上海政法学院学报投稿经验总结怎么写

成立上海大学法学院，开始本科层次的人才培养；1998年，开始研究生层次的人才培养；2004年9月，经上海市人民政府批准，上海政法学院成为独立设置的上海市属普通高等院校。学校学术期刊学院出版学报《上海政法学院学报》，

5．“对文化职业设定资格许可的质疑——基于行政许可设定的法规范分析”，《上海政法学院学报》，2007年第6期。6．“回应于拓展行政公平义务的一种需要——英国法上合法预期原则与判例的演进”，《行政法史论丛》

上海政法学院坚持“立足政法、服务上海、面向全国”的办学定位，秉承“一切为了学生”的办学理念，不断加强内涵建设，注重规模、结构、质量、效益协调发展。学院充分发展学生个性，拓宽学术创新空间，提供自由选择学习机会，

1、《论法的安定原则与公民基本权利保障》，《上海政法学院学报》（法治论丛）2008年第2期。2、《论违宪审查在东欧国家转型中的作用》，《河北法学》2008年第10期。3、“The Factors Influencing Eastern European Countrie

(4)主持2011年中国法学会项目：《跨界含水层理论与实践问题研究》（自选项目）；（5）主持西北政法大学2007年校级教改项目《教学团队合作机制研究》（1万元）（6）主持2004年西北政法大学校级科研项目《

学院坚持“立足政法、服务上海、面向全国”,在市教委的领导和支持下,依托政法系统的行业优势,走“以需育特、以特促强”的创新发展道路,努力培养具有实践能力和创新精神的应用型人才。编辑本段办学理念 上海政法学院坚持“立足政法、

上海政法学院坚持“立足政法、服务上海、面向全国”，依托政法系统的行业优势，坚持“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养指导思想，努力造就基础扎实、具有创新精神的应用型、复合型人才。学院注重教学科研与社会发展、

学院还聘请了国内知名专家、学者 30 余人为特邀教授。学院设有上海司法研究所、上海市社会心理学会、中国犯罪学研究会预防犯罪专业委员会、东方法治文化研究中心、城市安全研究中心等20余个研究机构。学院出版《

4.案例反思。通过案例的研究讨论,教师对各组研究报告进行总结分析,并组织学生拓展思考。比如,根据案例,列举出类似的案例与相似的案件,帮助学生进行多方位思考,找出案件类型的主要特征、争议焦点、解决模式等。 (三)具体实践方式 1.

学院公开出版法学专业学报《上海政法学院学报》(《法治论丛》)（双月刊），院报为《上海政法学院报》。学院图书馆现有面积 5695 平方米 ，藏书 63 余万册，有中外文期刊 400 余种，并设有电子阅览室及研究生专业资料室。