的所有 API）。
来自 6 个国家/地区的大约 14000 名编程人员参加了我们在印度举办的首届编程挑战赛，来自新加坡的阿迪安·克里斯坦拓·普诺莫 (Ardian Kristanto Poernomo) 获得冠军。
我们收购网络分析公司 Urchin，并通过该公司的技术开发 Google Analytics（分析）。
4 月
我们首次在欧洲地区（面向英国用户）发布“Google 地图”。
为了庆祝愚人节，我们宣布推出一种魔法饮料，这种饮料可让饮用者更聪明，从而能够更好地使用搜索结果。
Google 地图现在增加了卫星视图和路线功能。
移动版 Google Local 发布，其中包括短信发送驾车路线的功能。
我们通过“Google 实验室”推出我的搜索记录功能，该功能可让用户查看一段时间内自己访问过的所有网页以及进行过的所有 Google 搜索。
我们发布 Ad 的网站定位功能，该功能可让广告客户更准确地将广告定位到指定内容的网站。
5 月
我们发布 Blogger Mobile，该产品可让博主使用手机发博客或发送照片。
Google 学术搜索增加了对机构访问的支持：搜索用户现在可以搜索自己图书馆内的期刊文章了。
个性化首页（即现在的 iGoogle）的设计宗旨是让用户使用自己选择的内容模块自定义 Google 首页。
6 月
简单点来说，就是Hadoop是继承了Google的MapReduce、GFS思想，开发出来的一套框架，后来又交给了Apache作为开源项目。MapReduce诞生于谷歌实验室，MapReduce与GFS、BigTable并称为谷歌的三驾马车，、而Hadoop则是谷歌三驾马车的开源实现。2003年，Google发表了一篇技术学术论文谷歌文件系统（GFS）。GFS是google公司为了存储海量搜索数据而设计的专用文件系统。2004年，Nutch创始人Doug Cutting基于Google的GFS论文实现了分布式文件存储系统名为NDFS。2004年，Google又发表了一篇技术学术论文MapReduce。MapReduce是一种编程模型，用于大规模数据集（大于1TB）的并行分析运算。2005年，Doug Cutting又基于MapReduce，在Nutch搜索引擎实现了该功能。2006年，Yahoo雇用了Doug Cutting，Doug Cutting将NDFS和MapReduce升级命名为Hadoop，Yahoo开建了一个独立的团队给Goug Cutting专门研究发展Hadoop。
罗翔2003年博士发表论文
罗翔并没有参与刑法制定，只是罗翔的研究领域为刑法学、刑法哲学、经济刑法。刑法是基本法律，是由全国人民代表大会制定的。罗翔于1995年-1999年本科就读于中国青年政治学院，毕业获得法学学士学位;1999年-2002年硕士就读于中国政法大学研究生院，毕业获得刑法学硕士学位。罗翔能当律师，政法大学老师是可以当兼职律师的，通常都会在做兼职律师，而且罗翔在上课时讲过会见当事人做过法律援助。罗翔是湖南耒阳人，中国政法大学刑事司法学院教授、刑法学研究所所长。本科就读于中国青年政治学院，毕业获得法学学士学位，硕士就读于中国政法大学研究生院，毕业获得刑法学硕士学位，博士就读于北京大学法学院，毕业获得刑法学博士学位。2005年进入中国政法大学执教。罗翔的研究领域为刑法学、刑法哲学、经济刑法、性犯罪。
年糕火锅 芝士小星球 罗翔是谁 ，有网站居然已经出了对他和他的课程的英文介绍，难不成是要火到国外去？ 赶紧围观一下，看到了罗翔老师在B站上的介绍 再来看看罗翔老师的视频播放量和粉丝数 从3月9日到3月25日，罗老师仅仅在B站上发布了7个视频，不到20天的时间里，就收获了如此多的粉丝，简直是佩服佩服。再来看一下在B站养竹鼠的华农兄弟的粉丝数吧。 哈哈，把两个完全属于不同领域的UP主做对比，纯属开个玩笑（还望华农兄弟的粉丝们不要喷我，个人也很喜欢华农兄弟的视频），只想说罗翔老师在B站已经呈现出波涛汹涌之势，向全民开始普及法律知识了，并且粉丝们还非常喜闻乐见，教法律的老师看到这一幕应该会倍感欣慰吧。 虽然没听过他的课，但都是讲法考的老师，还是有所耳闻的，所以先吹了一波彩虹屁，现在来正式介绍一下他是谁啦。 