上海师范大学 古代文学史董志刚 男 讲 师 博 士 南开大学 美 学李秀敏 女 讲 师 博 士 哈尔滨师大 报纸编辑学、出版基础薛月兵 男 讲 师 博 士 南京大学 新闻学概论、传播学张勇凤 女 讲 师 博 士 中国传媒
（二）教育、心理及语言教学基础知识教育、心理及语言教学基础知识部分测试以下内容： 1.教育学基础 2.心理学基础 3.语言教学基础 （三）材料分析写作 1 材料分析写作部分测试以下内容： 1. 分析与实践能力 2.
1. 教学心得式 这是初学写作教学论文的教师常用的一种模式, 它的特点是不失时机地抓住个人在教学中的.点滴体会, 运用已有的理论知识, 对教学得失做出必要的分析概括，与同行们交流。2. 问题探究式 这类论文的写作,
在一篇题目为 《目标运动分析新论》论文中 ,论文摘要是: “在我的《TMA理论》那本书中,介绍了TMA的经典方法,在本论文里,主要叙述目标运动分析的几种新的方法,它们是:1)识别-滤波-控制原理;2)交互多模型方法;3)
（三）材料分析写作 1 材料分析写作部分测试以下内容： 1. 分析与实践能力 2. 论文写作能力 四、考试形式和试卷结构 （一）考试时间考试时间为 180 分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成。
小学数学试卷分析不足与改进建议：提高课堂教学质量：1、发挥集体备课的作用。备好课是上好课的前提。而发挥教师群体力量进行备课，可以弥补教师个体钻研教材能力的不足，共同分析、研究和探讨教材，准确把握教材。2、
606 王 继:《理论社会学》,陕西师范大学出版社1990年版 郑杭生:《社会学概论新编》(新修、新订),中国人民大学出版社,1987—2002历年版406 罗荣渠:《现代化新论》,北京大学出版社1993年版030501马克思主义基本原理 030502
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南宫爱默
