张海波 通化师范学院学报 2008/09 21 泰山学院汉语言文学专业学情调查的统计分析 毕建模 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 22 全纳教育对汉语言文学专业人才培养模式的启示 刘欣 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 2
《教师科研丛刊》，内蒙古科技出版社20007、《试论高师院校古代文学课的教学原则》，《天津师大学报》自然科学版专辑，2000年12月8、《笑林简论》，《赤峰教育学院学报》，2001年2期9、《试论三国演义中关羽形象的渊源》
20 网络环境下高师汉语言文学“双主式”教学模式的实践探索 张海波 通化师范学院学报 2008/09 21 泰山学院汉语言文学专业学情调查的统计分析 毕建模 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 22
◎《“泰山道里记”的作者聂鈫—“泰山道里记”研究之二》,《岱宗学刊》,山东泰安,2000年第1期。◎《江苏靖江农村做会讲经的“醮殿”仪式(调查报告)》(与侯艳珠合作),载《民俗研究》,山东济南,1999年第2期。◎《泰山“
结构-功能主义对教育研究的影响与启示 作者：陆继锋 作者机构：山东科技大学教务处,山东青岛266590;中央民族大学教育学院100081 来源：岱宗学刊-泰安教育学院学报 ISSN：1009-1122 年：2011 卷：015 期：003 页码：96-
21 泰山学院汉语言文学专业学情调查的统计分析 毕建模 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 22 全纳教育对汉语言文学专业人才培养模式的启示 刘欣 泰安教育学院学报岱宗学刊 2008/04 23
崔缨,女,山东泰安人,历史系副教授,山东师范大学历史文化学院硕士,主要从事中国近现代史的研究。近年来主要讲授中国古代史、中国现代史、中华人民共和国史、晚清改革史等课程。在《职业技术教育》、《岱宗学刊》、《泰山学院学报》
源自: 中小学生的基础素质及其培养 《泰安教育学院学报岱宗学刊》 2000年 朱晓林,李庆杰,胡亚民,陈发坤,刘忠德,侯庆国 来源文章摘要：本文针对应试教育的弊端和中小学素质教育的实际情况，从素质、
[4]陈丽霞. 英语教学如何培养学生的语感[J]. 泰安教育学院学报岱宗学刊,2005,(1).[5]党兰玲. 英语教学应重视英汉思维模式的差异[J]. 郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2004,(4).[6]李春梅.
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