三年级数学小报做法如下:1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样,并画出花瓣外框,画出底部地面后,在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后,再画一些铅笔、
剪下来的报子,内容、大小不同的,如再制作成册,可根据自己的审美,再一次编排。买些白纸先订成册,随后可按内容,也可按大小编排,把剪下的报子分内容放好,一个内容一个版面,空的地方可也可画些小花之类的,
3.要有一些奥林匹克应用题让同学们做,做完了由编编评出又快又准的前10名,吧读者名字登在下一期数学报上,并邮寄一些小礼品 4.登一些数学家的成名故事 参考资料:自己
百度才靠谱的。数学的运算公式,数学的简便方法,以及数学故事。
让学生几人一组分周办报,可以是一些常用的定义、定理,数学计算方法、解法,易错题集锦,也可以加一些数学趣味小故事,常用数学公式等。
1、报纸发放给学生后,首先让学生把报纸整体内容都看一遍熟悉一下,然后选择一、两篇自己最感兴趣的文章读熟,我们安排在周二--周五任一阅读时间让学生读报,并讲述其内容;2、在每一节内容或每一单元教学结束后,
内容 1。学数学的技巧(以自己的理解去写)2。知识讲解(举例说明)3。课外延伸(举例说明)4。著名数学家(的故事)5。有趣的数学题(不要太多)内容+图=very good 的数学报 板块就自己设计
当学生创办完数学小报之后,更重要的是在于读报。我计划学生每月月初的时候设计构思自己的小报,在学生报纸办好之后,每月一次大约月末的时候在班级设计一节交流课,把较好的作品一一展示,但是由于班额比较大,班级空间有限,
内容更重要,版面的美观度只是附带锻炼的一种能力,在制作过程中,孩子们有所体验和收获才是最终目的。做一份好的数学画报,即对数学知识的巩固掌握,也体现了一个小学生的设计能力,
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