人教版小学数学四年级下册总复习思维导图:简便运算思维导图:三角形知识思维导图:四边形知识思维导图:
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. a+b+c=a+(b+c)3.乘法交换律:两数相乘,
四年级下数学中我们需要学习九个单元内容, 一四则运算;二是观察物体;三是运算定律;四是小数的意义和性质;五是三角形;六是小数的加法和减法;七是图形的运动;八是平均数与条形统计图;
记重点,难点,知识点,把相对复杂的话改成自己好理解的话记住就行了。思维导图,英文是TheMindMap,又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。
01确定中心主题:即我们想要梳理的数学只是主题;02我们先不看图,自己试着用脑瓜子想,先把这些问题想明白了,再操作思维导图。想清楚实数分为哪几类?即包括什么?03紧接着有理数分为什么?无理数又分为什么?04
在左上角画一颗爱心,那本书的旁边画一只铅笔,下面画小草、小花,草涂淡绿色,小花就红色,蓝色,粉色等根据你自己的爱好涂小花。右上角画一颗大大的星星,里面写你抄下来的数学知识,爱心里面也要写数学知识。
可以先画一棵知识树。然后画出枝干来,第一根枝干写第一单元的知识点,第二根就写第二单元的知识点,以此类推,最后涂上颜色,数学归纳总结就画完了。
1、在中心右上角一点钟方向画第一条思维导图分支。下图中圈红的地方。2、按照分支出量决定思维导图的分支方向,四条分支数量分别以顺时针方向画下即可,再一次标注好序列号。3、画完主分支之后,若还有细分支,
1.是大纲列表的再制作,分级分级再分级。2.分级使用发散型,这样做的好处是不会一条筋走下去,使得各方位平等记忆。比如,123456789,这样记为 123 456 789 3.思维导图是对记忆宫殿的可视化。记忆宫殿中,
1、首先我们要写上主题——大树的认识。2、其次用尺子画出四个箭头,根据教材把大标题作为第一分支。3、然后把大标题后面画几个箭头,把大标题下的小标题放进去,有几个小标题画几个。4、剩下的三个画法和第一个一样。
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