罗翔 ， 博士 ， 中国政法大学教授 ，主要研究 刑法 ，厚大法考刑法学老师，罗老师发表的学术论文也是相当多，看来这个年代，没点技能傍身，真是不敢出来瞎混。 来看看罗老师的可爱造型 最近听说他火了，特地查了一下这位老师的资料，一搜老师的讲课视频，居然跳出这么多结果。也难怪一在B站开课就这么受欢迎，罗老师前期就已经积累了一大波粉丝。不过也不奇怪，搜索其他法考名师，差不多也是这个结果，因为每年要考法考的人实在是太多了，去年客观题报名人数已经超过了60万，法考培训真的具有相当大的市场。 看看他的微博粉丝 罗翔老师在B站开视频前，他主要是法考孩纸们心中喜爱的老师，自从在B站讲课之后，貌似变成了一个向全民普法的老师。对于他本人火了的事情，来看看他自己怎么说。 至于罗老师具体讲了什么内容，请看下图 严肃认真的 “韩国N号房事件的罪与罚” ，诙谐幽默的 “养的狗咬了人，主人要坐牢吗？” ，符合3.15背景的 “买了假烟送领导，买烟的人倒贴了60元”， 罗老师带有浓重湖南口音的普通话虽然不标准，但声音在铿锵有力和轻声细语中来回转换，把刑法问题讲得生动有趣，有时还顺带提一些问题让大家思考，口音问题一点都不妨碍大家对他的喜欢啊。但是 罗老师为什么火了 ，他知识渊博，幽默风趣，能从法律的视角对当下热点问题进行分析，贴近生活，容易接受，另外还有他对案件之下人性的剖析深刻而有内涵，因此他的视频圈粉无数，甚至很多人说要去专门学习法律。
罗翔老师当过律师。赢的官司多。
罗翔教授主要学术著作四部，包括《刑法学总则》《刑法中的同意制度》《冲出困境的罪刑法定原则》《中华刑罚发达史》；在各大期刊发表的主要论文二十二篇。
获奖情况：
2008年来入选法大历届最受本科生欢迎的十位教师；2018年选法大首届研究生心目中的优秀导师；2020年12月，获评“2020年度法治人物候选人”；2020年12月，荣获“CCTV年度法治人物”。
2021年10月8日，为防止未成年人沉迷网络游戏，维护未成年人合法权益，文化和旅游部印发通知，部署各地文化市场综合执法机构进一步加强网络游戏市场执法监管。据悉，文化和旅游部要求各地文化市场综合执法机构会同行业管理部门。
重点针对时段时长限制、实名注册和登录等防止未成年人沉迷网络游戏管理措施落实情况，加大辖区内网络游戏企业的执法检查频次和力度；加强网络巡查，严查擅自上网出版的网络游戏；加强互联网上网服务营业场所、游艺娱乐场所等相关文化市场领域执法监管，防止未成年人违规进入营业场所。
深圳20年前论文发表
其实这样做的话，很有可能在你设计的过程当中，然后有哪个地方出错了，那么施工的地方也会出错了，其实这是非常危险的，而且这个东西本身就应该设计好再去施工更加保险。
我觉得这样做的话肯定是会有很多安全隐患的，我觉得不应该这样做，因为这样的话深圳的人也是比较多的，而且在那边施工的话会影响大厦的安全系数
这是因为当时这个大厦存在着摇晃，而且也没有发生地震，并且之前也有这样的预测。
近日关于深圳市福田区赛格大厦的各种传闻实在是太多了，而且还有网友直接找到了二十年前的论文，“企图”说明赛格大厦的确是存在问题的，且不说这些网友到底是何居心，赛格大厦的检测结果已经显示是一切正常了，所以大家也就没有必要揪着这一点不放了。另外，关于二十年前那片有关赛格大厦的论文，其实也没有提到赛格大厦的摇晃原因，也算不上是神预测，而且这篇论文的作者如今是一位高级工程师，但是这也不能代表她二十年前的论文能够证明赛格大厦的晃动是赛格大厦本身导致的。
由于赛格大厦发生摇晃以后，赛格大厦就被封闭了，而且到目前为止都还没有通行，再加上网络上对赛格大厦的摇晃原因众说纷纭，导致大家都很担心。日前，有网友发现了一篇二十年前的论文，这篇论文称赛格大厦当年是一边施工一边设计，而且修建好以后，赛格大厦的天线也出现了剧烈摇晃，看起来这篇论文似乎跟赛格大厦的摇晃有关系，但实际上并非如此。
据悉，这篇二十年前的论文作者是一名叫金典琦的高级工程师，除此之外，她还有一个职业身份是人力资源部总监，金典琦当初虽然写了关于赛格大厦的论文，但是实际上她是管理学院的学生，她并不是专攻建筑的学生，所以她的观点其实并不能代表什么，关于网络上称她的论文是“神预测”这件事情，金典琦本人也表示很无奈。
综上所述，其实根本不存在什么“神预测”，这些都只是巧合罢了，我们如今要做的，就是耐心等待专家们的研究结果，在最终的原因通报之前，也不应该相信网络上的揣测。
