《法的分类与现代化》（独撰），《宁波大学学报》（人文科学版）2002年第2期。《建立我国的反垄断制度》（独撰），《经济问题探索》2004年第1期。
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《宁波大学学报》(教育科学版),第1期。37、Wu, X., Li, W., &.Anderson, R.C. (1999). Reading Instruction in China. Journal of Curriculum Studies. 31(5), 571-586.出版刊物及教材 1、伍新春主编:《
6 宁波大学学报(人文科学版) 2001拒确的,美国官方公然宣称: 我们的战略是要利用贸易让步作为政治工具,以便在苏联冒险时制约他们,在他们采取合作态度时鼓励他们, ??? 使共产党国家的国内发展和对外政策沿着我们期望的目标前进。
《宁波大学学报 人文科学版》、《宁波大学学报 教育科学版》、《宁波大学学报 理工版》 ，这三个都是独立期刊。但仅仅《宁波大学学报 人文科学版》是中国人文社科学报核心期刊。教育科学版和理工版 就什么核心也不是。
[26]许永铸. 在继承中升华民族精神——兼论宁波精神的内涵[J]. 宁波大学学报(人文科学版),2004,(2).[27]杜汉生,刘爽. 忧患意识与中华民族的民族精神[J]. 湖北师范学院学报(哲学社会科学版),2004,(4).[28]罗昆.
[6]陈明瑶.语料库与词汇学研究[J].宁波大学学报(人文科学版),2000,(1). [7]赵宏凌,宋飞飞.语料库为基础的英语语法研究[J].北京理工大学学报(社会科学版),2003,(S1). 浅析语料库在外语教学中的应用 篇2 [摘要]
都可以。人文社科类共8个门类，28个一级学科，包括，哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、心理学、工商管理、公共管理、政治学、社会学、民族学和艺术学等。宁波大学学报人文科学版创刊于1988年，
13.《民生问题的宪法学思考》,载《国家检察官学院学报》2010年第3期;14.《当代中国法律体系形成路径之反思》,载《河南社会科学》2010年第5期;15.《论宪政文明与和谐社会的契合》,载《宁波大学学报(人文科学版)》2009年第2期;1
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