1、办学成果 2004年至2016年，湖南科技学院获校级及以上教学成果奖共73项，其中1项国家级一等奖，2项省级一等奖，3项省级二等奖，11项省级三等奖。2018年至2019年，湖南科技学院获省级教学成果一等奖2项，二等奖2项，
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[26] 范连生《建国初期土地改革中党的民族政策的推行——以西南民族地区为中心》[J].怀化学院学报,2016(6).[27] 杨峻岭、刘剑《基于建国初黔东少数民族地区土地改革研究》[J].长江丛刊,2018(15).[28] 王洁、张舵.《
《怀化学院学报》从2000年起采用全国统一的学术期刊排版规范,为便于与国际接轨,改为大16开本,并使用光盘版排版规范,由电子杂志社出版了光盘版。经国务院新闻办、国家新闻出版署审核备案,《怀化学院学报》被《中国期刊网》和《
[18]蒋芳. 建国后30年巴尔扎克研究[J]. 遵义师范学院学报,2009,(1).[19]蒋芳. 杨昌龙对巴尔扎克的传播[J]. 邵阳学院学报(社会科学版),2009,(2).[20]曾圆圆,刘邵岚. 巴尔扎克与现代主义[J]. 怀化学院学报,2009
[1]尹少成. 国外诉讼和解与我国法院调解之比较研究——关于废除我国法院调解制度的思考[J]. 怀化学院学报,2011,(1).[2]王璇. 调审分离:我国法院调解制度改革的路径[J]. 山西师大学报(社会科学版),2007,(6).[3]
推荐几个湖南的：《吉首大学学报》、《怀化学院学报》、《邵阳学院学报》、《湖南科技学院学报》、《湘南学院学报》。学报简介：学报有两种，一种是学术刊物，一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸，简称学报。
[6]黄金京. 《哈姆雷特》与圣经原型——《哈姆雷特》在艺术形式上对圣经原型的借鉴[J]. 怀化学院学报,2011,(3).[7]孙艳娜. “人人都是哈姆雷特”——论林兆华对《哈姆雷特》的主题再创[J]. 四川戏剧,2010,(1).
2003年8月,北京第二外国语学院开通了“汉英公示语研究在线”(•;e-signs•info•com), 2004年9月负责主编了《汉英公示语词典》,系统总结了目前的公示语翻译,并成立了“
2、怀化学院：学校有专任教师867人、外聘教师280人，教师总数为1007人。专任教师中，具有高级职称的专任教师319人，占专任教师的比例为36.79%。3、湖南人文科技学院：有教职工1149人，其中专任教师742人，正高职称77
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