深圳青年期刊投稿
有稿酬的对文章要求都很高。
找一些确实需要稿件的杂志社或者报社，建议你找杂志社，报社的副刊一般都是编辑的关系稿，好的上千上万元，中等的6，7百元左右，次等的1，2百元左右《家庭》杂志： 重头稿8000-15000元/篇 一般稿千字600-1000元。 《知音》杂志： 特稿1000元/千字。一般稿300-500元/千字。 《爱人》杂志： 特别稿500元/千字。纪实稿300元/千字。 《深圳青年》杂志： 特别稿500元/千字。 人物稿300元/千字。 《家庭之友》杂志：纪实稿300-500元/千字 《恋爱·婚姻·家庭》： 特别稿300-500元/千字 《伴你同行》杂志：头条稿300元/千字普通稿150-200元/千字 《家家乐》杂志： 纪实稿300元/千字。 《八小时以外》杂志：纪实稿200元/千字。 《人之初》杂志：200元/千字。 广东工商报： 新闻投稿 新闻报料 头条稿100元/千字 天津日报 投稿信箱 70元/千字 天津青年报 纪实稿100元/千字 一般稿80元/千字 每日新报： 头条稿120元/千字 一般稿80元/千字 北京青年报 80-100元/千字 （投稿信箱） 粤港信息日报： 90元/千字 今晚报 80元/千字 中国青年报 纪实稿120元/千字 工人日报 100元/千字。 津老年时报： 70元/千字
（基本代表目前文稿一般行情，若有变化以报纸规定为准） 《家庭》杂志： 重头稿8000-15000元/篇 一般稿千字600-1000元。 《知音》杂志： 特稿1000元/千字。一般稿300-500元/千字。 《爱人》杂志： 特别稿500元/千字。纪实稿300元/千字。 《深圳青年》杂志： 特别稿500元/千字。 人物稿300元/千字。 《家庭之友》杂志：纪实稿300-500元/千字 《恋爱·婚姻·家庭》： 特别稿300-500元/千字 《伴你同行》杂志：头条稿300元/千字普通稿150-200元/千字 《家家乐》杂志： 纪实稿300元/千字。 《八小时以外》杂志：纪实稿200元/千字。 《人之初》杂志：200元/千字。 广东工商报： 新闻投稿 新闻报料 头条稿100元/千字 天津日报 投稿信箱 70元/千字 天津青年报 纪实稿100元/千字 一般稿80元/千字 每日新报： 头条稿120元/千字 一般稿80元/千字 北京青年报 80-100元/千字 （投稿信箱） 粤港信息日报： 90元/千字 今晚报 80元/千字 中国青年报 纪实稿120元/千字 工人日报 100元/千字。 津老年时报： 70元/千字 《时代青年》杂志编辑郜艳 《深圳青年·国际》杂志编辑慧慧： 《女友》杂志编辑莎梨 《爱人》杂志编辑贾琼 《辽宁青年》杂志编辑宋凌燕 《青年心理》杂志编辑李明宇 《求职与打工》杂志编辑王学亮 《中国大学生》杂志编辑李东辉 《女报·记实》杂志编辑肖海生 《女报·时尚》杂志编辑小王 《花季·雨季》杂志编辑顿号 《新空间》杂志社 ， 《中国青年》杂志社编辑徐风 《广西文学·情感真品》杂志编辑韦露 《女士》李晓洁编辑 ， 《大学时代》荷洁编辑
给你个例子格言》第17期选题征稿(2008-07-09 09:54:02)1. 格言新说: 随遇不安预告:面对变幻莫测的人生境遇，古人告诉我们要随遇而安，去顺应环境，找寻内心的悠然。那么，一味的“随遇”就真的可以得“安”吗？时至今日，“随遇而安”是否还适合作为我们行事的准则呢？且看《格言》全新解说：随遇不安。篇幅：千字左右。稿酬：1000元/千字。要求：对题目充分理解，论证到位，论据有力，条理清晰，逻辑感强，语言精彩，形式不拘一格，突出新说的新锐感。 截稿时间： 2008年7月15日 投稿信箱： 请在投稿邮件的主题上注明“格言新说”字样。2. 选段：描写夏天特有的景物。说明：摘选自文章中的一段，要求切合主题，描写生动、优美而富有文采和感染力。稿酬：20元/段（此版块以接收读者荐稿为主，来稿请注明作者和节选文章的题目。）3.热帖子 ：你一开口，万籁俱寂说明：不是因为服了YOU，而是因为你的话太让人无语！说说你身边的“冷场专家”吧！要求：原创，切题即可。越有创意、越搞笑幽默越好！稿酬：30元/条截稿时间：2008年7月15日投稿信箱： 请在投稿邮件主题上注明投稿栏目名称。