试卷题目类型：单选题；多选题；填空题；计算机；简答题；实验题；作文题（语文）。单选题类型常见的有：“最佳选择”、“组合选择”、“填空选择”、“材料、引文式选择”、“因果式选择”等。不管题型怎样变化，
看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,
1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。论文摘要和关键词。2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，
17、直觉思维在解题中的运用；18、数学方法论与数学教学——案例三则。
上述两类论文不一定完全是独立的个体，不存在截然划分的界线。 三、形式： 目前教育界的论文大多数出自于一线老师，经验总结论文居多。也有课题研究报告和理论研究文章。这给人们造成了一个错觉，似乎论文就是上述三种形式。
可选答案:1.冒泡 2.快速排序 3.堆排序 4.选择排序 第2题 题目类型： 单选题 题目：以下排序方法中，稳定的排序方法是（2 ）。可选答案:1.直接插入排序和希尔排序 2.直接插入排序和冒泡排序 3.
3、多项选择题：共设5题，每题1分 4、资料分析题：共设5题，每题1分 5、公文写作：共设1题，10分 6、材料作文题：共设1题，30分 考试内容 考试内容涉及：数理、言语理解与表达、判断推理、常识应用、
4、诊断性测评：诊断性测评是以服务于了解素质现状或素质开发问题为目的的素质测评。它与其它测评类型相比，有四个特点:测评内容或者十分精细，或者全面广泛;诊断性测评的过程是寻根究底;测评结果不公开;测评具有较强的系统性。
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